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【實(shí)用】擁抱幸福作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的擁抱幸福作文7篇，歡迎大家分享。
擁抱幸福作文 篇1
“人無(wú)完人”，這本書便是以一些常見的缺點(diǎn)事例來(lái)鞭策我們，教我們?nèi)绾胃恼朔覀儗W(xué)習(xí)生活中的種種困難。我就是一個(gè)粗心的人，每次考試，盡管試題很容易，可我反而沒(méi)有得高分，相反的，我坐家里的奧數(shù)題時(shí)往往都是90分以上。為什么會(huì)是這樣的呢？
原來(lái)，我做難題時(shí)，頭上的“興奮灶”比較強(qiáng)烈，不易受其他“興奮灶’干擾，而做容易的題目是卻恰恰相反。那該怎么克服這個(gè)壞毛病呢？書上說(shuō)：做容易的題目時(shí)多用點(diǎn)心，做后多檢查，少寫錯(cuò)別字，寫字時(shí)，要注意觀察字的結(jié)構(gòu)，便能改掉這個(gè)缺點(diǎn)了。就拿《別總拿我和別人比》這篇文章來(lái)說(shuō)吧，我的父母就是一個(gè)典型的“望子成龍”，所以，無(wú)論是行為還是成績(jī)，我在他們眼中總是不夠優(yōu)秀，還總是拿我和別人比，每當(dāng)考差了，就會(huì)被他們叫去“談話”，從他們的表情，我可以看出他們很生氣。每當(dāng)他們怒火中燒，開始責(zé)備我的時(shí)候，我的頭腦一片空白，而且心中充滿了叛逆，我覺得我的心跌落谷底，覺得自己的自信心在一點(diǎn)點(diǎn)的喪失，甚至對(duì)父母充滿了仇恨，覺得他們不是真正的.關(guān)心我，直到我看完了這本書的最后一頁(yè)，我才真正發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的是一種特別的愛，盡管看起來(lái)有些粗暴和簡(jiǎn)單。
“可憐天下父母心，”哪有父母不愛自己的孩子的，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，只是希望自己的孩子能夠更完美一些吧，看來(lái)我也應(yīng)該反思一下，跟他們好好的溝通來(lái)處理我們之間的不和諧。這本書如同一盞明燈，它讓我的生活充滿陽(yáng)光，我愛它，它鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華。書像什么？書像人類進(jìn)步的階梯——這是高爾基眼中的書；書像全世界的營(yíng)養(yǎng)品——這是莎士比亞眼中的書；書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚——這是劉向眼中的書；書像一位聰明的向?qū)А@就是我眼中的這本書，它讓我改正錯(cuò)誤，讓我懂得道理，是我在生活的無(wú)限空間能夠找到正確的人生道路，這正是它的魅力所在。
擁抱幸福作文 篇2
愛與被愛都是一種幸福，每時(shí)每刻我們都在享受著來(lái)自父母老師和朋友的愛，同時(shí)又以同樣的方式愛著身邊的人，這難道不是幸福嗎？
幸福有時(shí)是暖暖的。
小考那陣，學(xué)習(xí)特別緊張，一天上十節(jié)課，作業(yè)還特別多。每天回到家都感到累極了，睡覺常常要到十點(diǎn)半、十一點(diǎn)，在那時(shí)，早點(diǎn)睡覺成了一種奢求。一天晚上，我又寫作業(yè)寫到很晚，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，遞上一杯熱水，什么也沒(méi)說(shuō)，又走出去了。我捧著那杯熱水，感覺有股暖流，這是幸福嗎？我想是的。
幸福有時(shí)是淡淡的。
在一個(gè)很平常很平常的日子里，突然收到一條短信，是好朋友發(fā)的：祝你天天快樂(lè)！我一看第一個(gè)想到的就是“今天是什么日子”？好朋友說(shuō)：“怎么，不是特殊的`日子就不能祝福朋友嗎？”我驀然，這是幸福嗎？我想是的。
幸福有時(shí)是冷冷的。
有一次考試我取得了好成績(jī)，向爸爸報(bào)喜，可爸爸卻給我潑了一盆冷水：“不要驕傲！”這是在警告我嗎？我頓時(shí)心灰意冷。長(zhǎng)大一點(diǎn)我才明白不是爸爸不高興只是為了我下一次能更加努力。這是幸福嗎？我想是的。
幸福就在身邊，一刻也不曾遠(yuǎn)離。你有愛你的父母，有的人卻沒(méi)有，這是幸福；你有真摯的朋友，有的人卻沒(méi)有，這是幸福；你有耐心的老師，有的人卻沒(méi)有，這是幸�！晃恢钦哒f(shuō)過(guò)，最珍貴的不是得不到和已失去，而是你所擁有的，珍惜擁有就是珍惜幸福。
不需提醒，不需尋找，張開雙臂就能擁抱幸福。一個(gè)“擁抱”，把幸福珍惜，讓幸福永駐心田。
擁抱幸福作文 篇3
最近，我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書迷，經(jīng)常去新華書店“啃”她寫的書。今天我“啃”到了“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個(gè)十分感人的故事。
故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念，在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見的茶色熊公仔，但一場(chǎng)“車禍”帶走了她的茶色熊公仔，同時(shí)，也帶走了她的`幸福。不過(guò)，她也因此得到了善良的林醫(yī)生的泰迪熊和一句話——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是，小念唯一的媽媽最后也去世，永遠(yuǎn)離開了她。這個(gè)故事真的很感人，我要不是在書店里，早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深?yuàn)W了吧，對(duì)于小念的每一個(gè)情緒、每一個(gè)決定，我都不是很理解。不過(guò)，它的主題只有一句話——擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對(duì)它的理解呢，就是幸福是可以自己創(chuàng)造的！
《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著，也不是經(jīng)典讀物，但我“一毛”（十分）喜歡。第一是它很感人，第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了。首先開頭，講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生，看到這里，我甚至想鉆到書中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些，小念的媽媽開了繪畫班，小念也因經(jīng)濟(jì)狀況變好而不那么自卑�？梢�?yàn)橛腥藧阂庾钃�，繪畫班不得不停業(yè)，而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。到了這里，我的心竟也擔(dān)憂起來(lái)。最后小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫(yī)生的姐姐——和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起，并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。
擁抱幸福作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿我卻不愿再放下來(lái)！
我把它買回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響，我的眼淚都被引了出來(lái)。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的'淚水把書都濕一透了。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺得幸福遙不可及，小熊看來(lái)是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠(yuǎn)，讓人永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐�？墒�，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)、善良的心。
再看我們現(xiàn)在這些小學(xué)生，有多少不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有多少不是溫室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，這樣有怎能擁抱辛福的小熊呢？
我們?nèi)绻霌肀粮５男⌒�，從現(xiàn)在開始就站起來(lái)吧！從現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！讓我們一起去努力，去擁抱辛福的小熊吧！因?yàn)椋粮ＲΣ趴梢缘玫�。不是嗎�?/p>
擁抱幸福作文 篇5
“天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是：我曾經(jīng)有一個(gè)好班任，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……”
每一次想起和老師在一起的時(shí)光，我的心情立刻變得很藍(lán)，很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝了，這就是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺我已經(jīng)上七年級(jí)了，童年的記憶似落葉，無(wú)法得到新生，但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛仰望晴空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我，真的很幸福！
記得那是在三年級(jí)，我們班來(lái)了一個(gè)新的班任，她是高老師。她非常年輕，非常漂亮，還很和藹。她是一個(gè)好老師，她來(lái)了之后，選我當(dāng)班長(zhǎng)，因此她總是說(shuō)我是她的左膀右臂，要好好管理班級(jí)，不可以半途而廢。所以我總是很敬佩她。當(dāng)我們考試考好了，她陪我們高興，給我們買好吃的，我們要是做什么壞事，她不但不會(huì)生氣，還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。她總是鼓勵(lì)我們參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，我可是班級(jí)里藝術(shù)型的少女，鋼琴、繪畫、體育、跆拳道樣樣精通，所以我參加了音樂(lè)社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)，高老師很重用我。那是的時(shí)光是我人生中最美好的。
可是，直到那天，什么都變了。在語(yǔ)文可是，老師突然說(shuō)些奇怪的話，像是你們要好好學(xué)習(xí)，聽家長(zhǎng)的話，老師不在了要更努力學(xué)。我們班的同學(xué)很聰明，一下子就猜到了老師要走了。果然，消息很靈通，下午我就打聽到高老師要去五小學(xué)當(dāng)教導(dǎo)主任，消息一下子在班級(jí)傳開了。下午語(yǔ)文課，我們班傳出了女同學(xué)的陣陣抽泣聲，所有同學(xué)都在懇求老師留下，只有我，坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)。我在班級(jí)就是不怎么說(shuō)話，女漢子型的孩子。老師給我們買了禮物，之后發(fā)給了我們。老師沉默了一會(huì)，只聽老師喊了一聲上課，我沒(méi)站起了說(shuō)起立，也沒(méi)同學(xué)問(wèn)老師好�！斑@可是我給你們上的.最后一堂課，你們難道不好好珍惜么？”之后老師又喊了一句上課，我淡淡的說(shuō)了一句起立，同學(xué)們小聲的說(shuō)老師好。老師示意我們坐下，之后講課。
放學(xué)后，我領(lǐng)著我班所有同學(xué)去了四學(xué)年辦公室。果然看到老師在收拾東西。之后我趁老師不注意是，從后邊抱住了老師，輕輕的說(shuō)“老師，別走，留下吧�！蓖瑢W(xué)們看到一向不說(shuō)話的我終于發(fā)言了，也隨我一一的抱住老師，緊緊地抱住，每個(gè)同學(xué)臉上都掛滿了晶瑩的淚珠�！澳銈儎e這樣，我又不是去受刑，哭什么呀？真叫老師心疼�！泵總�(gè)同學(xué)都懇求老師留下，老師微微的笑了一下“這可不是我說(shuō)的算，我也不想離開�！薄澳悄氵�會(huì)回來(lái)看我們么？”“會(huì)的�！崩蠋熀敛华q豫的答道。之后我們幫老師把東西拿上車，都回了家，這件事才算平息下來(lái)。
回家之后，我給老師發(fā)了一封簡(jiǎn)訊“今天抱住你，感覺就像您的身體里住著一個(gè)小小的太陽(yáng)，非常溫暖。老師，你一定很幸福吧？”“嗯，因?yàn)槲矣心銈冞@群這么懂事的孩子。所以，你也要幸福，外向一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)你會(huì)有更多朋友，才會(huì)更幸福，你會(huì)做到吧？”“嗯，我會(huì)的。”
擁抱幸福作文 篇6
其實(shí)幸福也可以很簡(jiǎn)單，也許是你病時(shí)媽媽給你端來(lái)的一碗粥;也許是你深夜苦讀時(shí)輕輕放在你身邊的那一杯橙汁;也許是你傷心時(shí)的一句安慰……
記得小時(shí)候，爺爺帶我去江南小鎮(zhèn)參加的那個(gè)葬禮，他和我爺爺是摯友。陽(yáng)光從他們家布滿灰塵的天窗穿過(guò)，橙黃色的陽(yáng)光，是那個(gè)黑白世界唯一的色彩，它讓那位爺爺?shù)哪橈@得生機(jī)。那時(shí)我總覺得就好像他只是在睡午覺罷了，等等他興許就會(huì)醒來(lái)。爺爺說(shuō)過(guò)他摯友和他子女的關(guān)系很糟，此時(shí)又有幾個(gè)人是真心因?yàn)殡x別而難過(guò)呢?頓時(shí)，那一抹陽(yáng)光變得溫暖許多。伸出雙手，交叉大拇指，手腕靠在一起，伸直手指，一只小鳥出現(xiàn)了，撲扇著翅膀，飛向了陽(yáng)光。抬起頭我找到了藏在我爺爺眼中的'對(duì)摯友的不舍和哀思。我想那位爺爺是幸福的，因?yàn)橛颜x一直都沒(méi)有離開過(guò)他!
爺爺看我無(wú)聊，建議我可以去切身感受一下藏在小鎮(zhèn)里的美。記得小鎮(zhèn)邊上小河的對(duì)面是一片很大的樹林，而連接樹林與小鎮(zhèn)的橋是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)磚石橋。當(dāng)我走在橋上吹著涼風(fēng)，走進(jìn)樹林，卻有種錯(cuò)覺，仿佛走進(jìn)了綠色的洞穴，很是陰暗。杉樹的樹干上已爬滿苔蘚，向上望去極高的樹干仿佛直入云霄;香樟樹巨大的樹冠擋住了陽(yáng)光，哪怕是正午的烈日也刺不破這綠色的烏云。地上厚厚的腐植層踩上去猶如海綿，微微下陷。原以為這森林會(huì)有什么不同之處，結(jié)果空無(wú)一物。正這么想著，我來(lái)到了一片空地，空地的中央是好幾個(gè)小土堆，每個(gè)土堆的上都有一棵小樹苗。我找了一個(gè)空地坐下，從包里掏出一個(gè)爺爺塞給我的蘋果開始啃，抬頭仰望天空。我情不自禁地?fù)P起了嘴角，心想這些小樹是幸福的，它們可以隨時(shí)沐浴陽(yáng)光和雨露!而我也找到了我的幸福!待人真摯的爺爺和愛我的家人就是那束陽(yáng)光，為我撐起了一片藍(lán)天!
幸福從未走遠(yuǎn)，只是默默地呆在我們的身邊，卻被眼高手低的我們所忽略。
擁抱幸福作文 篇7
" 擁抱小熊就是擁抱幸�！边@是一句多美的話。小熊是可愛的，小熊是多種多樣，而幸福也是多種多樣的！
擁抱知識(shí)就是擁抱幸福，那天下午，我看到了一個(gè)小小的身影，在垃圾堆旁的他正在津津有味的'看著一本破爛不堪的書，我哭了，他那渴求知識(shí)的雙眼感動(dòng)了我！
擁抱米飯就是擁抱幸福，在我們吃著香噴噴的米飯時(shí)，你們呢可曾想過(guò)在外流浪的叫花子，他們飽受饑餓在外流浪�？赡芤煌氚罪埦褪撬麄兾ㄒ坏目是�。也許你吃飯時(shí)掉下的一粒粒米，就能讓他們飽餐一頓呢！知足吧！
擁抱母愛就是擁抱幸福，我們討厭媽媽是因?yàn)樗倫墼谖覀兌溥厙Z叨不停，總該關(guān)心我們的所有，可是他卻給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們家的人。有許多孩子在地震中失去了母親。他們渴望得到母愛，渴望有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心她，愛護(hù)她，用一生去呵護(hù)她的人，那就是母親！
擁抱父愛就是擁抱幸福，小時(shí)候，牽著媽媽的手，看著其他小朋友都牽著爸爸，媽媽的手。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我沒(méi)有爸爸？”媽媽說(shuō)：“爸爸到另一個(gè)世界去了，那是一個(gè)沒(méi)有痛苦沒(méi)有煩惱的世界！”上學(xué)后，同學(xué)們嘲笑我沒(méi)有爸爸，我哭了，我哭得很傷心。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我要去找爸爸，讓他以我為榮�，F(xiàn)在我才知道，我再也找不到爸爸了，永遠(yuǎn)找不到了，因?yàn)樗ナ懒�，他離開了我！他沒(méi)有永遠(yuǎn)留在我身邊。媽媽是對(duì)的，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)哭，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“不管遇到什么事，只要笑一笑就沒(méi)什么解決不了的�！蔽颐看卧谡掌锌吹桨职炙荚谛�，他總是用微笑面對(duì)一切困難！爸爸的離開是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)！但“單翼不孤單”！
擁抱是幸福的，因?yàn)閾肀Ыo人力量，它是悲傷時(shí)母親的懷抱；它是饑餓時(shí)噴香的米飯;它是孤獨(dú)時(shí)父親的肩膀；它是無(wú)助時(shí)，援助的雙手；它是……
相信擁有不一定是幸福，擁抱卻一定是幸福！
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