生活更美好作文4篇【集合】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

　　閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。 閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的.啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn).......記得去年我在網(wǎng)上，曾看過這樣一本書�！缎�婦人》是一本小說化的家庭日記，一本的道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對(duì)自由權(quán)利的追求和她們對(duì)家庭的忠誠眷顧，構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書的矛盾。

　　馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動(dòng)，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變。 《小婦人》把道德看做一個(gè)特殊的目標(biāo)，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個(gè)純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動(dòng)著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好

　　飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書人，讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來“悅讀”也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......

生活更美好作文 篇2

　　生活就像一盞白開水，平淡無奇卻不可或缺，而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料，讓我們的生活更加有滋有味，豐富而美好。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是，我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五，放學(xué)前的最后一節(jié)課，是一節(jié)十分有趣的課。那是因?yàn)槔蠋煄瓦@星期違反班規(guī)的人，做了一個(gè)“驚喜”箱，讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。

　　“驚喜”箱里有各式各樣的懲罰，比如：跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌，這些懲罰是多么有趣�。↑S振希我們班出了名的秒哭、吵鬧，但他也有好處，樂于助人地幫助老師干活。但這個(gè)“驚喜”箱卻是他的末日了。

　　我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢？這是有原因的。因?yàn)樗�在課堂上、排隊(duì)的時(shí)候、吃飯的.時(shí)候，講了許多話，要連抽五次，但他有4個(gè)懲罰不重復(fù)，有一個(gè)是背謝恒陽做了十個(gè)深蹲。不可能只有黃振希抽了，王星抽到了海草舞，王星還不會(huì)做，還是張俊帶著他一起做的，十分有趣！錢志鵬抽到了做廣播體操，這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的，但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個(gè)呢？”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學(xué)了，就讓他下一次再唱了！

　　聽說，“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰！你想試一試嗎？我可不想，因?yàn)槟鞘沁`反班規(guī)的人才要去抽的，不過我好期待看下一次同學(xué)接受懲罰啊！創(chuàng)意，讓我們班的懲罰也變得更有趣了！

生活更美好作文 篇3

　　閱讀，這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時(shí)間嗎？那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。

　　我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學(xué)看書入了迷，我就會(huì)在同學(xué)旁吵他�？墒�，他們總會(huì)給我一個(gè)白眼，便繼續(xù)看書。

　　一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場(chǎng)，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學(xué)家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的`！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。

　　到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的畫面�；剡^神，卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書，我頭一轉(zhuǎn)，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。

　　可能是上帝選中了我，我們班的一個(gè)同學(xué)突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚(yáng)你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的�！蔽铱湎铝撕？凇�

　　“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以�！蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時(shí)間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表揚(yáng)我，我驕傲極了。

　　閱讀，果真讓生活更美好！

生活更美好作文 篇4

　　清冷的月，孤單的影，斑駁的記憶，唯有你那等待的背影，如此清晰、動(dòng)人。你對(duì)我的愛，化作甘露，滋潤著我成長的道路。

　　那一天，已經(jīng)很晚了，因?yàn)槌龊诎鍒?bào)，耽誤了時(shí)間，忘了跟你說一聲。“薛，要跟家長打個(gè)招呼嗎？”“不用了，應(yīng)該一會(huì)就出好了�！蔽铱焖俚�?fù)]動(dòng)著畫筆，跟時(shí)間賽跑著。終于畫完最后一筆，匆匆背好書包，跑出了校門。

　　街道上已經(jīng)沒有什么車輛，一切都像沉睡了一般，我迫切地想看見夜幕中你的背影，還有你那溫暖的.笑。可是我仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)顧四周，沒有看見一個(gè)熟悉的背影。

　　再等等吧，說不定馬上就要來了。

　　夜色籠罩著大地，一片寂靜，皎潔的月光滑過樹梢，傾灑在冰涼的地面。遲遲不見你的身影，有一絲無奈，有一絲落寞。

　　等待，原來如此漫長、難熬。

　　雙腳已經(jīng)站麻了，恍惚間看見馬路對(duì)面的公交站臺(tái)上有一個(gè)熟悉的身影。是你，也許是因?yàn)榈鹊锰�久，你靠著公交座椅睡著了。悄悄地走近，難得一次這么靜靜地看著你。熟睡中的你如此文靜、安詳，月光賦予了頭發(fā)一片樸素、美麗的色彩，眼角淺淺的魚尾紋訴說著你歲月的滄桑，劉海被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得有些凌亂了，粗糙的大手還是那樣溫暖、厚實(shí)。

　　“嗯？”也許是一陣清涼的風(fēng)，一片飄落的樹葉驚醒了你，“怎么了？我怎么睡著了？快回家吧，應(yīng)該已經(jīng)很晚了�！眲偹�醒的你，有些恍惚，有些可愛。看著你，我禁不住笑了，可突然又有一絲苦澀漫上心頭：你一定等了很久了吧，謝謝你靜靜地等待，溫暖了我的心，也溫暖了這個(gè)清冷的月夜。

　　真想對(duì)你說聲“謝謝”，之前的許多個(gè)日日夜夜，你總是靜靜等待著我，等待著我起床，給我做豐盛美味的早餐；等待著我放學(xué)回家，為我做一桌營養(yǎng)可口的飯菜；等待著我的生日，給我準(zhǔn)備精美的禮物······

　　靠在你那溫暖的臂彎里，舒適而踏實(shí)。你摟著我靜靜地笑了。

　　因?yàn)槟愕牡却�，讓生活更美好�?/p>

　　清冷的月，刺骨的風(fēng)，卻因?yàn)槟愠錆M愛的等待，變得溫暖而美好······

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