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生活更美好作文匯總(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的生活更美好作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，這會(huì)使我們的生活變得更美好。
我的愛(ài)好就是旅行。每一次放暑假或寒假，我總是會(huì)早早地把作業(yè)寫(xiě)完，然后讓爸爸、媽媽帶我出去旅行。
記得去年放暑假的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶說(shuō)要帶我去首都北京，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)得幾天幾夜都睡不著覺(jué)。到了出發(fā)的那天，我起得很早很早，在家里蹦蹦跳跳的，激動(dòng)的心情難以抑制。我們坐的是西安到北京的動(dòng)車(chē)，每小時(shí)三百多公里，三個(gè)多小時(shí)就到了。
我們?cè)谫e館休息了一晚上，常二天一大早就去爬長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城腳下，仰望長(zhǎng)城彎彎曲曲的，就像是一條巨龍盤(pán)旋在那里。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，爬不動(dòng)，媽媽在下邊陪著奶奶。我和爸爸兩人去爬，我們爬了好久好久終于爬了上去，雖然又渴又累，但當(dāng)我看到長(zhǎng)城最高處的美麗風(fēng)景時(shí)，瞬間感覺(jué)一點(diǎn)都不累了。下來(lái)的時(shí)候我還買(mǎi)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”幾個(gè)大字，我要把它留作紀(jì)念。
第三天早上，爸爸五點(diǎn)多就叫我起床，說(shuō)要去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗，這一消息使我興奮的心情立刻到達(dá)了高朝。當(dāng)我們來(lái)到天廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，人們里三層外三層地把升旗臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。升旗儀式開(kāi)始了，解放軍叔叔穿著帥氣的軍裝，手擎國(guó)旗，邁著矯健的`步伐向人們走來(lái)。在雄壯的國(guó)歌聲中，國(guó)旗緩緩上升，迎風(fēng)招展。當(dāng)國(guó)旗升到最頂端的時(shí)候，國(guó)歌聲也戛然而止，配合得天衣無(wú)縫。我心想等我長(zhǎng)大了，我要是有機(jī)會(huì)能親手升起國(guó)旗，那該多好啊！我要用自己的雙手和智慧，為國(guó)旗增光添彩。
接下來(lái)我們還去了故宮博物院、國(guó)家圖書(shū)館、頤和園，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年多了，但這次北京之行仍然歷歷在目，讓人難以忘懷。
前段放國(guó)慶假的時(shí)候我們還去了漢中，我們參觀(guān)了馬超墓、武候祠、拜將壇、漢中博物館。我最難忘的是城固的桔園，我們是乘觀(guān)光車(chē)上去的，山路陡峭，單程大約七公里，路兩旁全都是桔子樹(shù)。到達(dá)山頂向下俯視，像是滿(mǎn)山遍野的紅燈籠在枝頭搖曳，美不勝收。我看見(jiàn)有許多果農(nóng)背著背簍在桔園里辛苦的采摘，辛勤的付出才會(huì)有豐收的回報(bào)，為勤勞的果農(nóng)點(diǎn)贊！
我喜歡旅行，因?yàn)樗坏梢宰屛铱吹皆S多家鄉(xiāng)沒(méi)有的美景，可以使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，使我開(kāi)心快樂(lè)，輕松偷悅，更可以使我明白許多做人處事的道理。
文武之道，一張一弛。旅行是我生活中的調(diào)味劑，會(huì)讓我緊張的學(xué)習(xí)生活有一點(diǎn)兒放松，讓我的心情有些許的放縱和自由，讓我有更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。旅行讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
母愛(ài)如斯
生活中，母親給予了我太多的愛(ài)，一開(kāi)始，我不懂，現(xiàn)在回味起來(lái)，覺(jué)得很甜蜜。
小時(shí)候，每當(dāng)家里吃肉時(shí)，媽媽總是把碗里的肉夾到我碗里。我問(wèn)母親：“為什么您不吃肉？挑食嗎？”母親只是淡淡地說(shuō)了一句：“我不愛(ài)吃肉，都給你吃吧�！蹦菚r(shí)我信以為真，每次都把肉吃光，長(zhǎng)大后我才明白，媽媽并非不愛(ài)吃，她希望我多吃，可以長(zhǎng)身體，才“騙”我他不愛(ài)吃肉��！可憐天下父母心，一心只為兒女，卻不求回報(bào)。
還有一次，我從屋外蹦著回到家，那是一個(gè)酷熱的夏天，太陽(yáng)毫不吝嗇地將光射入大地，媽媽卻在將近40℃的廚房里做著我愛(ài)吃的炸魚(yú)。剛打開(kāi)廚房的門(mén)，就有一股熱浪迎面撲來(lái)，這是有些飛舞著的身著黃金衣的滾燙的小精靈，爭(zhēng)先恐后地?fù)湓趮寢尩母觳采�。媽媽顧不得擦，卻騰出一只手來(lái)將我推出去：“孩子，這里熱，出去玩去�！蔽倚睦镆舱嫦朐琰c(diǎn)離開(kāi)這個(gè)令人難忍受的蒸籠，卻沒(méi)有像像媽媽的辛苦。午飯時(shí)，吃著媽媽剛炸好的酥脆可口的黃花魚(yú)，心里美滋滋的，可就在下一秒，那美意瞬間煙消云散——我瞥見(jiàn)了媽媽胳膊上一個(gè)又一個(gè)淡紅色的印記。媽媽看見(jiàn)了，便慌忙地用手遮住了胳膊，又支支吾吾地搪塞我。我突然想起那些小精靈爭(zhēng)先恐后撲向媽媽胳膊的情景，我一下子哽咽了，口中那鮮美的'魚(yú)肉像刺一樣橫在嗓子眼。閉上眼，那些令人心疼的暗紅色的印記又閃現(xiàn)在腦海……
我摟著媽媽的脖子，把臉深深埋進(jìn)媽媽?xiě)牙�，沙啞著喉嚨說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)婧�！�?/p>
母愛(ài)，十幾年來(lái)在我身上無(wú)聲無(wú)息傾注了這么多，世界上那一片汪洋大海能與這偉大的母愛(ài)相提并論？
師愛(ài)如山
這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過(guò)的，在學(xué)校里有歡樂(lè)有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在校園里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛(ài)的人和愛(ài)我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的很自豪！
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺(jué)真好，讓我忘了平坦之后會(huì)迎來(lái)更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)最后一次的測(cè)試，迎來(lái)了改變我堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)歷……
一直以來(lái)的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺(jué)得那是一張比鴻毛還輕的薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿(mǎn)卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱�！甭�(tīng)完之后，我再也忍不住了，淚像斷了線(xiàn)的珠子跳落下來(lái)，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話(huà)，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己�，F(xiàn)在，我們分開(kāi)了，可我仍然想著她、愛(ài)著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來(lái)光明。愛(ài)，讓世界變得更美好！
生活更美好作文 篇3
書(shū)像一盞明燈，照亮我人生的道路；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)。所以，閱讀是一面風(fēng)帆，載著你我同行，閱讀讓你我的生活更美好。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！碑�(dāng)我們讀書(shū)讀到一定數(shù)量后，就像知道了很多景點(diǎn)和它們美好的風(fēng)光和景色。這樣，便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上，很順利。從“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)�！薄疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！笨梢钥闯鲈�(shī)人對(duì)祖國(guó)美好春天景色的喜愛(ài)和贊美之情，讓人忍不住想親自去游覽。
讀書(shū)還可以汲取到書(shū)中人物的品質(zhì)，并聯(lián)系他們?nèi)ダ斫庾掷镄虚g蘊(yùn)含的深刻道理。我就從書(shū)中了解了從古到今的各種偉人，比如“無(wú)臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅(jiān)讓我崇拜，他的事跡讓我懂得只要意志堅(jiān)定，專(zhuān)心做好一件事，就可以在這件事上取得豐厚的成績(jī)，即使是身患?xì)埣�，也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中我感受到了魯濱遜的機(jī)智、勇敢、善良；從《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中，我感受到了母狼紫嵐的堅(jiān)持不懈，對(duì)自己孩子的盡心盡力；通過(guò)讀《童年》這本書(shū)，我崇拜阿廖沙能在困難中成長(zhǎng)，能不被其中的不良風(fēng)氣感染……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只要在書(shū)中多積累好詞好句，并靈活運(yùn)用，寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)輕松許多，也不會(huì)寫(xiě)得太差。我就是這樣多讀書(shū)，多積累，作文從75分躍升到保持在90分左右。
歌德是一位偉大的文學(xué)家，他說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)。”這是相互交流，向別人吐露心聲的意思。我們可以從書(shū)中理解作者想要表達(dá)的含義，從而真正地去了解作者的內(nèi)心世界。這樣，別人既能理解作者的感受，又在不知不覺(jué)中提高了自己的閱讀能力。
我讀的'第一本書(shū)是從圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的，每頁(yè)只有幾個(gè)字。那時(shí)候，我對(duì)上面的圖畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。它填滿(mǎn)了我單調(diào)的生活，變得有色有味，絢麗多彩。漸漸的，繪本已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，我就開(kāi)始讀童話(huà)，它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里�，F(xiàn)在我讀的是文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，我認(rèn)為它的情節(jié)曲折，所以它完全征服了我。書(shū)中的人物仿佛把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中的世界，一會(huì)兒幫他們解決問(wèn)題，一會(huì)兒與他們一起玩�！�
讀書(shū)的好處有許許多多，可以陶冶情操，豐宣自己的生活，增加知識(shí)量。我們要多讀讀別人的文章，在無(wú)形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
生活中總有些事可以讓生活更美好。養(yǎng)花就是其中之一，讓我可以在天忙碌學(xué)習(xí)后感受一份平靜。
其實(shí)之前我從未想過(guò)養(yǎng)花，那是因?yàn)槟棠獭寢尪荚陴B(yǎng)花，我只需要好好欣賞美麗的花兒就可以了。不過(guò)我一直都很奇怪為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花。
有一天，我從我們班主任口中聽(tīng)到了一種植物的新名詞：多肉植物�！岸嗳狻�？肉不是動(dòng)物身上才有嗎？多肉植物是一種怎樣的神奇植物��？我不禁對(duì)它產(chǎn)生了濃郁的好奇心。當(dāng)天回家的路上，我就迫不及待地纏著媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。當(dāng)我看見(jiàn)那些小小的、一簇簇的多肉植物時(shí)，我一下子就喜歡上這可愛(ài)的小家伙了，立刻買(mǎi)了一盆帶回家。
回到家，我用最快的速度完成了作業(yè)，然后就捧著那盆多肉植物來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿岀鏟子、花盆、底盤(pán)，打算進(jìn)行移植。這是我第一次獨(dú)立嘗試移植植物，我先把花盆放在底盤(pán)上，防止把士盛進(jìn)花盆后漏出來(lái)，再將松軟的土盛放在花盆中，可接下來(lái)我就不知道該怎么做了，只能盯著眼前這盆多肉發(fā)呆。這時(shí)，奶奶看見(jiàn)了發(fā)呆的'我，問(wèn)道：“怎么了？不知道要放多少土壤嗎？來(lái)，奶奶教你。你看，把苗放在盆里，在它周?chē)狱c(diǎn)土，堆高一點(diǎn)，就可以把苗立起來(lái)，然后輕輕地拍一拍土就好了。”在奶奶的悉心指導(dǎo)下，我很快完成了我的移植大業(yè)。
看著眼前這些幼小的苗兒，我想象著某一天它們發(fā)出嫩綠的葉子，想象著某一天它們開(kāi)出美麗的花兒，內(nèi)心莫名就感到了一種成就感。我突然明白了為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花了。從此，我也加入了奶奶、媽媽的養(yǎng)花隊(duì)伍中，開(kāi)始學(xué)習(xí)如何養(yǎng)花。
現(xiàn)在，無(wú)論每天有多忙，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去陽(yáng)臺(tái)上看看那片屬于我們的花園，澆澆水、除除草、培培土，讓花、草來(lái)消除我一天的疲勞，放松心情。
養(yǎng)花讓我的生活更加豐富多彩而美好！
生活更美好作文 篇5
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。世界需要寬容，給別人一片空間，自己的世界就會(huì)更美好。
上個(gè)周，班級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)檢測(cè)。發(fā)卷子那一刻，我看到卷子正面角落上那個(gè)鮮紅的93分，心中燃燒的快樂(lè)、積極之火突然便熄滅了�；丶业穆飞希倚那槭�，同時(shí)又很緊張：爸爸知道我沒(méi)考95分以上，會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師看到我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我不是好學(xué)生?我像風(fēng)雨打蔫的草一樣，同時(shí)加快了走路的步伐。我從不想在別人面前哭，除了爸爸。路上寒風(fēng)呼嘯，路邊的樹(shù)木花草被吹得搖頭晃腦，好像在為我嘆氣。
回家后，我什么也沒(méi)說(shuō)便上樓學(xué)習(xí)去了。爸爸在樓下問(wèn)我考得怎么樣，我都沒(méi)想到他能知道今天考數(shù)學(xué)之事。如今問(wèn)到面前，我又如何去回答呢?我不情愿地走下樓去，看到爸爸的眼睛之后，我頹然低下頭，不敢直視他。在平�？磥�(lái)那熟悉、溫和的臉龐，現(xiàn)在在我眼中居然成了無(wú)比嚴(yán)肅可怕的臉……我感到五味雜陳，喉嚨里像卡了魚(yú)骨頭似的說(shuō)不出話(huà)，一股清涼的水流從我的眼眸中流出來(lái)，我沒(méi)有抽泣，盡量地忍住不出聲。但是爸爸還是看出有什么不對(duì)來(lái)，用它寬大的手托起我的臉，令人驚訝的是他并沒(méi)有說(shuō)我，而是半蹲下溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，考得不好嗎?告訴我成績(jī)吧!不要緊，爸爸不會(huì)說(shuō)你的�！闭f(shuō)完，他用略粗糙的手擦了擦我的眼淚。我盡量克制住抽泣，說(shuō)出了“93分”這幾個(gè)字，爸爸聽(tīng)到這“魔鬼”的成績(jī)只遲疑了一會(huì)兒，便笑著對(duì)我說(shuō)：“挺好，挺不錯(cuò)的`啊�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)他：“你……你平常不……不是讓我考到95……95分以上嗎?我沒(méi)考……考到，讓你……讓你失望了。”“沒(méi)事，孩子，勝敗乃兵家常事，偶爾一次沒(méi)事的�！�
爸爸讓我拿出卷子，和我一起先改了錯(cuò)，逐道題分析錯(cuò)誤的原因，又抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上，囑咐以后不能再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。然后他在“家長(zhǎng)簽字”那行照例先畫(huà)了笑臉，反思是不是數(shù)學(xué)習(xí)題練少了。待我完全平復(fù)了心情后，他又較嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后不能把全部時(shí)間和精力都給語(yǔ)文和英語(yǔ)了。這兩科你都學(xué)到了初二的水平，可是數(shù)學(xué)難度跟不上是大問(wèn)題，精力分配偏了可不是好事兒，以后適當(dāng)改改計(jì)劃，加些數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)間�！薄拔抑懒��！蔽铱戳丝窗职郑�挺慚愧的。
爸爸沒(méi)像某些家長(zhǎng)一樣，一點(diǎn)都不知道寬容孩子，一味地苛求孩子，一考得不滿(mǎn)意就又打又罵。爸爸關(guān)心我的成長(zhǎng)，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，一次又一次地寬容我，給我的生活創(chuàng)造了一個(gè)寬松的環(huán)境�？�，寬容讓生活更美好了，不是嗎?如果社會(huì)上每個(gè)人都能擁有一顆善良寬容的心靈，該有多好啊!
生活更美好作文 篇6
善良，可以給人傳遞正能量；善良，能讓人的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖；善良，可以幫助到別人……我記起了一件令我非常印象深刻的事情：那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我起的比較晚，上學(xué)馬上就要遲到了，我飛快的.整理好書(shū)包之后，早餐都沒(méi)吃，準(zhǔn)備在路上買(mǎi)邊走邊吃。我看到了一家早餐店，隨便拿了幾個(gè)包子，準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，我突然記起來(lái)，我把媽媽給我的錢(qián)落在桌子上了�？墒腔丶夷糜謥�(lái)不及了，所以，我只好跟老板說(shuō)："我不吃了，還給你吧！"老板回答道："你拿走吧，注意身體最重要。”就在這時(shí)，我的內(nèi)心一瞬間被老板給暖化了，我對(duì)老板敬了個(gè)禮，并說(shuō)了一聲：“謝謝你！你真好！”“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！崩习逭f(shuō)道。說(shuō)完我就立馬跑向已經(jīng)上課了的學(xué)校。
就連我在上課的時(shí)候，還在想今天早上發(fā)生的事情。心里一直在想：這個(gè)老板人真好。
原來(lái)，善良，能讓生活這么美好呀！以后，我也要像今天那位老板一樣，做一個(gè)善良的好孩子。通過(guò)今天的事情，我明白了一個(gè)非常深刻的道理，善良，可以讓生活更美好，我們以后一定要做一個(gè)善良懂事的好孩子。
生活更美好作文 篇7
閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí)，誦讀可以讓你更加理解書(shū)中的內(nèi)容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開(kāi)它。
書(shū)籍真是一位博學(xué)多才的老人，他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著人類(lèi)對(duì)生活那形態(tài)各異的感悟，記錄著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。這位老人，白發(fā)蒼蒼，身上散發(fā)出大自然的氣息，每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí)，總有悅耳的沙沙聲隨之而來(lái)。無(wú)論那個(gè)人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來(lái)。
剛開(kāi)始，我只是大略地瀏覽，并不細(xì)看，心中總是想著，一會(huì)兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來(lái)無(wú)事，忽然瞟見(jiàn)沙發(fā)邊上有一本書(shū)。當(dāng)時(shí)的.我就想：反正也沒(méi)事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書(shū)中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔，要是早點(diǎn)知道讀書(shū)這么美好，該多好��！
這時(shí)，我突然想起了媽媽以前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔茄剑�(shū)中那黃金屋就是書(shū)籍本身，他那個(gè)黃金屋里裝滿(mǎn)了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一，那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要，但知識(shí)造就命運(yùn)！只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好！
現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，一起掌握知識(shí)。這樣，你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開(kāi)始一起閱讀吧！
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