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    夢(mèng)想讓生活更美好作文

    時(shí)間:2023-07-08 10:36:10 話題作文 我要投稿

    夢(mèng)想讓生活更美好作文[精]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文[精]

    夢(mèng)想讓生活更美好作文1

      夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。

      清晨,我正在收拾書(shū)桌,清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意,太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的.書(shū)桌上,柳樹(shù)的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書(shū)桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。

      記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來(lái)了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口,用來(lái)夾娃娃,在盒子的正上方,剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口,用來(lái)放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開(kāi)合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。

      突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來(lái),我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書(shū)桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文2

      如果你沒(méi)有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。

      一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車(chē)一邊問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道!卑职肿屛液煤孟胂胍院笠(dāng)什么,我在車(chē)上想到了說(shuō):“當(dāng)宇航員!卑职謫(wèn)為什么,我說(shuō)要看看宇宙有沒(méi)有外星人。爸爸又說(shuō),當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的體魄。

      我以前怕站到高處,站在高處感覺(jué)就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來(lái)到了樓頂曬被子,我暗暗說(shuō)今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的'旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來(lái)。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來(lái)不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。

      自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺(jué)不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開(kāi)心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的意志。

      我今天在玩時(shí)看見(jiàn)一些人在摘我家的桔子。可我不敢過(guò)去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過(guò)去說(shuō):“別摘了,這是我家的。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說(shuō)敢單挑嗎,來(lái)呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。

      我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文3

      夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”

      我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當(dāng)主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國(guó)旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且?yàn)樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續(xù)進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師們商量著要不要換人,不過(guò)“只要堅(jiān)持就一定能取得成就。”看到了她的成功經(jīng)歷,我也決定為我的夢(mèng)想努努力。

      我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報(bào)的是剪紙樂(lè)。一開(kāi)始我并不怎么情愿,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了,我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。

      我們以前上過(guò)的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫(huà)個(gè)喜字,打開(kāi)之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙?jí)的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開(kāi)始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著:這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì)兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對(duì)我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的.都沒(méi)有夢(mèng)雪好。”不一會(huì)兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。

      星期日,我把其它作業(yè)寫(xiě)完了,我開(kāi)始做剪紙樂(lè)——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(zhǎng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

      剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文4

      在生活中,小花因?yàn)橛袎?mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。

      我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅(jiān)持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的'綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!

      因?yàn)閴?mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因?yàn)橛袎?mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書(shū),因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為中外知曉的數(shù)學(xué)家,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有許多許多平凡的人,成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!

      夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文5

      一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

      一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫(yī)生,一位聰明過(guò)人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢?這一連串的問(wèn)題,你真的認(rèn)真思考過(guò)嗎?

      我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù),為我的祖國(guó)服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念,拼搏努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言,是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。

      每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的.地方重新站力起來(lái);它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨,挑戰(zhàn)自我;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。

      人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來(lái)畫(huà)卷,畫(huà)中有我們對(duì)未來(lái)的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富,熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng),它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標(biāo),生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文6

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。

      你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。

      一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的.神情和感嘆?墒牵屡c愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來(lái),可真是慚愧呢。從那以后,我開(kāi)始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái);每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍,增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

      俗話說(shuō):“人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文7

      夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

      夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。

      夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始,我只能生硬的.彈下來(lái),日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得累,因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也快樂(lè),自己心中更加美好。

      夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。后來(lái),我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

      是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文8

      我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,所有的人都愿意為自己心中那個(gè)夢(mèng)想去追求,去奮斗。正因?yàn)檫@樣,我們的生活才能更豐富,更多彩。所以我認(rèn)為:夢(mèng)想讓生活更美好。

      懷著夢(mèng)想,始終如一。待花兒綻放,夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史學(xué)家,遨游在中國(guó)歷史的海洋中,感受大唐盛世,領(lǐng)略大宋風(fēng)采,體會(huì)清朝無(wú)能。關(guān)于歷史的書(shū)籍、電影都仿佛有著無(wú)窮的力量吸引著我。在我的眼中,這些東西都是真經(jīng),而我便是那孫悟空,需要經(jīng)歷九九八十一難才能取經(jīng)成佛。

      同時(shí),歷史將我的思想與生活巧妙的聯(lián)系在一起。我把身邊的數(shù)學(xué)天才都想象成魏晉期間的劉徽,把所有才華橫溢的知識(shí)分子都比喻成戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,幫助秦始皇統(tǒng)一天下的李斯。這樣一來(lái),使我很容易記住這些人的特征、外貌。

      海倫·凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。正是有了夢(mèng)想,她把生命中那些看作不可能的事情變成了現(xiàn)實(shí)。正是有了夢(mèng)想,她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè),熟練地掌握了五種語(yǔ)言。正是有了夢(mèng)想,她將自己原本黑暗無(wú)邊的生活發(fā)出奪目耀眼的'光芒。

      一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,城市沒(méi)有了光亮,內(nèi)心沒(méi)有了靈魂。一個(gè)人沒(méi)有了豐富的生活,就像鳥(niǎo)兒被困在籠中,城市被洪水淹沒(méi),內(nèi)心被鐵鏈封鎖。夢(mèng)想和生活聯(lián)系在一起,便成為萬(wàn)家燈火中那最亮的一盞,很亮很亮……它照亮了我們的未來(lái),又照亮了我們的成功之路。

      千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)完了,最后還是那一句:夢(mèng)想讓生活更美好,我愛(ài)我的生活,但我更愛(ài)我的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想讓生活更美好作文9

      成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。

      記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬(wàn)一我沒(méi)有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。

      回到家中,我把老師教給我的曲子練了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始我練得非?,曲子被我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。但好在媽媽并沒(méi)有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來(lái),把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了。”

      在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長(zhǎng)進(jìn),可還是沒(méi)有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)?蔁o(wú)論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒(méi)有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來(lái),我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。

      比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的'成績(jī),拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

      在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文10

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,或多或少,但我有一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。

      古人云“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名軍人,手握鋼槍,頭戴軍帽,穿著制服,是那樣的威武;是那樣莊重從。幼時(shí),我在電視上觀看閱兵式時(shí),一排排整齊劃一的隊(duì)伍吸引了我的眼球,我喜歡上了軍人,并立志當(dāng)一名軍人。漸漸,我長(zhǎng)大了,成了男子漢。我便更加努力,希望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

      成為一名合格的軍人具有四個(gè)條件:一是要有責(zé)任感,要時(shí)時(shí)為他人著想,要主動(dòng)去關(guān)心別人。二是要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是衡量品德重要一點(diǎn)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我講:人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤能及時(shí)地承認(rèn),才是好孩子。上小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更可貴,千萬(wàn)不能說(shuō)謊”。三是要勇敢,軍人以服從命令為天職,無(wú)論再艱險(xiǎn)的.任務(wù)都必須堅(jiān)決的完成任務(wù)。其中,我認(rèn)為要想完成任務(wù)就必須勇敢,哪怕上刀山,下火海都義不容辭,勇敢地面對(duì)各種突發(fā)事件。四是要自信,開(kāi)朗,積極,熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法,愛(ài)人民,做事要持之以垣。

      我的軍人夢(mèng)是那么遙遠(yuǎn),又仿佛就在眼前。于是,我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,使自己更加努力,更加勇敢,更加自信。時(shí)間一分一秒地流逝,這讓我離我的軍人夢(mèng)又進(jìn)了一步。

      夢(mèng)想因我而有,又因我而實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想讓我的生活變得既充實(shí)又更加地美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文11

      因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。

      我曾看過(guò)一個(gè)新聞:有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),改行寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大!

      夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要,有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。

      我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化,這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)資料,不會(huì)的'主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力,我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我想用我的筆書(shū)寫(xiě)初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一首首感人肺腑的詩(shī)。

      “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是有了夢(mèng)想,我的生活才充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文12

      我們的存在,不僅是為了生活,還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀,它不會(huì)再次在天空中自由飛翔;一匹馬如果失去了雙腿,它將不會(huì)再次自由奔跑;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。

      有一天,我突然意識(shí)到了,自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了,功課也在增加,學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊,有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是,,夢(mèng)想還是要堅(jiān)持。

      上英語(yǔ)課時(shí),我考試沒(méi)有及格,心里一直責(zé)怪我自己,我心想:我可真是沒(méi)用,竟然都沒(méi)有及格,我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí),我沉默了。

      那一年,我和朋友們?nèi)⒓右粋(gè)大型?迹铱荚嚨某煽(jī)并沒(méi)有很好,當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我,我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起,我就發(fā)誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),努力努力在努力!不管有多發(fā)的困難,我都要克服!從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái),就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)!”

      再回到現(xiàn)在,我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的.座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助,也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

      有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線,有夢(mèng)想讓生活更美好!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文13

      雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然它對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。

      太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。

      但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著名企業(yè)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來(lái)的`嗎?

      為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂(lè)而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。

      這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文14

      夢(mèng)想是什么?

      夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

      夢(mèng)想是世上最美好的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來(lái)越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自我懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最后錯(cuò)過(guò)良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

      人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最后反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的`夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人,將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!

    夢(mèng)想讓生活更美好作文15

      小時(shí)候,我想當(dāng)醫(yī)生,為人們解除病痛;也想當(dāng)演員,為人們帶來(lái)歡樂(lè);還想當(dāng)老師,為祖國(guó)的花朵澆水施肥。但是現(xiàn)在,我最想當(dāng)?shù)倪是漫畫(huà)家。我小時(shí)候看過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片,里面有活潑可愛(ài)的動(dòng)物、植物、人物等等,還有美麗多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等,真是讓人賞心悅目,看了還想再看。我看了漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片后,就喜歡拿起筆在紙上畫(huà)畫(huà),所以在我四歲時(shí),媽媽就送我參加美術(shù)興趣班,一到雙休日就去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線條畫(huà)、素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)等等,后來(lái)又開(kāi)始學(xué)畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。因?yàn)閯?dòng)漫畫(huà)把每一個(gè)人物、動(dòng)物都畫(huà)得非常夸張、有趣,所以我最喜歡畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)。

      長(zhǎng)大以后,我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把童話故事、歷史故事、科學(xué)故事、科幻故事都畫(huà)成漫畫(huà),讓所有的小朋友們都能看到我畫(huà)的漫畫(huà)書(shū),度過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年。

      長(zhǎng)大以后,我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要把學(xué)校里的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等等教科書(shū)都畫(huà)成漫畫(huà),讓所有的同學(xué)們都喜歡看我畫(huà)的.漫畫(huà)教科書(shū),把每門(mén)功課都學(xué)得棒棒的。

      長(zhǎng)大以后,我想當(dāng)漫畫(huà)家。我要帶著我的畫(huà)筆,周游世界,到美國(guó)、日本這些動(dòng)漫發(fā)達(dá)的國(guó)家,去向他們學(xué)習(xí),制作出我們自己國(guó)家的動(dòng)漫,讓全世界的小朋友和大人們都喜歡看我們動(dòng)漫。

      但是我知道,我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不是說(shuō)說(shuō)就可以的。我必須先把語(yǔ)文、英語(yǔ)等各門(mén)功課學(xué)好,要把基礎(chǔ)打牢,還要鍛煉好身體,這樣才能向我的夢(mèng)想接近。

      在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)碰到畫(huà)不好的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)有心情不高興的時(shí)候,這時(shí)候我一定不能放棄,一定要堅(jiān)持夢(mèng)想。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就能成功,堅(jiān)持到底,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

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