- 閱讀讓生活更美好作文 推薦度：
- 閱讀讓生活更美好作文 推薦度：
- 閱讀讓生活更美好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
閱讀讓生活更美好作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀讓生活更美好作文1
我喜歡看書，但不是“書呆子”。如果你問我：“你知道什么書名？”那我一定會說：“《實(shí)用文摘》、《校園三劍客》、《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》，還有……”
有一次，媽媽給我買了八本《查理九世》，那天放學(xué)回家后，一見有新書了，我就開心得不得了，我沖回房間，用“火箭”的速度完成了作業(yè)。
寫完作業(yè)以后，我將房門鎖好（為了不讓別人在我看書的`時(shí)候打擾我），便看起書來，我看完一本、兩本，第三本也看完了，��！看完第四本的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，（媽媽叫我吃飯了，我沒聽見），我早已經(jīng)忘了時(shí)間。
啊！八本都看完了，可我還是意猶未盡，我把房門打開，家里一片漆黑，我摸索著來到客廳，飯菜早已涼了，我只好自己再熱一遍，然后吃了。
怎么樣，我是不是看書看到忘我？
記得有一次，我在奶奶家要住七天，于是我就隨身帶了七本書。
在第七天晚上，奶奶讓我早點(diǎn)睡覺，不要看書了，可是那本書實(shí)在太有趣了，我怎么能不沉浸在它的故事里。
我忍，忍，忍忍忍，哎，我再也忍不住了！
我?guī)蠒�，來到衛(wèi)生間，把門關(guān)上，就一字一句讀了起來，到了深夜，太安靜了，除了自己翻書的聲音，我再也聽不見別的了。我除了翻書外，其余的時(shí)間都沉浸在精彩的故事中。奶奶半夜起來上廁所，見衛(wèi)生間里的燈開著，還以為是進(jìn)小偷了，提心吊膽地走進(jìn)來，看見我趴在洗衣機(jī)上睡著了，于是把我叫醒，讓我回房間睡。
哈哈，我看書的方式真是多種多樣！
以前，我總是向同學(xué)們借書。因?yàn)槲艺f話算數(shù)，總是能按時(shí)歸還，同學(xué)們也很愿意借給我�，F(xiàn)在媽媽只要看到有意思的書，我喜歡看的書，就一定會給我買回家。
我就是這樣愛閱讀，愛看書。一到星期天我就會待在圖書館，在書的海洋里馳騁。
讀書！我！愛！你！
閱讀讓生活更美好作文2
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。在我的生活中，閱讀無處不在。
閱讀就像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
小時(shí)候，媽媽常常掛在嘴邊的小故事，讓我陶醉。我總想跟著愛麗絲去看看奇妙的仙境，去嘗嘗神奇的糕點(diǎn)。我總想跟著白雪公主去看看華麗的宮殿，去參加盛大的舞會。這些精彩的故事，讓我的生活變得五彩繽紛。俗話說：“小故事，大道理�！睍愠闪宋业�'良師益友，成了我走出“文盲”的啟明星。它教會了我許多做人的道理。
閱讀就像一次精彩的旅行。
我在閱讀的時(shí)候，總會被書中的內(nèi)容所吸引，常常浮想聯(lián)翩。讀《水滸傳》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩渺，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤、黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時(shí)，我似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長板坡勢不可擋、威震三軍、三進(jìn)三出救阿斗、殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，使我深深地愛上了閱讀。
書將我?guī)нM(jìn)了歷史，走進(jìn)夏，走進(jìn)神農(nóng)氏，看他是如何嘗百草的；走進(jìn)大唐，走進(jìn)李白，看他是如何作詩的；走進(jìn)清朝，走進(jìn)曹雪芹，看他是如何寫《紅樓夢》的……走進(jìn)書本，才發(fā)現(xiàn)中國的歷史文化是那樣的博大精深、源遠(yuǎn)流長！
書將我?guī)нM(jìn)了大自然。瞧：有毒的青蛙，無毒的小蛇，食肉的植物，食素的動物，還有許多動植物的奧秘……走進(jìn)書本，才發(fā)現(xiàn)大自然是那么的神奇、那么的奇妙、那么的有趣。
閱讀就是和主人公一起的大冒險(xiǎn)。
和主人公化身為偵探，去調(diào)查一次危險(xiǎn)的人命案，跟著蛛絲馬跡、順藤摸瓜，最終找出兇手。
和主人公化身為小學(xué)生，和同學(xué)們過著快樂、有趣的校園生活……
閱讀竟是如此的繽紛多彩，它不僅給予我豐富的知識，還給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我體會到了中國上下五千年的悠久歷史，讓我見識了異域風(fēng)情，還讓我懂得了大自然的神奇……總之，閱讀充實(shí)了我的人生。
閱讀，讓我的生活變得更美好！
閱讀讓生活更美好作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍_始我對高爾基的這句話很迷茫，但是當(dāng)我喜歡上閱讀時(shí)，我就慢慢地領(lǐng)悟到了里面的含義。
每天清晨，我都會抱著一本幽默而搞笑的書看，我時(shí)而笑，時(shí)而哭。這幾天早上，我看的一本書是著名作家曹文軒寫的《黑癡白癡》。這本書主要講了在一個(gè)叫油麻地的村子里有一戶人家，生了兩個(gè)孩子都是傻子，一個(gè)叫丁丁，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。他們倆形影不離，就如你是我的魂，我是你的魂。后來他們的爸爸媽媽都走了，只能和奶奶相依為命。有一天，當(dāng)當(dāng)在大街上走失了，丁丁每天坐在路口等當(dāng)當(dāng)，可就是不見當(dāng)當(dāng)回來，于是丁丁也走了，他要去找當(dāng)當(dāng)了。我被他們兄弟間深深的.情誼感動了，丁丁能找到當(dāng)當(dāng)嗎？他在路上會經(jīng)歷什么呢？我迫切地想知道……
中午回家，我又拿起我心愛的作文書。我讀的非常入迷，連媽媽叫我吃飯也沒聽見，我讀了大概有20篇了，徹底領(lǐng)悟了一個(gè)寫作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說過，寫作文一般要做到“鳳頭、豬肚，豹尾”，當(dāng)時(shí)不太理解他的意思，看了這個(gè)作文書我才知道了原來豬肚是指中間部分啊。我學(xué)會了寫作文時(shí)文章的開頭盡量做到奇句奪目，引人入勝，如同鳳頭一樣俊美精彩；文章的主體要言之有物，緊湊而有氣勢，如同豬肚一樣充實(shí)豐滿；文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意，如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來看作文書不僅能學(xué)到很多素材，還可以領(lǐng)悟到很多的寫作技巧，我也堅(jiān)信了只要讀書破萬卷，定能下筆如有神。
晚上睡前，我有一個(gè)習(xí)慣，那就是讀故事。這幾天，我正讀列夫托爾斯泰的小說——《窮人》。它主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒，她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個(gè)善良的人，最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對貧窮的夫妻，能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候，亳不猶豫地伸岀援助之手，雖然他們非常貧窮，但是寧可自己受苦，也要幫助他人的美好品質(zhì)，令我動容，讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來了希冀，讓我的學(xué)習(xí)插上了翅膀，給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷！閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文4
唐代大詩人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，書讀的多了，腦子中的知識也就豐富了，寫點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
閑暇時(shí)，我愛做的事就是讀書。每天下午把作業(yè)寫完后，我就會一頭扎進(jìn)書堆里，在書海里盡情的暢游。媽媽給我買的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對困難的道理。爸爸給我買的《三國演義》讓我領(lǐng)略了“草船借箭”、“空城計(jì)”的智慧……。各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時(shí)候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節(jié)的.變化而變化，自己仿佛變成了書中的文學(xué)形象。
讀書增長了我的知識。我知道的很多知識不是從課堂上、大人們的身上是得到的，而是通過讀書獲得的。記得有一次，我們?nèi)业酵饷嫒ヂ糜危瑡寢寱炣�，我把從書上看到的一個(gè)治暈車小竅門告訴了媽媽，媽媽用了之后，果然不暈車了。事后，媽媽問我是怎么知道這個(gè)小竅門的。我笑了笑，沒有回答。其實(shí)我心里明白，這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當(dāng)讀完一本書，我都會覺得進(jìn)行了一次旅行。這樣下來，我積累的知識多了，視野自然也就開闊了。
讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時(shí)候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)�？湮业淖魑挠形牟桑业淖魑囊虼艘步�(jīng)常被當(dāng)做范文來讀。我的心里美滋滋的，我知道這一切都是閱讀給我?guī)淼摹?/p>
此外，讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，我數(shù)學(xué)才考了七十九分，這對成績優(yōu)異的我來說，無疑是一個(gè)天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里，隨手拿起本書，無精打采的看著。誰知，這一看便入了迷，我立刻把一切傷心事都拋到了腦后，再大的困難也就過去了。通過讀書，我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進(jìn)步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文5
閱讀不僅可以增加詞匯量，還可以讓人文采更上一層樓、眼界開闊許多。不僅如此，閱讀還可以使自己接觸到更多精彩的文學(xué)知識。
某天，我正百無聊賴地在家中發(fā)呆，無意間看到了一本書，叫做《唐詩·宋詞·元曲三百首》。我一想到高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，便饒有興趣地讀了起來。
指尖點(diǎn)過一行行文字，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，不光詩文，就是那后人加上的注釋，都是躍動的，有靈性的。而里面的細(xì)節(jié)表達(dá)，也是生動的、深切的。隨著閱讀的深入，我仿佛已置身于其境中：讀《雪歌送武判官歸京》，我感受到岑參對武判官的眷戀惜別之情；讀《蜀道難》，我仿佛看到了蜀道巍峨雄奇的景色；讀《兵車行》，我又好像體會到杜甫對那個(gè)兵荒馬亂時(shí)代的無奈和悲嘆……
在反反復(fù)復(fù)的閱讀中，這些詩篇中的情感使我的心情開始愉悅了起來。是啊，我們即使心情愁悶，也要以樂觀的態(tài)度去面對生活，像那些自己內(nèi)心感受的.詩人一樣，以自己的形式去抒發(fā)自己的感受。
于是，我選擇繼續(xù)閱讀這本書。當(dāng)我開始閱讀宋詞、元曲這一部分時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們不光光改變了格律，感情也改變了：詩詞大多數(shù)是描寫人、物、景的，直接表達(dá)感情的詩句變少了。但細(xì)細(xì)品讀，便可發(fā)現(xiàn)感情恰好蘊(yùn)含在這些詞句中：有的暗含了作者對某些人的感情，有的是作者對他/她那個(gè)時(shí)代的看法、見解。這表明，文化又更進(jìn)到了一個(gè)新的境界，而這也使我的眼界更為開闊了。
此后，我閱讀書籍，都會帶著輕松、愉快的心情去閱讀。這既陶冶了我的情操，也讓我更深刻地了解、懂得了許多人生哲理，處世態(tài)度。閱讀，從某種程度上來講，它可以大幅度改變我們的生活。
閱讀并不是一件用來消遣、打發(fā)時(shí)光的事情，閱讀是一種高尚的情操，這正如高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可使人思想進(jìn)步，閱讀幫助你學(xué)習(xí)進(jìn)步。閱讀還能使你接觸到更多不一樣的世界。
總的來說，閱讀使生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文6
什么讓生活更美好？相信大家的答案各不相同，種花、美食、音樂、夢想……而我認(rèn)為，閱讀讓生活更美好。
記得我從幼兒園大班時(shí)起，便開始閱讀了。那時(shí)的我還小，什么都不懂，但已開始閱讀識字，只記得那時(shí)爸爸給我訂購畫報(bào)，有空就讓我讀，我也正想瞧瞧這“畫報(bào)”有什么威力，馬上開始研究。卻不想，這一研究就入了迷，而一入了迷，便與這閱讀有了不解之緣。
那天正是考試的日子，自然也是公布成績的一天。但我并不緊張，一是因?yàn)槲业某煽儽揪兔星懊⻊t是我上課聽得認(rèn)真仔細(xì)，記的筆記更是只多不少。試卷開始下發(fā)，我仔細(xì)看了看題，也不太難嘛，不過是一些基礎(chǔ)題和課外閱讀。哼哼，看我來消滅你們！我這么想著，手不禁捏了捏手中的筆，這是我最貴的筆，平時(shí)舍不得用，指望考試給我?guī)┖眠\(yùn)�。∥议_始動筆，沙沙的'聲音在教室中回蕩，融進(jìn)了同學(xué)們筆尖觸紙發(fā)出的聲音，更加壯大了這“考場進(jìn)行曲”。終于，我放下筆，試卷寫完了，再看看一旁的同桌，他還在思考呢。還有時(shí)間，快檢查。剛檢查好，下課鈴響了，試卷傳了上來。我瞄了眼別人的答案，完了，有題寫錯(cuò)了，我嘆息一聲：“肯定和100分無緣了”！便把試卷傳了上去。接著便是漫長的等待，等什么？等的是試卷下發(fā)。終于，試卷發(fā)下來了，我吃了一驚，比預(yù)想的還低！挨到放學(xué)，我走回家，一頭栽在床上，看著窗外萬里無云的天空，嘆息道：“老天爺?shù)男那闊o比晴朗，我卻如此憂傷。”又隨手拿起書本，閱讀起來，希望抑制住馬上就要流出的淚水，卻一下沉浸在其中，我在天下新聞的世界中發(fā)表評論，我在情感故事中一次次傷感、期盼，我在開心茶館中開懷大笑，我在家事國事中分析思考，我在史事中心歡欣鼓舞又悄然落淚，我在心事中感同身受，我在書籍的世界中陶醉了，我在閱讀的美好中沉迷了。我將一切拋于腦后，把自己投入到閱讀里。突然，一句話觸動了我：努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。是呀，在我自以為付出的足夠時(shí)，別人或許還在努力學(xué)習(xí)。下一次，我會更努力！
閱讀使人快樂，閱讀使人努力，閱讀使人更有知識。記住，閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文7
每一次的遨游書海都是一次快樂的旅行，每一次的快樂旅行，都會收獲無盡的知識與能力。
我！雖不是大書迷，但我卻是一個(gè)不折不扣小書蟲！把我家里書柜里的書倒出來，那！就是排山倒海之勢！
今年八月我生日時(shí)，哥哥送了我一本《宋詞素描》，這本書聚集了王禹偁、寇準(zhǔn)、柳永、范促淹、張先、王安石、蘇軾等古代大文豪的經(jīng)典詩詞。翻開書的第一頁，我立刻被帶入“宋朝大才女”李清照的廂房里，李清照為我傾訴了她惜花的心情和對紅顏易逝的感嘆：“昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人”——卻道“海棠依舊。知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”我隨著李清照那深深地傷感，流下了晶瑩的淚花！——我又同辛棄疾一起觀賞了鄉(xiāng)村夏夜清幽動人的風(fēng)景：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路坡溪橋忽見�！薄译S詞人們走過了大江南北，游玩了祖國的大好山河！
“雯雯！開飯了！”媽媽那溫柔的聲音本使我陶醉，可我正在看書��！媽媽的.聲音被我身旁的保護(hù)盾給送到了千里之外了！我一會兒露出喜悅的笑容、一會兒淌出兩行熱淚、一會兒捧腹大笑！媽媽好不容易才把我從這一次旅行中強(qiáng)制拉出，卻不料我剛扒上兩口飯又去看書了！
一日，我在網(wǎng)上看到了廬山瀑布的照片，張口就吟誦李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐長紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中秋節(jié)，明月長上空中，我不禁吟誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇。兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眼。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬蜎�！�
閱讀了《宋詞素描》我在日常生活中能熟練運(yùn)用古詩詞了！
當(dāng)然，《宋詞素描》是我最喜歡的一本書，讀書能使我就得更快樂、更開朗。讀書能令我開拓視野，懂得更多道理！高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”倘徉書海讓人愉悅！
閱讀，讓我感受到了書與心靈的溝通；閱讀，讓我感悟生命的真諦；閱讀，讓我的腳步永不停歇！
閱讀讓生活更美好作文8
你在一座富饒的島嶼上用文字吶喊，你是那最犀利的一支筆，你是龍應(yīng)臺。
而我與你的距離，寬不過一灣淺淺海峽，窄不過一本《目送》中的頁隙。
沙上有印
閱讀是一場相識。相較于小說、戲劇之類，散文完整地體現(xiàn)出了作者的生活并與之前行的軌跡。于是好似在漫長而孤寂的沙灘上尋到你，沿著你留下的腳印。你寫母親的'日漸糊涂，寫兒子于你的無奈與幾絲的不可理解，亦記下一次次的航空旅行，那高空云層之上的機(jī)艙里展現(xiàn)的人情世故又被你帶到地下，唱響了一曲緩慢而悠揚(yáng)的歌。你也寒心于紙上的鉛字報(bào)道，你將一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一頁頁翻過，我將目光伸到你身邊——
那是一位正成型的角色，感謝閱讀，我與之相識。
風(fēng)中有音
閱讀是一次傾聽。生活的背景下，那畫在卷軸之中的抽象吶喊已不復(fù)存在，故事中的你靜著心、耐住性，向我娓娓道來——你愣住了，那時(shí)的母親在火車上，在夜幕旁說著“謝謝我不認(rèn)識你”；你眉毛一挑，那時(shí)你正好翻到安德烈母親節(jié)電郵的最后一行；你想對不遠(yuǎn)處的老人說些什么，那時(shí)飛機(jī)剛要降落；甚至，你一遍遍探尋著K生前的最后幾日：你好嗎？有人關(guān)心過你嗎，孩子？漸漸地我在你的印記處，聽見有風(fēng)掠過的聲音，便下意識地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鮮活的人，感謝閱讀，我有幸傾聽。
光里有影
閱讀是一番領(lǐng)悟。我繼續(xù)向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交織于迷離中，你生出那些攝人心魄的情愫：母親想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是郵箱上的一處地點(diǎn)，而是有丈夫、有孩子的那段幸福時(shí)光；孩子在成長中思想成熟得可怕，但在這紛繁世界中，還是要相信些什么；降落前急著站起的老人，心中懷有一份熱切的迫不及待，那是對故土抑制不住的思念與愛；關(guān)懷與愛心，能融化世間的無情與冷漠，從而扶起一個(gè)又一個(gè)跌倒下去的K……我愣怔在原地，終讀懂你埋藏最深的思想，亦與你如此地靠近——
那是一個(gè)意味深長的身影。感謝閱讀，我最終領(lǐng)悟。
一場相識，一次傾聽，又一番領(lǐng)悟。一本《目送》讓我更加靠近你。識，聽，悟之間，愈加明白，愈加珍惜。感謝閱讀，感謝你。
閱讀讓生活更美好作文9
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。
讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，讓我的生活更加充實(shí)；讀書，讓我擁有了無窮無盡的知識……
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。
從小，我就熱愛讀書，我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”，有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會反復(fù)地讀，去細(xì)細(xì)品味書中的每一句話。這些書，也算是我的朋友，我的“紅顏知己”。
記得有一次，我們上語文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》，老師在課上提出了一個(gè)問題：“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些？”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問題，讓同學(xué)們對我刮目相看，老師也對我嘖嘖稱贊。
對于我來說，書就是我大腦的'“充電器”。因此，我熱愛閱讀。
在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡；看到了駱駝祥子的樸實(shí)；見識過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感；領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
還有一次，下課了，我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著，沉浸到了書中的那個(gè)世界，直到上課，我也沒聽見鈴響，還是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上課了，別看了�！边@才把我從書中喚醒。
能使我入迷的東西是書，能使我感到快樂的東西是書，能使我擁有求知欲望的東西是書。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。
打開文學(xué)大門的人，喜歡閱讀的人，會覺得閱讀讓生活更美好。
讓我們一起來閱讀吧，打開文學(xué)的大門，遨游書中的世界，會發(fā)現(xiàn)世界很美好，世界各地的風(fēng)光太美了。
只要我們?nèi)ラ喿x，體會書給我們帶來的樂趣，品味內(nèi)容的優(yōu)美，你就會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。
讓我們一起打開文學(xué)的大門，你會發(fā)現(xiàn)，生活變得更加美好了！
閱讀讓生活更美好作文10
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”
——題記
書，是人類進(jìn)步的階梯，書�？梢蕴找蔽覀兊那椴伲瑫�，讓我們明白了這大千世界的人情世故。
小的時(shí)候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書，我總是聽的津津有味。后來，我就自己拿著書坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認(rèn)識，但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑，小的'時(shí)候，讀書就是我生活中不可缺少的一部分。
從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，令我受益終身�，F(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。
我最愛讀《蘇菲的世界》，這本哲理性的書。因?yàn)槊恳淮慰催@本書的感受和理解都不同，多讀幾遍就會理解得更透徹。這讓我感覺閱讀讓生活很美好。
讀書能讓我獲得豐富的知識。在班里，我的語文成績可是一直都名列前茅的，被同學(xué)們稱為“文學(xué)霸”。有一次，老師上課提問道：“誰能說出幾句關(guān)于花的詩句？”我的小手像閃電似得快速舉起來。我看了看四周，同學(xué)們沒有一個(gè)人舉手，我心里嘀咕：這么簡單的問題都沒有人回答，他們真是“優(yōu)秀”啊！
老師件全班只有我一個(gè)人舉手，就挑了我來回答。我一連說出了好幾句關(guān)于花的詩句，同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲，都紛紛對我投向羨慕的眼神。我暗暗說道：“讀書，真是個(gè)好東西，可以讓我自己受益匪淺，也可以讓我以最好的姿態(tài)在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)�！�
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是偉大的愛國詩人陸游說的，人生的道路還很長，如果沒有書的陪伴，我相信會很無趣的。
在我悲傷的時(shí)候，讀書可以令我豁然開朗，令我明白許多做人的道理；在我生氣的時(shí)候，讀書會讓我心情愉悅；在我開心的時(shí)候，讀書會讓我體會到非凡的樂趣，也讓我覺得世界是如此美好！
閱讀，會讓生活充實(shí)、美好。我愿在以后的生活中，與書為伴，讓生活更加美好！
閱讀讓生活更美好作文11
培根曾說過：“讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干�！鄙钊缇�，閱讀讓生活釀的酒味道更醇厚；生活如歌，閱讀讓生活譜的曲旋律更動聽；生活如畫，閱讀讓生活繪的畫色彩更絢麗。
閱讀，是打開新世界大門的鑰匙。它帶給了我源源不斷的知識，影響了我內(nèi)心的思想和心態(tài)，同時(shí)也開闊了我的視野，增長了見識，可以在書中“環(huán)游世界”。沈石溪的動物小說描繪了動物的內(nèi)心世界，將母親紫嵐，面臨死亡的老戰(zhàn)象，導(dǎo)盲犬迪克等角色描繪得淋漓盡致，使我了解了動物的習(xí)性，感受到了動物之間真摯的情感；曹文軒的《根鳥》描寫了位名叫根鳥的.少年，因?yàn)橐粓鰤舳粩嗯θふ业墓适�，我體悟到了，心中有目標(biāo)，就要去追尋，這樣才有成功的機(jī)會，不會后悔……
在過去，陳毅爺爺因?yàn)榭磿珜Ｗ�，竟錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖吃下去了，旁人都忍不住笑起來，讓我沒想到的是，這種“傻事兒”也讓我做出來了，鬧了個(gè)大笑話。
一個(gè)秋天的清晨，快遞的敲門聲把我從睡夢中拉出來，使我心煩意亂，可當(dāng)?shù)弥俏业男聲搅�，�?fù)面情緒一掃而空。我迫不及待地拆開來，立馬端起一本細(xì)細(xì)品味，鮮活的人物形象，生動逼真的細(xì)節(jié)描寫讓我無法自拔。似乎是一眨眼的功夫，幾個(gè)小時(shí)過去了，也該吃午飯了�！俺燥埩�！”媽媽大聲喊道。但我沒有空閑去搭理，讓我覺得只是一股風(fēng)從耳邊刮過�！俺燥埩�！吃飯了！”她又喊了一遍，聲音大了許多，“噢�！蔽疫@才緩過神來�？蓵�是舍不得放下，眼睛緊緊地盯著，走向餐廳的一路磕磕絆絆，但絲毫沒在意，經(jīng)過幾番周折，終于落了座。
我來不及看，拿起筷子就把飯扒進(jìn)嘴里�！翱斐圆�，多吃點(diǎn)�！眿寢岅P(guān)心道。我也漫不經(jīng)心地回了一句：“嗯�！敝灰娢液敛华q豫地夾起了一塊姜塞進(jìn)了嘴里，平時(shí)見了生姜連連后退的我瞬間臉色大變，那狼狽的樣子令人哭笑不得。出了糗的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉通紅通紅的，引來餐桌上一陣哄笑。
書本帶給人快樂，光彩，才干。閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文12
“秋風(fēng)清，秋月明；落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情！入我相思門，知我相思苦……”反復(fù)品讀著李白的《秋風(fēng)詞》，不知不覺間竟落下淚來，滴在書頁上，我好像看見思念成疾的李白站在窗口，望著那一輪明亮皎潔的圓月……
漫步在書山辭海，一個(gè)個(gè)動人的故事讓我無限遐想。作別了曹操府的鼓瑟吹笙，來到江邊的小亭中佇立片刻，在我思緒萬千之時(shí)，我看見虞姬與霸王正上演著一場讓人悲傷的離別，恍惚之間，我看見虞姬在最后一舞……
一盞燈，一杯茶，一本本厚厚的書，把我?guī)нM(jìn)中華上下五千年。我駐足在周朝，看著周幽王為了褒姒的笑而“烽火戲諸侯”，將這天下棄之不理；瞬息之間，我又來到了西漢時(shí)期，看著衛(wèi)子夫與劉徹的`一場絕戀……看著一場場戰(zhàn)爭，看著一個(gè)個(gè)同胞在廝殺、在為領(lǐng)地而爭斗，我真恨我自己不能改變這一切。
在傷心孤寂的時(shí)候，翻開一本小說，心中的孤寂感立馬飛到九霄云外。任自己的思緒飛舞，我感覺我不再孤獨(dú)，不再是被世界拋棄的人兒，至少我的生活是美好的，有書陪伴。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有書陪伴。我年齡越來越大，讀的書也越來越多。沈石溪的動物小說讓我如癡如醉，一個(gè)個(gè)小故事讓我更了解動物，成為我的“動物百科全書”；魯迅先生的《朝花夕拾》讓我受益匪淺，一篇篇散文雖然深?yuàn)W難懂，但細(xì)細(xì)品味，每一篇散文都蘊(yùn)含著十分深刻的道理；網(wǎng)絡(luò)暢銷小說家果果的仙俠之作《花千骨》讓我意猶未盡，興致勃勃地寫起了“番外”，提高了寫作能力……
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識�！爆F(xiàn)在我對書的渴望已經(jīng)達(dá)到了這種境界�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！痹诰従徚魈实臅r(shí)光里，閱讀靜靜地豐盈我的靈魂。飯，可以不吃，覺，可以不睡；而書，不可不讀！
感謝閱讀，是你把我生活的大門打開了，是你，讓生活如此美好！
閱讀讓生活更美好作文13
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，書是美好的生活伴侶，陪伴在我們的人生旅途之中，使我的生活更美好。
小時(shí)候，我還不會自己讀書，只能依靠爸媽在床頭給我說寓言，講故事，我享受著那份美好和寧靜，靜靜地聆聽。他們讀著，讀著，我體會到《伊索寓言》中只有吃不到葡萄的人才會說葡萄酸；對敵人太善良的人往往自己會受到傷害；明白了只有和集體在一起，團(tuán)結(jié)一心，才會更強(qiáng)大。我就在爸媽的讀書聲中靜靜甜甜地睡著了，那一個(gè)個(gè)難以忘懷的夜晚，使我的童年生活無比的美好。
上小學(xué)，學(xué)了拼音，認(rèn)識了字，我就和爸媽一起讀一些經(jīng)典的名著：了解了《西游記》中孫悟空的`勇敢機(jī)智，妖怪們的詭計(jì)多端；領(lǐng)略了《水滸傳》中魯智深的俠肝義膽，梁山好漢們的替天行道；明白了《三國演義》中諸葛先生“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神和桃園三結(jié)義的兄弟情誼。和爸媽一起開著空調(diào)，席地而讀，吃著冷飲，聞著書香，這樣的生活是多么的愜意��！讀到有趣的地方便和爸媽一起開懷大笑，爸爸還經(jīng)常學(xué)著孫悟空、豬八戒的樣子逗得我笑到肚子疼，媽媽也會提醒我要像《今天我是升旗手》的主人公一樣做一個(gè)有愛心和上進(jìn)心的好孩子。那一個(gè)個(gè)讀書的日子里，我們一家其樂融融。
現(xiàn)在讀初中了，更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星·春水》中感受到冰心對偉大母愛的敬仰，我懂得了感恩，于是我也會悄悄在三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜，讓爸爸的生日難忘；從《魯濱孫漂流記》中我知道在困難面前要戰(zhàn)勝怯懦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與困難戰(zhàn)斗；從《幸福來臨時(shí)》中學(xué)會珍惜幸福來臨的時(shí)刻。
高爾基說過：讀一本好書等于和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書的歷程，我每讀一本書都有一種與作者面對面的交流的感受，有時(shí)候甚至覺得自己就是書中的某一個(gè)人物，凈化了自己的靈魂，陶冶了自己的情操。我會用心去觀察、去體會生活中的真善美，感覺自己的生活是那么美好！
我要感謝書籍，通過閱讀書籍，我懂得了許多道理，學(xué)會了許多知識，更學(xué)會了做人。讀書，讓我插上了智慧的翅膀，讓我的生活充滿陽光！
閱讀讓生活更美好作文14
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古代開始，就有許多名人因?yàn)闊釔坶喿x而取得偉大的成就；到了現(xiàn)代，閱讀也占著重要的位置。
閱讀有很多好處：一是可以豐富生活常識；二是能提高閱讀速度；三是可以提高想象力和創(chuàng)造力，對寫作有巨大的好處。我對閱讀帶來的.好處有著深刻的體會。
那時(shí)我年紀(jì)小，比較喜歡看電視，對讀書不感興趣，總覺得，這是件枯燥的事。有一次上課時(shí)，老師拿出了一本講述宇宙的科普類書籍。一邊翻一邊問我們：“同學(xué)們閱讀過科普類的圖書嗎？”班上只有小部分同學(xué)舉起了手。老師見狀，又問道：“那么同學(xué)們知道月亮是怎么發(fā)光的嗎？”班上瞬間安靜了，同學(xué)們你看我，我看你。班上竟沒有一個(gè)人舉手，我也不知道答案。教室一片寂靜。于是老師就讓我們回家找一本有關(guān)宇宙的書，讀完后第二天再回答這個(gè)問題，并神神秘秘地告訴我們：“回答對的同學(xué)，會有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”同學(xué)們聽到后更興奮了，紛紛議論著答案。
下課鈴一響，我就迫不及待地沖出教室�；氐郊遥壹奔泵γΦ爻槌鰦寢尳o我買的科普書，細(xì)細(xì)地閱讀起來。我讀的是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一找到有關(guān)月亮的知識就圈起來。時(shí)間滴滴答答地過去了，不知不覺中我已經(jīng)讀了一個(gè)小時(shí)。媽媽回來時(shí)，只見我一邊笑，一邊拍手，嘴里還念念有詞，完全沉浸在自己的世界里。
我終于在閱讀中找到了答案。原來月亮能發(fā)光是因?yàn)樘柕墓夥瓷涞皆铝粒旁斐闪税l(fā)光的假象。早上，我回答了這個(gè)問題。老師夸獎(jiǎng)了我，并對我講道：“你通過閱讀得到知識，這，就是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)�！�
自從這件事過后，我愛上了閱讀。閱讀能讓我的知識更加豐富，作文也寫得更好了。自己的生活經(jīng)驗(yàn)多了，考試都變得簡單了，就算超出課本的知識也會知道一些。就這樣，閱讀讓我的生活變得更加美好！
閱讀讓生活更美好作文15
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
——題記
喧嘩的教室，一個(gè)少年端坐在位置上，捧著書，沉迷在書的海洋，周邊的嘈嘩未能減卻他對書的癡迷。旅行的途中，一個(gè)少年不忘帶上心愛的書籍，如饑似渴地品讀，長長的旅途，因?yàn)闀呐惆�，變得充�?shí)且豐盈。那個(gè)少年就是我。
看著家里滿滿的書柜，驚訝自己竟啃了這么多書，感謝自己的堅(jiān)持，更感謝媽媽的督促。不知從什么時(shí)候起，一顆愛閱讀的種子已悄然生根發(fā)芽。憶起一節(jié)美術(shù)課上，老師提了問題：“為什么要在棉被上繡牡丹花？艷麗的牡丹花又象征寓意著什么？”我的回答“自李唐來，世人甚愛牡丹，寓意著富貴”，博得了老師的贊許，同學(xué)的肯定，此時(shí)我慶幸平日里的閱讀背誦、日積月累竟然派上了用場，暗暗為自己喝彩，也更加堅(jiān)定了我每日堅(jiān)持閱讀的決心。
品讀一本書籍，就像與一位高尚的人談話。我每每與書香為伴，聞著那絲絲淡淡的'書墨之香，羨慕文人雅士一凝神、一頓筆的睿智。我時(shí)常會被書中的情節(jié)而牽動，時(shí)而氣憤，為主人公不公的命運(yùn)而憤慨；時(shí)而大笑，為主人公力挽狂瀾而喜悅；時(shí)而蹙緊雙眉，為主人公危險(xiǎn)的處境而焦灼。我如癡如醉地沉迷于知識的海洋，拼命地吮吸著智慧的甘露，不知時(shí)間已流逝，不覺情感已熏陶。的確，閱讀是一種最浪漫的修養(yǎng)。
厚積而薄發(fā)，博觀而約取。大量的閱讀，讓我積累了頗多的良詞佳句，默而知之。從一開始想到寫作就焦慮，到現(xiàn)在能靈活運(yùn)用環(huán)境來渲染氣氛；從寫作的單一枯燥到能從生活中捕捉到的小細(xì)節(jié)來烘托人物性格、人物情感；從平淡的文字到能將古文、詩詞拿捏得當(dāng)，言簡意賅。靈感來時(shí)，一草一木在我的筆下起舞，把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一處景色寫美、把每一件事寫細(xì)，盡情綻放文字的魅力。多篇作文的獲獎(jiǎng)，皆得益于平時(shí)的潛心閱讀，不曾荒蕪過往的年歲。
“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，閱讀拓寬視野，增長見識，無論身處何時(shí)，無論身在何處，我都能從閱讀中充實(shí)自己，閱讀已成了我生活的一部分，為我的生活填上絢爛的一筆。
【閱讀讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
閱讀，讓生活更美好作文02-11
閱讀讓生活更美好作文02-13
閱讀讓生活更美好作文（精選）07-15
閱讀讓生活更美好作文【精選】07-15
閱讀讓生活更美好作文(精選)07-15
閱讀讓生活更美好作文[精選]07-15
[精選]閱讀讓生活更美好作文07-14
(精選)閱讀讓生活更美好作文07-14
【精選】閱讀讓生活更美好作文07-17
（精選）閱讀讓生活更美好作文07-18