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【優(yōu)選】生活更美好作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
科學(xué)，需要我們探索發(fā)現(xiàn)，有一雙愛(ài)觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。只要有一顆探索真理的心體會(huì)它，科學(xué)就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個(gè)關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓生活更美好的故事。
一節(jié)語(yǔ)文課上，王老師端了一個(gè)小盆和幾張白紙走進(jìn)教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學(xué)們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說(shuō)出了原因——做實(shí)驗(yàn)。嗯，的確是做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榍芭磐瑢W(xué)已經(jīng)看見(jiàn)小盆里的實(shí)驗(yàn)材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個(gè)“火焰寫(xiě)字”的實(shí)驗(yàn)�！薄芭兑�！”大家歡呼起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！王老師先擰開(kāi)酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團(tuán)橘黃色的`小火苗就跳了出來(lái)，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點(diǎn)燃酒精燈。
實(shí)驗(yàn)做到一半，王老師停了下來(lái)，問(wèn)：“有哪位同學(xué)想來(lái)試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉右手，躍躍欲試。王老師請(qǐng)了小Q上去，小Q拿住紙，在燈上轉(zhuǎn)了幾下，可沒(méi)有任何變化。由于小Q操作不當(dāng)，紙燒著了！紙中間被燒出了個(gè)黑洞，紙上還有跳動(dòng)的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來(lái)。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學(xué)嘗試過(guò)后，就是老師做實(shí)驗(yàn)了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)筆畫(huà)，是黃色的。過(guò)了兩三分鐘，紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)工工整整、褐色的“優(yōu)”字！
太神奇了！王老師沒(méi)有馬上解開(kāi)“火焰寫(xiě)字”的秘密，而是讓同學(xué)們猜，小L和小S都堅(jiān)定地認(rèn)為是提前用檸檬水寫(xiě)在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯(cuò)了！是牛奶�！薄盀槭裁词桥Ｄ棠兀俊蓖趵蠋熛蛭覀兘忉�?zhuān)耙驗(yàn)榕Ｄ汤锖袠O為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生出黃色的物質(zhì)�！�
科學(xué)可以啟發(fā)我們的智慧，實(shí)驗(yàn)可以帶來(lái)身心的愉悅，可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育，鍛煉幼兒的發(fā)散思維，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，小組合作能力。你們看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確能夠讓我們的生活變得更美好。
生活更美好作文 篇2
如果說(shuō)閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪里的一尾魚(yú)；如果說(shuō)閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花間的一只蝶；如果說(shuō)閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光，那么我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草……如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好！”
小時(shí)候我接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話(huà)故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里，小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們陪伴著我一起長(zhǎng)大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書(shū)中的`奧秘。漸漸地，閱讀成了我最大的愛(ài)好。不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī)、溫婉的宋詞、清麗的元曲；也不必說(shuō)流傳世間的動(dòng)人的神話(huà)，伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話(huà)，喚起我無(wú)限遐想的神奇的科幻小說(shuō)。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文，就有無(wú)限韻味。
從閱讀中，我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息，對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感嘆；感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒子”那種濃濃的關(guān)愛(ài)；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我，我為人人”的真諦；體會(huì)到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀像是一位老師，它教會(huì)了我做人的道理，清除我心靈的污漬；閱讀像是一位心理醫(yī)生，與我談心，解開(kāi)我心中的那把怪鎖，使我性格陽(yáng)光。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
漫步自然中，不用導(dǎo)航。在重重林宇中信步，吐納天地的氣息：生活，真美好！
漫步，是我的一大癖好。每周周五，背著爸爸，趁他不備，一閃身，溜到剛剛建好的長(zhǎng)廊上。晚風(fēng)輕拂著，添了些許涼意，拂著臉頰，在我耳邊私語(yǔ)，一個(gè)閃身，奔向遠(yuǎn)方。在深邃的古亭里，朱漆上綴，鎏金蓋頂，不加修飾，卻氤氳著古樸幽雅的氣息。
石板路，青蘚階，踱步著，被那明亮的光照亮了心房，照亮了頃刻失去的不自信與懊悔。倚欄桿，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？與吾同銷(xiāo)愁。
月明冥，灑在曲曲折折的浮萍上，這時(shí)候也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。浮萍本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。水中央，宛然一位婀娜多資，娉娉裊裊的少女，紫衣白紗，嬌滴滴像玉片。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，舒緩了我心中的急躁，解開(kāi)了我心頭的謎。
步子急疾，又飛奔進(jìn)一片叢林，樹(shù)木擎天，草及人高，是秘密花園嗎？抹去恐懼，一座大鐵鎖門(mén)，上面爬滿(mǎn)了三角梅，像個(gè)墓地，陰冷而神秘。關(guān)押著什么呢？是洞藏千年的睡夢(mèng)，還是一棟歷史的樓房？回首，踩著落木的毛毯，呼吸著，萬(wàn)物美好。
這時(shí)，一片結(jié)了霜的楓葉飄落在我臉上，涼颼颼的`，一下把霜吹成了水珠，玉瓶釀成的瓊漿也不過(guò)如此吧。仔細(xì)觀看，上面遍布著一條條霜紋留下的痕跡。飽經(jīng)滄桑的老人呵，謝謝你，引領(lǐng)著我，走出了迷失自我的那段時(shí)光。
漫步回頭，還得一曲高山流水的音，滿(mǎn)池亭亭玉立的萍，幾座古樸幽風(fēng)的亭，回頭再回頭，漫步再漫步，走著走著，那個(gè)執(zhí)迷不悟的我不見(jiàn)了，那個(gè)向往美好的我回來(lái)了。
漫步，每當(dāng)我離美好追求遠(yuǎn)了時(shí)，我都會(huì)漫步，因?yàn)槿绱�，生活才能更美好�?/p>
生活更美好作文 篇4
相信大家都有喜歡吃的美食吧?我也一樣，像牛肉面，肉包子，黃燜雞……但我最喜歡的還是媽媽做的可樂(lè)雞翅啦!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，饑腸轆轆的我從書(shū)房走到廚房：“媽?zhuān)f(shuō)好給我做的可樂(lè)雞翅呢?” 媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“貪吃娃，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，想吃就自己做吧!”我只得悶悶不樂(lè)的自己動(dòng)手，看著媽媽事先準(zhǔn)備好的食材，我小聲道：“原來(lái)媽媽早有預(yù)謀!”
我把雞翅洗干凈后，加入料酒，生抽，鹽抓勻后腌制，然后放入媽媽事先準(zhǔn)備好的蔥、姜、蒜片。準(zhǔn)備了半個(gè)小時(shí)后，終于迎來(lái)了最可怕、最重要步驟——點(diǎn)火!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扭動(dòng)煤氣按鈕，天知道我有多害怕。煤氣冒出的火光，仿佛猙獰的火龍，隨時(shí)想咬傷我可憐的小手。正當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，老媽熟練的把油倒進(jìn)了鍋里。在她的指導(dǎo)下，我成功的把雞翅煎成了兩面金黃的模樣。接下來(lái)倒入半罐可樂(lè)，加老抽、生抽、雞精等，翻炒均勻，大火收汁十分鐘后關(guān)掉煤氣，這樣可樂(lè)雞翅就大功告成了!
“做好了嗎?我都流口水了，好香呀!”爸爸抱著我家的小花狗出現(xiàn)在廚房門(mén)口。只見(jiàn)我家小花狗，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞翅，伸出小舌頭不停的舔著嘴巴�！罢�(qǐng)各位試吃員就位!”我一臉認(rèn)真地說(shuō)。好呀，爸爸媽媽興奮地回答。
美好生活是馬上享用可樂(lè)雞翅的美味。一塊塊雞翅在燈光下閃耀著誘人的光澤，粘稠的湯汁好像一層果醬緊緊的裹著雞翅，紅彤彤的雞翅上，還撒了一些翠綠的香蔥末。看著這色香味俱全的可樂(lè)雞翅，我不覺(jué)間得來(lái)一首打油詩(shī)：“遙望雞翅流口水，白瓷盤(pán)中享美味�！薄斑�沒(méi)看夠呀，趕快吃吧!”媽媽夾了一個(gè)雞翅放到我的嘴邊。啊，真是肉香濃郁，甜而不膩，唇齒留香，回味無(wú)窮呀!自己做的.美味，安撫了我那顆被點(diǎn)煤氣嚇壞的心。此刻我終于明白了媽媽的一番苦心——讓我自己去體會(huì)制作美食的快樂(lè)。
品嘗著美味的可樂(lè)雞翅，聆聽(tīng)著爸媽的贊美。我真正體會(huì)到了，只有付出辛勤的勞動(dòng)，克服遇到的困難，才會(huì)讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
如何才能讓生活更美好？我認(rèn)為能讓生活美好的方式一定是便捷的、令人快樂(lè)的。你的生活便捷快樂(lè)了，生活就會(huì)美好起來(lái)。
手機(jī)是現(xiàn)代人不可缺少的`通訊工具，而充電寶就是拯救手機(jī)沒(méi)電時(shí)的煩惱。自從上次在某飯店體驗(yàn)過(guò)一次使用充電寶給手機(jī)充電之后，我現(xiàn)在到哪都會(huì)帶著它，這樣心里就充滿(mǎn)了幸福感。
“電量剩余10%”這樣的字眼從七點(diǎn)開(kāi)始提示，也從七點(diǎn)結(jié)束。手忙腳亂之中，我從包里掏出充電寶，從容地插上手機(jī)接線(xiàn)口，接下來(lái)我便可以安安心心地投入游戲之中了。
記得有一次我和媽媽外出旅行，由于沿途風(fēng)景處處美如畫(huà)，讓人目不暇接，這讓我忍不住拿出手機(jī)并不斷按下快門(mén)，將這般美景記錄下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)就提示電量?jī)H剩7%，要知道，我們那時(shí)可是在郊區(qū)啊，手機(jī)要真沒(méi)有電，確實(shí)讓人沮喪不已。這時(shí)，好在有充電寶，它馬上幫了我們一個(gè)大忙。
便捷，能讓人類(lèi)生活更美好，而充電寶則是其中一個(gè)方式。
生活更美好作文 篇6
微笑就像冬日里的陽(yáng)光，讓你感受到春天的溫暖；微笑就像傷心時(shí)給你的一個(gè)擁抱，讓你心融化了許多；微笑，就像膽怯時(shí)鼓勵(lì)的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著面對(duì)，就像冒險(xiǎn)家貝爾常說(shuō)的一句話(huà)：“擁抱困難！”
那天，下著小雨，路上的行人匆匆地走過(guò)，雨在山上跳躍著，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，好像希望這雨快點(diǎn)停，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)。小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著玻璃窗戶(hù)，有節(jié)奏地譜出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我坐在教室里，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我希望雨越下越大越好——因?yàn)樵龠^(guò)一節(jié)課就是體育課，老師說(shuō)過(guò)要測(cè)試四百米的'！
每次上體育課的時(shí)候我都會(huì)極其緊張，害怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對(duì)我不公！雷陣雨就是那種說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著，這會(huì)兒就“太陽(yáng)當(dāng)空照”了！
逃是逃不掉了，不再抱著僥幸的心理的我站在了起跑線(xiàn)上，我能感受到我強(qiáng)烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師似乎察覺(jué)到了我的緊張，扭頭給了我一個(gè)微笑和“加油”的手勢(shì)。我愣住了，感覺(jué)輕松了許多，不那么壓抑了�！芭椤币宦曄铝�，我邁開(kāi)了大步，向終點(diǎn)飛奔，以前，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)，我總覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)，每次都想退縮，怕累，可現(xiàn)在我在操場(chǎng)上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺(jué)不到冷，最后一圈，微笑著過(guò)終點(diǎn)！“一分四十二秒�！焙蠋熆戳艘幌卤�，向我投來(lái)了贊許的目光，“速度很有節(jié)奏�！蔽衣冻隽藭�(huì)心的微笑。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不肯吃苦，想逃避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實(shí)并不難。
微笑給了我動(dòng)力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。
生活更美好作文 篇7
小時(shí)候，我都是被媽媽讀的故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)的。慢慢地，我長(zhǎng)大了。我喜歡上了讀書(shū)，在浩如煙海的書(shū)籍中，我明白了什么是善良，什么是丑惡，什么是正義，什么是邪惡。我會(huì)因?yàn)橛薮赖幕实鄱钗遗醺勾笮Γ瑫?huì)因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地，書(shū)，成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀，讓我的眼界更加開(kāi)闊，感受到生活的豐富多彩。在書(shū)中，我能領(lǐng)略到一望無(wú)際的平原、遼闊無(wú)限的大海，神秘而無(wú)窮的宇宙……其中，我也從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中體會(huì)到打獵的驚險(xiǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇跡，生活中的意外……從《紅樓夢(mèng)》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛(ài)情，從《西游記》中，我能體會(huì)到唐僧師徒取經(jīng)的驚險(xiǎn)，從《三國(guó)演義》中我懂得了“分久必合，合久必分”的天下形勢(shì)……
閱讀不僅豐富了我的心靈，還能化解我的煩惱，鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次，我經(jīng)歷了一次大考，考得異常糟糕，面對(duì)家長(zhǎng)責(zé)怪的表情，同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)言，老師失望的眼神，我的心情變得十分沮喪，但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的搓折和絕望以后，他不放棄，努力向上。我也受到了啟發(fā)，保爾的精神感動(dòng)了我，讓我重新振作起來(lái)，打開(kāi)了心結(jié)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。以前不會(huì)寫(xiě)作文的我，現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)我可是得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。我在語(yǔ)文課上發(fā)言時(shí)，妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言和獨(dú)特的見(jiàn)解，讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。一下課，同學(xué)們經(jīng)常圍著我，聽(tīng)我講故事。因?yàn)槲也┯[群書(shū)，同學(xué)們一有不明白的問(wèn)題，都會(huì)向我請(qǐng)教，大家還送我一個(gè)“小博士”的稱(chēng)號(hào)呢，這讓我感到十分驕傲。
閱讀，讓我的生活更加快樂(lè)；閱讀，讓我的生活更加美好。
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