讀書(shū)讓生活更美好作文[實(shí)用5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)讓生活更美好作文1
書(shū),是人的良師益友,讀書(shū)是心靈與文字之間的碰撞。讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),讓我們的人生變得更加美好。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí),書(shū)便是他的益友。從《愛(ài)蓮說(shuō)》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類(lèi)至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著讀書(shū)人的清幽淡雅。《大林和小林》,讓我看到了不同處境的人,經(jīng)歷不同的事,改變了他們的一生。
“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的.處世哲理!拔寤R,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!睆倪@豪放的詞句中,我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,我學(xué)會(huì)了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。
人生中如不讀書(shū),豈不是太平淡無(wú)味了嗎?讀一遍一種體會(huì),千萬(wàn)種體會(huì)交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書(shū)吧,讀書(shū)讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),能開(kāi)闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶(hù)就能夠了解大千世界,所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。
記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的`,都向我投來(lái)羨慕的眼光,這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文3
如果把人比作花朵,那么書(shū)籍就是土壤,只有花朵吸收了土壤中的營(yíng)養(yǎng),花朵才能開(kāi)出豐富多彩的花朵。
古人云:“讀書(shū)有三到,為謂心到,眼到,口到”三到之中心到最重要。
記得六歲那年,老師讓我們回家讀書(shū),我似懂非懂的回家了,我將老師的話(huà)重復(fù)了,給家長(zhǎng)說(shuō),媽媽?zhuān)瑥母绺绲臅?shū)桌里隨便翻了一本書(shū),《安徒生童話(huà)》,我將書(shū)翻開(kāi),看到了《丑小鴨》,講了一個(gè)鵝蛋,滾進(jìn)了一窩里面鴨窩里,鴨子看著鵝和它們長(zhǎng)的不一樣,就嫌棄鵝,后來(lái)鵝和鴨子走散了,鵝來(lái)到小河邊才知道自己是一只美麗的白天鵝,讓當(dāng)時(shí)的我喜出望外
一個(gè)晚上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有吃,我就廢寢忘食的.讀書(shū),八點(diǎn)時(shí)媽媽問(wèn)我:“孩子,你作業(yè)做完沒(méi)有?”我才突然知道我的作業(yè)還沒(méi)做完,我就趕寫(xiě)作業(yè)來(lái),九點(diǎn)了,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),左手拿著手電筒,右手翻著書(shū),我又讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事,我知道了,小女孩在天寒地凍的大街上賣(mài)火柴,一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,小女孩坐在店前點(diǎn)起了一根火柴,看見(jiàn)了一頓大餐,當(dāng)小女孩兒把所有火柴點(diǎn)燃時(shí),他看見(jiàn)了她的奶奶。我知道了:小女孩在天寒地凍的大街上做買(mǎi)賣(mài),不是因?yàn)槎嘞胭嶅X(qián),而是小女孩沒(méi)有一個(gè)完美的家,現(xiàn)在我卻沒(méi)有珍惜眼前這一個(gè)豐衣足食,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,如果當(dāng)時(shí)我是那個(gè)小女孩,我會(huì)怎么,我情不自禁的哭了起來(lái),帶著憂(yōu)愁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書(shū)讓生活更美好,讓我無(wú)聊的時(shí)候得到快樂(lè)。
讀書(shū)讓生活更美好作文4
“書(shū)中通過(guò)自有顏如玉,書(shū)中我們自有黃金屋。”
——題記
我從小就有書(shū)。
“考完試后,我要去一個(gè)書(shū)店可以玩兒!”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地沖向書(shū)架,琳瑯滿(mǎn)目、各式各種各樣的書(shū)讓我目不暇接。一本具有本地?fù)徇^(guò),輕輕地翻閱,仿佛在淡淡墨香中開(kāi)啟了不同的人生。有時(shí)因?yàn)槿肓嗣裕阆囟,一?yè)接一頁(yè)地看過(guò),如癡如醉,周?chē)氖挛锇l(fā)展仿佛我們都已自己不在,只獨(dú)自與作者信息進(jìn)行學(xué)生心靈世界對(duì)話(huà),忘卻工作時(shí)間。出了中國(guó)書(shū)店,已是到了傍晚,天已染上墨藍(lán),天也落日,踏著屬于夕陽(yáng)的余暉,滿(mǎn)載知識(shí)而歸。
而與書(shū)的對(duì)話(huà),一定是神圣且莊重。如果遇上喜歡的書(shū),是不會(huì)借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀,而會(huì)在書(shū)店中買(mǎi)下,親手拆開(kāi)封皮,一遍遍的看,然后仔細(xì)收藏。如果把書(shū)當(dāng)做一個(gè)對(duì)等的人,作文而不是單單以?xún)r(jià)錢(qián)來(lái)衡量,便會(huì)對(duì)它多一份珍重。
八月的仲夏,窗外的'風(fēng)景一閃而過(guò),樹(shù)木模糊不清。拿著一本書(shū),太陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,打在書(shū)上,投下一個(gè)小小的光暈。把手翻過(guò)來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗅了嗅一顆青梅,原來(lái)是李白在逆境中的樂(lè)觀豁達(dá)。穿越千年,歷經(jīng)滄桑的歷史,在書(shū)中與古人對(duì)話(huà),列車(chē)速度,到夏長(zhǎng)安,到歷史的深處。。
若說(shuō)李清照自己筆下的賭書(shū)潑茶是理想社會(huì)生活,而我所期望的理想我們生活,不過(guò)可以靜心捧一本書(shū),煮一壺茶,在四季不斷變換中,在風(fēng)花雪月里,看一時(shí)發(fā)展歲月靜好,度一場(chǎng)具有現(xiàn)世幸福安穩(wěn)。
讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無(wú)聲的午后,倚靠在窗戶(hù)邊,捧著一本書(shū),嗅著文字散發(fā)出的墨香,灑在身上,充滿(mǎn)了全身,這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)。我靜靜聆聽(tīng),十受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小,都教會(huì)了我許多:若你有,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì);到別人家的時(shí)候,按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén),不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)……這一個(gè)個(gè),都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后,我能獨(dú)立地閱讀了,就開(kāi)始挑選喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的書(shū),十分,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū),叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá),寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中,周?chē)南У脽o(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著新鮮的'空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書(shū),讓更美好。
【讀書(shū)讓生活更美好作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)讓生活更美好作文02-15
讀書(shū)讓生活更美好作文【薦】02-17
【推薦】讀書(shū)讓生活更美好作文02-17
讀書(shū)讓生活更美好作文【精】02-17
【精】讀書(shū)讓生活更美好作文02-17
讀書(shū)讓生活更美好作文【推薦】02-17
【熱】讀書(shū)讓生活更美好作文02-17
【薦】讀書(shū)讓生活更美好作文02-17