（優(yōu)選）以青春為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以青春為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
我們每個人都曾經奮斗過，不，我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗！
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺得你的生活是如此單調、乏味嗎？奮斗，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化蝶，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
也許，你將會跌入深淵，那么請不要氣餒，至少你曾經奮斗過，雖敗猶榮，所以要繼續(xù)堅持，切記，只有奮斗你才能重見光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎？
失去了奮斗，這個世界都將會面臨黑暗，一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時，難道就不會感到惋惜嗎？唯有用奮斗去填補你那空白的青春，才能顯現(xiàn)出它的`價值，才能變得更美好！
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機會，有人曾說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過，你才擁有最終的話語權。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎？失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧！
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾！
以青春為話題的作文2
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒�！�
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的.青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩(wěn)，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恒。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？
我們的青春應是太陽，耀眼，永恒！
以青春為話題的作文3
有人說，青春是一團火；有人說，青春是一首無字歌；有人說，青春是一段奇險的路；也有人說，青春是光芒四射的太陽；而我說，青春是亮麗的風景線。
太陽，月亮，星辰，河流，山川，樹木，芳草，鮮花……它們全在風景之中，也同樣都擁有青春的魅力。
每個人都會經過青春，青春是一個短暫而又美好的年華，它被人們賦以了很重的意義。小孩向往青春，因為那是長大的標志；青年人能解釋青春，因為他們正身在其中；中年人留戀青春，因為他們正漸漸遠離它；老年人懷念青春，因為那里有太多太多的美妙的回憶了。
我喜歡青春，因為青春是人一生中最美好的年華。我們在其中不光要享受它的.優(yōu)越性，還要在其中充分點地施展才華，充分地犯錯誤，碰釘子，從此來磨煉我們的意志，增長我們的經驗。
青春是活力的象征，它蘊藏著智慧，永敢和意志。有了這些，我們便有了克制懦弱的勇氣。使我們能夠盡情享受人生的樂趣。因為擁有青春，我們每天都在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
當我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r，周圍所有人也在為我們祝福，讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！
以青春為話題的作文4
秋天來了，那太陽的余溫再也無法點亮花兒舞蹈的欲望，它們開始凋零，開始無能為力的哭泣，它們在風中靜靜地飛著；如同一只蝴蝶，它們不再是花兒，人們叫它“落葉”。
秋風蕭瑟，寒迎著風走過去，風刮過寒的臉，生疼生疼的。走盡“風�！�，到了亭子里，蜷縮在一角，將書本攤在腿上。望著物理書上的習題，寒的臉上浮現(xiàn)著太多的'迷茫。凝望對面似火的楓葉林，寒呆呆地出了神。
片刻寒的腦海里浮現(xiàn)出湘說話時認真的表情， “我們老師說，只要認真學音樂，再把文化成績搞好點，重本是隨便上的！”寒輕輕的合上書，晶瑩的淚水從她的臉上劃下兩道優(yōu)美的弧�？戳丝词直恚挛缌c了，不知道辛勞的父母是否從地里回來了？寒的心再一次被抽緊。
收拾了一下書本，要趕回教室上自習了，將不懂的習題向老師詢問。走在操場上，此時心情平復了許多，池塘的那邊，那個陌生而又熟悉的身影又出現(xiàn)在寒的視野里，那是個滿頭銀發(fā)，柱著拐杖，蹣跚行進的老者，寒雖不知道他的故事，但從這個每日必見的老者的執(zhí)著里，寒明白了什么。
此時，寒頓時開朗了。沒有什么路是沒有荊棘的，不要想著別人的路就是平坦的。一旦選擇了一條路，就別期望出現(xiàn)捷徑。寒臉上浮現(xiàn)了久違的笑容，毅然向前走去，涼爽的秋風溫柔的撫過寒的臉，輕輕柔柔的，舒服極了！
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟么？秋天不傷！拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情。
以青春為話題的作文5
歲月蹉跎，如同花落，青春之時，盛放此生。惜時間過短，不可永留，但只需心永遠赤誠，此生也可長青不老。
李大釗曰：“青春之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗。與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”此時的我們值風華正茂之際，青春歲月，人生最美好的時刻，所以我們必須把握住這美好光陰，不要讓青春輕易流失，加緊奮斗，努力讀書。人生藍圖，此時不繪，何時來繪？
魏巍說過：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平淡無奮，也可以放射出英雄的火花，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向光輝壯麗的成年。”是的，青春對于一些人來說，它是一段平淡的歲月，但對于另一些人來說，它卻是一段大放光彩的光陰。而這一過程，也將決定你以后人生大道是否順利，平坦。但此決定，也是僅僅掌握在你的`手中——把握在手的青春了嗎？
郭沫若說：“誰能保持永遠的青春，便是偉大的人�！蔽乙詾�，真正的青春，遠不只妙齡歲月，即使年過花甲，甚至期頤，只要心永存赤子之心，青春定可長存，永盛不衰。
所以，我們一定要把握好當值青春，繪好藍圖，長存真正的青春。
以青春為話題的作文6
20xx年夏末，我和大部分同齡人一樣，走進初中大門，踏上那一條苦澀的青春之旅。
我平時學習比較努力，成績比同我一起上這所學校的兩個好朋友好。她們并不屑于和我比成績，但是到考試時，她們總是拿我當救星。我因此和她們的關系一步步惡化。
終于有一次，在考試時，我沒有給她們看，她們成績漏出真相。她們怪我，說我小氣，她們還到處宣揚我的“罪大惡極”。一夜間我們反目成仇，一時間，大家開始遠離我，對我指指點點，仿佛我是一只過街老鼠。
我沒有心思認真學習，成績一落千丈，老師誤會我早戀，對我180度大轉變。我流者淚解釋，家長說我狡辯。我無處辯解，我無法辯解，我獨自一人在一個角落里抽泣，就像一抹很淡的影子，完全被人們所遺忘。
這樣我就有了足夠的時間去閱讀，使我了解很多在課堂上學不到的知識。過了些日子，我們又開始和好--她們跟我道歉。
現(xiàn)在，雨過天晴。我重新找回我失去的信心，騎著七色彩球，飛過大陽鋪成的`金色大道上，去追尋我的理想，實現(xiàn)我的愿望。
以青春為話題的作文7
六年即逝了，我們踏上了各自的旅途，還記得去年夏天，我還在給我的心穿貝殼 這份愛，任何時刻我打開都是難忘的，翻開那本紀念冊，那張相片還仍然清晰………
仍然是那讀書聲嗎？但窗臺上那盆仙人掌卻沒有了，記得那是我們當時68位同學和老師的祈禱，有著那盆仙人掌，我們一起度過了6個春秋，那盆仙人掌叫“藍天”，是我們一同起的，老師希望我們能永遠保持這樣無憂的笑臉，雖然我們都祈禱著明年的今天還能在一起看“藍天”，雖然我們說好，畢業(yè)不要哭…。
因為有他們的陪伴，才有我們的'分離，青春�。≡瓉砟敲吹目鞓�，那么的就逝去了，我的美好才剛剛開始呀。看呀！那張照片上每個人的笑臉，我都會永遠牢牢記住，風浪再大，他們答應了，和我一起勇往直前！有他們，多苦都變成甜；有他們，睜開眼就看見永遠 …
我的夢，我們所有人的“藍天”，留給了我親愛的母校。畢業(yè)那天，我們唱了一首永恒的歌—《青春紀念冊》，老師從這首歌里告訴我們“永遠做勇敢的自己！”看那株頑強仙人掌吧，堅毅的刺，昂揚的花………
我們不舍，我們也憧憬，在這樣的處境中，我們像那朵花一樣，揮手再見，不是永別...
“風浪再大，我們也會勇往直前，我們的愛，鑲在青春的紀念冊�！�
老師們就是夏天。如果有海風吹過棕櫚的藍天，就會有老師陪伴，我伴隨著我的青春，走過了六個數(shù)貝殼的夏天，讓我走進了中學殿堂，但那本紀念冊里的相片仍然清晰…
以青春為話題的作文8
我們踏過鋒利的玻璃碎片，血肉模糊之后開始一個新的人生�！}記
十八歲的我們，是桀驁不馴的，是浪蕩不羈的，是青春，是活力。但有人卻說我們是垮掉的一代，是叛逆，是倔強。但我說，我們是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾經的夢想是成為一名作家，寫出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的文章完全是離經叛道，應試作文要按改卷標準來，你不知道呀，上課聽沒聽過！”耳邊充斥著老師的詈罵聲，和眼前那張不及格的卷子，鮮紅的“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫的會是這樣的結果，為什么我們的創(chuàng)作要束縛在那么多的條條框框下，為什么我不能寫我內心最真實的想法，為什么我們的未來要靠那幾個阿拉伯數(shù)字決定？
當有一天夢想與現(xiàn)實對立時，我還是無法擺脫現(xiàn)實翻天覆地的手掌，我不得不承認我是個懦夫，我退縮了。所以，現(xiàn)在的我終日俯首，做著我的`乖孩子好學生，看著滿篇違心之作打著高分的文章卻毫無喜悅，這好似嘲諷，這便是我們的花季嗎？
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實。終還是有人堅持了夢，他們是幸福的，只可惜自己沒有那樣的幸運，抬頭45度仰望天空，讓悲傷逆流成河，我們迷戀別人筆下那個自己未曾擁有的青春。
任冗雜的歲月帶著曾經的我們，任歲月風干理想再也找不回當初的我們，這便是我們說的成長嗎？
這便是我們90后，我們的青春，脆弱到無法挽留的青春。
以青春為話題的作文9
青春，一個永恒的話題，一個永久的謎。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰著去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產品，我們似乎已經忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被現(xiàn)實埋沒……
青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業(yè)和輔導班壓縛著。小學，想著怎樣去考初中；初中，想著怎樣去考高中；高中，想著怎么去考大學；大學，又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣，青春，便沒有了朝氣和活力。
青春，也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質世界，很少用筆了，取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們?yōu)樯睿瑸楹唵味�，為快樂而活，只是，我們忘了問問內心深處的自己現(xiàn)在是否快樂？
在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，應為我們在盲目的，像一只無頭蒼蠅似的在生活關于青春的。青春，為了遺憾而彌補；青春，為了引人注意而失去自我；青春為了后悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂，他是快樂和痛苦并行的，這就是青春！
青春的`痛苦喚醒了內心深處的自己，誰哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢想和目標，我又有了新的動力！
我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創(chuàng)造，去譜寫，去歌頌屬于我們自己的青春��！
青春，一首華麗而盛大的交響曲！
以青春為話題的作文10
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙，等待著被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風采，用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進路上的風風雨雨。運動會上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗對流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢幻的太陽。
青春給了我夢想
我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的`事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏。勇于與學習交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著青春的夢想，為美好的將來打下伏筆。
因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著遺憾凋零，她定格在我此生最美的風景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。
以青春為話題的作文11
我和她，就像兩條原本平行的直線，本沒有交集，卻硬生生地被移動，變?yōu)橐唤M相交線，在一點聚集后，卻漸行漸遠。
我的人生和大多數(shù)人一樣，每天上學，放學，回家，休息之后又是一大堆的作業(yè)，然后在漫漫長夜中孤燈奮戰(zhàn)，為上大學做準備。時光在悄然無聲中緩緩流走，沖淡了某種叫做熱情的東西，也沉淀了一些關于夢想的追尋。
那些關于夢的，另一個世界……
我是一個懦夫，我常常這樣想。而她，是一個勇士。
在大人眼里，她不是一個好孩子。因為她早早的.退了學，邁進了社會。五光十色的扭曲的夜的世界，沒有掩埋她對夢想的執(zhí)著，她就在這些個無眠的宛如白晝的夜世界里奮斗了5年。這其中的辛苦我不知道，但我知道我再看到她時，沒有了青春的青澀，代替的卻是滿臉的疲憊和職業(yè)性的微笑。不變的是對生活的熱情。
她就像是一朵在寒風中搖曳的花，堅強著不肯倒下。她說過，她要活得和別人不一樣。
她做到了。
現(xiàn)在她已經搬到了國外，在沒有文憑的情況下，在一個大公司做了白領，她的英語是自學的。突然想到一句話，有些人生來就是讓別人羨慕的。她就是。
以青春為話題的作文12
“太陽下山依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開；美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來；別的那依呦，別的那依呦；我的青春小鳥一樣不回來，我的青春小鳥一樣不回來�！�
生命中有一段最絢麗、最可愛的時期。那是我們長大的標志，就如我們的成人禮一樣的精彩，此中也會有辛酸、快樂、傷感、疑惑和憂慮等種種的情感。不得不承認那段稱為生命花季的孩子的確很“多愁善感”。
也有人說青春是一支演奏生命的歌曲，它匯聚了世上所有的感情色彩，同樣的'描繪了一個五彩繽紛的世界。情感的色調、交友的困惑、早戀的憂慮……
它已經將我們最絢爛的時候全都描繪出來了，它的節(jié)拍簡單而又快樂，跟上它的節(jié)拍或許會有意想不到的收獲。會是快樂，還是憂慮，又或者是煩悶。這個也只有親身體驗才能感覺到它的感情。逃避并不是解決問題的關鍵，只有敞開心扉，放任自我的接受它的到來才能夠正確快樂的歡唱一曲青春的歌曲。
跟上它的節(jié)拍，體驗它的感情，才能夠真正的演奏一支好曲。
以青春為話題的作文13
我想說，青春就是天空，就是海洋。青春就是用夢做羽翼的翱翔，以勇氣為扁舟的遨游。
就像這十月的蒼穹，青春的藍天。
有時晴朗，就像持著畫筆的我們，隨意在這巨大的藍色橫幅上涂抹朵朵飄逸的白，那種灑脫，那種自如。年少的我們，懷揣年輕的夢想，去奔，去躍，去笑，去追。而這追逐中的生命，這歡笑中的年華，就像綻放在蔚藍畫卷上那朵朵云彩，純潔、美好、自由、歡暢。
有時陰沉，宛如攪不開的濃墨，那黯淡著的蒼穹�；蛟S我們會長嘆，或許我們會淌淚，甚至想到過要放棄。但是我們卻未曾放棄。夢想激勵著我們，越過坎坷，越過悲傷，越過濃密的層云，重見燦爛的陽光。有風的吹拂云就會飄散，有水的稀釋墨便會化開。而青春就是從希望之谷奔涌而來的熱情與無畏，青春就是從生命之泉洋溢而出的鮮活和清涼。
年輕的我們，靜若處子，動便如脫兔。年輕的我們，有著張揚的個性，奔放的.熱情，敢愛敢做，敢想敢追。
青春，不是生命的一個階段，而是一種心境。青春，意味著戰(zhàn)勝怯懦的豪邁氣概，和摒棄安逸崇尚冒險的大無畏精神。
愿年輕的我和你，自由地追逐年輕的夢想，為人生寫下壯麗輝煌的一頁。
以青春為話題的作文14
成長是青春的責任。青春給予了我們無限的精彩，給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不愿意起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間�？墒呛皇怯嫉纳慕K結，卻是一個生命——蝶的開始。破繭就像生命成長的一道坎，越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質，成熟才是目標。我們不可能一直成為一顆青蘋果，盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后，當小虎隊再次聚首，唱起那首《青蘋果樂園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的'悲鳴，而是對生命成長的感嘆！
歲月磨去了我們什么？歲月又帶給了我們什么？每個人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內心的一種豐富；歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個性，個性依然可以保留，容顏依然可以永駐。當直接被圓通所替代，從外方內圓到外圓內方，那不是個性的喪失，而是方法的改變。當成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內而外，那也不是美的喪失，而是境界的提升。
成熟不是一種世俗，成熟的評判標準卻滿是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程，這個過程是一個自我修煉的過程，任何人的幫助都只是一種建議，成熟的路徑就藏在自己的心中。
以青春為話題的作文15
青春，不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。
青春的本質不是粉面桃腮。不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節(jié)，而是堅定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷。是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
有的人在青春期為我們做了很大的貢獻，而有的人在青春期吃.喝.玩.樂根本就不把它當回事。
比如說愛迪生從小就喜歡發(fā)明，為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人。當他在發(fā)明電燈泡時，一次又一次的失敗，但他仍然不灰心，經過一些危險的嘗試，最后成功的`發(fā)明出電燈泡。
有的人根本不把青春當回事，任它流逝，也不去理會它，到了老了才知道自己的青春是多么的可貴。真是＂少壯不努力，老大徒傷悲＂啊！即使懊悔也沒有用了。
青春好比時間一分一秒的消失。你不珍惜青春，也就是不珍惜自己。
有的人認為青春時期是男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己對性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。
青春在我們的一生之中只有一次。不可多得，那讓我們真愛自己的青春。為自己的青春留下一些貢獻，留下一絲回憶。真愛自己的青春吧！
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