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    幸福的作文

    時(shí)間:2023-09-04 07:41:27 話題作文 我要投稿

    關(guān)于幸福的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于幸福的作文

    關(guān)于幸福的作文1

      家庭在每一個(gè)人的心中都是溫暖的、美麗的、和諧的是每個(gè)人幸福的港灣。我的家庭是一個(gè)平凡的、快樂(lè)的五口之家。

      我們家里的入都到勤、競(jìng)続業(yè)管爸媽媽每天早出晚歸地工作。爺谷奶奶每天在家里干家務(wù)買菜、拖地、洗衣服用汗水來(lái)保持這個(gè)家的干凈、舒適。我每天努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的.成績(jī)。于是在我們家大家都盡心盡力地干好自己的事情。每個(gè)人都很勤勞勒勞就是我們家的一個(gè)文明家風(fēng)。

      幫助需要幫助的人是我們家最太的榮譽(yù)。在每個(gè)假期里我們家都根極參與要心團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng):經(jīng)常去酸老院看望老人為他們頭發(fā)、表演節(jié)目、包愛(ài)心餃子?粗先四窍残︻侀_(kāi)、幸?鞓(lè)的樣子我們別提有多高興了。在炎炎夏日我們參加公益活動(dòng)。為在大街上工作的清潔工、警察們送清涼。把毛巾、飲料等——送到他們手中讓他們?cè)诘瓱岬南募纠锔械浇z絲驚項(xiàng)、于是樂(lè)于助人成了我們家的一個(gè)重要行動(dòng)。

      我們家一家人都非常節(jié)儉。我們盡量做到節(jié)約每一度電、每一滴水。全家人洗臉和洗衣服的水用來(lái)沖廁所,吃剩的瓜果皮切成小塊給花草當(dāng)肥料;平時(shí)做到隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門的好習(xí)慣。此外,我們還在陽(yáng)臺(tái)上種上花草,為我們家增加一道風(fēng)景節(jié)儉,也是我們家的一個(gè)好習(xí)慣。

      這就是我的家,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人,節(jié)儉的家。相信只要我們每個(gè)人為這個(gè)家獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心這個(gè)家一定會(huì)更和譜、更溫暖、更幸福。

    關(guān)于幸福的作文2

      幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!——題記

      幸福是什么?

      情景①:看電視劇,我覺(jué)得里面的女主角好幸福,她一直堅(jiān)信,只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。我好崇拜她,是!不管多大的困難,最終還是會(huì)過(guò)去的,只要自己笑一笑,沒(méi)有什么大煩惱會(huì)跟著你。被老師批評(píng)了又怎么樣,改正了就好;被同學(xué)誤解了又怎么樣,自己認(rèn)為正確就好。只要開(kāi)心一笑,一切都不復(fù)存在。

      情景②:品《紅樓夢(mèng)》,唉!可憐的林妹妹,她不知道她的一首《葬花詞》埋葬了多少人的快樂(lè),何必那么感傷呢?花兒落了,也會(huì)有再開(kāi)的.時(shí)候!即使把花兒埋葬了又怎么樣?最終還是會(huì)化為泥土。所以,我們不要太感傷了,還是“不以物喜,不以己悲”的好,花兒落了就落了,就讓花瓣隨風(fēng)而去吧!它真的自己的方向!

      情景③:讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,文中的簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨,性格直率,待人誠(chéng)懇的的人。她用她那顆真誠(chéng)的心感受到了幸福,可現(xiàn)實(shí)生活中像她這樣的人又有多少呢?人們總是為了那無(wú)盡的欲望煩惱,只要你丟掉煩惱,就會(huì)擁有幸福!

      幸福到底是什么呢?范偉說(shuō):“我餓了,你手中有個(gè)包子,你就比我幸福!卑职终f(shuō):“能夠掙到很多錢就是幸福!眿寢屨f(shuō):“一家人平平安安、健康快樂(lè)就是幸福!钡艿苷f(shuō):“天天有糖吃,天天被老師表?yè)P(yáng)就是幸福!蔽艺f(shuō):“幸福就是各安其職,守其本分就像‘貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸’”

      幸福,有時(shí)離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天涯海角;有時(shí)又很近,近到觸手可及。于是,我抓住了幸福!笥

    關(guān)于幸福的作文3

      幸福,多么美好的字眼,輕輕碰觸就會(huì)得到幸福。

      幸福,散在每一個(gè)角落,可以輕易抓住。幸福從不隱藏,又是稍稍慢下前進(jìn)的腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種幸福在周圍彌漫,每一次的感動(dòng)都有幸福的成分,幸福也許是一個(gè)傾心的微笑,一件微不足道的小事兒,也許是與母親跨過(guò)心靈橋梁后所展現(xiàn)出的最美好的微笑,其實(shí),一切美好的事物背后都有幸福在暗暗發(fā)光。

      幸福有時(shí)輕輕的飄散在空氣中,發(fā)出淡淡的馨香,幸福有時(shí)會(huì)悄悄的.跟在你的身后,有時(shí)你會(huì)有所察覺(jué),臉上浮現(xiàn)出濃濃的笑意。幸福像是很奇妙又難以捉摸,但事實(shí)上,幸福很簡(jiǎn)單,也許是太希望得到幸福,而忘記了身邊這濃郁的幸福吧。

      滿足是一種幸福,一家人在一起說(shuō)笑,促膝長(zhǎng)談,開(kāi)個(gè)玩笑。都是幸福,一個(gè)小小的幫助會(huì)使我們變得滿足,媽媽時(shí)不時(shí)的微笑使我們滿足,一切一切的恩惠,一切一切的感動(dòng),會(huì)使我們變得滿足,而在滿足的中心是如陽(yáng)光般的幸福。

      快樂(lè)是一種幸福,是我們快樂(lè)的事有很多很多,多的天空都快擠不下了,靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)是一種快樂(lè),靜靜的立在春風(fēng)中是一種快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在,同樣幸福也無(wú)處不在。

      幸福存在于宇宙的每個(gè)角落,但人們有時(shí)會(huì)忘記它的存在,當(dāng)心靈被感動(dòng)被凈化備課上幸福的烙印時(shí),才會(huì)驚奇的發(fā)覺(jué),幸福早已在周圍環(huán)繞。

      幸福在生活的一點(diǎn)一滴中堆砌出各種各樣的記憶,一次又一次的顯現(xiàn)。

      幸福總會(huì)陪伴我們,請(qǐng)讓幸福走進(jìn)心靈,讓幸福成為習(xí)慣吧。

    關(guān)于幸福的作文4

      “中秋月亮圓又圓,可惜人月沒(méi)能兩團(tuán)圓……”我無(wú)聊地躺在床上,不禁嘆息道。

      “唉!今年中秋節(jié)爸媽又不會(huì)回來(lái)了!”姐姐感概道。

      “就是。∧沁吷膺@么忙,爸媽也是沒(méi)有辦法……”

      “叮鈴鈴……”電話就在這時(shí)響了,我無(wú)精打采地說(shuō):“大清早的,是誰(shuí)呀?”“喂,曉敏嗎?我和你爸今天要回來(lái)過(guò)中秋!”電話中傳來(lái)了媽媽依舊溫柔的聲音。“哦!什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!”“對(duì),今天我們倆會(huì)回來(lái)的!”

      “耶……”我興奮得一跳三尺高,并把“十年不遇的好消息”告訴了姐姐、爺爺和奶奶,這時(shí)我們都沉浸在這快樂(lè)里,心里頓時(shí)暖洋洋的!拔胰ベI菜,曉敏,你去收拾屋子,還有你,金依去……”奶奶像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著我們。我們大家都忙開(kāi)了,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心都充滿了喜悅。

      “凳子搬好了沒(méi)?碗筷擺好了沒(méi)?你那個(gè)菜燒好了沒(méi)?……”奶奶那機(jī)關(guān)槍似的嘴不停地說(shuō)著,我們只好不停地做各種準(zhǔn)備。

      “爸媽,曉敏,小依,我們回來(lái)了。”我飛奔過(guò)去抱住媽媽:“媽媽,你終于來(lái)了!”“來(lái)了就好,來(lái)了就好!睜敔斈棠绦χf(shuō),“快去洗洗,我們開(kāi)飯了!”

      飯菜可豐富了,每一道菜雖不能說(shuō)是最貴的,但都是我們精挑細(xì)選,精心準(zhǔn)備的。它們菜色鮮艷,香味撲鼻,不禁讓人垂涎三尺!伴_(kāi)吃”!爺爺興奮地說(shuō)。“嗯,這菜真不錯(cuò),爸,您嘗嘗。媽,你也來(lái)一塊……”“來(lái),你來(lái)一塊……”餐桌上到處洋溢著我們一家其樂(lè)融融的幸福之情。

      在我眼里,團(tuán)圓就是幸福。爸媽長(zhǎng)期在寧波做生意,每天早出晚歸,非常不容易。我們一家人很久很久沒(méi)有在一起過(guò)中秋節(jié)了!此時(shí)的`菜上飄著熱騰騰、香噴噴的幸福,我們的口中掛著相互問(wèn)候,相互掛念的幸福,我們的心中更印著——我們是一家人的幸福!

    關(guān)于幸福的作文5

      幸福,每個(gè)人對(duì)它的理解都不一樣。幸福,或許是在你最脆弱的時(shí)候,縫補(bǔ)你心靈的一根絲線,但我認(rèn)為,幸福是有一個(gè)真心關(guān)心你的朋友。

      記得那次上體育課,體育老師讓我們進(jìn)行800米,當(dāng)我跑到一片瓷磚的上方的時(shí)候,有一塊磚頭像一個(gè)倔強(qiáng)的老頭,似乎在對(duì)我發(fā)脾氣,松動(dòng)了,由于我跑得太快,一不留神,別摔了下去,在危急關(guān)頭,我皺了皺眉毛,用左手一撐,但那小小的力量怎么能撐住我的身體呢?我一下摔在了地上。

      “疼!”我的左手突然像刀割似的疼了起來(lái),在看一眼,手上腫的像一個(gè)雞蛋似的,我的五官都像擰麻花似的擰在了一起,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,冷汗也像雨后春筍似的冒出來(lái)。

      “你怎么了?”突然,好朋友劉雨涵,停住了腳步,她俯下身子,微微抬起頭注視著我,她的目光下一秒又停留在了我的手上,頓時(shí),劉雨涵的眉毛緊皺了起來(lái),她搔搔后腦勺,又跺跺腳!皝(lái),我先扶你起來(lái)。”她雙手慢慢的',輕輕的拉住我的右手,又小心翼翼的把我拉了起來(lái)。劉雨涵把我?guī)У搅私淌依,又連忙向老師辦公室跑去,她很急,險(xiǎn)些摔倒。

      過(guò)了幾分鐘,她來(lái)了,她擼起了袖子,麻利的幫我整理書(shū)包。“陳錦琪,再堅(jiān)持一下,好不好?”她的眼眶也有一點(diǎn)兒紅!班,”不到一會(huì)兒,媽媽來(lái)了!瓣愬\琪,好好休養(yǎng)!”她沖我笑了笑。我的心里頓時(shí)涌過(guò)一絲暖流。

      謝謝你的朋友,你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)幫助了我,這,令我感到幸福。

    關(guān)于幸福的作文6

      媽媽有個(gè)很特別的習(xí)慣,就是在春、夏更替時(shí)會(huì)把一家人的衣服分門別類地疊好。要到五月份了,她照例收拾著衣物。

      “你看,凱凱,這兒有好多條手帕!”媽媽興奮地說(shuō)!笆峙痢蔽亦,心里竟泛出一絲陌生的溫馨。我走到了媽媽的身旁,她正在仔細(xì)地折著每一條手帕!澳憧矗@塊藍(lán)色的,是你四歲時(shí)的……還有這塊,是你上三年級(jí)時(shí)買的……”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著,完完全全陶醉在幸福的`回憶中。我不敢吱聲,只是靜靜地聽(tīng),靜靜地想著,我無(wú)法和媽媽搭話,因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧。為什么母親能如此細(xì)心地收藏著過(guò)往,她不是常常抱怨人老了嗎?記性差了嗎?

      我承認(rèn),我已徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落,F(xiàn)在取而代之的是一種紙巾,又薄、又白、又香。流汗時(shí),取出一張,擦一下,然后扔掉,多方便。我們這代人,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記些什么。而母親卻與我們截然不同,她是歲月的收藏者,無(wú)聲無(wú)息地收藏著一些我們遺漏的事物。

      我感到眼中有些濕潤(rùn),低著頭,輕聲問(wèn):“媽,你怎么還記得這么多呢?”母親沉默了一會(huì)兒,才回答:“怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閻?ài)著,所以記得。”

      是啊,因?yàn)閻?ài)著,所以記得。此時(shí)此刻我的內(nèi)心感受到了從未有過(guò)的幸福,幸福的感受就像蜜糖,可又比蜜糖更甜更濃……

    關(guān)于幸福的作文7

      幸福是什么?怎樣給幸福下一個(gè)定義呢?每個(gè)人的理解不同,所認(rèn)為的幸福也不一樣。幸福是一片七色的彩虹,讓天地之間擦出火花。幸福是當(dāng)你想一個(gè)人時(shí),那個(gè)人剛好打電話或發(fā)信息說(shuō)想你了。幸福是會(huì)意的微笑,深情的淚光;是寒夜的爐火;是滋潤(rùn)心田的雨露;是含苞欲放的花朵。幸福是好久不見(jiàn)突然出現(xiàn)深深的擁抱,靜靜傾聽(tīng)彼此的心跳。幸福是一陣疾速而來(lái)的'風(fēng),不留任何痕跡,但卻激起你心湖陣陣的漣漪。幸福是心靈歸屬的港灣,放飛希翼的天空;是近在咫尺的廝守;是遠(yuǎn)隔天涯的守候;是不變的承諾。幸福是坦誠(chéng)相待,相互關(guān)心愛(ài)護(hù),包容彼此的缺點(diǎn)。幸福是開(kāi)心的時(shí)刻,像鋼琴家演奏的音樂(lè)一樣,跳動(dòng)著歡快的音符。幸福是天邊的流云,雖然一閃即逝,但能留給你永恒的回憶。幸福是一串風(fēng)鈴的話,只要微風(fēng)輕輕吹過(guò),就會(huì)叮當(dāng)作響。幸福是心有靈犀一點(diǎn)通的默契,無(wú)法言喻的感覺(jué)。幸福是一種習(xí)慣,習(xí)慣了你中有我,我中有你。幸福是… 有時(shí)幸福只是一種感覺(jué),只要用心感受,它時(shí)刻縈繞在我們身邊。

      生活猶如五味瓶,什么樣的味道都有。雨水凈化空氣,淚水凈化心靈。快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩,而是?jì)較的少。抓不住的沙,放下一把;抓不住的人,放下也罷!生命中我們應(yīng)該感謝兩種人,一種是打開(kāi)我們心門的人,一種是陪我們一同走過(guò)心路歷程的人。人們總是想得不到的總是最好的,那是因?yàn)榭梢噪S意遐想,想像之中的美好無(wú)可替代。有句話說(shuō)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景總是最美麗的,機(jī)不可失,失不再來(lái)。人生最重要的不是得不到和已失去,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的,所以要活在當(dāng)下。

    關(guān)于幸福的作文8

      “轟”一聲雷鳴嚇醒了睡夢(mèng)中的我,猛地一坐起,讓我的腦子有點(diǎn)供血不足。聽(tīng)著窗戶被雨點(diǎn)撞擊的聲音,我下床拉開(kāi)窗簾,果不其然,盛夏總伴隨著暴雨。

      望向窗外,天空一片陰沉,濃得滴墨,這怕是今年夏天最大的一場(chǎng)雨了。樓下的樹(shù)木斷了幾截,滿地狼藉,由于排水系統(tǒng)癱瘓,路面的積水越發(fā)深了。

      我動(dòng)了動(dòng)身子,發(fā)現(xiàn)身上黏糊糊的,應(yīng)該是昨晚忘了開(kāi)風(fēng)扇了。昨晚又一次與父母的交鋒,最終還是以我抱著滿腔怒火與委屈而告終。當(dāng)時(shí)氣著氣著便睡著了,哪還有心思管風(fēng)扇是否開(kāi)著。

      想起昨晚的.爭(zhēng)吵,我心中又是一股無(wú)名火。我打開(kāi)燈,冷白的光線照亮了寂寥的房間,我的心卻是像籠罩了一層陰霾,甚是煩躁。

      走進(jìn)衛(wèi)生間,我便開(kāi)始低頭洗漱了,結(jié)束時(shí)剛一抬頭,我才想起新裝了一個(gè)置物臺(tái),昨天早上才磕到的,真是好了傷疤忘了疼。正當(dāng)我在無(wú)奈自己的記性以及做好撞頭的準(zhǔn)備時(shí),卻沒(méi)有迎來(lái)意料之中的疼痛。我蹲下來(lái)往上看,發(fā)現(xiàn)下面被貼了一些泡沫膠,想來(lái)是父親看我撞到頭后貼上的吧。此時(shí),我望著置物架兩兩無(wú)言,頓時(shí)心里的棱角也被包裹了起來(lái)。

      走到客廳,一眼便看到了桌上母親準(zhǔn)備好的早飯,暖黃的光線映照了整個(gè)客廳,似乎也暖了我的心。從陽(yáng)臺(tái)往窗外看,雨早已不知不覺(jué)地停了,太陽(yáng)重出云層,空氣也被洗滌一新,陽(yáng)光灑在身上,幸福的暖流像觸電一般傳遍全身。

      生活中的點(diǎn)滴幸福,總是那么地不起眼,正因如此,我們總是與小幸福擦肩而過(guò)。但若你撥開(kāi)心中的迷霧,定能尋找到那些點(diǎn)滴幸福。

    關(guān)于幸福的作文9

      幸福是綿綿細(xì)雨中的一把傘;幸福是炎炎烈日中的一縷微風(fēng);幸福是完成任務(wù)后的一絲甜蜜。

      幸!ぜ抑

      生病了的我一直躺在床上,我發(fā)燒了,早晨剛睜開(kāi)眼,就發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊坐著,見(jiàn)我醒來(lái),媽媽拉開(kāi)窗簾,那溫暖、燦爛的陽(yáng)光照在了我那病弱的身軀上,感覺(jué)暖洋洋的,小鳥(niǎo)在窗外唱歌,仿佛希望我快點(diǎn)好起來(lái),這清脆的歌聲,讓我的心情好了許多。媽媽又從廚房走了進(jìn)來(lái),手里端著精心為我做的早餐,看著媽媽那慈祥的笑容,感動(dòng)的淚水在我眼里直打轉(zhuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊已經(jīng)有了一絲皺紋,淚水滴在了我的`心里。

      媽媽的關(guān)愛(ài)讓我耳邊響起了幸福的歌聲。

      幸!そ淌

      我失落地坐在座位上,上午剛剛參加的比賽,我沒(méi)有獲勝……下課了,也沒(méi)心情去加入平時(shí)的游戲,我的朋友走過(guò)來(lái),安慰鼓勵(lì)我,他溫暖的話語(yǔ)給了我力量,我不再失落,他仿佛就是那個(gè)可以溫暖我心窩的小太陽(yáng),他的話語(yǔ)是多么親切,多么溫暖,仿佛就是溪水在我心中流過(guò),我和他笑容滿面地走出了教室。

      朋友的鼓勵(lì)讓我心中響起幸福的歌聲。

      幸!ば÷愤

      那天,我和幾個(gè)小伙伴出去游玩,不小心迷失了方向,天空中飄落下綿綿細(xì)雨,打濕了我們的衣服。正在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)人向我們走來(lái),我趕緊上前問(wèn)路,這真是一位熱心的叔叔,他還把我們送回了家。雨,停了,天空上出現(xiàn)了一道彩虹,那位陌生的叔叔,沒(méi)有留下姓名就與我們告別了。

      陌生人的幫助讓我心中響起幸福的歌聲。

      幸福在我們身邊唱著歌,讓我們用心感受那幸福的歌聲!

      聽(tīng),幸福在唱歌……

    關(guān)于幸福的作文10

      生活在集體是幸福的。兩年前,我深切地體會(huì)到這一點(diǎn)。

      三年級(jí)的一天上午,正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們也聽(tīng)得津津有味。突然,我感到鼻子里好象有一條小蟲(chóng)子在爬,鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子,迅速低下頭。只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧嗒,吧嗒”地往地上掉隊(duì)。一滴,兩滴,三滴……逐漸形成殷紅的.一片。我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖。附近的幾個(gè)同學(xué)望著我,都愣住了。

      此時(shí),同桌凌錦萍,立刻舉起手。老師停止了講課,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她馬上站起來(lái),大聲說(shuō):“老師,黃曉珊流鼻血了!崩蠋熯B忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快……快帶她到校醫(yī)室看醫(yī)生!

      “老師,我去!我去!”“老師我去!……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫喊著, 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ),心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子,感激地向四周張望,只見(jiàn)同學(xué)們都注視著我,我深深地感受到集體的溫暖。最后,老師叫了王稀,李旭然,馮曉佩。

      到了校醫(yī)室,醫(yī)生安排李旭然盛來(lái)半盆涼水。然后,她用左手扶住我的頭,右手在盆里沾些涼水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼,是嗎?”我不知道說(shuō)什么好,只好搖搖頭。洗完之后,馮曉佩掏出新買的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦臉。我急忙擋住,問(wèn):

      “你不怕被弄臟嗎?”

      “不怕!弄臟手絹有什么,洗洗不就行了……”

      這件事來(lái)得太突然,但讓我從心底深深地感受到:生活在集體里的溫暖和幸福。

    關(guān)于幸福的作文11

      幸福的空間有多么廣泛呢?幸福如人生美酒,經(jīng)過(guò)品嘗就會(huì)知道幸福的味道!}記

     。ㄒ唬┢肺缎腋

      轉(zhuǎn)眼間體育考試的日期到了,而我這個(gè)體育白癡當(dāng)然倍感焦急。于是每天自己包2圈,看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻是不輕松。到了期末考試跑得比以往輕松,雖然成績(jī)?nèi)圆豢捎^。但卻感到幸福,因?yàn)槲业母冻雠c回報(bào)成正比。哦!原來(lái)這就是幸福!突然有種被幸福的暖流擁抱著的感覺(jué),被暖流沖進(jìn)幸福的空間。

     。ǘ﹣児挪蛔兊男腋

      李白說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆去滄!笔且环N幸福;陶淵明說(shuō):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福;文天祥說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福。古人的幸福多么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的幸福更是簡(jiǎn)單。老師說(shuō):“幸福就是學(xué)生的快樂(lè)”;醫(yī)生說(shuō):“幸福就是康復(fù)的病人”;父母說(shuō):“幸福就是茁壯成長(zhǎng)的孩子”。幸福的空間如此寬闊,只要留心發(fā)現(xiàn)牽掛也是一種幸福。而這時(shí)亙古不變的幸福。

     。ㄈ┬腋5目臻g

      細(xì)聽(tīng)!鉛筆微笑地說(shuō):“幸福就是我能竭盡全力為主人寫(xiě)字,幸福就是為主人畫(huà)出優(yōu)美的'畫(huà)卷。魚(yú)兒跳出水面說(shuō):“幸福就是在海洋里暢游,幸福的空間就是我那海藍(lán)色的家園。蠟燭歡笑地說(shuō):“幸福就是鞠躬盡瘁,死而后已。盡自己的能力為主人點(diǎn)起光明,為主人照亮前進(jìn)的道路。聽(tīng)!這是萬(wàn)物告訴我關(guān)于幸福的見(jiàn)解。他們用行動(dòng)告訴我幸福的空間有多么廣泛。

      幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味

      才能融入其中。當(dāng)明白了幸福的真諦!就明白了幸福的空間有多么廣泛。幸福的空間有多大呢?幸福超越了海陸空,猶如無(wú)邊的宇宙。幸福是亙古不變的,它是無(wú)邊無(wú)際的空間。

    關(guān)于幸福的作文12

      今天,我津津有味地讀完了《幸福是什么》這篇童話。

      童話里的三個(gè)牧童砌了三口井,得到智慧女兒的稱贊。在她的指導(dǎo)下,三個(gè)牧童通過(guò)十年的實(shí)踐,最后領(lǐng)悟到了幸福的真正含義。那就是幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情。讀后,我的臉不禁火辣辣的,因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為:幸福,就是指自己吃好、穿好、玩好,生活無(wú)憂無(wú)慮;至于別人怎么樣,我用不著去管。

      記得有一次上完英語(yǔ)課,老師讓我和幾個(gè)人留下來(lái)掃地。我很不情愿地接受這個(gè)任務(wù)。這個(gè)人讓我端水,那個(gè)人又叫我擦黑板。我當(dāng)時(shí)真的很不想打掃,所以就沒(méi)打招呼回家玩了。

      玩的時(shí)候我覺(jué)得挺快樂(lè),可是第二天我來(lái)上課,踏著潔凈的走廊,整潔的教室,我心里很難受,總好像欠了別人什么似的,F(xiàn)在想,那是因?yàn)樽约簺](méi)有盡到應(yīng)盡的義務(wù),而享受了別人的'勞動(dòng)成果。

      真正的幸福是做出對(duì)社會(huì)有益的事,讓人們生活得快樂(lè)。事實(shí)也是這樣。革命家、科學(xué)家、文學(xué)家以及各行各業(yè)的勞動(dòng)者,都曾經(jīng)或正在為國(guó)家的富強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)的振興而貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量,使大多數(shù)人得到幸福。因此,他們本身也是最幸福的了。我也曾參加過(guò)公益勞動(dòng)——為社區(qū)做貢獻(xiàn),看到勞動(dòng)成果就忘了疲勞,心里很快樂(lè),便有一種幸福感。

      一篇童話,讓我明白了一個(gè)道理。今后,我要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,多做對(duì)人民有益的事,做一個(gè)真正幸福的人。

    關(guān)于幸福的作文13

      幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說(shuō),幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。

      我常常在想:不同的年齡,不同的身份,不同的家庭,不同的父母,不同的環(huán)境,對(duì)幸福的理解一定都是不同的。

      我覺(jué)得童年是快樂(lè)的。那是因?yàn)橥晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮,自由自在,好像沒(méi)有沒(méi)有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說(shuō)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。但是現(xiàn)在過(guò)著的卻是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的'日子;家人的團(tuán)聚是幸福的。因?yàn)榘职窒袷嵌炖锏奶?yáng),給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光,為我照明。他們一直為我付出,讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲,還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。自由自在是幸福的。因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束的發(fā)展自己,像天空中的鳥(niǎo)兒一樣飛翔到自己的藍(lán)天中去。

      春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺(jué)到萬(wàn)物正在復(fù)蘇的活力。

      夏天我和朋友一起去玩水,涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。

      秋天我家種的水果成熟了,我就會(huì)分一些給鄰居,讓他們也能嘗到一份甘甜。

      在冬天的時(shí)候,天上下起了大雪,我把路中間的雪掃到兩旁,能讓行人走路方便一點(diǎn)。

      是啊,那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他,幸福是無(wú)處不在的。

    關(guān)于幸福的作文14

      何為幸福?每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同,陶淵明以悠然自得為幸福,歐陽(yáng)修以與民同樂(lè)為幸福,蒲松齡以寫(xiě)鬼妖為幸福。

      而我卻以接近自然為幸福。每次看到“天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)”的自然和諧之景時(shí),我便會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了美好的幸福時(shí)光。天上落下的仿佛不是雨而是一片片嬌小的梅花,以此來(lái)結(jié)束那寒冷的冬天,迎來(lái)百花爭(zhēng)放的春天。每次見(jiàn)到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景致時(shí),我總會(huì)覺(jué)得步入了幸福的天堂。

      那滿眼的綠更是令人心曠神怡,使荷花的紅艷更加濃,使我能夠真正地接近自然感受到自然所帶來(lái)的自然幸福。每次想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美好情形時(shí)總會(huì)覺(jué)得人生因此而幸福,那秋天的`紅楓,似二月紅花般的鮮艷。由于霜的映襯,似乎是出于紅而勝于紅,使人有無(wú)限的輕松之感。還有那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的令人有無(wú)限清新之意的雪景,更能使我感受到自然之幸福所在。

      那一樹(shù)雪花確實(shí)勝似一樹(shù)梨花,只是少了點(diǎn)芳香而已。不過(guò)這似乎也正是它的魅力所在,因?yàn)樯倭诉@份香,它似乎比那滿樹(shù)梨花多出了一份高潔的志趣。于是它更能帶給我一種獨(dú)特的幸福。接受自然,或許并不能給別帶來(lái)什么,但對(duì)于我而言,它卻能給我?guī)?lái)其它事物所不能帶的自然幸福。

      這使我真正體會(huì)到自然幸福所在及其根本魅力。

    關(guān)于幸福的作文15

      “從明天起,做一個(gè)幸福的人。”這是海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》中的第一句。人生在世,誰(shuí)不渴望得到幸福?而又有幾個(gè)人能獲得永恒的幸福?而三個(gè)月后,詩(shī)人的臥軌自殺,又是對(duì)生命抱以何種態(tài)度呢?

      也許是枯燥,也許是無(wú)望,也許是不愿繼續(xù)重復(fù)生前的生活,他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。

      夜晚,我獨(dú)坐在書(shū)桌前,回憶著過(guò)去的日子,有喜有悲,有怨有怒,有酸有苦,更有大片時(shí)間從我指尖流走,那時(shí)的不以為然,卻成了我現(xiàn)在回憶中的.一塊“沒(méi)有意義的生命”。后悔也于事無(wú)補(bǔ)。

      “活著是為了什么?”對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),無(wú)非就是為了考到好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。這是大多數(shù)青年曾經(jīng)歷過(guò)的事,曾共同為之奮斗的目標(biāo),我只能被迫的接受。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句從小背到大的古詩(shī),蘊(yùn)含了多少哲理,滲透了多少人的命運(yùn)?扇,生來(lái)固執(zhí),不顧前人的勸說(shuō),非要親自遭受,才會(huì)將這句話銘刻在心。這也是他們的命。

      我曾為讀書(shū)的乏味而煩惱、抱怨,覺(jué)得毫無(wú)意義可言。曾因成績(jī)的事和父母大動(dòng)干戈,幸好媽媽開(kāi)導(dǎo):“我們都是中國(guó)人,這條升學(xué)之路是必須要走的,因?yàn)橹挥羞@條路能給你提供更大的平臺(tái),讓你找到自己的興趣特長(zhǎng)所在,從而探尋自己生命意義的所在,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!比绱松?yuàn)W的言語(yǔ),顯然我的大腦來(lái)不及立刻理解,可這些話卻似乎點(diǎn)亮了我的夜空,讓我突然明白了我的生命有生命意義。

      世間生命有千萬(wàn)種,而它們的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是相同,不同的是中間的內(nèi)容,生命的意義取決于自己,要想讓內(nèi)容更那種精彩、充實(shí),只有明確目標(biāo),并為之努力,回首時(shí),才會(huì)有不一樣的風(fēng)景。

      “從明天起,做一個(gè)為幸福而努力的人。”相信在不久的將來(lái),你就會(huì)變成一個(gè)“幸福的人”。

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