【精選】擁抱幸福作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的擁抱幸福作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

擁抱幸福作文 篇1

　　我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》，這本書給了我極大的改變，給了我溫暖，給了我堅(jiān)強(qiáng)……

　　作者伍美珍，網(wǎng)名美美,又被稱為"陽光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.

　　生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說和報(bào)告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)"冰心兒童圖書獎(jiǎng)等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。

　　故事是講：小念在童年時(shí)代，因家庭遭遇變故，變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后，生活越發(fā)灰暗起來。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸�！�…林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

　　這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛的霍雨欣，堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽，善良執(zhí)著的小念，深深地感動(dòng)了。

　　泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向夢想的`道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過去的，所有的苦難都會(huì)被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良，保持樂觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了生活！相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。

擁抱幸福作文 篇2

　　作為21世紀(jì)新青年我們，享受著無比美好生活我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們國家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般父母也為我們傾其所有�？墒�，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！

　　從小到大，媽媽就對我說：“你現(xiàn)在幸福多了，比起我們，你真得知足啊！”每當(dāng)我挑食或浪費(fèi)糧食時(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，告訴我他們過去吃糠咽菜生活。母親說“|他們一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過著食不果腹日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，所以那時(shí)候人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽到母親講述，我被深深震憾到了。是啊，雖說我們一日三餐，沒有大魚大肉，但我們卻能吃飽，雖說沒有吃過所有好吃，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無償愛，有天使般親人呵護(hù)我們，相比起來，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大祖國呢？

　　我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛祖國。沉睡百年東方雄獅蘇醒了，自“改革開放”以來，我國就一直走向富強(qiáng)，走向世界舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過上了幸福美滿生活。而我們偉大祖國也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興美好中國夢。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國人，我們生活在這個(gè)美好時(shí)代！

　　其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們大家和呵護(hù)我們小家里，我們無比幸福。請記得擁抱幸福。

擁抱幸福作文 篇3

　　今天，我們很榮幸的應(yīng)邀參加了“焦作移動(dòng)校訊通第五屆 ‘書香班級’頒獎(jiǎng)會(huì)”。

　　一、 啟程

　　頒獎(jiǎng)會(huì)8：30入場，9：00正式開始�？晌以缫褵o法按捺心中的喜悅，6點(diǎn)多，我那顆迫切而快樂的心早已隨著初升的太陽燦爛飛翔了！我的快樂也把它的快樂光芒灑給了我深愛的周圍的一切：空氣是那么的清新、舒服！藍(lán)天是那么的美麗、廣闊！白云是那么的純潔、無暇！朝霞是那么的燦爛而又溫柔！太陽公公也露出初夏里柔和而又溫柔的笑臉！突見蔚藍(lán)的天空中一只展翅快樂飛翔的小鳥兒，就好像此刻自己的化身，天高任鳥飛的意境是那么的柔美！是那么的令人向往！好想展翅飛翔！好想亮喉高歌！（雖然我自知自己毫無藝術(shù)細(xì)胞，也好想……）心想：如果自己亮喉高歌，一定會(huì)嚇跑路人，就算了吧，別擾民了！呵呵！不過，也許他們還會(huì)對我相視一笑呢！想著想著，心里就又樂開了花……低頭忽見，路邊的小草顯得那么的嬌嫩！綠的令人心醉！嫩的令人心生無限的疼愛！綠葉襯托下的花兒是那么的嬌美！她們的笑容是那么的燦爛！那么的真誠！讓人心中泛起層層快樂的漣漪！連前面汽車行駛過泛起的灰塵也匯聚成了一張張淳樸、天真的笑臉，在空中越散越大！越笑越美！多么期望灰塵能散的慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)！世間萬物都是那么的美好，好想擁抱世界！不過，我早已知足，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁抱了幸福！

　　二、入會(huì)場

　　早早的'進(jìn)入了會(huì)場，我快樂的心情更是被會(huì)場的快樂氣氛所感染著！與會(huì)的每一位都是那么的親切、那么的平易近人、又或許是那么的熟悉！那么多熟悉的博友！那么多可敬的博友！那么多無數(shù)次給我動(dòng)力的博友！那么多送給我精彩精神食糧的博友！那么多傳授給我育兒經(jīng)驗(yàn)的博友！那么多傳授給我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的博友！那么多帶給我無數(shù)感動(dòng)的小博友們！唉，現(xiàn)在真的有一種似曾相知、相識，而又不相認(rèn)的感覺，好遺憾�。ńㄗh大家以后都上傳張照片，這就可以避免遺憾了。）相知、相識、相交卻不相認(rèn)的感覺真的是好令人惋惜！真的好想與眾多可敬的博友一起面對面的聊天、聊地、聊書、聊孩子、聊我們自己……那該是多么的溫馨、幸福呀！不過，相信我們的心已經(jīng)走近，我們的心無時(shí)無刻都在不停地溝通，我們的心此刻正在一起交匯，說不定正在聯(lián)歡呢！

　　三、頒獎(jiǎng)

　　9：00鐘，頒獎(jiǎng)會(huì)正式開始。陸續(xù)頒發(fā)了“閱讀天使獎(jiǎng)”、“書香家庭獎(jiǎng)”、“書香班級獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。其中最令我興奮的是“書香家庭獎(jiǎng)”、“書香班級獎(jiǎng)”及行校長的發(fā)言。

　　我們班的“美一公主”宋夢博是“書香家庭”的獲得者！更榮幸的是由于美一公主的優(yōu)秀表現(xiàn)，被校訊通選為書香家庭的發(fā)言代表。美一媽媽精彩、真摯的發(fā)言更是贏得了大家的陣陣掌聲，也把許多優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)傳遞給了我們，真正的幫我們解決了心中的好多疑惑，使我們的思路更加的明朗！美一公主，好樣的！我們心中最美的那一位與眾不同的公主！美一媽媽，我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們身邊的智多星！

　　我們“擁抱幸福1.2班”很榮幸的被評為了“書香班級”！作為我們1.2班的班主任，我自然是無比的榮幸與喜悅，這是我們?nèi)�體學(xué)生、家長及友人共同努力的結(jié)果，真誠的感謝各位家長一直以來對我默默的支持與配合！因?yàn)橛辛四銈�，我們的孩子才�?huì)那么的出色！因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才�?huì)充滿色彩！因?yàn)橛辛四銈�，我才得以擁抱幸福！�?dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)刻，我的心情莫名的激動(dòng)起來，像懷揣小兔似的砰砰亂跳！我的臉也感覺到了莫名的升溫（肯定很紅，羞死了）！下臺(tái)之后，還聽夢博說：“老師，你怎么不笑？表情好嚴(yán)肅！”真的嗎？我怎么沒感覺到？好像笑了吧！唉，太緊張了，好久沒有緊張的感覺了！緊張的感覺挺好！因?yàn)闃s譽(yù)而緊張的感覺超好！！因?yàn)樾腋６�緊張的感覺超級好！�。�

　　在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大的支持下，我們學(xué)校這次共榮獲了四個(gè)“書香班級獎(jiǎng)”，四個(gè)“書香家庭獎(jiǎng)”，兩個(gè)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”及一個(gè)“閱讀天使獎(jiǎng)”，我們尊敬的、摯愛的行校長那精彩、激昂、實(shí)用的演講更是將頒獎(jiǎng)會(huì)推向了高潮！在場的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲證明了一切，勝過了一切有聲的語言，超越了一切，也證明了我們一直以來的努力！我們因在這么一所幸福的學(xué)校而幸福著！我們因在這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)之下工作而幸福著！我們因我們優(yōu)秀的團(tuán)體而幸福著！我們因我們的學(xué)校而無限的幸福著……

　　四、張碩果老師講座

　　張碩果老師給人一種親切、極想接近的感覺！張碩果老師的講座再次把頒獎(jiǎng)會(huì)推上了高潮！張碩果老師是我們焦作新教育的領(lǐng)軍人，她把我們帶進(jìn)了另一番美妙的天地！令我們的教育生活更加的充實(shí)、幸福！她倡導(dǎo)我們教師要過一種幸福而又完整的生活，我們及我們學(xué)生的生活也因新教育而鮮活起來！今天張老師給我們講了好多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我頓時(shí)有了種豁然開朗的感覺：感覺眼前的路更加明朗了，更加寬廣了，更加清晰了……張老師的話令我震撼、令我記憶猶新：

　　“我們要把最好的東西帶到孩子的面前，一旦在孩子的面前種滿了鮮花，那些雜草便無棲身之處了。”

　　“我們身邊的每一個(gè)用心做事的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

　　“專業(yè)閱讀是站在巨人肩膀上前行！”

　　“專業(yè)寫作是站在自己的肩膀上攀升！”

　　“專業(yè)共同體是站在集體的肩膀上飛翔！”

　　當(dāng)然，花兒要想盛開，苗兒要想茁壯成長，辛勤耕耘的人兒要想收獲……前提是先要有一番沃土。校訊通就是伴我們成長的這片沃土！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧�，我們才有了�?jīng)驗(yàn)交流、資源共享、家校溝通、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧�，我們的家長、教師、學(xué)生才可享用如此豐富、優(yōu)質(zhì)的教育資源，才可搭建如此綠色、純凈的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)！正是因?yàn)橛辛诵Ｓ嵧�，我們才能共享孩子成長中最科學(xué)、最實(shí)用的教育指南，我們才能從中受益，成就孩子幸�？鞓返囊簧�！成就我們幸�？鞓返囊簧�！

　　我從內(nèi)心深處，代表一位老師，同樣也代表一位母親，真誠的說一聲：“校訊通，謝謝你！相信我們會(huì)一路同行！越走越遠(yuǎn)！越走越好！We are Number One !!!”

　　這就是我們的書香家庭“美一公主”、“美一媽媽”以及“書香班級”獎(jiǎng)

　�。ㄎ业膬鹤釉谏嫌變簣@，他非得舉著牌，分享著我們的快樂�。�

　　這就是我們學(xué)校在本次活動(dòng)中所取得的好成績！

擁抱幸福作文 篇4

　　相信每個(gè)女孩童年時(shí)都會(huì)收到一份可愛的禮物——小熊。就像書中的小主人公小念一樣，她的小熊可是哭著要來的。小念因?yàn)榧彝プ児�，變成一個(gè)自閉的女孩。陪伴在她身邊的只有一只她幻想出來的茶色小熊和一個(gè)特別的.男生。但由于一場車禍，她失去了茶色小熊，卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。于是在往后的生活中遇到的困難與挫折，小念用堅(jiān)強(qiáng)面對。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的人堅(jiān)強(qiáng)面對，有的人輕易放棄，在遇到困難的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我們的選擇往往決定我們的命運(yùn)。有沒有人告訴你，風(fēng)雨之后，一定會(huì)有陽光。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲憊，于是他就放棄了，可是有沒有想過，這可能離幸福只有一小步。像小念，每次遇到困難的時(shí)候，她哭了，然而最終都是與勇氣為伴去面對。人是肉做的，想哭就哭吧，流過多少眼淚也不要緊，因?yàn)槲蚁嘈艤I珠最終會(huì)化成象征幸福的鉆石，最終，每個(gè)人都能擁抱幸福。

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