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生活更美好作文[合集6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![生活更美好作文[合集6篇]](https://p.9136.com/00/l/c3c0bac303_5ee9e127bc808.jpg)
生活更美好作文 篇1
書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽(yáng)光；書，是最美麗的。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，《古代史記》、《三國(guó)演義》、《浮土德》、《昆蟲記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個(gè)書就不想睡覺了，可以看到六七點(diǎn)，有時(shí)甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)地伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。其實(shí)是錯(cuò)的，周圍越是安靜，或者越是吵鬧的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了，平時(shí)的成語(yǔ)和詩(shī)句，我就這樣積累過來的。
李白曾經(jīng)說過：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂�！币膊恢涝趺�，就覺得寫的'特別好，很是經(jīng)典呀！
看書多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫花的詩(shī)句，寫水的詩(shī)句，打開詩(shī)庫(kù)一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗵靵y了，前面的和后面的詩(shī)背錯(cuò)了，有的完全不會(huì)，就想一想，一般會(huì)寫什么，偶爾也會(huì)答對(duì)的。書帶給我的知識(shí)不僅僅是在考試時(shí)可以使用，在寫作時(shí)也能用到。寫作文時(shí)，加些比喻，擬人等修辭手法，細(xì)節(jié)描寫就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì)受益匪淺的�！蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕�。從此我有空時(shí)都會(huì)看看這本書，到底有沒有媽媽說的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語(yǔ)文書復(fù)習(xí)，但很快老師就帶著卷子來了，時(shí)間已過半，我已相繼填完前面的答案，到了寫作文的時(shí)候，我突然忘了“猩”怎么寫，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時(shí)候，我的作文一分沒扣，這真要感謝書籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。愿我們都能從書中汲取力量，將生活變得更加多彩！
生活更美好作文 篇2
古人對(duì)閱讀可是十分看重的。唐代大詩(shī)人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書豐富了我的知識(shí)，讀書開闊了我的視野，讀書還拓寬了我的知識(shí)面，讀書讓我的生活更美好。
從小到大，我閱讀過許許多多、各式各樣的書：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……這些書中我最喜愛的要數(shù)四大名著之一的《三國(guó)演義》了。
“話說天下大事，分久必合，合久必分�！边@是《三國(guó)演義》中耳熟能詳?shù)拈_頭語(yǔ)。這一句話充分的讓人體會(huì)到了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛年代是混亂的。《三國(guó)演義》這本書主要是“尊劉貶曹”的，全書中曹操的形象是奸詐、不講義氣的.，總而言之，他是一名奸雄。而劉備的形象卻截然不同，他是忠義、求賢若渴，是一名英雄。他的軍師也是有“臥龍”之稱的諸葛亮，他足智多謀、膽大心細(xì)，天下之事，他無幾乎無所不知，是那個(gè)時(shí)候有十分大名氣的軍師。
記得剛上四年級(jí)時(shí)，一開學(xué)就來了一次摸底考試，這次考試中，課外閱讀題占了將近一半的分?jǐn)?shù)，可剛開學(xué)，同學(xué)們必讀書還并沒有看完，許多題都不會(huì)，而我早就將那本書看了好幾遍，因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)月之前在書店看到了這本書，便買了下來，回去多看了幾遍，因此，我是全班中錯(cuò)最少的人中的一員，這一次閱讀真是幫了我的大忙啊！
閱讀既可以令我知識(shí)更加豐富，還可以開闊我的視野，閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
如果你問我：“什么讓生活更美好？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書！”
讀書，讓生活更美好。如果你因?yàn)槟承┦虑樾那椴缓�，你趴在床上，讀一本你最喜愛的書，仿佛所有不開心都煙消云散，這是多么美好的事�。�
讀書，讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng)，提高我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，可以讓自己的心靜下來，周圍的一切仿佛都不存在，好像時(shí)間停止了一樣，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。
有一次，我去新華書店買書，在一個(gè)不起眼的書架上，有一本黑色書皮的書吸引了我的'注意力。我拿起來看了看，翻了幾頁(yè)，原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣，買了下來。當(dāng)天晚上，我忍不住書的誘惑，趴在床上如饑似渴地讀著，一不小心，已是凌晨3點(diǎn)多了。北風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，我窩在被子里，瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的情節(jié)，深夜窗外狂風(fēng)怒吼，真是恐怖得要命。盡管如此，身為書迷的我還是堅(jiān)持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量，還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣，給我留下了快樂又害怕的回憶，挑戰(zhàn)了自我。
讀書，讓我的寫作能力提高很快。剛學(xué)寫作文時(shí)，總是寫不了幾句就放棄了，現(xiàn)在我愛上了讀書，寫作水平也越來越高了。每次習(xí)作，老師都會(huì)給予高度的肯定和鼓勵(lì)，我們引以為榮的“子今微語(yǔ)”，我?guī)缀趺看味寄艿玫�。有人問我寫作的竅門在哪里，我都會(huì)笑著喊出兩個(gè)字“讀書”。
每當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)習(xí)慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，激勵(lì)自己努力加油！從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法，閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友，使我的生活更美好！
古人說：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無味，面目可憎”，這句話說出了讀書的重要性。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句話說明了我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水大部分來自讀書。
劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這說明了讀書可以明志，可以使人靈秀，所以天天讀有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用。
古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話，那就要好好讀書，因?yàn)橹挥凶x書才能讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
在這春光明媚的季節(jié)里，上午科學(xué)老師帶全班同學(xué)去操場(chǎng)上看科技展品。
我們高興地到教室外排隊(duì)，軍體委員說齊步走，我們走到了操場(chǎng)，一到操場(chǎng)我大開眼界，一些新奇的東西展現(xiàn)在我眼前，我第一個(gè)看到的是，魚的眼睛，在簡(jiǎn)介里看到魚的眼睛長(zhǎng)在通的兩側(cè)，可以看到三百六十五度之外的東西，我很好奇，所以我自己上去試了試，果然可以看到三百六十五度之外的'東西，我看的心服口服，我想是誰(shuí)發(fā)明了這些東西，我非常佩服他。
我第二個(gè)看到的是鳥眼，他看起來方方正正很像魔方，我又忍不住去看了看，哦！原來里面看著也有許多小方塊��！真是太有意思了。
我印象最深的是“人體導(dǎo)電”人體導(dǎo)電是用人體雙手的電力而傳播到身體上，這就叫人體導(dǎo)電。
最后，我想告訴大家，多看一看這些東西沒有壞處只有益處，希望學(xué)校再多找一些這樣的東西給同學(xué)們看。
生活更美好作文 篇5
生活中到處都有禮貌使者，今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪椋粫r(shí)地用毛巾擦著汗水�？墒撬那斑呌幸粋�(gè)陡坡，這對(duì)老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了�？粗蠣敔斈菬o助的眼神，我看不下去了，站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時(shí)候，我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著，說：“爺爺我?guī)湍��！苯?jīng)過他們的努力，車子最終推上了坡。老爺爺下了車對(duì)大哥哥說：“真是多謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，你慢點(diǎn)騎，我走了�！闭f完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來�？礃用菜麄儎偛攀翘哿�，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕暤卣f：“多謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣的`，這是我們應(yīng)當(dāng)做的�！�
那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下，以后我必須也要做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生活更美好作文 篇6
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人，手有余香。
在學(xué)校附近，有間不起眼的文具店，里面有各種文具，十分實(shí)用，價(jià)錢又便宜，我經(jīng)常光顧。店主是兩位老人，他們總是笑呵呵的，待人非常真誠(chéng)。需要買什么東西，盡管自己拿，店主從不擔(dān)心人家多拿，給人予賓至如歸的感覺。因此，學(xué)校里的孩子需要什么文具總喜歡往這店里鉆。
記得有一次，我和爸爸在上學(xué)的路上遇見了表妹，她對(duì)我說：“我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦呢？”爸爸說：“走，姨丈帶你去買一條�！卑职痔姹砻锰袅艘粭l紅領(lǐng)巾，遞給她，讓我們先去上學(xué)，他留下來付錢。
正當(dāng)爸爸掏兜付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包里只有一百元的，沒有零錢。他只好拿一百元的給老爺爺找，可是老爺爺說：“沒有零錢沒關(guān)系，改天再給�！边@下可讓爸爸犯愁了。
老奶奶親切地對(duì)爸爸說：“真的沒關(guān)系，才一元錢不值得計(jì)較�！笨砂职謭�(zhí)意要給錢，老奶奶說：“我們相信你！改天有零錢再給�！�
爸爸說：“你們又不認(rèn)識(shí)我，如果改天我不還你們錢，你們還會(huì)相信我嗎？”老爺爺搶著說：“我們相信你！就算改天忘了還也沒關(guān)系�！�
爸爸看了看他倆，羞愧地說：“那我先走了，改天再來還你們錢�！�
他們笑了，笑得那么坦然，那么真誠(chéng)。
第二天，爸爸特地帶了一元錢要去還他們。剛踏進(jìn)去，兩個(gè)老人家就笑盈盈地問：“先生，需要什么東西？”爸爸把一元錢恭恭敬敬地遞給他們，并說明了情況。
他們很驚訝地說：“我們?cè)缤诉@件事了，才一元錢，值得你特地走一趟嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說：“當(dāng)然值得！你們相信我，我也應(yīng)該做個(gè)令人相信的.人。是你們教會(huì)了我——做人要真誠(chéng)。謝謝你們！”
說完，我們就離開了文具店。我回過頭來，久久地望著那間文具店，還有那兩個(gè)真誠(chéng)善良的老人------
��！真誠(chéng)像土，為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)； 真誠(chéng)像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上；真誠(chéng)像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。
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