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    最新班主任作文

    時(shí)間:2022-07-04 16:44:04 話題作文 我要投稿

    最新班主任作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:她有著一雙濃眉大眼,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,而且更是有一雙可以聽(tīng)到針掉在地上的耳朵,厲害... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    最新班主任作文

      本文《最新班主任作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      作文一:班主任(話題/1000字)

      她有著一雙濃眉大眼,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,而且更是有一雙可以聽(tīng)到針掉在地上的耳朵,厲害吧。她是誰(shuí)呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老師,也就是小妹(指自己)的班主任。而現(xiàn)在我就要悄悄跟你說(shuō)班主任的是是非非,可別告訴別人啊。

      事件1:智取。記得有一天的晚上,我們吵得就像街市買(mǎi)賣(mài)菜那樣,同學(xué)們正在暢所欲言,突然之間,全班安靜得就像一根針掉在地上也聽(tīng)得到,那些說(shuō)話的同學(xué)各個(gè)都低下頭來(lái)“埋頭苦干”。我心里充滿了疑惑:誰(shuí)來(lái)了,全班都這么靜的,剛才不是個(gè)個(gè)都在“賣(mài)菜”的嗎?我抬頭一看,原來(lái)老師已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)的站在課室的門(mén)口,正怒氣沖沖的看著我們,我趕緊低下頭。這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話:“唉,孩子們,怎么又在說(shuō)話呢?不是說(shuō)明在晚修的時(shí)候不允許講話的嗎?你們?cè)趺从滞浤?剛才你們個(gè)個(gè)都聊得熱火朝天的,你們要專心學(xué)習(xí)啊,差不多要中考了,哎,你們真是的!闭f(shuō)完以后,又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不知不覺(jué),那些講話的同學(xué)額頭上都有汗水,我猜他們可能心里想:幸虧老師沒(méi)有懲罰我們啊,老祖宗保佑。“你們不要再說(shuō)話,現(xiàn)在我去一下辦公室,你們要聽(tīng)話啊。”老師說(shuō)完以后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室了。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)大膽的同學(xué)向門(mén)口的方向瞧了瞧,又在聊起天來(lái)。這時(shí)候發(fā)生了一件戲劇性的事情,老師殺了一個(gè)回馬槍,以每秒1千米的速度出現(xiàn)在我們面前,那幾個(gè)同學(xué)嚇得眼瞪口呆,說(shuō)不出話,老師像揀到寶物似的,笑嘻嘻地說(shuō):“想不到我來(lái)了個(gè)回馬槍是不是,覺(jué)得驚喜嗎?起立吧,還有星期一的大值日你們就得為班出一點(diǎn)力了,辛苦了!崩蠋熥隽艘粋(gè)漂亮的姿勢(shì),走出門(mén)口。我想:同學(xué)們一定不會(huì)再講話的了,老師可真有一手啊,佩服佩服啊。

      事件2:幽默。今天因?yàn)樗奚峥鄯值膯?wèn)題,老師在發(fā)表講話!跋氩坏轿覀兊陌嚅L(zhǎng)居然在中午睡覺(jué)的時(shí)候與同學(xué)各抒己見(jiàn),可是不幸的是……”老師停一下,這時(shí)同學(xué)們都十分緊張,很想知道發(fā)生了什么事情,老師又慢悠悠的說(shuō)“讓舍監(jiān)看見(jiàn)了,舍監(jiān)看見(jiàn)此場(chǎng)景只好揮動(dòng)手中的鋼筆,在紙上一寫(xiě),Oh,mygob!各位同學(xué)就是這樣我們班扣了分。剛才班長(zhǎng)還想用維生素來(lái)叉開(kāi)話題,幸虧我醒目!崩蠋焺傉f(shuō)完,班長(zhǎng)就迫不及待地站起來(lái),說(shuō)道:“老……老師不是這樣的,其……其實(shí)我真的有問(wèn)題想問(wèn)你的,不是你所想的那樣,你可別誤會(huì)了。”平時(shí)說(shuō)話流利的班長(zhǎng)不知道為什么現(xiàn)在說(shuō)起話來(lái)一段一段的。老師忍不住笑了起來(lái),對(duì)他說(shuō)道:“你真是的,老師本來(lái)就是在跟你開(kāi)玩笑,你卻把它當(dāng)真的,這孩子。”全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。本來(lái)這是一節(jié)我們準(zhǔn)備被老師批評(píng)的課,可是卻有笑聲傳出來(lái),讓我們忘記了扣分的事情,這都是老師幽默惹的“禍”

      老師的是是非非實(shí)在是太多,我只能列舉以上這兩件事情,不過(guò)這足以體現(xiàn)了老師是一個(gè)怎樣的人。

      作文二:班主任(話題/1000字)

      他的課,我從不敢怠慢。因?yàn)槲遗。怕,不是怕他是我們的班主任,也不是怕他的拳頭。而是怕他的笑。

      我依昔記得那天的空氣有點(diǎn)悶.畢竟是夏末的開(kāi)學(xué)報(bào)名。第一眼看到那嚴(yán)整的灰色西裝,我的感覺(jué)就是:有某種未可知的力量藏在了下面。不過(guò),那感覺(jué)隨著接下來(lái)的一臉燦笑也就化為寥寥了。反而倒顯得有一絲輕微的溫柔。我的直覺(jué)是:伊過(guò)中年,底蘊(yùn)有減。

      然而,在以后的日子里,才發(fā)覺(jué)那笑雖然平易近人,但蘊(yùn)含著股剛毅的深不可測(cè)的力量。

      我似乎有點(diǎn)怕了。

      他的語(yǔ)文課上,時(shí)而,似乎就要點(diǎn)透了那點(diǎn)“玄機(jī)”,但是沒(méi)有,而是把我們的思維慢慢滲透了進(jìn)去。不急亦不燥。時(shí)而又讓我們各抒己見(jiàn)。無(wú)所拘束。而他,或笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,或笑著稱贊。于是,初識(shí)牛犢不怕虎的我們愈見(jiàn)熱情,整個(gè)課堂似乎就是我們自己的“日不落“帝國(guó)。思維被熱情摩擦得閃動(dòng)知識(shí)的火花。

      等到熱情微減,他又娓娓道一段段有聲有色加以手舞足蹈的故事或傳奇。時(shí)而猶如大河之水,滾滾而來(lái),我們都屏住了呼吸;時(shí)而又如春風(fēng)細(xì)雨,道不盡綿綿之情。

      當(dāng)然了,我們的思維不可能總跟得住,畢竟我們是后知嘛,常有的思維滯后也就在情理之中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他總是“哈哈”地笑了(我仔細(xì)數(shù)過(guò),不多亦不少,僅此兩下。)這不是冷然一笑,這一笑整個(gè)課堂立馬緩過(guò)了生機(jī)。但這一笑,似乎蔑視一切。我不知道我的毛骨是否悚然,但麻酥酥的電流般的感覺(jué),已是遍身。我的每一個(gè)神經(jīng)元似乎是豎了起來(lái)。

      這笑,底氣十足,氣宇軒昂,總讓人心生振奮。盡管是極其短暫的!

      這笑,常使我想起一個(gè)人——魏武大帝。或許,是他們同為“曹”吧。我想,那魏武揮鞭,東臨碣石,冷然大笑,一定是無(wú)比自負(fù)了。那一笑,群雄無(wú)處棲身;那一笑,天下唯伊獨(dú)尊!那一笑,是何等的盛氣凌人,何等的深不可測(cè)!

      我能不怕么?或許,是我過(guò)于敏感。

      我極力想透過(guò)這笑,看清那本質(zhì)的一面。然而,限于當(dāng)時(shí)的種種,我無(wú)力穿透我充滿無(wú)知的視野。至于此,才恍然覺(jué)悟:那是無(wú)窮知識(shí)的巔峰,那是無(wú)窮知識(shí)的汪洋。無(wú)知豈能與之爭(zhēng)鋒!

      無(wú)知?

      無(wú)知!太可惡了,我要親手將你消滅!否則,我一定是一只可憐的羔羊。任人宰割。!我似乎有點(diǎn)恨了。曽妄想橫刀立馬與天地之間的榮耀,現(xiàn)在看來(lái),還有一段很長(zhǎng)的路。

      行文至此,胸中油然升起一股熱氣來(lái)。屈指一數(shù),班主任離開(kāi)我們都快一年了。他的離開(kāi),我們都能理解——小廟難容大佛,是龍總有朝一日飛上天堂。

      但是,在這理解之余,難免一絲傷感。

      走吧,不必回首。

      盡管你氣宇軒昂,超世脫俗,但你不過(guò)血肉之軀。我知道你放不下什么。放心吧,你的弟子不辱沒(méi)你的名聲。不過(guò),還得委屈你老一陣子,讓我們?cè)谶@短暫的一年里,做好充分的準(zhǔn)備,一舉把那“高考”擊得粉碎,到時(shí)候,學(xué)生一定登門(mén)拜謝!

      哎,老班,你說(shuō)說(shuō),你是不是很不夠義氣,我們不是說(shuō)好了嗎,我們是你的“關(guān)門(mén)弟子”,可這門(mén)還沒(méi)有關(guān)呢,你咋就走了呢??

      很不夠義氣。!

      雪衡飛,原名王云飛。于1990年3月出生在甘肅會(huì)寧的一個(gè)小山村。窮,是這里的一切。但是他只信“人定勝天”,F(xiàn)就讀高中。曾榮獲“第三屆創(chuàng)新作文”優(yōu)秀獎(jiǎng);前不久,僥幸榮獲“第十一屆語(yǔ)文報(bào)杯”省級(jí)特等獎(jiǎng)。

      他愛(ài)足球,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)交友,愛(ài)光榮且渴望光榮。

      作文三:班主任(話題/1000字)

      自從分到了38班,我就開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,原因很簡(jiǎn)單,沒(méi)有朋友嘛。沒(méi)有熟悉的同學(xué)也不要緊,有個(gè)好班主任也不錯(cuò)的。我深深地期待著那個(gè)善解人意體貼溫柔的美女班主任快點(diǎn)到來(lái)。晚自習(xí)上,我靜靜地看著書(shū),眼睛卻時(shí)不時(shí)瞟向門(mén)口,我在等待新班主任大駕光臨啊。

      過(guò)了不久,門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)高大帥氣的男子,像一座鐵塔般地屹立,手中拿著幾張紙,環(huán)視教室,“這一定是檢查紀(jì)律的值日老師!”我們這幫猴精頓時(shí)安靜。我趕忙裝作認(rèn)真看書(shū)的樣子,再偷偷地從指縫間定睛一看:!難道說(shuō)?他就是班主任?那以后不是死定了……我不敢往下想,我從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)男老師當(dāng)班主任的,女老師兇起來(lái)像潑婦,像悍婦,那男老師要發(fā)起脾氣來(lái)還不像捏蚊子一樣把我們捏死啊。慘!我失望極了,心情跌倒冰點(diǎn)。

      初次過(guò)招

      果不其然,他進(jìn)來(lái)了。

      老師一頭蓬松的卷發(fā)一溜兒向后臥倒,然后自覺(jué)地分成四六開(kāi),給人清爽的感覺(jué):倆字——自然。

      一橫眉毛平鋪,一對(duì)眼睛威嚴(yán)中透著狡詰。我想,我那點(diǎn)小聰明是玩不過(guò)他的。一個(gè)筆挺的鼻子外加一個(gè)還未開(kāi)口的嘴巴湊成一張正宗國(guó)字臉。呵呵,還挺有型的。

      深藍(lán)色上衣配一條灰黑色西褲,中間一根“柒”牌皮帶在日光燈下熠熠發(fā)亮,好耀呀,再送他四個(gè)字:成熟穩(wěn)重!

      我們要的是班主任,不是帥哥。班主任輕輕坐下:“……現(xiàn)在,還要宣讀一下我們的班規(guī)……如有違紀(jì),男女平等一視同仁,嚴(yán)懲不貸,但是只要你做了對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校有益的事情我們也隨時(shí)給予加分……”嗚哇!半個(gè)小時(shí)呢,一條條,一框框,獎(jiǎng)勵(lì)政策,懲罰措施幾籮筐。我吐吐舌頭又撇撇嘴,不以為然地想:制度是不錯(cuò),理想很美好。不過(guò)見(jiàn)得多了,說(shuō)說(shuō)容易做著難啊。就看你以后的牛皮怎么吹吧。雖然不怎么認(rèn)同,但是也對(duì)老師多了一份敬佩,只要是好班主任就行,管他男的女的呢,我不由得再次細(xì)細(xì)打量起老師來(lái)。

      鐵面無(wú)私

      盡管班主任老師對(duì)我們和風(fēng)細(xì)雨,管理班級(jí)雷厲風(fēng)行,不包庇,不霸蠻,但是我還是對(duì)男老師有種不信任的感覺(jué),他會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們嗎?他會(huì)像姐姐一樣溫柔嗎?他會(huì)像朋友一樣關(guān)心我們嗎?我對(duì)唐老師排斥的心態(tài)一直持續(xù)到有一次的校運(yùn)會(huì)上。

      那次校運(yùn)會(huì),我和唐婷婷、吳成民、劉暢之是通訊員,我是組長(zhǎng)當(dāng)然要負(fù)責(zé)為班級(jí)爭(zhēng)光,先天晚上,我就起好了草稿。

      第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,別班的同學(xué)都在寫(xiě)發(fā)言稿,還有的拿出了預(yù)發(fā)稿,我也不甘示弱,寫(xiě)了好幾篇稿子,可是他們幾個(gè)男同學(xué)還是沒(méi)點(diǎn)動(dòng)靜,他們是男同學(xué)而且還是挺牛的班干部,平時(shí)是老師的得意弟子我根本就指揮不了,急得我差點(diǎn)給他們跪下?伤麄?nèi)匀晃倚形宜,無(wú)動(dòng)于衷。

      是可忍,孰不可忍!晚自習(xí)的時(shí)候,我告訴了老班。老班聽(tīng)說(shuō)之后絲毫沒(méi)有包庇得意弟子的樣子,立刻將男同學(xué)召集起來(lái),把他們一個(gè)個(gè)批得橫七豎八灰頭土臉的,嘿嘿,看來(lái),我的班主任還是挺公正的。

      作文四:班主任(話題/1000字)

      她有著一雙濃眉大眼,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,而且更是有一雙可以聽(tīng)到針掉在地上的耳朵,厲害吧。她是誰(shuí)呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老師,也就是小妹(指自己)的班主任。而現(xiàn)在我就要悄悄跟你說(shuō)班主任的是是非非,可別告訴別人啊。事件1:智取。記得有一天的晚上,我們吵得就像街市買(mǎi)賣(mài)菜那樣,同學(xué)們正在暢所欲言,突然之間,全班安靜得就像一根針掉在地上也聽(tīng)得到,那些說(shuō)話的同學(xué)各個(gè)都低下頭來(lái)“埋頭苦干”。我心里充滿了疑惑:誰(shuí)來(lái)了,全班都這么靜的,剛才不是個(gè)個(gè)都在“賣(mài)菜”的嗎?我抬頭一看,原來(lái)老師已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)的站在課室的門(mén)口,正怒氣沖沖的看著我們,我趕緊低下頭。這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話:“唉,孩子們,怎么又在說(shuō)話呢?不是說(shuō)明在晚修的時(shí)候不允許講話的嗎?你們?cè)趺从滞浤?剛才你們個(gè)個(gè)都聊得熱火朝天的,你們要專心學(xué)習(xí)啊,差不多要中考了,哎,你們真是的!闭f(shuō)完以后,又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不知不覺(jué),那些講話的同學(xué)額頭上都有汗水,我猜他們可能心里想:幸虧老師沒(méi)有懲罰我們啊,老祖宗保佑。“你們不要再說(shuō)話,現(xiàn)在我去一下辦公室,你們要聽(tīng)話啊!崩蠋熣f(shuō)完以后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室了。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)大膽的同學(xué)向門(mén)口的方向瞧了瞧,又在聊起天來(lái)。這時(shí)候發(fā)生了一件戲劇性的事情,老師殺了一個(gè)回馬槍,以每秒1千米的速度出現(xiàn)在我們面前,那幾個(gè)同學(xué)嚇得眼瞪口呆,說(shuō)不出話,老師像揀到寶物似的,笑嘻嘻地說(shuō):“想不到我來(lái)了個(gè)回馬槍是不是,覺(jué)得驚喜嗎?起立吧,還有星期一的大值日你們就得為班出一點(diǎn)力了,辛苦了!崩蠋熥隽艘粋(gè)漂亮的姿勢(shì),走出門(mén)口。我想:同學(xué)們一定不會(huì)再講話的了,老師可真有一手啊,佩服佩服啊。

      事件2:幽默。今天因?yàn)樗奚峥鄯值膯?wèn)題,老師在發(fā)表講話!跋氩坏轿覀兊陌嚅L(zhǎng)居然在中午睡覺(jué)的時(shí)候與同學(xué)各抒己見(jiàn),可是不幸的是……”老師停一下,這時(shí)同學(xué)們都十分緊張,很想知道發(fā)生了什么事情,老師又慢悠悠的說(shuō)“讓舍監(jiān)看見(jiàn)了,舍監(jiān)看見(jiàn)此場(chǎng)景只好揮動(dòng)手中的鋼筆,在紙上一寫(xiě),Oh,mygob!各位同學(xué)就是這樣我們班扣了分。剛才班長(zhǎng)還想用維生素來(lái)叉開(kāi)話題,幸虧我醒目。”老師剛說(shuō)完,班長(zhǎng)就迫不及待地站起來(lái),說(shuō)道:“老……老師不是這樣的,其……其實(shí)我真的有問(wèn)題想問(wèn)你的,不是你所想的那樣,你可別誤會(huì)了!逼綍r(shí)說(shuō)話流利的班長(zhǎng)不知道為什么現(xiàn)在說(shuō)起話來(lái)一段一段的。老師忍不住笑了起來(lái),對(duì)他說(shuō)道:“你真是的,老師本來(lái)就是在跟你開(kāi)玩笑,你卻把它當(dāng)真的,這孩子!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑起來(lái)。本來(lái)這是一節(jié)我們準(zhǔn)備被老師批評(píng)的課,可是卻有笑聲傳出來(lái),讓我們忘記了扣分的事情,這都是老師幽默惹的“禍”

      老師的是是非非實(shí)在是太多,我只能列舉以上這兩件事情,不過(guò)這足以體現(xiàn)了老師是一個(gè)怎樣的人。

      作文五:班主任(話題/800字)

      老師在我心中是個(gè)神圣的職業(yè),她像我們的“母親”那樣,無(wú)微不至的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和健康,可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我們的“母親”變了。時(shí)光,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,不顧我們頻頻回望的眷戀與不舍。中午做習(xí)題時(shí),我抬頭看了你一眼,你正在專心致志地給幾位同學(xué)講解試題,看著你略顯滄桑的臉,我心里沉沉地下墜——還有半個(gè)月,只有半個(gè)月,我們就要分別了,揮之不去的,是那早已習(xí)以為常的幸福。老班,我們都喜歡這樣叫你,你也樂(lè)意接受,或許正是因?yàn)槟闫揭捉说男愿,才增加了我們?duì)你的依賴和肯定。老班,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),較之于那些每周都能纏在父母膝下享受家庭歡樂(lè)的同學(xué)而言,你任憑我在你的身邊大吼大叫,卻只是用溫暖的手掌覆在我的頭上,假裝狠狠地揉幾下,仿佛這樣的“懲罰”就已經(jīng)很重了。我仰起臉,卻看見(jiàn)你眉間眼底的笑意。每每這時(shí),我嘴上佯裝嗔怪道:“別像摸小狗一樣摸我的頭!”可是,我的內(nèi)心是歡喜的,歡喜得仿佛開(kāi)出了一朵花兒來(lái)。

      記得那一天畢業(yè)留影,你堅(jiān)持不讓我們挽你的胳膊,還用說(shuō)教的口吻說(shuō):“注意形象!”而你卻在我的眼神黯淡下去時(shí),笑意悄悄地爬上你的眼角、眉梢……老班,你為什么對(duì)我這么好?你的好,讓我害怕失去這看似平淡的幸福,因而倍加珍惜畢業(yè)前的最后一段時(shí)光;你的好,讓我每次和你頂嘴后都羞愧萬(wàn)分,恨不得立刻向你道歉;你的好,讓我每次考試失利時(shí)都會(huì)傷心不已,唯恐而對(duì)你失望的神情;你的好,讓我每次看到你遇到不順心的事而一臉難過(guò)時(shí),自己的心就揪成一團(tuán)……老班,你知道嗎?我害怕看到你落淚,害怕觸碰到你貌似堅(jiān)強(qiáng)的面具下柔軟脆弱的心,那樣我也會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)法給你慰藉而感到憂傷難過(guò)。

      我多想挽住時(shí)光的手臂,讓它停下來(lái),不讓離別的愁緒靠近我們,不忍看你臉上的皺紋一天天增多。雖然我們一天天成熟,可內(nèi)心里卻只想做一個(gè)淘氣的小孩,只愿從此永遠(yuǎn)做你的學(xué)生,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。每一天,看著你陽(yáng)光般的笑臉,看著你在球場(chǎng)上的颯爽英姿,講臺(tái)上的意氣風(fēng)發(fā)……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。愿青春常駐,芳華永駐,就此,留住這似水年華。那些尋常的幸福,就這樣銘刻在我的心間,揮之不去……

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