生活更美好作文（優(yōu)秀3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活更美好作文 篇1

　　愛(ài)，是人生中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音韻之美；愛(ài)，是寒冬中一束束溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)，是春天的一縷縷溫暖的微風(fēng)；愛(ài)，更是漫漫長(zhǎng)夜中的一豆燈光。生活中只要有了愛(ài)，才能變得多姿多彩，生活中只要有了愛(ài)，才能讓每個(gè)人的生活變得更美好、更和諧。一個(gè)個(gè)、一篇篇愛(ài)的動(dòng)人故事譜寫(xiě)了愛(ài)的旋律。

　　泥石流中的小女孩

　　一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流剎那間吞沒(méi)了整個(gè)小山村。次日凌晨，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然奇跡般的活著。救援人員立刻把小女孩抱了出來(lái)，可她無(wú)論怎樣也不肯離開(kāi)，她一邊用小手指著一邊哭喊著：“媽……媽……”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈三角形的站立姿勢(shì)，雙手高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕像……這女人竟是一個(gè)盲人！她的身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中的幸存者！

　　人類也好，動(dòng)物也罷，唯有父母之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的。在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)的時(shí)刻，父母總是義無(wú)返顧的舍棄自己，把生的希望留給子女。這對(duì)盲人父母舍己救女的壯舉是對(duì)母愛(ài)力量的詮釋。

　　愛(ài)的葵花籽

　　探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親小心翼翼的給兒子掏出用白布包著的葵花籽�？�花子已經(jīng)炒熟了，老母親用心嗑好了葵花籽。當(dāng)服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花籽時(shí)，手不由自主地顫抖。母親亦無(wú)言以對(duì)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢來(lái)探望兒子，賣掉了家中唯有的.雞蛋和小豬崽，平時(shí)省吃儉用才湊足了路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤油燈下磕好的瓜子放在一起，看它們像小山一樣一點(diǎn)點(diǎn)增多，她自己卻沒(méi)舍得吃一粒。此情此景服刑的兒子看在眼里，痛在心里。他淚流滿面，羞愧萬(wàn)分，作為身強(qiáng)力壯的孩子，正是應(yīng)該奉養(yǎng)母親的時(shí)候，而他卻不能�？粗�母親嗑過(guò)的葵花籽，兒子“撲通”一聲給母親跪下，他懺悔了。是母親深深的愛(ài)，感染了他，召喚了他。他決心痛改前非，洗心革面，爭(zhēng)取早日脫離苦海，去報(bào)答母親的愛(ài)。

　　愛(ài)是洗禮靈魂的精神石梁，愛(ài)是心靈中永不熄滅的火焰，愛(ài)是生活矛盾的調(diào)和劑，愛(ài)是永生永世被珍藏的歡聲笑語(yǔ)，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種期望，愛(ài)是一種祝福。愛(ài)，讓生活變得更美好！

生活更美好作文 篇2

　　“一提到“墨香”，中國(guó)人便會(huì)不由自主地想到文字。它由淡香清雅的墨書(shū)寫(xiě)。一排排文字組合在一起，便成了句子；一個(gè)個(gè)句子組合在一起，又成了段落；一段段段落組合在一起，就成了一篇優(yōu)美的文章。

　　我小時(shí)候就在父母的培養(yǎng)下，喜歡上了讀故事，讀文章，讀書(shū)，直到現(xiàn)在一有空仍會(huì)習(xí)慣性地捧起一本書(shū)來(lái)讀。

　　記得小時(shí)候，最令我期盼和喜歡的，就是那每晚睡前必有的十分鐘故事。每天晚上洗好澡后，媽媽會(huì)讓我鉆進(jìn)那暖融融的被窩里，接著拿起一本睡前故事書(shū)，開(kāi)始給我讀故事。她輕輕地翻著頁(yè)，慢慢地讀著書(shū)上的故事。并不明亮的燈光在地板上投下我倆加長(zhǎng)的黑影，伴著那一個(gè)個(gè)神奇優(yōu)美的字音，在我心中留下了不可磨滅的、溫馨的記憶。那書(shū)中的故事，也是格外地吸引著我。因缺少戒心和愛(ài)玩而差點(diǎn)被大灰狼吃掉的小紅帽，因愚昧和虛榮而被騙子騙了的愛(ài)穿新衣的國(guó)王，因玩世不恭和放蕩無(wú)禮而被壓在五指山下的孫悟空……古今中外的那些故事里的一個(gè)個(gè)鮮活、有血有肉的形象，給了我一個(gè)美好、充滿無(wú)限遐想的童年。每個(gè)夜晚媽媽走后，我都會(huì)再細(xì)細(xì)品味那個(gè)故事。想著想著，聞著枕邊那還散發(fā)著幾本故事書(shū)透露出來(lái)的絲絲“墨香”，我就慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽知道后，笑著說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”；我的朋友們知道后，也說(shuō)我是個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。

　　而不知從何時(shí)起，我又迷上了那一個(gè)個(gè)仿佛有生命的方塊字——由毛筆書(shū)寫(xiě)而成的方塊字。

　　若單是一點(diǎn)，一豎，一撇或是一鉤一捺，并不能令人神醉其中，只有當(dāng)或多或少的幾個(gè)筆畫(huà)組合在一起，才能成為那一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)中國(guó)古人寫(xiě)的毛筆字，那端正的楷體，渾身透露出一股莊嚴(yán)之息；那豪放的草、行書(shū)，行筆流暢，看上去就感覺(jué)筆下生風(fēng)，讓人忍不住嘖嘖稱奇；而隸、篆，又是那么古雅，蠶頭燕尾的筆畫(huà)，使人心中莫名感到安靜舒暢。

　　在我的軟磨硬泡下，爸媽總算是給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，正式開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我還是一腔熱血，興致高昂，但沒(méi)過(guò)多久，興奮就被日復(fù)一日的練筆畫(huà)給硬生生練成了一片死灰和不耐煩。那時(shí)的我，對(duì)書(shū)法早已失去了當(dāng)初的.興趣，只覺(jué)得它枯燥乏味。字也處于瓶頸期，練了很久還是提不上去，軟綿綿的字，毫無(wú)精神，更達(dá)不到那令人心曠神怡的感覺(jué)。于是我便產(chǎn)生了從沒(méi)有過(guò)的一個(gè)念頭：放棄。但一想到那書(shū)上一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的、有生命的字，想到如果我不放棄，十年如一日地堅(jiān)持去練，有朝一日也能練到這種水平，便咬咬牙堅(jiān)持住了。

　　漸漸地，我的筆法越來(lái)越嫻熟，字的結(jié)構(gòu)也越來(lái)越正確，筆力遒勁，越來(lái)越美觀，在書(shū)法課上也得到了老師的多次表?yè)P(yáng)。這激勵(lì)著我更加用心練習(xí)。

　　如今的我，已是有著六年學(xué)齡的學(xué)姐了，早已告別當(dāng)初青澀稚嫩的筆法。以前是我艷羨地看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寫(xiě)字，現(xiàn)在輪到學(xué)弟學(xué)妹們驚嘆地看著我寫(xiě)字啦！

　　不過(guò)一旦我寫(xiě)久了，就容易忘了時(shí)間。記得有一次我臨“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》，從第一行“永和九年歲在癸丑”開(kāi)始，我就好像進(jìn)入了這本字帖里，忘記了一切甚至自我，仿佛世界里只剩下了這本帖上的字和筆墨紙硯而已。也不知過(guò)了多久，我覺(jué)得手酸，打算起身拿杯水喝，無(wú)意間瞥了一眼鐘，才驚覺(jué)已過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

　　辛勤有付出總是會(huì)有收獲的。上學(xué)期學(xué)校里要布置教室，老師第一個(gè)點(diǎn)我的名，要我?guī)��?shū)法作品到學(xué)校。當(dāng)我把作品帶到學(xué)校里的時(shí)候，不僅同學(xué)們驚呼不已，連老師們也紛紛贊嘆，夸我是個(gè)“小小書(shū)法家”呢，這可把我驕傲壞了，心中是滿滿的成就感。

　　每天走到我家書(shū)房，我都能聞到一股淡淡的墨香。它是我小時(shí)候的最愛(ài)，也是我長(zhǎng)大后的驕傲，更是我人生的導(dǎo)師。這“墨香”，帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿著韻墨書(shū)香的世界，成就了現(xiàn)在的我。是那幾縷淡淡的墨香，讓我的生活如此美好。

生活更美好作文 篇3

　　在當(dāng)今的法治社會(huì)中，作為21世紀(jì)的建設(shè)者的我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。那是什么東西讓我們有了和平美好的生活呢？沒(méi)錯(cuò)，正是法律。

　　法律好比在懸崖邊的一道護(hù)欄，護(hù)欄里面是舒適、美好的家園，遵紀(jì)守法的人一定會(huì)過(guò)上美好的生活；相反，如果翻越欄桿的人就會(huì)走上不歸路，也會(huì)遭受法律的嚴(yán)懲，一個(gè)人也不可能脫逃。

　　可你有可能會(huì)說(shuō)，法律有什么好的？沒(méi)有了，沒(méi)有了它我們就可隨心所欲地出入網(wǎng)吧、KTV等法律不允許我們?nèi)サ膱?chǎng)所，那么，你有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了法律，我們還敢去公園玩嗎，我們還敢快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的出去玩嗎？說(shuō)不定就有看你不順眼的不法分子成你沒(méi)有防備時(shí)將你殺掉了。

　　古今中外，哪個(gè)觸犯法律的.人可以落得一個(gè)好下場(chǎng)的？正是因?yàn)榉�律，我們大家才�?huì)有了今天的美好生活。

　　作為祖國(guó)接班人的我們應(yīng)該要用法律來(lái)不斷地鞭策自己。在學(xué)校里應(yīng)該遵守紀(jì)律，等到將來(lái)步入社會(huì)后，就應(yīng)該遵守法律。不遵守紀(jì)律，會(huì)得到老師的懲罰，可是如果不罪受法律，就會(huì)得到法律嚴(yán)格的懲罰。

　　所以，讓我們從想在開(kāi)始，從小就做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民！

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