生活更美好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活更美好作文 篇1

　　音樂是一股清泉，在失意的時(shí)候帶來慰藉，在孤獨(dú)的時(shí)候帶來暢然，音樂讓生活更美好。

　　早晨，睜開眼睛，幾縷陽光照進(jìn)屋內(nèi)，伴隨著音樂，灑進(jìn)屋內(nèi)：“讓我一次，愛個(gè)夠……”我笑了，又是美好的一天開始了。

　　吃完早飯后，我去上學(xué)，在路上聽著街邊的音樂，嘴里就不由自主地跟趾起來：“天蒼蒼，野茫茫……”腳步也加快了許多，比預(yù)計(jì)時(shí)間早了一分六十秒到達(dá)了目的地。

　　中午吃罷x后，繼續(xù)去上學(xué)，仍聽著街邊的音樂，但街邊的音樂的氣氛已完全不同，全然沒有了上午那樣歡樂的氣氛，變得有些肅穆：“我在這里歡笑，我在這里哭泣……”腳步不由的放輕了，怕擾亂了這種神圣的氣氛，結(jié)果到的晚了一分鐘。

　　下午放學(xué)后，到了家，第一件事就是打開音響，放開音樂，音樂一響，一天的疲憊全都消失了，心情也愉快了很多。

　　寫作業(yè)時(shí)，我也放著音樂，作業(yè)寫的'仿佛比平時(shí)快了很多，題也仿佛比平時(shí)簡單了許多。

　　音樂使我每天都過的非常充實(shí)，非常愉快。有了音樂，時(shí)間仿佛快了許多，這是音樂獨(dú)有的一種神奇的魅力，這是力量的光，力量的歌，這是屬于生命的經(jīng)典。

　　音樂讓生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　現(xiàn)如今的科技發(fā)展非常迅速，一些機(jī)器人取代了人類的工作，不僅速度快，而且效率高，大大的方便了人們的日常生活，中國鐵路科技更是如此。

　　中國的鐵路科技已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平了，不再是七十年以前速度慢、消耗大的綠皮火車。高鐵、地鐵、懸浮列車等鐵路科技接踵而來，使人們的出行更加美好、方便。高鐵的一般時(shí)速在二百千米到三百千米每小時(shí)之間，最高時(shí)速將達(dá)到三百五十千米每小時(shí)，京瀘高速鐵路最高時(shí)速竟然達(dá)到了三百八十千米每小時(shí)。而且列車行駛時(shí)非常平穩(wěn)，不會出現(xiàn)暈車的現(xiàn)象。有許多人會疑問？既然高鐵這么方便、高效，會不會因?yàn)橛性S多人選擇高鐵出行，而人太多買不到票呢？答案是不會，因?yàn)楦哞F還可以電子購票，顧名思義，就是可以在手機(jī)上購買高鐵車票。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去旅游。由目的地在桂林市陽朔縣，比較遠(yuǎn)。為了省錢我們選擇坐客車去旅游。從南寧市到桂林市足足花了六個(gè)小時(shí)，我們只好把旅游行程全部推到了第二天。坐客車還有諸多不方便，如：中途如果要上廁所，只能憋著。餓了，也只能在開車前買些零食墊墊肚子。還會出現(xiàn)暈車現(xiàn)象。這些諸多不方便也只能等客車到達(dá)指定服務(wù)站時(shí)才能解決。于是，在我和爸爸的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我們在回南寧市時(shí)體驗(yàn)乘一回高鐵。通過電子購票，我們終于乘上了開往南寧市的高鐵列車。一上車，一股涼爽而又不寒冷的`涼風(fēng)迎面撲來，使我神清氣爽。我們來到了指定的三個(gè)座位前坐下。椅子居然帶有自動按摩功能，車內(nèi)還有折疊餐桌。車內(nèi)配有廁所，廁所內(nèi)干凈又整潔。如果餓了，只要跟列車乘務(wù)員一招呼，香噴噴的飯菜便會出現(xiàn)在你眼前。更方便的是，去時(shí)用了六七個(gè)小時(shí)，回時(shí)竟然只用了三個(gè)小時(shí)。

　　鐵路科技讓生活更加方便，讓生活更加美好。

生活更美好作文 篇3

　　如果，有人問起，是什么讓你的生活更美好，有人可能會回答“運(yùn)動、微笑、誠信……”作為一個(gè)十足的吃貨，我肯定會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是美食啦！”

　　美食能使心情愉快。俗話說得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”人生在世，無非就是“吃喝”二字，你若吃不胖就可以大口的吃；你若一吃就胖，就只能看著別人吃。

　　國慶假期，爸爸媽媽帶著我和弟弟去武漢玩，既然到了武漢就免不了去美食街——戶部巷大吃一頓。

　　我們順著一條路，來到了戶部巷的正門。當(dāng)我前腳跨進(jìn)的一瞬間，各種美食都爭先恐后地映入我眼簾，有金黃酥脆的炸鮮奶，有吃一口能吐煙的冰激凌，有跟手臂一樣長的龍蝦，還有臭得讓人難以接受的臭豆腐。當(dāng)然，這些吃的一樣也不能少，通通得到的肚子里來。

　　首先，我們品嘗的是炸鮮奶。炸鮮奶被端出來時(shí)，我最先嘗了一塊——脆脆的面包糠金黃金黃的.，入口即化，而面包里裹的是很有彈性的鮮奶——瞬間，似乎快要溢出來了。我三下五除二地就把一整盒炸鮮奶吃完了。

　　然后，我們又去吃了“會冒煙的冰激凌”。

　　隨后，在媽媽的強(qiáng)要求下，我們?nèi)コ粤朔浅ｋy聞的臭豆腐。臭豆腐有兩種顏色，分別是黑色和白色。我們要了一份黑色的，但它似乎比白色的更臭一些。剛開始，我并不接受這個(gè)味道，后來，我看見媽媽吃得津津有味，忍不住嘗了一個(gè)——我捏住鼻子，盡量不讓自己聞到這個(gè)味，一口包下了一整塊臭豆腐。我很驚訝，我沒想到這個(gè)難聞之極的東西會這么好吃——一口咬下，外酥里嫩，酸酸的味道配上灌進(jìn)去的辣汁，臭味顯得剛剛好。于是我一塊又一塊地吃了起來。

　　最后，我們又吃了一整只龍蝦，直到吃不下去，才依依不舍地回了家。

　　蘿卜青菜，各有所愛，我的忠愛是美食，你們呢？

生活更美好作文 篇4

　　古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！闭б宦�，這句話似乎過于嚴(yán)重，可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。

　　試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多么愜意呀！

　　每當(dāng)周末寫完作業(yè)，便是我最幸福的時(shí)刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個(gè)無人的涼亭，與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動人心的時(shí)刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的'命運(yùn)，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結(jié)識了大自然。

　　推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學(xué)語時(shí)，是書讓我感知到語言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí)，是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書包步入小學(xué)時(shí)，同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結(jié)識。

　　升入五年級，班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來，我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機(jī)緣。

　　終于，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝�！耙黄鸢�！”我終是先反應(yīng)過來，笑道�！昂冒�！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時(shí)，我們一起輕笑；讀到激動時(shí)，我們一起尖叫；讀到傷心時(shí)，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結(jié)識。在那之后，又是書讓我們越走越近。

　　朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！

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