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實(shí)用的生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
"仙丹妙藥?kù)`芝草,不如天天練長(zhǎng)跑。"這句話強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。我就有切身體會(huì)。
暑假里,媽媽每天都上房頂運(yùn)動(dòng)兩次。每次叫我,我就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。其實(shí)有時(shí)間我也不愿去,耽誤事,不如在家擺弄一下玩具,做個(gè)手工或者看看書(shū)什么的。
"啊嚏,啊一一嚏",怎么了,一連幾天早上,噴嚏都來(lái)報(bào)到!
"不鍛煉身體,你的體質(zhì)會(huì)越來(lái)越差!"
媽媽忍不住了,企圖撼動(dòng)我這座泰山。
我自巋然不動(dòng)。
倒霉,鼻子往下淌水,擤又擤不出來(lái)。鼻塞了!
"感冒了吧?哼,體質(zhì)差,以后感冒就成你的好朋友啦!"
"可惡,難受死了,你還奚落我。"
"自找!一一看你怪可憐的`,給你開(kāi)個(gè)藥方吧。"
"什么藥方?你又不是醫(yī)生。"
"聽(tīng)著,原地做高抬腿運(yùn)動(dòng)100下。"
有用嗎?試試吧,一、二、三……奇了,不到50下,鼻子就通了。運(yùn)動(dòng)真有這么大好處?!
怪不得媽媽天天戴上太陽(yáng)帽,換上運(yùn)動(dòng)鞋,上房頂打單人網(wǎng)球。還真是一年四季沒(méi)見(jiàn)感冒過(guò)。
以后的日子,我每天都做高抬腿運(yùn)動(dòng),鼻子再也不堵了。
運(yùn)動(dòng),使身體棒棒噠!運(yùn)動(dòng)還能鍛煉腦子,提高學(xué)習(xí)效率,大家可別把運(yùn)動(dòng)不當(dāng)回事喲。
生活更美好作文 篇2
有句俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這句話告訴我們不能只讀書(shū),變成“兩耳不聞窗外事”的死讀書(shū),還要多出去走走,看看外面的世界。如果能把書(shū)上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不但能增廣見(jiàn)聞,而且能獲得很多樂(lè)趣。自從我愛(ài)上旅行,我發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好了!
到名勝古跡看一看,感受古代勞動(dòng)人民的智慧。當(dāng)我懷著“不到長(zhǎng)城非好漢“的想法,和爸爸媽媽一起登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,屹立在古老的長(zhǎng)城之上,極目眺望,天宇悠悠,這古老而堅(jiān)固的城墻隨著歲月的輕撫,眾山萬(wàn)壑的綿延伸展,跌宕起伏。閉上眼睛仿佛就可以呼吸到長(zhǎng)城特殊的古老氣息。以前,我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)本里讀來(lái)的;今天, 我真的'站在這巍峨的長(zhǎng)城之上,覺(jué)得十分震撼。
我喜歡旅行,喜歡自己一個(gè)人靜靜地坐著看沿途的風(fēng)景;我喜歡旅行,喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè),還讓我收獲了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。正如宋代詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
我喜歡旅行,;旅行讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的'一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活會(huì)更美好……而我想,當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活時(shí),我們的生活也將會(huì)變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性,但一堂特殊的班隊(duì)課,卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課,同學(xué)們照例等著班主任來(lái)上班隊(duì)課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問(wèn)題,然后就開(kāi)始講評(píng)練習(xí)。但這一次卻不同,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上寫(xiě)下“感恩”兩字,同學(xué)們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來(lái),我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著說(shuō)道:“今天我們班隊(duì)課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過(guò)神來(lái),不屑地?fù)u了搖頭,說(shuō):“又沒(méi)有人對(duì)我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿的聲音,她嚴(yán)肅地說(shuō)道:“不是對(duì)你們有大恩大德的人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)’,養(yǎng)育我們的父母、給過(guò)我們關(guān)心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這樣我們的生活才會(huì)更美好……”聽(tīng)了老師的一番話,我恍然大悟,原來(lái)并不是沒(méi)人需要我們感恩,而是我們當(dāng)初沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!
生活更美好作文 篇4
我的課余愛(ài)好有很多,但我最喜歡的就是爬山了。那你知道我是怎么喜歡上爬山的嗎?那就得從去年說(shuō)起了。
有一天,我坐在地上發(fā)呆,不一會(huì)兒,媽媽就問(wèn)我:“去不去爬山?鍛煉鍛煉身體!蔽宜伎剂艘粫(huì)說(shuō):“嗯好,去吧!”之后,我就一直跟著媽媽爬到山頂,到了山頂之后我就發(fā)現(xiàn)了爬山的`樂(lè)趣。從此,我的爬山之旅就一發(fā)不可收拾。記得第一個(gè)星期六爬山的時(shí)候,我在路上就累得要死,到了半山腰的時(shí)候,我就已經(jīng)精疲力盡。那時(shí)我跟媽媽說(shuō):“好累啊,能下山了嗎?”“做事情可不能半途而廢。(jiān)持一會(huì)!馬上就到山頂了!”媽媽說(shuō)。我心想:媽媽說(shuō)得有道理,不能半途而廢,我要堅(jiān)持下去;一步、兩步,慢慢地,我終于到達(dá)了山頂,在山頂,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的景色。涼爽的風(fēng)此時(shí)撫摸著我的臉龐,綠油油的樹(shù)也跟著搖擺起來(lái)。此時(shí)我眺望著遠(yuǎn)處的高樓,覺(jué)得爬山其實(shí)挺有意思的。慢慢地,我漸漸喜歡上了爬山。之后的每個(gè)星期六,我都會(huì)跟著媽媽一起去爬山,一次比一次進(jìn)步,一次比一次輕松,我也愛(ài)上了打破自己記錄的過(guò)程,那會(huì)讓我無(wú)比輕松、快樂(lè)。我從以前爬上山頂要兩個(gè)小時(shí),慢慢變成了半個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)就到了。
爬山之旅,雖然道路坎坷,但我堅(jiān)信,成功,一定會(huì)伴隨于我!堅(jiān)持是成功必備的基本要領(lǐng),可不能半途而廢。爬山,讓我的生活不再無(wú)趣。
生活更美好作文 篇5
不必說(shuō)溫婉的宋詞,豪壯的唐詩(shī),更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷拉向高峰,簡(jiǎn)短的散文,有無(wú)限的韻味,我的思想在這里凈化,人生境界在這里升華。
小時(shí)候,童話溫柔地拉著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘成為公主,小白兔輸給小烏龜,小老虎的笨拙和狐貍的狡猾,都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大,把我的`心都留在書(shū)中,探尋書(shū)中的奧秘。
很快,我成為了小學(xué)生,也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書(shū),我用稚嫩的小手撫摸著,心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起,我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書(shū),融入了我的生活,稍大些,我便試著讀一些名著,我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟到,閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了詩(shī),莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心,欲窮千里目,更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章,只求腹中有書(shū),同學(xué)們,讀書(shū)呀!
讀書(shū),讓生活更美好!
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