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讓生活更美好作文15篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讓生活更美好作文,歡迎大家分享。
讓生活更美好作文1
在我們的生活中,到處都可見每一個(gè)人的誠(chéng)信。如在菜市場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨,超市的工作人員等,這些都是講誠(chéng)信的,誠(chéng)信讓人們的生活更加美好。
記得有一次媽媽讓我去小區(qū)門口的菜市場(chǎng)買一些菜,可是我還從來(lái)都沒有買過(guò)菜,我也老把一些菜名和菜的樣子都搞不清楚,更別說(shuō)買菜了。但媽媽跟我說(shuō):“不用擔(dān)心你和賣菜的叔叔阿姨們說(shuō)一個(gè)菜名,那賣菜的就會(huì)給你拿過(guò)來(lái)!蔽衣犕陭寢尩膰诟,就拿著錢去買菜了。
到了,菜市場(chǎng)我轉(zhuǎn)了一大圈兒,才找到了媽媽給我說(shuō)的菜,我就問阿姨:“這一個(gè)是青菜嗎?”阿姨說(shuō):“對(duì),那個(gè)就是青菜,你要幾塊錢的青菜呀!蔽艺f(shuō)道:“我要三塊錢的青菜!卑⒁谭Q完菜之后我就給她錢,給完錢我就走了。
我正在慢慢悠悠的走著,突然有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身就看到了在我剛才賣菜的那個(gè)阿姨。我心里很疑惑,我就問:“怎么啦,阿姨是剛才買菜的'錢給少了嗎?還是怎么回事?”阿姨溫和的跟我說(shuō):“沒有,你忘記拿錢啦,我正要找你錢的時(shí)候,你就已經(jīng)走了,給,拿的錢我還要回去看店呢。”我看著她遠(yuǎn)離的背影,是那么得高大,這一刻深深的印在我的心中。
通過(guò)這一件事情,讓我深深的感覺到了誠(chéng)信,也讓我更深一步的認(rèn)識(shí):誠(chéng)信,讓我們的生活更加美好!
讓生活更美好作文2
現(xiàn)在是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。各種高科技產(chǎn)品也自然層出不窮,它們給我的日常生活帶來(lái)了許多便利。在我們的日常中,它們隨處可見。
科技讓我們的生活更加便捷。以前,我們出去買東西都要付現(xiàn)金,還要找零,既不衛(wèi)生又麻煩,F(xiàn)在只需帶一部智能手機(jī),買完?yáng)|西之后,不僅有掃碼支付的快捷支付方式,還有更方便的無(wú)人支付。只需要將商品條碼對(duì)著機(jī)器一掃,便可以將商品的價(jià)格錄入機(jī)器。把所有商品都掃一遍,再掃碼支付就可以了。到了吃飯時(shí)間,如果你實(shí)在事務(wù)繁忙,脫不開身,那也沒關(guān)系。拿起手機(jī),花個(gè)一兩分鐘點(diǎn)一份外賣,等外賣送到再出門拿一下就好。如果沒有外賣,就只能去外面飯店吃,得浪費(fèi)不少時(shí)間。
科技也讓我們生活更加舒適。以前寫作業(yè),照明只能靠陽(yáng)光和煤油燈,現(xiàn)在打開LED護(hù)眼臺(tái)燈,十分亮堂,又不刺眼,比以前可舒適多了。空調(diào)可以讓我們的`生活冬暖夏涼,是一個(gè)很好電器。到了現(xiàn)在,有的空調(diào)可以遠(yuǎn)程操控,比如快到家時(shí)把空調(diào)打開,到家后房間里就已經(jīng)溫度適宜了。如果你工作累了,或者學(xué)習(xí)累了,不用再去找手機(jī),呼叫一下你的音箱,便可以播放你喜歡的音樂。如果你有什么煩惱,也可以告訴它,它也會(huì)幫你解決。這就是新時(shí)代的重要產(chǎn)物:人工智能。
科技改變生活,生活改變科技。科技讓生活更美好,生活讓科技更發(fā)達(dá)。
讓生活更美好作文3
有人認(rèn)為法律讓生活更美好,也有人認(rèn)為自然讓生活更美好,還有的人認(rèn)為財(cái)富讓生活更美好,而我認(rèn)為夢(mèng)想讓生活更美好。(舉例+開門見山開頭,耐人尋味,引出下文,很好。
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈,指引著我前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山,隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的.力量;夢(mèng)想就像一棟(一杯)芳香四溢的茶,越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)使生活更美好。(抒情,過(guò)渡,很棒。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人,腳有一個(gè)吉林省那么大,長(zhǎng)著鋒利的牙齒,三百米的身高,體重九億噸,這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。(要寫出你的發(fā)明造福人類才好,明白?)當(dāng)然,這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能,比方說(shuō)吐火球、冰球,左手能開機(jī)槍,右手能射激光炮,還有激光眼,三百六十度無(wú)死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等,人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒有效果。此外,它還可以變換形態(tài),有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯(機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟,身高59米,體重6萬(wàn)噸,射激光炮)為我戰(zhàn)斗。(本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn),但是其他描寫欠佳,還要有突出的主題為宜,望你認(rèn)真揣摩為宜。
我還要發(fā)明一種很牛的溶液,這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器,像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。(主題不好,刪去,望你及時(shí)修改。)
夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想是我們心靈的歸宿,難道不是嗎?(反問結(jié)尾,耐人尋味。)
讓生活更美好作文4
作為學(xué)生,日常的生活總是在繁忙充實(shí)的學(xué)習(xí)中度過(guò)。讀書空隙間的旅行使我們的生活少了些許平淡無(wú)味,多了一抹絢麗的色彩。在我記憶的星空中,我曾經(jīng)爬過(guò)長(zhǎng)城,留連過(guò)故宮;也曾倘佯過(guò)寧?kù)o的古鎮(zhèn),欣賞過(guò)秀麗的雪山,仰望過(guò)美麗的流星,感受過(guò)四季獨(dú)特的風(fēng)光。其中有一次旅行總是令我揮之不去,至今珍藏在心靈深處。
前年暑假我和媽媽來(lái)到了巴厘島,享受了浮潛,沖浪,漂流等水上運(yùn)動(dòng)后,我們開始巴圖爾火山探險(xiǎn)之旅。凌晨4:00多時(shí),漆黑的夜空,伸手不見五指,我們戴著頭燈開始爬山。山上一片寂靜,地上盡是一些樹根和黑色的沙石,這里沒有現(xiàn)成的臺(tái)階,只有山野小徑,必須依靠導(dǎo)游的指引。摸黑前行了許久,爬到了半山腰,不知不覺夜空已經(jīng)褪去了一層深邃。爬著爬著,火山吐露出了他干燥如沙的面目。
我的鞋底一次次進(jìn)沙,在導(dǎo)游的鼓勵(lì)下,我手腳并用,一次次勉強(qiáng)翻過(guò)險(xiǎn)峻的巖石。我的雙腿像灌了鉛似的,不受控制,內(nèi)心更是被折騰的在放棄的邊緣徘徊。但是想到山頂近在咫尺,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的海平面慢慢地露出了臉,黎明的曙光灑在火山上,我們終于到了山頂,不禁歡呼起來(lái)。在我們的腳下,陽(yáng)光揭開了巴圖爾火山最后的面紗,蔚藍(lán)的`天空中飄浮著朵朵白云,仿佛觸手可及,此時(shí)幾小時(shí)的疲倦早已不復(fù)存在。我們把生雞蛋埋進(jìn)土里,利用火山的溫度把它煨熟。吃著這頓獨(dú)特的早餐,環(huán)顧四周的風(fēng)景,心情從未如此暢快。這次與火山的親密接觸,令我印象深刻,無(wú)法忘懷。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。旅行中寶貴的獨(dú)特經(jīng)歷是課堂中學(xué)不到的,旅行中苦盡甘來(lái)的喜悅更是平時(shí)體會(huì)不到的,旅行不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)了當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗,還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持,讓平凡的生活更加精彩美好。
讓生活更美好作文5
書是一座明亮的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書是一個(gè)位親密的朋友,陪我茁壯成長(zhǎng);書是一縷明媚的陽(yáng)光,給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書,因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末,天空被烏云籠罩,寫完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍,又不能看電視打發(fā)時(shí)間,我異常郁悶,像一只小猴子一樣,在家里竄來(lái)竄去,直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng),突然,我的眼睛一亮,把目光聚集在了書柜上。我書柜上的書非常多,如果把書籍一本一本地累積上來(lái),真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來(lái),看到里面有一百零八位好漢各顯神通,我恨不得也鉆到書里成為第一本零九位英雄好漢,看到英雄們戰(zhàn)斗,我就立刻熱血沸騰,看到贏了的時(shí)候,我就一躍而起,站在沙發(fā)頂上手舞足蹈,輸了的時(shí)候,我垂頭喪氣地趴在茶幾上,嘴里小聲地吐出幾個(gè)字:“加油!別被打敗呀!”,我看書的`姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù),一會(huì)兒從床上滾到地下,摔個(gè)四腳朝天,一會(huì)兒從臥室跑到客廳,模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書裝模做樣,一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立,嚇得媽媽大吼大叫,準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了,仿佛烏云已經(jīng)散去,一縷陽(yáng)光照在我的身上,我覺得身上充滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量,讀書讓我們的思維更活躍,讓生活更加美好。
讓生活更美好作文6
自信,是我前進(jìn)的和維持樂觀隨性的最佳動(dòng)力。
早晨,點(diǎn)點(diǎn)日光灑落在淡綠色的小桌上;飛落到深淺不一的花壇盆景、藤蘿翠竹之上;翻落到那熠熠生輝的鋼筆上;爬上了縷縷青絲。這是誰(shuí)的鬼點(diǎn)子呢,除了“那位”,還可能是別人嗎?
“那位”猶如洪鐘般的聲音在滔滔不絕的動(dòng)筆聲中響起:“停!放下手中的鋼筆,來(lái)交流。”知趣的放下鋼筆,開始最后的沖刺,在林立的手中,并沒有選中我,不過(guò),要自信,走陽(yáng)光大道走到頭也好,一條獨(dú)木橋走到黑也好。反正就是一直走到頭!盎鹦侵胁]有生命!彼慕Y(jié)論下來(lái)了“怎么沒有?”果果那小小的聲音站了出來(lái)!盎鹦堑谋砻鏇]有生命,不代表它的巖層中沒有生命啊!迸e起手,想用一個(gè)致命的.回答堵住她的嘴!皬垬烦獭!
“我不贊同,第一巖層中并沒有氧氣;第二,巖層中并沒有水分;第三,巖層并沒有可以阻擋紫外線和宇宙線輻射的成分;第四,巖層中沒有食物;第六,巖層中的溫度很不穩(wěn)定,可能很高,可能很低,所以火星巖層中不可能存在生命。
“誰(shuí)告訴你外星的生物,要用地球人的角度去看的?”果果理直氣壯,絲毫不留一點(diǎn)情面。
“好,不管水、食物這幾個(gè)條件。光是光他們就住不下去。沒有光,就沒有溫度,沒有溫度就沒有生物。就算扔開光,他們也抵擋不了紫外線和宇宙線的輻射,你知道紫外線有多么的可怕嗎?連那厚重的大氣層、臭氧層也只是削弱,而不是消滅這個(gè)紫外線。說(shuō)白了,任何東西都很難通過(guò),所以紫外線是很可怕的存在,那里也不可能有生命。
“萬(wàn)一他們?cè)谧钌钐幠?”“哪有那么多萬(wàn)一?你也得拿出足夠的理由,說(shuō)明他們?cè)谧钌钐幇 !?/p>
死一般的寂靜……
讓生活更美好作文7
聽音樂可以讓我放松心情,可以讓我生氣的時(shí)候開心起來(lái),可以在你做作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)做的題聽聽音樂就會(huì)了。
有一天,我們班上考試,我聚精會(huì)神的做卷子考完之后。我心驚肉跳的回到家里,到了晚上該睡覺了,我躺在床上,很擔(dān)心我的這一次考試,一直睡不著覺,怎么都睡不著,突然我看見了我旁邊的音響,我的大腦想到了聽音樂能讓人入眠,我就悄悄摸摸的去把音樂打開,音樂打開以后我躺床上靜靜的欣賞著音樂,那時(shí)我的心情很愉快,很開心,很想睡覺,不知不覺就睡著了,今晚睡得可香了。第二天起來(lái)以后,我的心情非常愉悅,走在上學(xué)的.路上,我一邊聽著音樂,一邊小跑,不知不覺我就已經(jīng)到了學(xué)校。
我一進(jìn)教室老師就來(lái)宣布昨天考試的成績(jī)。當(dāng)聽著音樂當(dāng)時(shí)心里不慌,人感覺很輕松。卷子發(fā)下來(lái)我一看,我考了95分,我高興得跨越了九霄云外似的。我突然覺得今天的時(shí)間過(guò)得很快很快,不知不覺中都到放學(xué)的時(shí)間了。
我聽了音樂之后我感覺神清氣爽,心情豁然開朗。我非常喜歡音樂,音樂可以給我們帶來(lái)無(wú)限的力量,音樂可以給我們帶來(lái)愉悅的心情,我不高興的時(shí)候聽聽音樂能讓我開心,我思緒混亂的時(shí)候聽聽音樂能讓我的思緒清醒過(guò)來(lái)。音樂是我的寶貝沒有音樂我就像沒有靈魂的軀體一樣,所以音樂讓我對(duì)所有事充滿了興趣,音樂果真讓生活變得更美好了。
讓生活更美好作文8
科技是一種標(biāo)志,它代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)著我們向未來(lái)探索,追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。
社會(huì)的進(jìn)步,使人們對(duì)精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影、電視,后來(lái)又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想也不敢想,所以說(shuō)科技滿足了我們的精神生活。
在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國(guó)各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強(qiáng)了各地的經(jīng)濟(jì)、文化交流;叵腓b真六次東渡日本,最終還失去了一只眼睛,這是現(xiàn)代人所無(wú)法感受到的艱辛。
科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長(zhǎng),以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療,無(wú)法及時(shí)治療所有疾病,但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的平均年齡不斷上升。而且,現(xiàn)在有一些科學(xué)家研制出人造器官,可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未來(lái),人們可以真正地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老。
現(xiàn)在,科技使人們的'生活更加美好,但不知不覺中,人們又面臨著另一個(gè)問題:環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。
科技讓生活更美好。
讓生活更美好作文9
閱讀可以開展(開闊)人的視野;閱讀可以增長(zhǎng)人的知識(shí);閱讀可以讓我們足不出戶,了解外面的世界。(舉例+抒情開頭,文筆生動(dòng),引出下文。)
閱讀可以給生活帶來(lái)便利,更讓生活增加了(增添)不少快樂。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
記得有一次,媽媽買了一本關(guān)于美食的書,我放學(xué)回到家,無(wú)意間翻開了第一頁(yè),這里面做的是可樂雞翅,當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候,頓時(shí)眼前一亮,口水都快流出來(lái)了。我就想好好做一下這道美食,我仔細(xì)地把做可樂雞翅的步驟,反復(fù)看了好幾遍,我就決定自己動(dòng)手做。(事情的開始,下文要另起一段。)
書上告訴我挑選雞翅時(shí),一定要選肉質(zhì)肥厚的,然后我把雞翅選好,再用菜刀劃上幾刀,用牙簽扎上一些小眼兒,為了以后腌制料和可樂都能更好的入味,然后把雞翅放到水里面焯一下,在把雞翅放到盤子里,腌制5-10分鐘,鍋里面燒油,把雞翅倒進(jìn)去煎至兩面金黃,加入蔥姜蒜倒入可樂,不一會(huì)兒整個(gè)廚房都是香香的,我迫不急待的掀開鍋蓋,看到了顏色濃亮的雞翅,非常的誘人。(事情的過(guò)程,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。
我急忙夾了一塊吃了起來(lái),那味道是那么香甜,那么鮮嫩,吃了以后,讓人回味無(wú)窮。這都是閱讀帶給我的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做這道美食。(事情的`結(jié)束。)
閱讀是童年豐富而又快樂的游戲,閱讀的快樂是人生的隱形才富,它讓我們的生活更美好。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
讓生活更美好作文10
這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí),一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天,我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時(shí)間,空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。
。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌,遇到不開心的事了吧?
我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,此刻異常苦惱,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過(guò)禾苗嗎?一天兩天你必須看不出他長(zhǎng)高了,可他怎樣變成尺把高的呢?原因僅有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣,知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后必須會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。
我:哦!僅有堅(jiān)持才能成功,我必須謹(jǐn)遵您的教誨。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏!
。ǘ┡c徐特立聊天
徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超本事,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不一樣的是,我堅(jiān)持把書中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,并且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就必須會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的'句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂……
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才能夠到達(dá)成功的彼岸。
讓生活更美好作文11
愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;愛就像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。愛就像一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的奧秘;愛就像一座大山,蘊(yùn)藏著萬(wàn)物,哺育我們成長(zhǎng);
我的愛,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡,那便是來(lái)源于于媽媽每天的'嘮叨。
“快起床,是想遲到嗎,早飯大都快涼了!”你聽媽媽嘮叨的一天開始了。我行色匆匆的背上書包準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽嘮叨道:“注意安全,上課認(rèn)真聽講,課間多喝水,還有……”我赴忙離開這“是非之地”。
下午放學(xué)了,回到家媽媽熟悉的聲音再次從我耳邊響起“鞋要放在鞋架上,書包放在書房,快去洗手。”就在這時(shí)爸爸下班回到家,媽媽又嘮叨道:“手提包放好,說(shuō)了多少次外套放洗衣機(jī)里,一回家別踩著我剛拖好的地要換鞋呀!”我生怕戰(zhàn)火燒到我這,我以最快的速速回到書房。
媽媽的嘮叨從弟弟出生開始就消失了,我和爸爸以為是一種解脫但卻又覺得少了些什么,媽媽把心思都花在弟弟身上,再也聽不見媽媽的嘮叨了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大啦,才明白了,媽媽的嘮叨,其實(shí)是對(duì)我的一種“愛”,如果可以我希望媽媽的嘮叨,一直伴我成長(zhǎng),永不消失。
如果說(shuō),世界上還有哪一種愛,是無(wú)私的話,那就是母親,對(duì)于子女的愛;如果說(shuō),世界上還有哪一種愛,可以讓我們淚流滿面,那也只有媽媽對(duì)女兒的愛;時(shí)光呀,請(qǐng)慢點(diǎn)走,讓慢慢地享受“媽媽那嘮叨的愛”吧。
讓生活更美好作文12
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天空,又是新的一天,將會(huì)有哪些發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)不知名的小路上,一位年輕人隨手一拋,一個(gè)完美的弧線閃過(guò)天穹。也許他并不是天生就喜歡拋出完美弧線的.,只是先左右思考著什么,再啪的一聲,就拋出去了。隨后垃圾在一些男男女女們腳下呻吟,可無(wú)人問津。
垃圾隨著柔和的風(fēng)兒滾到了一個(gè)老奶奶腳下。她穿著已經(jīng)腿了色的深青色衣服,袖口上的灰塵像是永遠(yuǎn)洗不掉的,腳上的破拖鞋是這個(gè)城市最美的點(diǎn)綴,只見她把她那彎的不行的腰彎下去,拾起那袋垃圾。
愛,就在這兒產(chǎn)生!
一個(gè)繁榮的城市里,一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時(shí),一位服務(wù)員正在滿懷笑意地端著菜。那笑,像是溫暖心間一杯茶,甜而不膩,令人看了也會(huì)高興。
那位年輕人依舊拿著電話嘀咕。一會(huì)兒,服務(wù)員和那位年輕人撞了個(gè)滿懷,他剛想開口就罵,便被服務(wù)員那微弱地聲音擊回:”對(duì)不起先生,我不是故意的,希望你能見諒!半S后,那位年輕人會(huì)意地一笑。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解。
愛,就在這兒產(chǎn)生!
一個(gè)微不足道的彎腰,一句”對(duì)不起”,使這個(gè)生活充滿了愛。一些普通人做不出什么大愛,但一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愛使這個(gè)生活充滿了愛!
夜幕降臨了,在這個(gè)美好的城市里,我捕捉到了最真摯的愛!
讓生活更美好作文13
這是本感人肺腑,扣人心弦的書。這本書的作者亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯日記的形式,寫了從十月開學(xué)第一天到第二年開學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事,在日記中還有父母和姐姐寫給他的信,以及每月故事。這些書中人物個(gè)性鮮明:戴洛西出生商賈之家,卻有一顆善良的心,克洛西雖然家境貧寒,卻依然熱愛學(xué)習(xí),卡隆,整個(gè)班級(jí)中的“英雄",經(jīng)常幫助班級(jí)中的'弱小者……總之,這本書把愛的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),讓我們知道什么叫做“真善美”。
其中,我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫員》那篇文章。第一次看到這篇文章,是在一篇雜志中,第一次看到時(shí),就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動(dòng)了,為了幫助父親完成抄寫工作,每天等父親睡熟以后,起身,抄寫了一晚,第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削,功課也下滑的厲害,就連愛他的爸爸也變得對(duì)他失去信心。就這樣,默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺得利奧好偉大,接連幾個(gè)月,都要忍受著父親對(duì)他的誤解和責(zé)怪,抄寫。每天沒有充分的睡眠。早上不來(lái)床,晚上做作業(yè),困得睜不開眼睛。課堂上打瞌睡,走神。使自己變得越來(lái)越瘦,越來(lái)越蒼白。即使這樣,他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸,像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家!白x完這篇文章,感動(dòng)之余,又感到自悲。自悲的是,敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作,而我呢?連他的萬(wàn)分之一都達(dá)不到,不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛是什么?愛就像敘利奧在爸爸累時(shí),幫爸爸抄寫;就像即使變得越來(lái)越力不從心,還要幫爸爸抄寫;就像即使爸爸指責(zé)他,他仍然幫爸爸抄寫……這就是愛。
這就是“愛的教育”。
讓生活更美好作文14
從小到大,我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了,然而,在多項(xiàng)興趣愛好中,最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí),我便對(duì)畫畫有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫風(fēng)可愛的簡(jiǎn)筆畫而已,但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),才使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后,我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫班,接觸了更復(fù)雜的畫,一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫下去的決心,希望有一天,我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間,我就會(huì)與家人一起漫步在公園里,喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍,拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候,他們疑惑不解的問我:“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō):“你們沒有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師,他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷!彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫師:文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高,他雖一生窮困潦倒,卻不放棄自己對(duì)繪畫的熱愛,堅(jiān)持買當(dāng)時(shí)的.畫材作畫,他對(duì)美術(shù)極致的愛,讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫迷”,在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓我的畫筆為我的生活增添色彩,讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文15
朋友,是你在孤獨(dú)時(shí)能讓你感到溫馨和溫暖的人;朋友,是你在遇到難題時(shí)能幫你解決困難的人;朋友,是你在落魄時(shí)能激勵(lì)你繼續(xù)前行的人。
前幾天進(jìn)行了一次考試,此時(shí),卷子正躺在我的桌子上,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)又一個(gè)大紅叉,我萬(wàn)念俱灰,翻過(guò)卷子,一個(gè)巨大而又鮮紅的“八十五”分格外刺眼。我腦袋里一片空白,視線已經(jīng)開始模糊了,我沉重地低下了頭,任憑它重重地砸在課桌上,我竟感覺不到一丁點(diǎn)兒痛,我癱在桌子上,閉上了眼睛,淚珠無(wú)聲無(wú)息地流淌,我已經(jīng)能想象到爸爸那重重地拍桌子聲,和媽媽那厲聲的批評(píng)……
這時(shí),一個(gè)溫和的聲音打斷我的沉思。我趕緊抹去眼角的淚珠,清了清嗓子,歪著頭一看,原來(lái)是何俊熙,我故作正常地跟他說(shuō):“你來(lái)干嘛?有事嗎?”他嘴角露出一絲微笑,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),問:“你是不是考砸了?”我閉上眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍!沒事,一次考試能代表什么?下次考好就行了!走,我們出去玩去!”這輕描淡寫的言語(yǔ)竟讓我的心里沒有那么難過(guò)了……
冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,做了一整天卷子的我想出門透透氣,于是我來(lái)到園子里獨(dú)自散步,燈光下,只有影子為我作伴。我看著影子發(fā)愁,真想吟一首詩(shī):“野曠天低樹,江清月近人!蔽易诒涞'石凳上,刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀劃過(guò)我的臉,就在我準(zhǔn)備起身回家時(shí),一個(gè)洪亮的聲音在我耳旁響起:“x!”我允許回過(guò)頭,是何俊熙!他穿著棉衣,戴著毛線帽,那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛格外顯眼。這一刻,我像見到了奇珍異寶一樣,撲了過(guò)去,緊緊地抱著他,硬是勒得他喘不過(guò)氣來(lái)!拔覀円黄饋(lái)玩吧!”他興奮地說(shuō)道。一剎那,孤獨(dú)被我拋到九霄云外了……
朋友,是你一生擁有的寶貴財(cái)富,朋友,讓我的生活更加美好!
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