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生活更美好作文共8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
愛，是無處不在的。
母愛是一縷春風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。每當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽便會帶我認(rèn)真分析錯題的原因，并會對我說：“沒關(guān)系，媽媽相信你這次是失誤，下次努力復(fù)習(xí)集中精力的考試就好了，加油！”聽到這么一句鼓勵的話，我的學(xué)習(xí)動力就來了；每當(dāng)我作業(yè)多時(shí)，壓力大時(shí)，媽媽就會帶我出去走走，到公園里去散步，讓我心情舒適了許多；每當(dāng)被同學(xué)不理解時(shí)，我的心里是多么的委屈呀，這時(shí)媽媽就又會像天使一樣開導(dǎo)我，使我的委屈慢慢的消散……母愛如同一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我度過了一個又一個的難關(guān)。
父愛是一座大山，在背后默默的守護(hù)著我。聽媽媽說，在我剛開始學(xué)走路時(shí)，爸爸生怕我摔倒，在背后用那雙大手護(hù)著我。當(dāng)我學(xué)騎自行車時(shí)，我坐在車座上面搖搖擺擺，爸爸就一把把我推了出去，回頭一看，爸爸跟在后面跑得滿頭大汗；隨著時(shí)間的推移，我覺得爸爸也不再愛我了。有次，我沒有考好，爸爸無聲的走開了。過了幾天，爸爸說：“我給你報(bào)了一個班，明天你去上課吧！”后來我才知道爸爸為了給我報(bào)班，又是找人詢問，又是對比哪一家更好。父愛原來是默默無聲的。
老師的愛是一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。猶記得剛上小學(xué)時(shí)是那樣的無知，是老師一步一步的`讓我慢慢懂得了許多道理；猶記得那一次同學(xué)生病了，老師表面上沒說什么，下班后是一次又一次的往那同學(xué)家看望，當(dāng)同學(xué)好了，老師還用空閑時(shí)間給他補(bǔ)課；猶記得一次我們班沒考好，老師雖然生病，但還是給我們補(bǔ)課，終于我們班考得非常好，老師臉上露出了會心的笑容。
友誼是火爐，溫暖了我的心。是誰，在我遇到困難時(shí)幫助我，給我講題？是誰，在我沒有吃早飯時(shí)，遞給我一個可口的面包？是誰，在我被欺負(fù)時(shí)幫我解圍？對，就是我的好閨蜜。有了她們，我體會到了溫暖與快樂。
愛看似是那樣的渺小，卻又是那樣的偉大。正是因?yàn)橛辛丝删吹乃麄�，我的生活才更加的美�?/p>
生活更美好作文 篇2
在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂地生活著�？墒牵谶@美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個棘手的問題。
福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。
垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍！這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的'材料！可見，垃圾分類是多么重要。
那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊？”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
一說到吃東西，我的話可就多了。我是一個十足的吃貨呀。“人是鐵，飯是鋼。”不吃飯?jiān)趺葱校?/p>
有一次，爸爸媽媽、還有媽媽的一些同事去粗糧王吃飯。自助餐可是我的主場。一進(jìn)去就看到各種各樣的蔬菜、肉、水果等許多食物，我立刻就被這樣的景象吸引住了。
我和同齡的朋友馬上去占了座位。因?yàn)楹芏嗍巢亩际巧腵，所以我們只拿了一些小吃什么的。我們已經(jīng)開始吃了，媽媽她們還在門口轉(zhuǎn)悠。她們也真是的，在美食面前怎么一點(diǎn)都不著急？
吃了一會兒，媽媽終于烤好了肉，我連忙抓來一大把狼吞虎咽起來。一眨眼的功夫，我們就已經(jīng)把肉搶光吃光了。媽媽她們只拿了一點(diǎn)素食慢慢品嘗。我吃燒烤時(shí)喜歡把肉擼在盤子里，大口吃，而不是串在一起小心翼翼地細(xì)嚼慢咽。人們經(jīng)常說怎么吃好吃，怎么吃形象較優(yōu)雅，可我覺得怎么吃不都是吃嗎！
吃也是一種學(xué)問，我覺得吃也是一種享受生活的方式，難道減肥的人不吃飯嗎？在我看來，吃能讓生活變得更舒心，更美好。
生活更美好作文 篇4
有人說微笑可以讓生活更美好，有人說友情可以讓生活更美好，還有人說寬容可以讓生活更美好，但我覺得愛心可以讓生活更美好！
記得那天，我一個人坐公交車去奶奶家，到半路上來了一位老奶奶，一手拄著拐杖，一只手還拿著許多東西，靠著兩邊的扶手，慢慢地在過道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開始猶豫不決：讓座還是不讓？讓的話，我的路途還挺遠(yuǎn)的；不讓的話，老奶奶在我面前站立不穩(wěn)，我又實(shí)在不忍心。最后，我還是站起身來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思，可心里還是美滋滋的。
車子又走了一會兒，售票c員開始喊著：“買票了！買票了！”我聽后，仔細(xì)地翻著我的'口袋。怎么就剩下5元錢了？不夠買票的呀！那另外的5元錢哪去了呢？我心里很著急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時(shí)，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說：“乖孩子，是不是車費(fèi)不夠了？別急，奶奶幫你買票。”我聽后，感激得說不出話來，半天才說出一句“謝謝”。
很快，車子到了奶奶家。正巧，老奶奶也在這里下車，我看見老奶奶手里拎著的東西就說：“老奶奶，我?guī)湍懔喟��！闭f著我接過老奶奶的東西，和老奶奶一起走進(jìn)小區(qū)里。
愛心是可以互相傳遞的，也讓生活變得更加美好！
生活更美好作文 篇5
自盤古開天辟地以來，天地一分為二，經(jīng)過時(shí)間的流溯有了原始文明，歷經(jīng)推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。
從此，世間便有了書，經(jīng)過時(shí)光的推移，一些書被歷代人所傳遞，被今之后人所誦讀，前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無窮的財(cái)富。
在當(dāng)今社會，書已經(jīng)遍布世界，但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看，要用心去領(lǐng)會，當(dāng)你在讀書的時(shí)候感到心靈的觸動，就可以說明你已經(jīng)被這本書所感染，你對這本書已經(jīng)開始著迷，你已經(jīng)深陷其中，你已找到讀書的真諦。
在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期，讀書已經(jīng)成為奢侈了，每個人都在忙，工作的人要工作，學(xué)生要學(xué)習(xí)，根本沒有時(shí)間端著下午茶，讀著自己喜愛的書。現(xiàn)代的人太忙了，有許多事都要去完成，科技發(fā)達(dá)了，隨之而來的煩躁也充滿了自己。這時(shí)，不妨放下手中的東西，小憩一下，讓心休息一下，讀一兩頁書中的文章，讓心情釋懷一下，抒發(fā)自己的情感，丟掉那些讓人厭惡的煩惱，讓自己的這一天都充滿美好。
讀書不如讀一本好書，一本好的書可以擴(kuò)展人的知識范圍，可以提高自己的閱讀能力，可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操，讓人的心靈得到升華，讓人對生活有了更高的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)生活中，總能遇到一些使自已懊惱不已的小事，有時(shí)會持續(xù)一小時(shí)，也有可能是一天或者一個星期。在此期間，我對學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期，無法提起心來努力學(xué)習(xí)，這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間，如果我又因?yàn)檫@些小事而成績不好，那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí)，老師幫助說，不妨靜下心來讀本書吧。讀書？我不是一直都在讀書嗎？雖然是這樣，但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書，書的名字叫《假如給我三天光明》，作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人，我不禁佩服她起來。在書中，我讀到了他對光明的渴望，渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛，老天恰恰很不公平的，什么都沒有給她，他卻用自己的毅力與朋友的幫助，寫出這本震驚世界的書。在讀書中，可以看出她是那么想要讀書，用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大，克服了那么多的'困難與挫折，而我這個正常的人為什么不可以，我頓時(shí)感覺天空都明亮了，不再那么昏暗了，我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師，感謝這本書，感謝海倫凱勒。我對學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣，拿起筆，重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。
讀書，真的是一件十分美妙的事情，他是我的生活充滿了光明，趕走了困擾我的黑暗，使我的生活充滿了正能量，讓我能夠堅(jiān)定不移的向前，使我的生活充滿了趣味，讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭，使我的生活變得更加美好，變得與眾不同。
生活更美好作文 篇6
生活如一杯濃茶，因?yàn)橛衅鸪醯目酀�，而后�?xì)細(xì)品嘗才別有一番入骨的甜……
家門口的那棵梧桐，還記得去年秋天你未曾落葉，因?yàn)槊科嗤﹥A注著我的遺憾。天，灰蒙蒙，烏云好像要壓下來，壓得我喘不過氣；一陣狂風(fēng)襲卷而來，刮得我睜不開眼。背著好似灌了鉛的書包邁進(jìn)了家門，梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像是一段漫長的等待，終于，天黑了。我需要黑夜來掩飾心中的痛，我可以心情地在黑夜中獨(dú)自流淚。腦海中又冒出一句句刺耳的教訓(xùn)，“你知道嗎？這一分在中考中有多重要�！崩蠋焽�(yán)厲的目光，父母無情的責(zé)備。心里明白你們的恨鐵不成鋼，懂得你們的忠言逆耳是利于我的行，我的'一切�？墒牵倚睦锏哪欠葸z憾又有誰能感同身受。我望向窗外，夜幕中，燈光閃爍，梧桐在夜中舞蹈，好像在鼓勵我：“一定要振作，我們愿意為你不落葉，用生命舞動奇跡。”第二日清早，桌前放著一片梧桐，上面印著父親的字跡——遺憾包含著痛苦，也孕育著美麗，正因?yàn)橛辛诉@一次的遺憾，才有下一次催人奮進(jìn)的動力。眼淚滴在了手上，也融進(jìn)了心里。
我輕輕地叩問人生，懷著幾分迷茫。
人生苦短，風(fēng)云難測，我難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我不愿意窺探貝多芬被剝奪聆聽權(quán)利時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)家睿智的思緒，天生殘疾的舟舟在音樂世界里彈奏著人生最美的旋律。
生命是有限的，我們既然不能改變生命的長度，何不試著去增加生命的厚度。生命非凡的意義就在于挫敗之后的奮起。
我輕輕地扣問歷史，帶著幾分探尋。
幾千年前的深秋夜，姑蘇城外寒山寺腳下，張繼，這位名落孫山的才子，在楓葉蕭蕭中，信口吟誦出：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，這千古絕唱；清朝末期，曹雪芹滿腔心酸撰寫《紅樓夢》，那上萬部言情小說都無法彌補(bǔ)的殘缺，給后人以無盡的深思。
正是因?yàn)橛辛朔N種遺憾，才有了無法言喻的美。
遺憾，因?yàn)榻䴘櫫藴I水與哀怨，結(jié)局的美麗才更多了幾份攝人的美麗。遺憾，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動不已。
來到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池。”我們一致同意，卷起袖子，動手干了起來。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個健步如飛，三個工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說話了，開干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個超級大的山芋，扯開嗓子大喊：“快過來！快過來！這個超級大！快過來幫忙！”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息，立馬奔了過來。一看，果真碩大無朋，在其他山芋面前就是個巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻�有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的.不懈努力下，這個“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
生活更美好作文 篇8
俗話說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末，我就會去那兒看書，而且，一待就是好幾個小時(shí)。
記得我第一次來到這個新圖書館。走進(jìn)大門，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書區(qū)，而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的.少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長》，整冊馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！
于是，我拿起書，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書中所有的知識都吞了下去似的，心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
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