讓生活更美好作文[共14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讓生活更美好作文 篇1

　　愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的一盞明燈，為孤寂失路的人指引方向，愛(ài)好像是沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿。愛(ài)也是一種生活，因?yàn)樗�生活�?huì)變得更加美好。

　　記得那年冬天，我生了一場(chǎng)大病，媽媽四處求醫(yī)，總算是找到了能治療我的病的大夫，吃了三天的藥，病情有所好轉(zhuǎn)，可以起床了，此時(shí)窗外正下著鵝毛大雪，我看著窗外的美景，一臉的無(wú)奈與失望。

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，觀(guān)賞著大雪，冰冷的寒風(fēng)拂卷著大地，雪花亂舞。就在這時(shí)，我看到許許多多的雪人，一準(zhǔn)是院里那些小孩做的，你瞧——那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆著雪人呢！我一臉期待地看著�！皠e看了，嘉寶，把窗戶(hù)關(guān)上吧，小心著涼！”媽媽說(shuō)道，我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍舊把頭伸出溫暖的臥室。

　　“哎！別看了，明天早晨，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屬于你的雪人的！”爸爸好像看穿了我的心思，“真的'”我滿(mǎn)眼放光，剛才的失望一下子灰飛煙滅，被歡喜占據(jù)。“嗯，沒(méi)錯(cuò)，所以你現(xiàn)在把窗戶(hù)關(guān)上吧，別再著涼了�！薄昂玫��！蔽腋吲d地說(shuō)道。

　　第二天一大早，我一大早就穿衣起床，打開(kāi)窗戶(hù)就看見(jiàn)一個(gè)巨大的雪人昂首挺胸、站的筆直。而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠著呢！心中頓時(shí)涌現(xiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與自豪......

　　病好了以后，雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了，雪人也逐漸的消失了，但是用父愛(ài)堆成的雪人永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

　　讓生活更美好作文 篇2

　　書(shū)是一座明亮的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路；書(shū)是一個(gè)位親密的朋友，陪我茁壯成長(zhǎng)；書(shū)是一縷明媚的陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�讓我的生活更加美好�?/p>

　　周末，天空被烏云籠罩，寫(xiě)完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍，又不能看電視打發(fā)時(shí)間，我異常郁悶，像一只小猴子一樣，在家里竄來(lái)竄去，直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng)，突然，我的眼睛一亮，把目光聚集在了書(shū)柜上。我書(shū)柜上的書(shū)非常多，如果把書(shū)籍一本一本地累積上來(lái)，真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的'《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)，看到里面有一百零八位好漢各顯神通，我恨不得也鉆到書(shū)里成為第一本零九位英雄好漢，看到英雄們戰(zhàn)斗，我就立刻熱血沸騰，看到贏了的時(shí)候，我就一躍而起，站在沙發(fā)頂上手舞足蹈，輸了的時(shí)候，我垂頭喪氣地趴在茶幾上，嘴里小聲地吐出幾個(gè)字：“加油�。�別被打敗呀！”，我看書(shū)的姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù)，一會(huì)兒從床上滾到地下，摔個(gè)四腳朝天，一會(huì)兒從臥室跑到客廳，模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書(shū)裝模做樣，一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立，嚇得媽媽大吼大叫，準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了，仿佛烏云已經(jīng)散去，一縷陽(yáng)光照在我的身上，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量，讀書(shū)讓我們的思維更活躍，讓生活更加美好。

　　讓生活更美好作文 篇3

　　人生如一條河流，無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華之中

　　青春——活力

　　記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來(lái)。

　　上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車(chē)，還說(shuō)：我?guī)�你去一個(gè)好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi)，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車(chē)來(lái)的時(shí)疾風(fēng)，心中一個(gè)字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺(jué)，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W(xué)校，有人問(wèn)我：你們?nèi)ツ膬�，我微笑著說(shuō)：一個(gè)難忘的地方那個(gè)

　　青春——不敗

　　記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼！

　　上了初中，書(shū)本的增加，學(xué)業(yè)的.加重，英語(yǔ)的難度�？墒牵�同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸�(duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué)，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來(lái)，原來(lái)自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我：你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀！我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。

　　拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：青春，讓生活更美好。

　　讓生活更美好作文 篇4

　　微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的天堂，給你美好，給你無(wú)限憧憬。

　　記得那一次考試，我因卷子沒(méi)寫(xiě)完，而得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對(duì)這個(gè)慘局。

　　這時(shí)，我的好朋友吳奇慧走了過(guò)來(lái)，她拉著我的手笑著說(shuō)：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘�！”沒(méi)等我回答，她便帶我奔向后院對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心一點(diǎn)吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹(shù)成蔭的`小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來(lái)。

　　“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說(shuō)拜拜了�！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。

　　隨后，我每天都會(huì)笑一笑，還會(huì)把微笑帶給他人。

　　有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，我急忙跑過(guò)去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，小妹妹，不哭啊，要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開(kāi)心一點(diǎn)。”小妹妹強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺(jué)到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去。帶上微笑，陽(yáng)光地面對(duì)生活，因?yàn)椋�微笑讓�?huì)生活越來(lái)越美好。

　　讓生活更美好作文 篇5

　　愛(ài)，讓生活更美好。而母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)�也賦予它太多的內(nèi)涵。

　　母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。

　　有一次我呆呆地坐在座位上看雜志，看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，是我不禁想起了媽媽……以前有的時(shí)候晚上學(xué)習(xí)到很晚，這時(shí)，媽媽就會(huì)端來(lái)我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著我，把湯一口一口喝完。然后替我整理好床，勸我早點(diǎn)去睡覺(jué)；有時(shí)，在外面受了氣，就在媽媽面前大發(fā)脾氣，但媽媽從不計(jì)較，反而還安慰我，是我心情好起來(lái)。

　　媽媽的愛(ài)，讓我感到心靈的溫暖；媽媽的愛(ài)，讓我感到愉快的光芒；媽媽的愛(ài)讓我感到堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　記得有一次班會(huì)，我們的老師說(shuō)：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛(ài)自己，而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢？”說(shuō)到這里我們不由得低下頭，“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧。”

　　我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的.說(shuō)：“寶貝，不用了�！薄皨寢�?zhuān)�我這個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情，也是應(yīng)該的。”媽媽就是拗不過(guò)我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么幸福。

　　就像高爾基所說(shuō)的那樣：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 母愛(ài)，是最美的音符，譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章；母愛(ài)，是冬日的暖陽(yáng)，溫暖人間的每一方。

　　愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱，愛(ài)是生活中永遠(yuǎn)不滅的火焰，愛(ài)是生活的調(diào)和劑，愛(ài)是永生永世被守護(hù)被珍藏的淚水和歡笑，愛(ài)在生活中閃耀著刺目的光芒。愛(ài)，讓生活變得更美好！

　　讓生活更美好作文 篇6

　　大千世界，五彩繽紛，美的事物層出不窮。但在美好事物的背后，都有愛(ài)的雨露在澆灌。

　　——題記

　　一、無(wú)私的愛(ài)

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”

　　�。《嗝锤腥朔胃�的詩(shī)歌！母愛(ài)如此平凡，卻又如此偉大，那愛(ài)澆灌著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。骨肉親情，血濃于水，是母愛(ài)，成就了今天的我們。

　　母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的`愛(ài)！

　　二、永恒的愛(ài)

　　“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”道出了多少相愛(ài)至深的人的心扉。

　　梁山伯與祝英臺(tái)，為了愛(ài)情甘化雨碟，也要長(zhǎng)相廝守。

　　孟姜女為了尋愛(ài)，震天慟哭，毅撼倒長(zhǎng)城，千古絕唱直到今。

　　這難道不是對(duì)恒愛(ài)的最好詮釋嗎？

　　為了愛(ài)情，他們�？菔癄�，至死不渝；

　　為了愛(ài)情，他們千難萬(wàn)險(xiǎn)，相濡以沫；

　　為了愛(ài)情，他們……

　　這愛(ài)，是世界上最永恒的愛(ài)！

　　三、無(wú)價(jià)的愛(ài)

　　“56個(gè)民族，56朵花，56族兄弟姐妹是一家”。是呀，我們是炎黃的子孫，華夏的兒女，我們團(tuán)結(jié)，我們友愛(ài)。

　　20xx．5．12——一個(gè)令人心痛的日子

　　14時(shí)28分——一個(gè)令人震驚的時(shí)刻

　　在那滿(mǎn)目瘡痍的土地上，卻綻放出了驚人的人性光輝——團(tuán)結(jié)、謙讓、舍己為人……

　　祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)在那里，在那時(shí)，得到了充分的體現(xiàn)。

　　大愛(ài)無(wú)價(jià)。我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之哭泣。

　　那里的愛(ài)，是無(wú)價(jià)的！

　　體驗(yàn)世界上最美的愛(ài)，讓生活更加美好。

　　讓生活更美好作文 篇7

　　每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無(wú)比舒暢。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書(shū)上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再一次坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開(kāi)心極了。

　　漸漸的，我能彈一些好聽(tīng)的曲子了。這時(shí)，老師問(wèn)我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來(lái)只把鋼琴當(dāng)成我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題啊。于是，我?guī)е鴨?wèn)題回到家中。

　　剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說(shuō)，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”

　　聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的火氣“噌”一下上來(lái)了：“什么嘛！我沒(méi)撒謊。”話(huà)音剛落，我用力一甩房間的`門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過(guò)程中慢慢冷靜下來(lái)，最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂(lè)中。

　　彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問(wèn)題了。我突然想到了老師的問(wèn)題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗�令生活變得更美好吧！�?/p>

　　讓生活更美好作文 篇8

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谠�(shī)詞中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”在詩(shī)詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”在詩(shī)詞中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩(shī)詞包含人生百態(tài)，包含世間萬(wàn)物。品味詩(shī)詞，我們就能體會(huì)到生活之美。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。”只是對(duì)詩(shī)詞有了初步了解，并沒(méi)有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞，還是源于四年級(jí)的一次比賽。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩(shī)詞大賽。從此天天都與詩(shī)詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽(yáng)大聲誦讀;傍晚我又伴著詩(shī)詞入睡，甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩(shī)詞的身影。剛開(kāi)始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩(shī)詞就煩。覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān)，可隨著對(duì)詩(shī)詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩(shī)詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開(kāi)始用心品味詩(shī)詞，體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩(shī)句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生。”的闊達(dá)樂(lè)觀(guān)激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩(shī)句時(shí)，毛澤東“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！钡腵詞句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前，飽覽了長(zhǎng)安花。

　　從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會(huì)涌起詩(shī)情畫(huà)意。它們使我的生活變得更加美好。

　　詩(shī)詞讓生活更美好!

　　讓生活更美好作文 篇9

　　雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，似乎沒(méi)完沒(méi)了。街上行人匆匆，不時(shí)有人嘟囔：“這鬼天氣”我卻微微一笑，撐著花傘，在五顏六色的“蘑菇云”中，尋找那抹溫柔的笑意。

　　那天下午，下了兩個(gè)小時(shí)的雨終于停了下來(lái)，空氣新鮮了許多。我寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備收拾書(shū)包，忽然一抬頭，看見(jiàn)課桌旁邊放著把漂亮的花陽(yáng)傘。我忍不住拿過(guò)傘把玩著，“啪”的一聲，天哪！傘掉到了地上，我連忙撿起來(lái)，慌亂之中，又不小心碰到了課桌上，傘的一條支架斷了，這清脆的'斷裂聲如同晴天霹靂響在耳邊，我心中只有一個(gè)念頭：完了，這回徹底完了。正當(dāng)我急得直冒汗的時(shí)候，傘的主人劉XX聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看，但她并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是對(duì)我微微一笑，便把傘放到課桌里。還好，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘壞了，快溜！快溜！我趕緊裝好書(shū)包跑走了。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，白天那一幕總在眼前閃現(xiàn)，我越想越覺(jué)著不安：我不能逃避責(zé)任，我要去承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)勇于承擔(dān)的人。

　　第二天早晨，我走進(jìn)教室，她已經(jīng)來(lái)了。她照例沖我微微一笑。我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“真對(duì)不起，我弄壞了你的傘，我不是故意的，我真……”她打斷了我的話(huà)：“這點(diǎn)小事，別放在心上，只是壞了一根支架而已，照樣能撐開(kāi)，不一樣擋雨嗎？”說(shuō)完，又沖我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感覺(jué)有一朵花在我心中綻開(kāi)，整個(gè)世界美好明亮。那一刻的她像天使下凡，籠罩上了一層圣潔的光輝。我感激地望著她，大大的、明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

　　從此以后，每逢下雨，我總覺(jué)得雨中飄散著花傘的芳香，那朵朵晶瑩的傘花下，都能閃出她那溫柔的笑意。

　　讓生活更美好作文 篇10

　　愛(ài)是一把無(wú)形的大傘，雖然看不見(jiàn)摸不著，但他一定能給你帶來(lái)溫暖。

　　“走！去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西。”媽媽的聲音傳入我的耳朵，我迫不及待跟著媽媽出門(mén)了。走在大街上，媽媽匆匆走在左邊，我被擠到后面，心里很不是滋味。右邊只有亂七八糟的垃圾桶和灌木叢，布滿(mǎn)灰塵的電線(xiàn)桿和臟兮兮的磚墻。

　　再看看左邊：一家家商店播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一棟棟高樓閃爍著美麗的霓虹燈，還有川流不息的汽車(chē)，真讓我目不暇接。

　　“我想走左邊”，我叫道，媽媽一聲不吭一把把我拎回右邊。一剎那間，我的好心情全都消失了，平時(shí)溫柔的.媽媽怎么會(huì)如此霸道呢？連一個(gè)小小的要求都不行。買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)時(shí)，媽媽為什么不讓我走左邊？難道走左邊是大人的專(zhuān)利，我一定要走左邊！

　　回家的路上，我趁媽媽在看別處時(shí)，沖到媽媽的左邊。正當(dāng)我一邊看著川流不息的人群和汽車(chē)，一邊慶幸自己計(jì)劃成功了時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，我嚇得“啊”一聲尖叫起來(lái)了。媽媽臉都嚇白了，趕忙把我拉到右邊來(lái)，連連數(shù)落我“叫你走右邊你為什么不走？偏偏走左邊，看看，差點(diǎn)被車(chē)撞到�！�

　　哦，我忽然就明白了媽媽的用意，她讓我走右邊，那是她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)呀！

　　下雨了，媽媽連忙撐起唯一的傘和我快速回家，回到家的我才發(fā)現(xiàn)，我身上沒(méi)有沾一滴水，而媽媽的左肩卻已濕漉漉，原來(lái)媽媽把傘偏向了我這邊，所以把肩膀淋濕了，想到這里，我既感到幸福又羞愧。

　　愛(ài)是一把無(wú)形的大傘，雖然無(wú)形，卻總在你需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，讓你欣喜，讓你溫暖。

　　愛(ài)讓生活更美好！

　　讓生活更美好作文 篇11

　　日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入……

　　那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的線(xiàn)狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢(xún)問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中，聽(tīng)久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人啊!

　　有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的'，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂(yōu)愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽(tīng)著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后，我感到渾身輕松，豁然開(kāi)朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油!你是最棒的!”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。

　　音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂(lè)，讓我的生活更美好!

　　讓生活更美好作文 篇12

　　一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。

　　一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來(lái)，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說(shuō)正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來(lái)越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會(huì)，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越來(lái)越疼，疼的我眼淚都流出來(lái)了。我一想：不是有電腦嗎查查看。我就打開(kāi)了電腦，可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣，按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我有打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。最終，能夠上了，電腦又說(shuō)查到了木馬病毒，要重開(kāi)機(jī)，我沒(méi)辦法，只好又重開(kāi)了，它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi)，所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準(zhǔn)備打電話(huà)，可手機(jī)也不明白放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么能夠治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的`手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

　　不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí)，才能避免不必要的傷痛。

　　讓生活更美好作文 篇13

　　低碳生活，會(huì)再也不讓二氧化碳這個(gè)壞家伙為非作歹了；低碳生活，會(huì)讓這個(gè)世界更美好；低碳生活，會(huì)讓大家的身心健康……

　　可怎樣就算做到低碳生活了呢？

　　出租車(chē)、私家車(chē)比公共汽車(chē)排放的二氧化碳多得多。我們就可以少坐出租車(chē)，多坐公交車(chē)。這一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)為這個(gè)世界少排放多少二氧化碳��！這，就是低碳生活。

　　炎熱的夏天，人們必定會(huì)開(kāi)空調(diào)。于是，我們就可以把空調(diào)氣溫調(diào)高一些，只要這樣，空調(diào)排放的二氧化碳也會(huì)減少。這，也是低碳生活。你還可以把空調(diào)開(kāi)著，隔幾個(gè)小時(shí)就關(guān)一會(huì)兒。只要這樣，你們家不僅電費(fèi)比以前少了很多，而且二氧化碳也不會(huì)排放的多了。你看，這一下小小的舉動(dòng)就表明著，這，就是低碳生活。

　　“廢物利用”，也可以實(shí)行“低碳”。比如，用過(guò)的一次性杯子可以做成頑皮的小狗，這可以為你家?guī)��?lái)一點(diǎn)小小的歡樂(lè)；喝過(guò)的茶葉渣可以將它們曬干做成清爽的茶葉枕頭，這可以為你家?guī)��?lái)一晚甜甜的睡眠；廢棄的'盒子可以把它們裁裁剪剪做成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的儲(chǔ)物盒，這可以為你家那些“無(wú)家可歸”的小玩意兒帶來(lái)一個(gè)個(gè)舒適的家……只要這樣，就可以為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)，不會(huì)讓地球成為一個(gè)到處都是哭泣、垃圾、黑暗的地球了！這，就是低碳生活！

　　低碳生活，需要從身邊的小事做起。只要你出一點(diǎn)點(diǎn)力，就會(huì)為我們賴(lài)以生存的家園做出貢獻(xiàn)，就不會(huì)讓地球媽媽滿(mǎn)身都是臭氣了。

　　低碳生活，從小事做起，從你做起，從我做起，從大家做起……

　　讓生活更美好作文 篇14

　　發(fā)現(xiàn)，讓生活更美好“什么，要集體去爬山�！蔽殷@喜的叫起來(lái)，天啊！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！這真是一個(gè)天大的好消息。真期待這次旅行�。≈形缫稽c(diǎn)，在班主任的帶領(lǐng)下我們興沖沖地出發(fā)了。我們?nèi)�三兩兩手拉著手唱著歌兒走著。青蔥的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，幾只小麻雀從我的頭頂掠過(guò)，唧唧喳喳的.叫個(gè)不停，這一切都顯得那么愜意。我們漸漸到達(dá)了目的地，看著眼前這座大山，心中就有極力想攀登它的強(qiáng)烈欲望。

　　看著這美好的景致，心中就有極力想擁抱它的美好愿望；看到這奇形怪狀的石頭，心中就有極力想收集它的無(wú)限渴望。向上仰視，一片綠色，給人一種希望。奔著希望，和著春風(fēng)，我們繼續(xù)向上走去。太陽(yáng)像一個(gè)大火球火辣辣地炙烤著大地，走到半山腰，我已精疲力竭，再無(wú)心思，無(wú)力繼續(xù)向上走，只是坐在樹(shù)蔭下的石頭上。抬頭向上望去，山上還要有那么長(zhǎng)的路，我不覺(jué)低下了頭，心里不免有些沮喪，我猛然發(fā)現(xiàn)石頭下有一抹綠色，那是什么？噢！原來(lái)那是一株小草，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，草葉輕輕地飄揚(yáng)，白色的野花發(fā)出陣陣清幽的香氣，一只小小的螞蚱在草叢間蹦來(lái)蹦去，我陶醉在這美好的景色中了。

　　抬起頭向上望去，天空是這么蔚藍(lán)，山是這樣美麗，生活是這樣美好。生活就像一塊調(diào)色板，五顏六色，絢麗多彩。生活又好似一味調(diào)料，酸甜苦辣咸，讓我們?nèi)テ穱L著百味人生。正是有了這些成功后的喜悅，成長(zhǎng)路上的辛酸，學(xué)習(xí)上的壓力與困惑，才形成了我們青春期最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，青春也倍顯珍貴。想到這兒，我不禁精神飽滿(mǎn)，再無(wú)一點(diǎn)兒疲憊，繼續(xù)向山頂走去……

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