閱讀讓生活更美好作文15篇[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文1

　　我喜歡看書，但不是“書呆子”。如果你問我：“你知道什么書名？”那我一定會說：“《實用文摘》、《校園三劍客》、《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，還有……”

　　有一次，媽媽給我買了八本《查理九世》，那天放學回家后，一見有新書了，我就開心得不得了，我沖回房間，用“火箭”的速度完成了作業(yè)。

　　寫完作業(yè)以后，我將房門鎖好（為了不讓別人在我看書的時候打擾我），便看起書來，我看完一本、兩本，第三本也看完了，�。】赐甑谒谋镜臅r候已經(jīng)十點多了，（媽媽叫我吃飯了，我沒聽見），我早已經(jīng)忘了時間。

　　��！八本都看完了，可我還是意猶未盡，我把房門打開，家里一片漆黑，我摸索著來到客廳，飯菜早已涼了，我只好自己再熱一遍，然后吃了。

　　怎么樣，我是不是看書看到忘我？

　　記得有一次，我在奶奶家要住七天，于是我就隨身帶了七本書。

　　在第七天晚上，奶奶讓我早點睡覺，不要看書了，可是那本書實在太有趣了，我怎么能不沉浸在它的故事里。

　　我忍，忍，忍忍忍，哎，我再也忍不住了！

　　我?guī)�上書，來到衛(wèi)生間，把門關上，就一字一句讀了起來，到了深夜，太安靜了，除了自己翻書的聲音，我再也聽不見別的.了。我除了翻書外，其余的時間都沉浸在精彩的故事中。奶奶半夜起來上廁所，見衛(wèi)生間里的燈開著，還以為是進小偷了，提心吊膽地走進來，看見我趴在洗衣機上睡著了，于是把我叫醒，讓我回房間睡。

　　哈哈，我看書的方式真是多種多樣！

　　以前，我總是向同學們借書。因為我說話算數(shù)，總是能按時歸還，同學們也很愿意借給我�，F(xiàn)在媽媽只要看到有意思的書，我喜歡看的書，就一定會給我買回家。

　　我就是這樣愛閱讀，愛看書。一到星期天我就會待在圖書館，在書的海洋里馳騁。

　　讀書！我！愛！你！

閱讀讓生活更美好作文2

　　高爾基這樣說過：書籍是人類進步的階梯。

　　我非常愛看書，從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》，從《三國演義》到《狼王夢》，各種各樣的書，我無所不愛。

　　我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時，我看書；寫完作業(yè)，我看書；睡覺前，我也會看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時間也會看書。

　　我最愛看的雜志是《博物》，里面既有嚴肅、嚴謹?shù)目破罩�識，也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默，讓人忍俊不禁的同時也能讓人學到很多的知識。因此，我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械?“十萬個問不倒”。

　　有一次，爸爸在沙發(fā)上看書，糾結于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物，在那自言自語。

　　我聽了，隨口來了一句：“玉子在日語里是雞蛋的意思，玉子燒就是雞蛋餅啊！”爸爸聽了很驚喜，對我贊不絕口，夸得我都不好意思了，因為這只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識里很小的一點。

　　古時關于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習文，孫權開導他：“你掌管國事，要多讀書�！钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞辗敝�，沒時間讀書。”孫權又說：“你們當中沒有人比我的事務多。我執(zhí)政以來，仔細研究《三史》，領悟兵法，大有收益，你要是堅持讀書一定也會有更大的成就�！睆拇艘院螅瑓蚊砷_始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后，呂蒙擺酒席款待他，席間談論天下事。魯肅驚于呂蒙的謀略，呂蒙說：“士別三日，當刮目相看。”

　　“書是人類進步的階梯”，我就踩著書的階梯，向知識的高峰攀登。

閱讀讓生活更美好作文3

　　“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開知識的.大門；閱讀，更是一位心理輔導員和良師益友，在遇到挫折和無聊之時，他總能讓我豁然開朗�！�

　　記得小時候，我就十分愛看書，常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的繪本。從故事中，我結交了許多朋友，和他們一起冒險，一同歡樂，一起感動。有一次，我看入神了，飯都沒去吃，急得媽媽跑出來找我。在找到我時，媽媽忽然驚叫一聲。原來，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書。

　　閱讀是我結交的第一位老師和心理輔導員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關在房間里，關在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然，雷聲闖進了我的世界，把我硬生生的拉了出來。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了�？粗�雨點不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬千：萊特兄弟制作飛機時失敗了，但并沒有放棄，經(jīng)過不斷進行實驗，最終研究成功了。愛迪生在發(fā)明電燈時曾多次被世人嘲笑。曾幾何時，他的信心也動搖過。因為太多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現(xiàn)在的我，是否也處于這臨界點呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來了。于是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。

　　閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門�！蹦憧梢噪S時隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀，讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文4

　　當你在琳瑯滿目的書海中遨游時；當你在寧靜的音樂中慢品著書中美麗的句子時；當你在茶余飯后捧起一本書，感嘆著作家如此橫溢的才華時；總會感覺閱讀讓生活變得那么美好。

　　我愛閱讀，因為在閱讀中，我才能更好地認識這個世界，還有我自己。閱讀有時并不是枯燥無味的去讀，而是讓自己在閱讀中有所思，有所悟。

　　在閱讀時，我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯，長不大的彼得潘，活了100萬次的貓，心腸比毒蘋果還要歹毒的巫婆，美麗善良的白雪公主，還有舒克和貝塔……當你讀到這些個性鮮明的人物，又怎能不撩撥起你閱讀的心弦？

　　還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面，《西游記》里的師徒情讓我感動，《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛，但那《哈利·波特》里的完美結局又讓我破涕為笑。瞧！在不知不覺中，我的情緒總是會被帶動。

　　說起我和閱讀間的故事，那可真是自己想，都覺得自己太“不識物”了。在我五六歲時，就在沈石溪的動物小說上亂寫亂畫，現(xiàn)在都有點惋惜，這么好的書當時就那樣被我糟蹋了。記得當我捧起第一本童話書時，有這樣一種感覺，世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的`事兒。

　　我慢慢長大，發(fā)現(xiàn)還有更多的書在等我去讀。我如饑似渴地讀著，渴望能在書中得到更多的知識和道理。童話書，文學書，科學書，偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。

　　我愛閱讀，我愛細細斟酌著它的美麗字句，我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊，我愛它的細膩柔美。我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好！

閱讀讓生活更美好作文5

　　閱讀像一杯花茶，讓人感到清新與芳香；閱讀像沙漠中的一股清泉，讓大家充滿希望；閱讀像一艘帆船，帶我們揚帆起航。閱讀在我心中十分重要。

　　書總能讓我進入各種奇妙的世界中，而閱讀便是進入書中世界的唯一路線，我小時候在幼兒園時，只要老師決定要講故事，別的小朋友都會露出一副不高興的樣子，而我卻和他們迥然不同。放學后我總纏著媽媽給我講故事，媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應，誰知我一聽起故事，就沒有止境了，聽完一個就又讓媽媽再講一個，一直到媽媽實在講累了才肯停下。

　　漸漸的，我長大了，上了二年級后，就不讓媽媽給我講故事了，只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前，津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂，看到《海的女兒》這個故事，我為美人魚的遭遇感到有些傷心，讀到《白雪公主》的故事，我又為這美滿的結局感到快樂。

　　到了三四年級，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我開始“啃”老師能推薦的文學小說了，《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記，《哈利波特》系列讓我對霍格沃茨學校發(fā)生的事充滿了期待。

　　上了五六年級，我對楊紅櫻和曹文軒的`文章充滿了濃厚的興趣，在讀到《野風車》這本書里藍花這個章節(jié)，我非常希望還有有后續(xù)，有時遇到自己喜歡的故事情節(jié)，我都會自己想象后面會發(fā)生的故事，還準備寫一寫后續(xù)呢，閱讀提升了我的理解能力與寫作能力，我的文章也會當作范文來念了。

　　閱讀讓生活更美好，感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。

閱讀讓生活更美好作文6

　　閱讀，如同陣陣春雨，滋潤了我干涸的心田；閱讀，如同縷縷微光，照亮了我前行的道路；閱讀，如同點點養(yǎng)分，豐滿了我單薄的羽翼。閱讀，讓我的課余生活更加充實，讓我的生活更美好。

　　小時候，在愛讀書的媽媽的引領下，還不認識幾個大字的我，就愛上了聽故事�？沼鄷r間，相比和小朋友們一起出去玩，我更喜歡纏著媽媽給我講故事。在無數(shù)個獨自在家的周末，我都沉迷在連環(huán)畫和童話故事里。

　　在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚；在中國神話的繪本中，我對女媧補天的故事欽佩折服；在那些短小精悍的寓言故事中，我又在一個個看似滑稽的趣事中受益匪淺……

　　從那時起，書籍就是我最好的“玩伴”。

　　上了小學，我開始識字，能夠自己讀更多的書了。我腦袋里的'小問號都在《十萬個為什么》中找到了答案，可慢慢地，《十萬個為什么》也滿足不了我的需要，《我們愛科學》《博物》等書籍出現(xiàn)在我的面前。在這些書中，我學到了廣泛、豐富而有趣的知識。

　　讓我印象最深的是，有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這立刻激起了我的興趣。我找來相關的材料和工具，按照書上的做法成功做出來了，味道還不錯。得到老師的同意后，我把餅干帶去學校，同學們嘗了后紛紛夸獎我：“太好吃了！你真是心靈手巧，我可崇拜你了！”聽了后，我心里別提有多美了。

　　現(xiàn)在我是一個高年級的學生了，能夠結交的書籍“好友”越來越多，它們?nèi)缫粋�個良師益友，伴著我一路成長。

　　我愛閱讀，閱讀讓我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文7

　　如果你問我什么讓生活更美好，作為一名喜愛讀書的小學生，我的回答當然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理，幫我改掉壞習慣，讓我變得很樂觀。

　　以前我有一個壞習慣，做事情沒有毅力，堅持不到最后。為此，老師和父母沒少教育我。包括閱讀，我也是一本沒看完就扔掉，再換另一本，到最后這些書都只知開頭，不知結尾，淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了，也被魯濱遜沒有被困難嚇倒，持之以恒的精神所感動。最后，我居然讀完了整本書，從此以后我的腦海里總會出現(xiàn)魯濱遜的'形象。甚至在自己做事情堅持不下去時，還會把自己當成魯濱遜，想象自己來到荒島。慢慢的，我就改變了做事半途而廢的壞毛病，連父母和老師也感受到了我的變化，都夸我長大了�，F(xiàn)在的我不但堅持鍛煉，還每天按時閱讀。閱讀讓我改變了自我。

　　我還是一個碰到挫折就掉眼淚的人，同學們都勸我樂觀起來，可都無濟于事。自從我看了《吹牛大王歷險記》，發(fā)現(xiàn)里面的困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意，他的這種樂觀心態(tài)也感染了我，使我意識到了積極樂觀的生活態(tài)度多么重要，自己也變得堅強起來，同學們也越來越來越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。

　　我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪，那我就是游弋在溪水中的一尾魚；我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花間的蝴蝶；我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那我就是深感在陽光下的一株小草，你問我為什么？我會回答:“不為什么，只為閱讀讓生活更美好。"

閱讀讓生活更美好作文8

　　摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁，陽光透過窗戶灑落其上，書香環(huán)繞，花香飄蕩，心神向往。

　　閱讀，似冬日透云而過的一縷陽光，使心靈得到溫暖；閱讀，似干涸已久的大地得到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的甘露滋潤，煥發(fā)無限春意；閱讀，似沙漠深處的一片綠洲，一汪清泉，一片美不勝收的花海，使凄涼的大地，多一處生機盎然的美景。

　　云淡風輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己，肅穆又寂靜的氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。

　　我愛上了閱讀，癡迷于閱讀。

　　易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀；魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已；太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受；J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

　　閱讀陶冶了我的情操，使心靈尋到一處淡迫寧靜之地，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機，放眼望去，滿目盡是一片綠色的`春，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”讓我領略了自然雄奇的同時，也明白了許多人生哲理，心靈慢慢升華。

　　我靜靜地讀書，仿佛自己也是書中的灰色鉛字，漸漸融入這個純凈的世界，像白雪依偎著大山，大山依靠著白雪。那一刻，就像神職者一樣給予我關愛和照顧；像老師一樣給予我教導和力量；像朋友一樣給予我真情和溫暖。

　　閱讀，使我見知豐富，精神海洋得到充實，不被城市的喧嚷所蝕化。

　　閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁，書香繚繞，花香飄蕩，閱讀，就是是我的心之所向…

閱讀讓生活更美好作文9

　　初見你時，歲月靜好。

　　你的羅裙距我半指之長。月光浮動，竹生搖曳之姿，花舞嬌柔之態(tài)。你步步生蓮，淺笑著，白衣飄飄，恰若春水，蓮足輕點，舞出最美的霓裳羽衣舞。水袖一揮，耳畔帶來哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱，千年的畫卷橫過眼前，朱唇輕啟，心間縈繞雅頌的風韻。你是我曾經(jīng)千年的`企盼，我閱盡諸子百家，只渴望在這紅塵煙火中，留住你的驚鴻一瞥。

　　一江寒水訴不盡我的衷腸，瑩瑩爍星捎不去我的相思。

　　你是我一生中最美的相遇。若論舞文弄墨，誰又及你？

　　你帶我走進李太白的月下，共品杯中美酒；你帶我走進杜甫的孤舟，同嘆人生凄苦；你帶我走進蘇軾的西湖，共賞白雨跳珠；你帶我走進稼軒的夢鄉(xiāng)，共觀秋日沙場。

　　秋水盈盈，你的眼波流轉(zhuǎn)，高雅、美麗，如同不食人間煙火的仙子。塵世紛囂，你又能伴我?guī)缀危?/p>

　　你蓮步輕移，款款而來。

　　誰見？瀟湘妃子葬花圖。誰聞？古道西風中的蹄聲。誰知？武松的豪邁氣概英勇無畏。誰覺？滾滾長江東逝水。

　　是你，領略了孔圣人的仁道儒學；是你，領略了竇娥的六月飛雪；是你，領略了曹雪芹的紅樓一夢；是你，領略了吳敬梓的諷刺儒林；是你，領略了曹植七步成詩的才情；是你，領略了劉關張的義氣；是你，領略了楊貴妃的“三千寵愛于一身”；是你，領略了梁山好漢的豪爽；是你，領略了魯迅的正氣；是你，領略了冰心的博愛；是你，領略了朱自清的春姑娘；是你，領略了文學的花園。

　　你藏于一張張墨香彌漫的宣紙中，引人探索。

　　一曲終了。我合上書，陶醉在你的微笑中。

　　感謝你帶給我的一切，感謝你的笑顏，感謝你讓生活更美好。此生讀你，何其有幸。

　　閱讀，為讀懂你。

閱讀讓生活更美好作文10

　　閱讀像源源不斷的泉水，將知識推入我們的腦海；閱讀像熾熱的火焰，將我們的心進行感化；閱讀像勤勞的園丁，將我們的心靈進行洗滌。

　　一次活動讓一年級的'我接觸到了閱讀，顏色鮮艷內(nèi)容有趣的繪本，深深吸引了我，每天晚上我苦苦哀求媽媽給我講故事，我坐在床上漸漸入了迷，恨不得鉆進書中與小動物們玩耍，后來我試著自己閱讀。書中繪聲繪色的情節(jié)，讓我更加愛上了閱讀，我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放風箏；我幻想在格芬多學院和哈利波特一起在天空飛翔；我幻想在侏羅紀跟恐龍們一起探索生活，以至于我吃飯上廁所，睡覺都不忘帶上一本書和主人公一起遨游書海。

　　有一回，我拿起一本《草房子》看得入了迷，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，生怕書本一不留神會跑走似的，嘴里念念有詞，似乎在念咒語讓自己穿越到那個時代。我一會兒開懷大笑，一會兒又默不作聲，眼里的淚花不停地轉(zhuǎn)悠。“晨晨，給媽媽拿幾張餐巾紙�！眿寢尩穆曇魪膹N房傳了出來。而我卻被書中的情節(jié)迷住了，迷迷糊糊抓起了打火機，捧著書向廚房走去。哎喲，撲通一聲，我被絆倒在地，面如土色，痛苦地癱坐在地上。書也懶洋洋地趴在地上，悠閑地躺著曬太陽。

　　此時，媽媽從廚房間聞聲而來，一看我倒在地上的這副囧樣，“撲哧”一聲笑噴了�！敖心阕呗返臅r候不要看書，這下可長記性了吧�！眿寢屢贿呧�喃念叨，一邊扶我起來。我呢也傻笑起來，順手將手中的餐巾紙放在媽媽的手上，媽媽見著長得像打火機般的餐巾紙打趣道：“怎么你還想讓我用這當餐巾紙來擦桌子？恐怕整個房子都會被擦得干干凈凈，哈哈哈！”我的臉又成了一個囧樣，哭笑不得，只好灰溜溜地回房間接著看書。

　　這就是閱讀帶給我們家的美好樂趣。閱讀讓我們獲得許多知識，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣。此刻我真想大聲說，閱讀讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文11

　　閱讀是我在空閑時間里最愛做的事，每當我閱讀時，就仿佛在聆聽著一位智者在訴說他畢生的經(jīng)歷，時而激昂，時而凄涼；每當我閱讀時，就仿佛來到了一個神奇的院子里，里面的花常年盛開，里面的果樹碩果累累，每當我一進入這個院子，人就格外舒坦；每當我閱讀時，就像來到了另一個世界，我在這個世界里目睹了主人公的大起大落，而這些主人公的結局，有的圓滿，有的悲慘。

　　每當?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時間的`時候，我就會捧起一本書，在書的世界里旅游。久而久之，我習慣了在別人玩耍的時間里"拜訪"許多名人，他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中，我目睹了一個意志堅定的人是如何被舊社會壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我又見證了主人公在革命時期永不放棄的鋼鐵精神。

　　然而，閱讀給我的，不止是知識，還有鼓勵。記得有一次，我考試考了很低的分，平常愛講話的我頓時變得沉默寡言，但當我看到書中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅持時，我模糊的腦袋頓時清醒了幾分。終于，在我的努力下，又一次考試時，我又考回了平常的成績。

　　在我孤獨時，書就像一個好朋友，不厭其煩的和我聊天，給我解悶。記得有一次，家人都出去了，我十分無聊，便拿起書看了起來。當我讀到主人公在跳舞時，竟也不自覺地跳了起來，這時，媽媽回來了，她看著手舞足蹈的我，對我擠眉弄眼地說："跳的不錯嘛！"我聽到后便尷尬的坐在凳子上，有點害羞地看著書。

　　閱讀就像一個寶箱，帶給我無限的寶物，每讀一本書，就像在經(jīng)歷一場冒險，時而驚喜，時而驚訝；書本就像一片海洋，有著永不干枯的知識。我愛閱讀，因為它讓我的生活變得更加美好！

閱讀讓生活更美好作文12

　　暖風吹過搖曳的柳樹，柳梢被的一陣風吹的沙沙作響。我打了一個慵懶的哈欠躺在床上，隨手拿了一本書，我定睛一看，上面赫然寫著七個大字-《福爾摩斯探案集》，我頓時來了精神，興致勃勃的翻開了第一頁。

　　映入眼簾的是福爾摩斯的簡介，他驚人的觀察力和洞察力不放過每個細節(jié)，有些灰白的頭發(fā)，透露了他的疲憊，兩頁，三頁……不知不覺中我從兩點看到了三點半，媽媽催我快去遛狗，說一天都沒遛了。

　　我只好意猶未盡地把書放了回去，可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我，我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚希�腦里想的全是福爾摩斯辦事的機敏與沉著，以及那實事求是的辦案態(tài)度，他總是自己坐上幾個小時，我想是在進行自我的`思想提高吧。

　　“汪汪，汪”幾聲狗叫打破了我的遐想，哦，原來已經(jīng)五點啦，我趕緊轉(zhuǎn)了個彎，朝家走去，但卻遇到了我意想不到的事情。

　　“哎吆！”一聲不愉快的聲音進入了我的耳朵，我向前看去，原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩，摔了一下。

　　“我扶你起來吧！”我趕忙說到，她不但不領情，還回了我一句：“小小年紀走路不長眼睛啊啊，還有我才不讓你扶，萬一你身上有跳蚤怎么辦？不知道狗繩要短嘛，萬一又絆到別人……”

　　我并沒有搭理她，將伸出的手收了回來，繼續(xù)向前走去，不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時，被家人反對，幾乎所有人都反對他，他努力學習法律知識，心理學……才能取得今天的成就，可是又有誰看到了他背后的不懈努力，我回到了家已經(jīng)是五點半了，我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點飯，又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。

　　福爾摩斯，給了我太多幫助和感悟。

閱讀讓生活更美好作文13

　　春夏秋冬，有你的陪伴，我的生活更加美好！

　　——題記

　　春的芳香

　　周末，當把所有的事都完成好后，提上一個小凳，坐在自家的小院里。在明媚的春天，迎著晨曦，嗅著清新的空氣讀上一本好的書，雙手撫摸過封面上的字，在每一頁上留下我指尖的余溫，墨香的味道竟是那樣美好，覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨，只是安靜的讀上一本書。閱讀，讓生活更美好！

　　夏的寧靜

　　陽光灑在草地上，一個人戴上耳機，拿上一本書，坐在廣場的草地上。不用聽人們的喧鬧，靜靜地看著我的書，不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西，唯有書，還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時，書已成為我寄托心情的地方，在那里只有寂靜，不再有那惱人的成績。老師的訓導，只是一個純潔的世界，沒有嘈雜，沒有憂慮，書已成為了我生命的一部分。閱讀，讓生活更美好！

　　秋的思念

　　中秋之夜，月是那樣的圓，大家都在忙著做團圓飯，我一個人在房間里，在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠方的親人，叔叔的.臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，叔叔你也一定在想我們吧！沒有至親在身邊，月再圓也圓不了心中的思念。讀書，讓我更多愁善感，讓我更深切地體會到了親情，懂得如何去愛，去珍惜愛！閱讀，讓生活更美好！

　　冬的純潔

　　下雪啦，雪色籠罩著茫茫大地，銀裝素裹，粉妝玉砌，美得動人。雪，是冬的精魂，是純潔的象征著，讓人不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀，讓我心靜如水，讓我激情四射，讓我寄情常思，讓我懂得去愛身邊的人，讓我學會去贊美大自然的鬼斧神工，讓我更加熱愛生活！

　　春夏秋冬，在書的海洋中遨游，讓我成長，讓我快樂。因為閱讀，讓我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文14

　　讀《史記》使人明智，讀詩詞類書籍使人聰慧，讀哲理類書籍使人使人善辯，閱讀可以令我們的生活更加美好。

　　我還能清楚的記得，有一次我考試考得特別不好，只考了70多分。爸爸媽媽對我的分數(shù)極不滿意，總是對我左指右點的。我那時候真想挖一個洞把自己給封閉起來。從那以后，我的話變得少了，做事、學習的積極性也變得不高了，每天過著一蹶不振的日子。

　　一段時間后，我知道自己不能再這樣低沉下去了，我必須從低谷中走出來。就在這時，我無意中閱讀了《狼王夢》這本書。書中的主人公紫嵐的經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的.愿望，把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”，她這種堅定的信念、頑強的精神，令我震驚！令我佩服！

　　讀完《狼王夢》后，我對紫嵐的敬佩之情不禁油然而生，也讓我不禁陷入了思索：生活中可能會有很多人只因為一次打擊、困難就放棄了自我。就像我一樣，只因為一次考試不理想就自暴自棄，這該是多么的不應該呀！

　　人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀！在突破困難后，我們就可領會到，那些困難只不過是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮相比；和為了保護師父而拼盡全力的孫悟空相比；和一直在憂國憂民的屈原相比，我們在學習和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀，我們有什么理由來唉聲嘆氣呢？因此我開始改過自新，努力的改善自己的生活狀態(tài)。

　　閱讀了更多的書以后，我的學習能力也得到了提高，我的學習成績也飛速上升，臉上的笑容也越來越多了。

　　閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心與力量！希望沒有經(jīng)常閱讀的同學也能夠去經(jīng)常閱讀，體驗閱讀所帶來的美好！

閱讀讓生活更美好作文15

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。從古代開始，就有許多名人因為熱愛閱讀而取得偉大的成就；到了現(xiàn)代，閱讀也占著重要的位置。

　　閱讀有很多好處：一是可以豐富生活常識；二是能提高閱讀速度；三是可以提高想象力和創(chuàng)造力，對寫作有巨大的好處。我對閱讀帶來的.好處有著深刻的體會。

　　那時我年紀小，比較喜歡看電視，對讀書不感興趣，總覺得，這是件枯燥的事。有一次上課時，老師拿出了一本講述宇宙的科普類書籍。一邊翻一邊問我們：“同學們閱讀過科普類的圖書嗎？”班上只有小部分同學舉起了手。老師見狀，又問道：“那么同學們知道月亮是怎么發(fā)光的嗎？”班上瞬間安靜了，同學們你看我，我看你。班上竟沒有一個人舉手，我也不知道答案。教室一片寂靜。于是老師就讓我們回家找一本有關宇宙的書，讀完后第二天再回答這個問題，并神神秘秘地告訴我們：“回答對的同學，會有豐厚的獎勵哦！”同學們聽到后更興奮了，紛紛議論著答案。

　　下課鈴一響，我就迫不及待地沖出教室。回到家，我急急忙忙地抽出媽媽給我買的科普書，細細地閱讀起來。我讀的是那么認真，那么仔細，一找到有關月亮的知識就圈起來。時間滴滴答答地過去了，不知不覺中我已經(jīng)讀了一個小時。媽媽回來時，只見我一邊笑，一邊拍手，嘴里還念念有詞，完全沉浸在自己的世界里。

　　我終于在閱讀中找到了答案。原來月亮能發(fā)光是因為太陽的光反射到月亮，才造成了發(fā)光的假象。早上，我回答了這個問題。老師夸獎了我，并對我講道：“你通過閱讀得到知識，這，就是豐厚的獎勵�！�

　　自從這件事過后，我愛上了閱讀。閱讀能讓我的知識更加豐富，作文也寫得更好了。自己的生活經(jīng)驗多了，考試都變得簡單了，就算超出課本的知識也會知道一些。就這樣，閱讀讓我的生活變得更加美好！

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