【薦】以春天為話題的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以春天為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以春天為話題的作文1
眼下正是陽春三月，寒冷的冬天漸漸遠去，春天已慢慢地來到了我們的身邊。春的使者早已來到。小草綠了，樹發(fā)芽了，桃花開了。本來冷落得的集鎮(zhèn)擁滿了迎接春天的人們。到處都充滿了辰天的氣息。
我放學回家，走在馬路上，不時地東張西望著。猛然，只聽得身后傳來一聲驚叫，還夾雜著汽車的剎車聲。我急忙回頭望去，只見一輛卡車停在一個摔倒的'小女孩面前。頓時，人們都向著那邊涌去。
我禁不住了也走了過去，好不容易擠進了人群。那小女孩臉色蒼白，大概是被嚇成這樣，胸脯急促的起伏著，一雙充滿驚恐的眼睛打量著圍觀的人們。過了好一會兒，才“哇”的一聲大哭起來�！八藳]有?”年輕的司機已從車上跳了下來，半蹲在地上把她扶起來焦急的問道。那小女孩只是一個勁的哭。
年輕的司機慌了，額頭上漸漸滲出一層細細的汗珠。旁邊的人們議論紛紛：“該不是摔傷了骨頭吧?”“得快點送醫(yī)院才行!”這時，一位中年婦女俯下身子，撩起小女孩的褲管和衣袖，蠻有把握地說：“沒事兒”。她抱起小女孩，像哄嬰兒似的哄著她：“孩子乖,不要哭了，阿姨給你糖吃，爸爸媽媽沒在家嗎?”小女孩說:“爸爸媽媽出差了，我要給奶奶買藥，可錢丟了，我要回家拿錢�！毙∨⒁豢跉庹f完又想哭。聽完后，中年婦女從口袋里拿出了錢，塞在小女孩手中，這是，年輕司機和周圍的人也都紛紛拿出了錢，給了小女孩。
“夠了，夠了�！敝心陭D女拼命地搖著一只手。但還是無濟于事，只好對小女孩說:“多余的錢給奶奶買些補品，好嗎?”小女孩使勁的點了點頭。
那位年輕司機抱起小女孩，放進駕駛室里，向大家揮了揮手，開著車子向藥店方向駛?cè)ァ?/p>
這一切，發(fā)生的那么突然，結束的有那么快。人群漸漸的散去了。突然，我想起了什么。啊!今天是3月5日。33年前的今天毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。30多年過去了，可雷鋒精神永存。剛才的所有人，他們不就是今天的活雷鋒嗎?……
三月的春天，如此美好。
以春天為話題的作文2
曾多少次期盼，在凍人的冬季過后，能夠看到一點春色。能想象那動人的美好：溫和的陽光照射著枝頭的花朵，原本生機勃勃的花兒便有了分慵懶的味兒。是的，我在帶有期望地等待。我的`春天，屬于我的春天，何時會來呢？
牽著雪娃娃的小手，拖著冬季長長的步伐。我們經(jīng)歷了冬的寒冷。忘記了該怎樣退卻，喊冷，喊痛的神經(jīng)早已麻木。為了適應春天，為了生存，不得不忍耐。將生活的誘惑拋于腦后，把生存的力量儲存起來，展現(xiàn)出王者的姿態(tài)，不管別人怎么看，怎么說。把一生的道路打通并打平。人們由于有了朝春天前進的信念而變得更加勇敢、不怕任何阻礙。偏執(zhí)地想要戰(zhàn)勝一切，那么，最終的結果——勝者為王。因此，我有這種貪心，我想要看到我美好的未來。不想看到凄慘的背景。我不想！
我不要紙上談兵的膚淺，我需要一百次甚至一千次的行動。我需要實際地等待春天并把握住春天的每一分鐘，在多少人眼里，春天的每一分鐘即便是錢，又會有多少人能在別人喝一杯咖啡的時候多奮斗一小會呢？人們的積極往往被電腦、電視等誘惑所沖昏頭腦，殊不知如今的競爭如殺人一般殘酷。在競爭的社會里出人頭地，以一個勝利者的姿態(tài)面對慘敗者是何等不容易�？蛇@勝利的背后有多少次被困難打倒的經(jīng)歷，有多少次熬夜的經(jīng)歷，又有多少次默默流淚的苦澀。
我想等待春天，來創(chuàng)造我內(nèi)心所要的春天，也就是屬于我的未來。
我想等待春天，原因是我要啟程了，我要奮斗了。也許這個年齡段的孩子說出這種話讓人覺得可笑�？蔁o論怎樣，去試一試，去拼一拼！
我所等待的春天，就要來了，就要來了，要來了，來了……
以春天為話題的作文3
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。
地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯鋪在操場邊。祝晨樓前的開心農(nóng)場里同學們種的辣椒、白菜、茄子都長出了嫩綠的葉子�？吹剿鼈兩鷻C勃勃的樣子，我仿佛看到了滿園的累累碩果：尖尖的辣椒紅似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;好一派豐收的景象啊!
太陽公公出來了，他把溫暖的陽光灑向大地�？�，羨林樓下的冬青樹更加新綠，一對蝴蝶正在翩翩起舞。學�！靶↑S凳”旁邊的梧桐樹把嫩綠的春裝換成了翠綠色的，伸出了大大的`手掌向小鳥頻頻招手。 同學們脫下厚厚的冬裝，盡情地沐浴著溫馨的陽光，“陽光體育活動”時間到了，我們來到操場上，排著整齊的隊伍，隨著優(yōu)美的音樂，和春姑娘一起做著舒展的動作。做完操，我和同學們一起玩貼燒餅、鉆山洞、蹲跳等有趣的游戲。 啊!春天的校園，多么迷人的動畫風景!
春天，我們在尋找希望
春，是一個充滿希望的季節(jié)。今天，我來到河邊尋找希望。
潺潺的流水唱著歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢原來是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。一陣春風拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎
春天帶著希望向我走來，我要牢牢抓住機會，變希望為成功。
以春天為話題的作文4
江南的春天，總免不了下幾場春雨。不同于夏雨的熱烈磅礴，秋雨的清涼消殺，冬雨的冰冷刺骨。
春雨，滋味綿長而久不絕，像藕斷絲連，像姑娘小心翼翼地行走。起初落下的幾滴雨是輕柔曼妙的，它們輕靈如歌，叫人難以察覺。雨滴漸漸綿密，象銀針，卻沒有光芒，它們滴落在行人肩頭，便有一絲涼意貫徹全身，酥麻的、清新。雨滴輕柔地洗滌了上一年的.落葉塵埃，滋潤了每個江南人的心田。
雨下過后，便是萬物復蘇的時候。在冬季，干枯沉默的枝干在頂端冒出新綠。之后便綠滿了一切。大自然好像是一個隨意的畫家，用一只“大狼毫”，飽蘸顏料一筆下去，人們便被綠淹沒了。
嫩綠的新葉長成后花也漸次開放了。
一開始是小野花，細細碎碎，顏色也不夠鮮艷，隱隱約約地搖曳在大片綠葉中。漸漸地，各種花兒都開放了，在枝頭吐露黃蕊紅纓，映襯著綠葉，惹人喜愛。江南人總喜歡走出家門，讓那春天的芬芳涌入鼻腔，每個人都淪陷在春光里。
開花時節(jié)也會下著蒙蒙細雨，初春微寒，春景都顯得寂靜了，花瓣柔軟脆弱，都撲簌簌地落下。這世上，許多花凋落的姿態(tài)不輸開放時，瑩潔的櫻花，高大的玉蘭，片片卸下自己的裝扮，和著煙雨凄美地落地。叫人想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”。凋零，似乎也成了另一種展現(xiàn)美的方式。
江南春天的美，不僅在于春景之美，更體現(xiàn)在江南人的恬靜閑適的心境上。在繁忙的城市中，仍不乏有人會停下腳步，撐上油紙傘去尋丁香姑娘，或是乘一只小船泊江上。
江南人有一種獨特的溫婉端莊，不急不躁，如江南的景，給人靜謐的感覺，所謂一方水土養(yǎng)一方人，春天的江南滋養(yǎng)著每一個江南人。
以春天為話題的作文5
記得。
悄悄地，一夜間，萬物復蘇，他們抖擻精神，舒展筋骨，將儲蓄一冬的能量爆發(fā)出來。
二三月，冬的寒意還未散去，我乘著周末，騎上車到老家走了一趟，老家在一個充滿綠意的鄉(xiāng)村。沿著小道賞著風景，環(huán)境不錯，沒什么工廠，特別是到了春天，遍野盡是油菜花，空氣中還彌漫著花香，蜜蜂也在花叢中穿梭。
可是，想象中的”千里鶯啼綠映紅“的景象離我還有一段距離，因田野才有星星點點的.綠意，也可說是”草色遙看近卻無“。那時，隱約地想到，春天還沒到，離我還遠著，但似乎又并不遙遠，咫尺之間，又有一種感覺，春，到了，但沒完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。
也就一會，回到熟悉的小屋，炊煙直竄云霄，頗有”暖暖遠人村，依依墟里煙"之景，回來，也不打招呼，便頭也不回的奔向田野
走出院子，就看到一棵高大挺拔的的楊樹，樹皮泛著綠色枝干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了�！苯鹕年柟馔高^枝條撒在我臉上，像母親的溫柔的手撫摸著我的臉，暖暖的，空氣里彌漫著花和草的芬芳，仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。
我來到小河邊，迎春花的香氣撲鼻而來，我走進仔細觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片花瓣組成，像八九個穿著黃色舞裙的少女圍成一團，手拉手，在歌唱這首春的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，像天邊的火燒云降到人間，美不勝收。
看著,聽著，聞著，感受大自然微妙的變化，才頓悟，
哦，春天，到了，但沒有完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。
以春天為話題的作文6
“風雪送春歸，飛雪迎春到”。新年來了，春天也到了。梔子花沁人心脾的芳香依稀可聞。幸福甜蜜的生活洋溢于心。
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿著喜慶的氣氛，無論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節(jié)，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫上了句點。一歲的光陰也隨著時間，隨著滾滾長江，奔東去了。
春風送暖入屠蘇
孩子們在空曠的田野中來回奔跑，吮吸著春天的氣息，采著草尖上的露珠，暖暖的微風，輕輕拂動花兒的身軀。柳絮隨著風四處飛舞，青蔥的樹木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂的日子。春風悄悄地溜進人們的心坎，拂動了輕柔的心，驅(qū)逐走冰冷的感覺。讓世界萬物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風溫暖了人心，春風，拂動我心。
千門萬戶曈曈日
和煦的太陽，照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個人。微風徐徐，傳來溫暖的氣息，百鳥爭鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天，是一首無言的贊歌;春天，是一段誠摯的祝福;春天，是一季花開的`時光。
總把新桃換舊符
新季節(jié)，新氣象。飛鳥歸來，門上也貼上了嶄新的對聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節(jié)調(diào)動起來。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進的路上。一次次花開花落，一次次春來秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長旅途，歸家無期。
“待到山花浪漫時，他在叢中笑。”春意依然盎然，百花依然齊放。敲響新年的鐘聲，萬物一新，喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見了那幸福。
以春天為話題的作文7
陽春三月，春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來，春天來了，讓我們一起去找春天吧！
春天的三月是最美的，昨夜，小草穿上嫩綠的新衣，從土里探出腦袋來，張望著春天的世界，微風輕輕一吹，小草就跟著風兒翩翩起舞，風兒一停，它就準備下一次的舞會，向我們報告春天的喜訊。
春天的三月是最美的，昨夜，花兒穿上了花衣，綻開了花瓣對著天空微微笑，每當人們看到迎面微笑的花兒，心里就會悄悄地說：春天來了。春天，千姿百態(tài)的花兒爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！
春天的三月還是最美的，昨夜，柳樹媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶，微風輕輕吹，寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河，風兒輕輕地吹著，就像媽媽的手，溫柔地撫摸著小河，小河泛起一圈圈漣漪，在陽光的映照下，河岸邊的柳樹 花朵，還有那藍湛湛的天空，映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫！
三月的春天，春意盎然，三月的春天，詩情畫意，三月的春天更是一幅“春之畫”！
春雨
沙沙沙……沙沙沙，是誰在地面上彈琴？哦，原來春雨姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來了。
絲線般的春雨淅淅瀝瀝地落到路面上，出現(xiàn)一個個小水坑，雨水滴到水坑里，出現(xiàn)了一圈圈波紋，就像有小魚在水里嘻戲。雨點兒落到枯萎的小樹上，小樹有了春雨的滋潤，重新冒出了嫩綠的芽。春雨還落到了草地上，小草弟弟在春雨的愛撫下探出了點點嫩芽。
春雨又落到了楊柳上，楊柳又垂下細長的枝條隨風飄拂了。春雨把油菜花染黃了，把秧苗變綠了，一位農(nóng)夫說：“春雨貴如油呀！”
我站立在窗前，向遠處望去，一切都朦朦朧朧的`，越來越看不清楚，仿佛就像披上了一件件輕紗。我伸出雙手，春雨無聲無息地飄落到我的手掌心上，我感覺癢癢的，涼嗖嗖的。我聽到春雨嘀嗒嘀嗒打在每家每戶的雨蓬上，簡直就象一種優(yōu)美的音樂在伴奏。
我非常喜歡這美麗動聽的春雨，也很想化作如絲如線的春雨去滋潤祖國的土地。
以春天為話題的作文8
當我們一次又一次的走過冬天。在這個干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。
春是收獲希望的季節(jié)。一元復始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。好像銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財運亨通。愛情更上一層樓。所有的殷實愿望都伴隨著春這個切入點進入無休止的圓規(guī)道中�；仡欉^去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去�；诤捱^。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時時都有暴發(fā)的沖動�！皬膩聿灰噲D做一個多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”。
不覺中時間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的美好記憶。時間的魅力就在于能帶你穿越時光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得�？催^年輪的預意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時不時的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的.美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應酬只是保護好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來。更為了責任。我追求著。尋覓著。總希望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠’。
以春天為話題的作文9
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！薄缓蠊湃藢Υ禾斓南矏蹚倪@一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎哪怕是一會兒!
春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個百花盛開的季節(jié)，然后是我覺得這一生最完美的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。
冬天時，每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的.思念發(fā)泄出來。心中也想著，春天你什么時候才能來。最后春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地撫摸著，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你最之后了，你知到我盼了你多久嗎整整275天。每一天我都度日如年，你明白嗎春
春天不知什么時候已經(jīng)走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我以前最愛花朵也謝了，正如我如夢般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。
以春天為話題的作文10
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔钦l在有感情地朗誦著《詠柳》呢？原來是五（3）班的同學出來踏青啦！
周五，一至五年級的少先隊員靜靜地站在學校操場上，笑容都像荷花一樣綻放著。樓校長宣布：“同學們，春游現(xiàn)在開始！”頓時，熱烈的掌聲像潮水一樣涌了上來。同學們一個個興奮地交頭接耳，傳遞著自己內(nèi)心的愉快。我就像得到自由的小鳥一樣高興。一閉眼，我仿佛看到了柳樹在向我招手，桃花在向我微笑。
我迫不及待地跟著隊伍來到了西湖邊。第一站是斷橋。橋上，許多“老頑童”爺爺們都在放風箏。這些滿頭銀發(fā)的老前輩們在和煦的春風中，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，似乎年輕了十幾歲，一個個眉開眼笑的。
西湖沒有讓我失望，甚至比我印象中的還要美麗。走在路邊，身邊的'小草像一個個精靈，早已扮靚了整個湖邊。她們一個個爭先恐后地探出了小腦袋，穿上了綠裙，跟著風的節(jié)奏跳起了舞來。到處都有她們碧綠的身影。
突然，我像是被什么東西刮了一下頭。抬頭一看，一棵高大的柳樹正對我嘻嘻地笑呢！往前望去，哇噻!兩排柳樹的枝條低低地垂著，綠油油的，她們好像在歡迎著我們的到來，一頭秀發(fā)隨風飄散。
在柳樹旁，是一棵棵桃花樹。那些花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她們像一個個害羞的小女孩，悄悄地躲在柳枝后面，卻又忍不住探出頭來偷窺一下。
俗話說“春江水暖鴨先知”,果然不錯，西湖上已經(jīng)出現(xiàn)了天鵝和鴛鴦。最吸引我的還是天鵝，那高昂的姿態(tài)、潔白的羽毛，襯托出了它的高貴�！鞍酌【G水，紅掌撥青波”，我情不自禁地想起了這句詩來。
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。這次踏青，讓我欣賞到了春天的美麗。何日更重游？
以春天為話題的作文11
“轟隆——轟隆——”，遙遠的天際傳來一聲聲雷公的怒吼，一道道閃電劃破城市寂靜的夜，雷公張牙舞爪，帶著足以能夠撕裂耳膜的雷聲，悄悄逼近——一場雷雨即將吞噬這座城市。
漆黑的夜在閃電和雷聲中，顯得越發(fā)的恐怖，有一種災難大片的即視感，甚至幾次閃電幾乎照亮了天空，只短短幾秒，便消失不見，但人們的瞳孔里，仍是剛才那道使整個夜空變得猙獰的閃電。全家出動，將門窗嚴嚴關實，但呼嘯的風還是擠著窗隙，像是來自地獄的魔鬼，發(fā)出一陣陣令人心悸的.尖叫。雷不斷，閃電也不斷，它們合奏出的恐怖樂章，敲打著我的心，大雨遲遲不下，似乎憋足了勁兒，只待一聲令下，便以最快的速度洗刷城市。
抬眼間，一陣大雨從天而降，它們一個勁兒的往窗上撲，一條條水流不斷，順著窗戶，逆流成河。這是雷雨的最強音節(jié)？很顯然，這不是。窗邊傳來噼里啪啦的響聲，隨后便越來越大，我徹底慌了神兒，忙不迭地跑向窗戶。貼著冰冷的玻璃，我隱約看到幾顆小冰粒，只晃動了幾下，便跌落窗臺，我滿心歡喜，卻又十足好奇。聽奶奶說，這是冰雹。我本以為，這冰雹只是這場暴雨的一個小小過客，可它卻是真正的主角。冰雹的來勢愈發(fā)兇猛，冰雹也凝聚在了一起，氣勢洶洶，襲擊著一切，也摧毀著一切，窗戶好像受不了這樣的攻擊，隨時都有可能土崩瓦解，恍惚間，地面也好似在搖動。伴隨著來勢兇猛的冰雹，我忽然有種掉入冰窖的感覺——這才是雷雨的最強音節(jié)。冰雹慢慢地變小了，失去了威風，積在窗邊，等待融化。
清早醒來，滿地綠葉堆積，憔悴損，如今樹木盡折腰�？諝庵械脑餆犭y耐被大雨帶走，只剩下一絲絲清冷，冷風中的樹木，孤立無言，樹枝輕顫，像是在呻吟，也像是回憶昨晚冰雹肆虐的可怖場景。
路邊一位位彎腰的環(huán)衛(wèi)工正認真清掃著，時不時揮起衣袖擦汗，整潔的柏油路逐漸重現(xiàn)往日的風采。他們才是最樸素，最靚麗的風景！
以春天為話題的作文12
冬隨著一陣陣的飛走了，而大自然把春天派來接替冬繼續(xù)四季的循環(huán)。春把一場綿綿細雨降臨了廣袤的大地，正是這場細雨，開啟了一個故事：
細雨過后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來，探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂。因為不用在一個人孤獨了，可以和這些可愛的小草們聊天了！所以，春天是一個熱鬧的季節(jié)。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們，他們也非常得高興，因為他的'身體不再被冰凍了，魚兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊。""哈哈，孩子們都出來了，當然熱鬧了“"河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問候�！澳銈円埠�！哈哈�！濒~兒們跳躍上了，說：”呀！看，小燕子們也來了！“燕子們向小草們問好，然后又征求土地爺爺?shù)耐�，銜著泥土去搭巢穴�?/p>
小草們一天天得長大，他們吸吮著營養(yǎng)，不過，災難來臨了……
河流爺爺?shù)纳眢w變得渾濁，他說是因為一些管道讓他的身體變臭。接著，小草族群們也一個個枯黃死去，土地爺爺傷心得哭了，不過沒多久，土地爺爺?shù)纳眢w也生病了。燕子們很傷心，昔日熱鬧的河岸寂靜了，死寂一片。動物們調(diào)查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是人類的工廠！其他的一些動物哭泣不斷，想要拯救缺毫無頭緒。一顆小草奄奄一息得說道：”人類！你們一定會后悔的！“
但在這時，希望來了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w，河流終于重新暢通了，河岸又恢復了以往熱鬧的景象。
愛護自然，人人有責。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>
以春天為話題的作文13
春天是從南方飛回的燕子勾畫出來的，是溫暖的風精心裁剪出來的，是唐詩宋詞吟誦出來的，是民間歌謠唱出來的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的.春天。
春天是季節(jié)的童年，童年的生命是最鮮活的。它沿著大地邊緣從南方跑來，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽;老樹上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴鉉上，鳥兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會讓鵝黃掛滿柳梢，一會又吹起漫天柳絮;春天一會是鮮花云綻，一會又攪起落葉繽紛。一門對兒童總是有些偏愛，即使綿綿春雨把道路弄滿泥濘，踏青的人也會說“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿了生機和活力，而且明媚的陽光、徇麗的色彩、盎然的生機，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉;掬一把清泉，心境也會變得坦坦蕩蕩;放飛一只風箏，吸引許多踏青的目光;吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠的天空。春來了，人們情緒高漲，有許多話要說;春來了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時常想：春天究竟是什么?春天給人們帶來了什么?
我感到，春天不僅是風和日麗，百花盛開，是一個播種的季節(jié)。春天之所以能給人們心靈的普遍震動、共鳴，引起遐想，是因為春天還有一種蓬勃的氣息，滋潤感染了人的精神;春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維;春天還像一個美麗村莊，誕生童話和陽光，生長出更多的希望和收獲。
以春天為話題的作文14
詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風的帶領下，你可否將詩歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學……是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關春天的經(jīng)典詩篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個個現(xiàn)代教師不應該拿昨天的經(jīng)驗禁錮自己，而需要用明天的標準來規(guī)范自己的行為，緊跟時代，孜孜以求，勇于開拓，與時俱進。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時，自身的價值也會得到升華。用沾滿粉筆灰的'雙手放飛孩子一個個美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。
之所以，潯中小學能夠奏響春天交響曲這一樂章，因為她擁有一群耕耘快樂，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標、馮春燕……他們每一個人背后，都跳動著春的音符。潯中小學總在提醒每一個人：“成為自己”！花壇需要萬紫千紅�！暗乐缘�，齊之以禮，有恥且格”（《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學校的教育管理理念），潯中小學就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無盡暢游的時空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……
以春天為話題的作文15
冬哥哥悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。大地從冬眠中蘇醒過來了。
春姑娘悄悄地來到了花園里，五顏六色的花兒開了：梅花小姐穿著一身紅色的衣服，在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風舞動，遠遠看去，就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭，粉中透白，散發(fā)著淡淡的香味。
春姑娘又來到公園里，柳樹妹妹的辮子變軟了，上面長出了綠油油的小嫩葉，像一條條的綠絲帶，柳樹搖擺著它優(yōu)美的身段，在風中跳舞。楊樹的小胡子也從樹上飄落下來，它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來，露出了一個個的小腦袋，這讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句，小草多么堅強�。M地五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的……媽媽告訴我，黃的是苦菜花，白的是蒲公英花、薺菜花，不要瞧不起這些花兒，它們可是很好的'藥材呢！
春姑娘還來到了果園里，桃樹上掛滿了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上，紛紛的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，媽媽說，一朵花就是一個小果子，我們可不能摘這些美麗的花。梨樹上有一串串白色的小花，像白雪，花兒的香味撲鼻而來，招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正忙碌的采蜜，釀造甜蜜的生活。
春姑娘還來到了廣場上，小朋友們在高興地放風箏。藍藍的天空上飄揚著五顏六色的風箏，把藍藍的天空裝扮得更加絢麗了。風箏在天上快樂的飛，人們在廣場的呵呵地笑。春姑娘是多么高興，又吹了一些風讓風箏飛得更高了！
春姑娘走到哪兒，就把美麗帶到哪兒，春姑娘走到哪兒，就把歡樂帶到哪兒！
我愛這美麗的春天，我愛這生機勃勃的春天，我更愛這絢麗多彩的春天！
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