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生活更美好作文通用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活更美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家，而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力，但有的人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，堅(jiān)持了幾天就放棄了；而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，于是就直接放棄了；還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的.目標(biāo)，有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒；如果你在遇上困難時(shí)就放棄了，那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁，想啊想，想啊想，可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱，把筆一扔，生氣的吼道：“什么題啊，不做了。”順看筆蹦到的地方一看，咦？這是什么？啊，原來(lái)是我的筆記本，上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想，扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話：學(xué)習(xí)是你的唯一，除了學(xué)習(xí)，你還能干嘛？再翻一頁(yè)，是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看了之后，我又重新回去做了那道題，終于寫(xiě)出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持；夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
生活更美好作文 篇2
友善是一把鑰匙，打開(kāi)心靈的鎖，讓彼此成為好朋友�！}記
在我要上四年級(jí)的時(shí)候，我們的.小區(qū)來(lái)了一位叔叔，他旁邊還站著一個(gè)小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個(gè)小孩看起來(lái)挺小的，今年大概才上三年級(jí)吧。我特別想跟那個(gè)小孩做朋友，因?yàn)槲覍?shí)在太孤獨(dú)了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門(mén)口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門(mén)，才發(fā)現(xiàn)，門(mén)原來(lái)就是開(kāi)著的，我推門(mén)而進(jìn)，只見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)，我的心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進(jìn)去，他看見(jiàn)我，便對(duì)我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒(méi)什么，就是想跟你交個(gè)朋友�！蔽覔狭藫项^，有點(diǎn)難為情。“當(dāng)然可以！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個(gè)相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說(shuō)：“那個(gè)，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這邊，有點(diǎn)跟不上，有些題我不會(huì)做�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我一口答應(yīng)。
過(guò)了許久，我終于教他寫(xiě)完了所有的語(yǔ)文作業(yè)以及數(shù)學(xué)作業(yè)。他站起來(lái)伸了伸懶腰，說(shuō)：“謝謝你，要不是你給我輔導(dǎo)，我的作業(yè)可要做到三更半夜了�！薄安豢蜌�，朋友就該互相幫助嘛�！蔽覍�(duì)他笑了笑。“你可以每天下午放學(xué)來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎？”他盯著我，央求道�！班拧茫 蔽蚁肓擞窒�，說(shuō)道。
之后的那幾天，我也信守承諾，每天下午放學(xué)去他家，一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)，一邊自己寫(xiě)作業(yè)，他十分感激我。其實(shí)我也要感謝他，和他一起寫(xiě)作業(yè)改變了我拖拉的壞習(xí)慣。
有一次他跟我說(shuō)：“有你這個(gè)朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因?yàn)橛辛怂也辉偌拍�，每天我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，談一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，感覺(jué)學(xué)習(xí)不那么辛苦了。
當(dāng)我們真心友善去交一個(gè)朋友，你也會(huì)收獲一份友善，生活也因此美好起來(lái)。
生活更美好作文 篇3
創(chuàng)意，就像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像突如其來(lái)的生日禮物，給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無(wú)邊無(wú)際的天空，給人以奇妙的遐想……
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次手抄報(bào)比賽，花了一天的時(shí)間，我的手抄報(bào)終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具�？删驮谶@時(shí)，我一不留神，一只還沒(méi)蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來(lái)，正好掉到了完工的手抄報(bào)上，顏料滴了下來(lái)，手抄報(bào)上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)豆子般大小的紅點(diǎn)，在旁邊綠樹(shù)綠草的襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新畫(huà)肯定來(lái)不及呀！難道一天的'努力就這樣白費(fèi)了？我不甘心，相信總會(huì)有辦法解決的，于是便趴在書(shū)桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對(duì)了！不是有個(gè)成語(yǔ)叫“綠樹(shù)紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點(diǎn)美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進(jìn)行補(bǔ)救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫(huà)上了同樣的花兒。第二天及時(shí)上交。幾天之后，結(jié)果出來(lái)了，我竟然得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！
還有一次，我見(jiàn)家中的一個(gè)角落里放著幾個(gè)空瓶子，便通過(guò)手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
友情仿佛就是治愈一切的良藥，能幫你解決許多事情;友情就像是春風(fēng)，能吹散所有煩惱。友情，讓我的生活更美好。
有一次，語(yǔ)文期末模擬考試，我沒(méi)有考好。我的朋友沒(méi)有因此排擠我。她們下課還哄我去玩。他們像一陣陣溫和的春風(fēng)，慢慢地把我的煩惱給吹走了。在放學(xué)回家的路上，我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下的。我的好朋友笑笑安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我這次不也沒(méi)考好嗎?下次考好就行了。”聽(tīng)到笑笑的這句話，我心中的傷痛，好像一下子愈合了。
還有一次，我和我的媽媽吵了起來(lái)。我一氣之下跑到了我的好朋友笑笑家。笑笑好像是我心中的大海。我把我的秘密，裝進(jìn)漂流瓶里，全都告訴了她。她不但沒(méi)有煩，還認(rèn)真傾聽(tīng)我說(shuō)的.每句話。她的安慰，好像治愈我的良藥。過(guò)了一會(huì)兒，我情緒已好轉(zhuǎn)。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，打擾了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友。好朋友是不能說(shuō)謝謝的。好了，別再傷心了。你媽媽也擔(dān)心你，對(duì)媽媽說(shuō)句對(duì)不起就解決了�！鳖D時(shí)，好像有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，幫我趕走了所有烏云。
友情讓我的生活更美好。是友情幫助我解決了許多問(wèn)題。
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