【薦】關(guān)于幸福的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福的作文1
幸福的空間有多么廣泛呢？幸福如人生美酒，經(jīng)過品嘗就會(huì)知道幸福的味道�！}記
（一）品味幸福
轉(zhuǎn)眼間體育考試的日期到了，而我這個(gè)體育白癡當(dāng)然倍感焦急。于是每天自己包2圈，看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃卻是不輕松。到了期末考試跑得比以往輕松，雖然成績(jī)?nèi)圆豢捎^。但卻感到幸福，因?yàn)槲业母冻雠c回報(bào)成正比。哦！原來(lái)這就是幸福��！突然有種被幸福的暖流擁抱著的感覺，被暖流沖進(jìn)幸福的空間。
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李白說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆去滄�！笔且环N幸福；陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福；文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福。古人的幸福多么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的幸福更是簡(jiǎn)單。老師說(shuō)：“幸福就是學(xué)生的快樂”；醫(yī)生說(shuō)：“幸福就是康復(fù)的病人”；父母說(shuō)：“幸福就是茁壯成長(zhǎng)的孩子”。幸福的空間如此寬闊，只要留心發(fā)現(xiàn)牽掛也是一種幸福。而這時(shí)亙古不變的幸福。
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細(xì)聽！鉛筆微笑地說(shuō)：“幸福就是我能竭盡全力為主人寫字，幸福就是為主人畫出優(yōu)美的畫卷。魚兒跳出水面說(shuō)：“幸福就是在海洋里暢游，幸福的空間就是我那海藍(lán)色的'家園。蠟燭歡笑地說(shuō)：“幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已。盡自己的能力為主人點(diǎn)起光明，為主人照亮前進(jìn)的道路。聽！這是萬(wàn)物告訴我關(guān)于幸福的見解。他們用行動(dòng)告訴我幸福的空間有多么廣泛。
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味
才能融入其中。當(dāng)明白了幸福的真諦！就明白了幸福的空間有多么廣泛。幸福的空間有多大呢？幸福超越了海陸空，猶如無(wú)邊的宇宙。幸福是亙古不變的，它是無(wú)邊無(wú)際的空間。
關(guān)于幸福的作文2
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？窗外大雨滂沱，屋內(nèi)黯自神傷。我注視著那張記載著恥辱分?jǐn)?shù)的試卷，腦中一片茫然。
而今識(shí)盡愁滋味
曾經(jīng)的我，是那么幸福。父母呵護(hù)有加，老師關(guān)愛信任。我就像一棵蓬勃向上的小樹，沐浴在愛的陽(yáng)光里，自由自在地生長(zhǎng)。呼吸之間，滿滿的都是愛的味道�？墒乾F(xiàn)在，父母總是讓我努力，老師每天嘮叨分?jǐn)?shù)，我在兩座大山的夾縫里，背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，沒有時(shí)間喘息。如今，我真的明白了“分，分，學(xué)生的命根”這句話了。而今的我，憂愁與日俱增，已經(jīng)沒有什么幸福感了。
眾里尋它千百度
又是考試，又是發(fā)卷。望著慘淡的分?jǐn)?shù)，耳邊又響起那句：“這次考試某些同學(xué)竟然連平均分都沒考上，真不知道你是怎么學(xué)的？”想到這些，我本已干涸的心田霎時(shí)龜裂，取而代之的是不爭(zhēng)氣的淚水。幸福，難道你把我拋棄了么？我努力奮斗，苦苦追尋你，卻怎么也找不到你的蹤影。幸福，你在哪里？
我獨(dú)自坐著，猶如落入黑暗的洞穴，手腳麻木卻痛楚明顯。同桌遞過來(lái)一張紙巾，這本是善意的安慰，但那時(shí)的我認(rèn)為所有人的善意都是對(duì)我的嘲笑，我一把推開。但同桌卻很固執(zhí)，又遞了過來(lái)……
驀然回首，幸福就在不遠(yuǎn)處
“老師請(qǐng)你到辦公室里去！”組長(zhǎng)帶回來(lái)了老師的命令。又要批評(píng)我么？我懷著忐忑的心情來(lái)到辦公室。“來(lái)，坐下！這道題你考慮得不周到，你看，這里……”老師一邊分析講解。原來(lái)是這樣，我有一種豁然開朗的`感覺�！巴溃銓W(xué)得比我好，這道題你再給我講講！”又是他懇求的聲音……慢慢地，我找到自信了，我又恢復(fù)到以前的狀態(tài)，又是那個(gè)愛說(shuō)愛開玩笑的我了。
原來(lái)，大家一直都在幫助我，幫助我走出心里的陰霾，幫助我調(diào)正到最佳的狀態(tài)，幫助我找回自信。原來(lái)，大家一直都關(guān)愛我！原來(lái)，幸福一直沒有離去，它一直都圍繞在我身邊！只是處在負(fù)面情緒里的我們，忽略了它而已！
今晚，月光皎潔，窗外，不知名的鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲。一個(gè)孩子坐在書桌前，筆落紙上，自信而幸福！
關(guān)于幸福的作文3
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏天的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰涼的心；幸福是一股清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無(wú)限美好的回憶。
那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ骱苊Γ瑏?lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認(rèn)為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當(dāng)下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也只能獨(dú)自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發(fā)生了一件事，改變我對(duì)父母的看法。
那是上三年級(jí)的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。
放學(xué)了，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿著傘跑過來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗頋裢�，離去的`背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得并不奇怪，因?yàn)檫@傘下?lián)沃氖歉赣H對(duì)我的愛。
天空是幸福的藍(lán)色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
關(guān)于幸福的作文4
幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！——題記
幸福是什么？
情景①：看電視劇，我覺得里面的女主角好幸福，她一直堅(jiān)信，只要笑一笑沒有什么事情過不了。我好崇拜她，是啊！不管多大的困難，最終還是會(huì)過去的，只要自己笑一笑，沒有什么大煩惱會(huì)跟著你。被老師批評(píng)了又怎么樣，改正了就好；被同學(xué)誤解了又怎么樣，自己認(rèn)為正確就好。只要開心一笑，一切都不復(fù)存在。
情景②：品《紅樓夢(mèng)》，唉！可憐的林妹妹，她不知道她的一首《葬花詞》埋葬了多少人的'快樂，何必那么感傷呢？花兒落了，也會(huì)有再開的時(shí)候！即使把花兒埋葬了又怎么樣？最終還是會(huì)化為泥土。所以，我們不要太感傷了，還是“不以物喜，不以己悲”的好，花兒落了就落了，就讓花瓣隨風(fēng)而去吧！它真的自己的方向！
情景③：讀《簡(jiǎn)·愛》，文中的簡(jiǎn)·愛是一個(gè)敢愛敢恨，性格直率，待人誠(chéng)懇的的人。她用她那顆真誠(chéng)的心感受到了幸福，可現(xiàn)實(shí)生活中像她這樣的人又有多少呢？人們總是為了那無(wú)盡的欲望煩惱，只要你丟掉煩惱，就會(huì)擁有幸福！
幸福到底是什么呢？范偉說(shuō)：“我餓了，你手中有個(gè)包子，你就比我幸福�！卑职终f(shuō)：“能夠掙到很多錢就是幸福�！眿寢屨f(shuō)：“一家人平平安安、健康快樂就是幸福。”弟弟說(shuō)：“天天有糖吃，天天被老師表?yè)P(yáng)就是幸福�！蔽艺f(shuō)：“幸福就是各安其職，守其本分就像‘貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸’”
幸福，有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天涯海角；有時(shí)又很近，近到觸手可及。于是，我抓住了幸福�！笥�
關(guān)于幸福的作文5
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。 是啊！橋的幸福，在于日夜傾聽喇叭聲，車鈴聲和腳步聲的生活交響曲，所以橋歡樂的與小河絮絮談心 人生也是如此，酸甜苦辣樣樣俱全，一個(gè)也不少。它使我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛，也令我得到了幸福數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。 樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！ 想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立然后大吼一聲：“坐下�！眱裳壑便躲兜牡戎�，如同一只兇猛的'恐龍盯著獵物，撒開姿勢(shì)正要沖過去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。 我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開窗�；▋旱蛑x了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。�。∠卵┝�！ 神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。 天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的 是��！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
關(guān)于幸福的作文6
我不敢說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)幸福像什么。幸福就像向東流的一江春水，她的發(fā)源是最高處，冰雪是她的前身。有時(shí)候，她經(jīng)過細(xì)細(xì)的平沙，看到了夾岸紅艷的桃花，她羞澀而又膽怯，慢慢的流著，低低的吟唱著，靜靜的度過一段浪漫的'行程。有時(shí)候，她遇到了狂風(fēng)暴雨，這激點(diǎn)，這迅雷，心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷著她，暴雨擊打著她。
幸福是甜的。老公公牽著老婆婆，慢慢的做早斜陽(yáng)里，微風(fēng)調(diào)皮的吹打著他們。老公公牽緊了老婆婆，任斜陽(yáng)灑在他們身上，他們也嘻嘻哈哈的相伴著。
幸福是苦的。在工廠的媽媽大概還不知道，那個(gè)她愛惜的女兒在拿他的錢吧，女兒老師拿媽媽的錢去和朋友們攀比，有時(shí)候還和媽媽打起來(lái)。上次，學(xué)校要交書本費(fèi)，本來(lái)是170元的，但是女兒就是昧著良心，要了媽媽300元。媽媽也知道女兒是在騙她的，但是，媽媽就是不說(shuō)出來(lái)，反而是臉上的笑容更加的明顯。
幸福是辣的。今年妹妹中考了，妹妹勵(lì)志上和哥哥一樣的重點(diǎn)高中，可是，盡管妹妹很努力，但是她還是去了廈門十中，想想那時(shí)妹妹睡覺不到四小時(shí)，沒日沒夜的背書。到頭來(lái)就只是個(gè)十中，還真是一個(gè)大大的晴天霹靂啊。但妹妹不那么想，她以為，有書讀就好，要珍惜讀書的機(jī)會(huì)。
幸福是酸的。小凡和奶奶在一起生活，日子很艱苦，沒得吃，沒得穿。奶奶整天還要去撿垃圾來(lái)養(yǎng)小凡，每天晚上奶奶的腳就疼得厲害，有病還不能醫(yī)治�？粗冀腥诵乃�。
生活小節(jié)也許不排名次，但幸福也必定會(huì)排名次，就是要看你在第幾位。
關(guān)于幸福的作文7
幸福不是紅綠燈，一閃一閃地，如此惹我們注意，它披著本色的外衣，親切而溫暖地包裹著我們。
看本好書是幸福的，交個(gè)良師益友是幸福的，欣賞一處好的風(fēng)景是幸福的……那么，究竟什么是幸福呢？
我漫步在操場(chǎng)上，沐浴在那陽(yáng)光下，陽(yáng)光照在我的臉上，似乎降臨了一種特殊的溫暖。我走過教室，看見講臺(tái)上的老師拿著課本，嚴(yán)肅地講著習(xí)題，底下的同學(xué)們，時(shí)而低頭記筆記，時(shí)而又抬起頭來(lái)，一抹陽(yáng)光照在她額前的碎發(fā)上，她的笑漾開來(lái)，細(xì)聽著，她是感到十分幸福嗎？
走在走廊上，時(shí)而走過一位老師�！袄蠋熀�！“老師的.眉頭舒展開來(lái)，她額上的皺紋鋪開來(lái)，這些美麗的印記，讓學(xué)生油然而生一種敬佩。老師笑得很慈祥，學(xué)生笑得很活潑，她們是感到十分幸福嗎？
操場(chǎng)上，幾個(gè)長(zhǎng)跑的同學(xué)奮力地拼搏著。突然，一絆，他摔倒在地上，他咬著牙，堅(jiān)持著用手撐起自己，他的眼神是那么堅(jiān)定，他的汗滴落，比藍(lán)寶石還要晶瑩，滲進(jìn)跑道里。他站起來(lái)了，沖向了終點(diǎn)，和風(fēng)白云，世界似乎靜止了，只有藍(lán)天下咬緊牙關(guān)的他，當(dāng)他沖過終點(diǎn)時(shí)，他笑著，是多么快樂。挫折后的成功，尤其可貴，迎著陽(yáng)光，他笑著，他是感到幸福嗎？
幸福就在你身邊，就是平時(shí)你身邊的一些小事，正在發(fā)生的小事。當(dāng)靜下心來(lái)，帶上一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡幸福的眼睛，你就能夠發(fā)現(xiàn)幸福。也許，此時(shí)幸福正在敲你的心靈之門，敞開你的心扉去迎接幸福吧！
鳥兒奮力飛上藍(lán)天，為了擁抱藍(lán)天的幸福；大樹拼命扎根，是為了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，去擁抱風(fēng)雨后彩虹的幸福；而你，只需要把握現(xiàn)在，去收獲你的幸福。
幸福就是現(xiàn)在，現(xiàn)在正在發(fā)生的小事也許就是你的幸福。
噓！聽！幸福正在悄悄地敲你的心靈之門……
關(guān)于幸福的作文8
生活百味。不同的經(jīng)歷換來(lái)不同的感受，幸福也是其中一味，但我們常不把感受當(dāng)作是幸福，其實(shí)，幸福是一味也是百味。
付出是幸福。
夏日盛雨。不知不覺天一暗一場(chǎng)大雨就常卷面來(lái)，室內(nèi)朗朗讀書聲窗外嘩嘩落墜。交雜著秦成一支曲。可是這是最后一節(jié)課，許多人并沒有提前看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，所以他們?cè)趲追昼姾缶蜁?huì)成為千萬(wàn)只“落湯雞"中的一只。我不由得暗喜幸好我機(jī)智，隨身揣著雨披以備不測(cè)之日。下課鈴響了，有的人歡喜，有的人悲傷，不僅得淋雨。且能還要挨罵。剛要走。朋友來(lái)找我了“您戴我一程唄。你小子沒拿兩傘是吧，得，我?guī)阋怀贪晌矣杏陚悖�，謝謝，兩個(gè)人滿心歡喜。結(jié)果雨衣太小不夠兩個(gè)人的，實(shí)在沒有辦法找了一把小刀我便“割胞”相贈(zèng)騎著車頭頂著兩片雨衣，兩個(gè)人淋了個(gè)半濕也算平安回了家。雖然我付出我親愛的雨衣，但幫助了朋友我覺很很暖也很幸福。
收獲是幸福。
監(jiān)近考試，每個(gè)人都在努力復(fù)習(xí)以此來(lái)考一個(gè)好成績(jī)獲得假期的`自由，我當(dāng)然也不會(huì)例外。
為迎接這次考試，我雖然談不上頭懸梁，錐刺股也是熬夜苦讀，自絕游理三日，專心復(fù)習(xí)。來(lái)到了考場(chǎng)上。心情還是不由得緊張起來(lái)，雖然在之前我多次安慰自己但仍不比這緊張要多。此時(shí)也就只能各就各位相信自己了，手中握定奮筆疾書，掃一眼大題發(fā)現(xiàn)題目大部分都是我這三日中所復(fù)習(xí)的題型，心中不由得一陣歡喜，功不負(fù)我啊！隨著題目難度的下降，試卷答得更加得心應(yīng)手，緊張的心情也隨著不斷膨大的自信所代替，可謂這一次考試我勢(shì)在必得。不知不覺，時(shí)間勢(shì)近尾聲，最后一遍檢查并不需要，我非常自信地交了卷子，幾日后老師發(fā)了成績(jī)，一查排名，不錯(cuò)考了前幾名并且成績(jī)也不低。這一趟重讓我了解到了上付出后的結(jié)果，獲得果實(shí)的那一刻很幸福。
其實(shí)幸福就在我們身邊，這就是幸福。
關(guān)于幸福的作文9
有人問：“什么是幸福？”我覺得幸福就是有人和我分享幸福。幸福是在我難過的時(shí)候有人來(lái)安慰我的心；幸福是在我脆弱的時(shí)候，有人會(huì)小心翼翼的保護(hù)我。其實(shí)幸福不是物質(zhì)上的滿足，而是生活中一種平凡的溫暖。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，得到一份發(fā)自內(nèi)心的溫暖就是幸福。我一直虛榮，羨慕別人的富爸爸。但是，在爸爸媽媽的愛面前，“虛榮”這種東西很快就消失了。
我出生在農(nóng)村，十一歲被父母送到城里上學(xué)。當(dāng)時(shí)我很羨慕身邊的同學(xué)，甚至嫉妒。我羨慕他們?nèi)≈槐M的零花錢；羨慕他們天天坐車上學(xué)；羨慕他們享受的.物質(zhì)生活。有時(shí)候會(huì)問父母一些不合理的要求，但不知道他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
今年勞動(dòng)節(jié)，我想寫一篇關(guān)于勞動(dòng)的文章，就拿著筆和紙來(lái)到了父親平時(shí)工作的地方：瓜棚。我一進(jìn)棚子，人行道上就來(lái)了一股熱氣。我立刻脫下外套，但還是覺得很熱。我不禁在想：爸爸，他平時(shí)一上午都在棚子里干活，怎么熬過來(lái)的？壓住罪惡感，繼續(xù)找我想觀察的人，爸爸。
找啊找，終于在一排瓜苗里找到了給瓜花授粉的父親。他給花授粉很小心，就像他自己的孩子一樣。我小心翼翼地來(lái)到父親身邊，看著他連貫而熟練的動(dòng)作。突然，父親沙啞的聲音傳入我的耳中：“欣欣，你拿著紙筆干什么？”我抬起頭，看到父親滿臉皺紋和汗水。我想脫口而出的答案卡在喉嚨里，心里突然充滿了對(duì)父親的愧疚。爸爸此時(shí)似乎意識(shí)到了我的不尋常，緊張地說(shuō)：“怎么了？”你覺得不舒服嗎？有中暑嗎？”看著父親緊張的樣子，我心里忍不住自責(zé)。我怎么能這么任性，怎么能讓父親這么傷心？我對(duì)父親說(shuō)：“我很好。如果沒什么事，我先回屋了，爸，早點(diǎn)休息。"
那天回到家，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
這件事告訴我，幸福不是一種物質(zhì)享受，而是一種平凡的溫暖。
關(guān)于幸福的作文10
幸福是什么？不同的人，對(duì)幸福的理解也是不同的：對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童來(lái)說(shuō)，幸福就是和媽媽在一起；對(duì)面對(duì)重要考試的考生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)是幸福的；對(duì)面臨升學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考入心儀的學(xué)校是幸福的；對(duì)邁入老年的人來(lái)說(shuō)，身體健康是幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，拉小提琴是一種幸福。
當(dāng)我第一次接觸小提琴的時(shí)候，聽著老師拉出的美妙音樂，發(fā)誓自己也要好好學(xué)，爭(zhēng)取拉出像老師那樣好聽的聲音�？墒莿傞_始夾琴時(shí)，疼得我咬牙跺腳�？薜腵天昏地暗，讓老師都措手不及。
回家后，我哭著鬧著給媽媽說(shuō)我不學(xué)了，媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是你自己選擇的�！睙o(wú)奈，我百般不情愿的繼續(xù)練夾琴，可是還是疼得受不了。我又一次給媽媽提出不學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我交了三個(gè)月的學(xué)費(fèi)，你就學(xué)三個(gè)月，到時(shí)咱就不學(xué)了�！甭爧寢屵@么說(shuō)，我想：也行，不就三個(gè)月嘛，堅(jiān)持堅(jiān)持吧！于是，再練夾琴時(shí)，我就咬牙堅(jiān)持，慢慢的，感覺不到疼了，這期間老師還叫我拉了一首《小星星》。聽起來(lái)還真不錯(cuò)呀！
過了一段時(shí)間，星期天到了，我奇怪的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天該學(xué)琴了，咱咋不去呀？”媽媽笑著說(shuō)：“已經(jīng)三個(gè)月了，不用去了。”“不行，不行，我要學(xué)�！薄昂煤煤茫o你繳費(fèi)，你可要好好學(xué)呀。”就這樣，經(jīng)過努力，我的小提琴水平越來(lái)越好，登臺(tái)演出、比賽和上電視的機(jī)會(huì)也多了起來(lái)，去年的一次比賽中還獲得了三等獎(jiǎng)呢!小提琴成了我的良師益友，陶冶了我的情操，為我創(chuàng)造了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以學(xué)小提琴是快樂的，更是幸福的。
幸福是什么？幸福就是有滿足感，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都不滿足，那他何來(lái)幸福呢？
關(guān)于幸福的作文11
幸福并不遙遠(yuǎn)，用心捕捉，它就在身邊。
走進(jìn)家門，放下書包，我癱坐倒沙發(fā)上。媽媽出差，家里只有姥姥、姥爺和我。外面已漆黑一片，我卻饑腸轆轆，便寫下了一張紙條，交給姥爺，讓他騎摩托車給我買飯。姥爺二話不說(shuō)，接過紙條，走出了家門。我站在窗臺(tái)邊，望著摩托車尾燈漸漸變小，聆聽著引擎的轟鳴聲漸漸遠(yuǎn)去……
窗外呼呼風(fēng)聲漸響，樹影狂飛，雨蓬上“嘀嗒嘀嗒”的響聲也漸漸密集，一場(chǎng)傾盆大雨正鋪天蓋地傾瀉下來(lái)，路上的行人或加快行走的步伐，或撐起雨傘裹緊衣服艱難的地行走。我不禁擔(dān)心起姥爺來(lái)，眼神一次次瞟向窗外，窗外的燈光一次次地閃過，不過那都不是姥爺。失望之余，又一盞車燈出現(xiàn)了，在密密的.雨絲中，那盞車燈是如此渺小，微弱。燈光停在樓前，一個(gè)身影從車上慢慢跨下，是姥爺!
我連忙打開門，姥爺濕漉漉地走進(jìn)來(lái)，眼睛里泛著慈愛的目光，嘴角露著慈愛的微笑……手中的紙條早已被雨水浸透，可他懷里的那個(gè)飯盒卻一點(diǎn)也沒有被打濕。他邊將飯盒遞給我邊說(shuō)：“快趁熱吃!”我吃著熱氣騰騰的炸醬面，兩行淚水不覺悄然從眼眶流下。
是呀，姥爺給我的愛一點(diǎn)不比我的父母少。平時(shí)我上下學(xué)的接送需要他負(fù)責(zé)，只要我提出什么要求，他總是盡力滿足我，姥爺在生活中一點(diǎn)一滴為我付出了這么多的愛，我卻從來(lái)沒有發(fā)覺……
好在現(xiàn)在我捕捉住了這份愛，讓我感到無(wú)比幸福!
人人都有自己的幸福，我們只要用心去捕捉一縷春風(fēng)、一片陽(yáng)光、一方雨露，幸福就能生根開花，像百合花一樣綻放，馨香彌漫，充盈指尖。
幸福無(wú)處不在。只要你細(xì)細(xì)品味，捕捉幸福，它就在你的身邊。
關(guān)于幸福的作文12
幸福是什么？幸福就像沙灘上的貝殼，深藏在細(xì)沙之中，細(xì)碎而又繁多，殘破而又絢爛。我總喜歡去撿。
小時(shí)候，我在家鄉(xiāng)與朋友們玩耍。在追逐中我摔倒受傷了，于是回到家中養(yǎng)傷。母親朝我走了過來(lái)，坐在了我的旁邊。她輕輕的用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭，并時(shí)不時(shí)的用嘴輕輕的吹拂著我的傷口。母親是那么的溫柔善良。于是，我盯著母親的臉龐，那臉頰早已飽經(jīng)風(fēng)霜，讓我的內(nèi)心一陣的抽痛。不過，我轉(zhuǎn)念一想：母親為了我而這么勞累，對(duì)我關(guān)愛與呵護(hù)。這時(shí)，我的內(nèi)心有著傷痛與幸福在交織。
幸福可以是清晨的一縷陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的'我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往第一樣開始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺得無(wú)比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
在還沒有來(lái)得及流逝于指尖的時(shí)光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。
關(guān)于幸福的作文13
幸福，多么美妙的兩個(gè)字眼，它無(wú)處不在，存在于生活的點(diǎn)滴之中。——題記
幸�！び亚�
從小就被大人嬌慣的我，自理能力不好，又吃不了苦。六年級(jí)暑假，我報(bào)的初中要求所有人都參加軍訓(xùn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)�。〔粌H要在炎熱的太陽(yáng)下進(jìn)行訓(xùn)練，還要自己照顧自己，想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是：軍訓(xùn)中的.一天竟是我的生日！到了我生日那天晚上，我心情低落地躺在宿舍床上，望著窗外那一輪明月……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
突然，耳邊悠然響起那美妙的旋律，我趕緊坐了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)是室友們邊拍著手，邊唱著歌。看著她們微笑的臉頰，我頓時(shí)感到鼻尖一酸，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。
謝謝你們，在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)亮了一盞燈！等到軍訓(xùn)結(jié)束后，我才后知后覺地發(fā)現(xiàn)，擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。
幸�！びH情
步入初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大。每天晚睡晚起，這種生活節(jié)奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來(lái)，邊吃著已準(zhǔn)備好了的熱騰騰的早飯，邊趕去補(bǔ)習(xí)班。晚上自然也不能閑著，堆積如山的作業(yè)還等著我來(lái)完成呢。這時(shí)，爸爸媽媽總是默默無(wú)聞地在旁邊陪著我。有時(shí)，幫我解答一道難題；有時(shí)，幫我倒上一杯熱水；有時(shí)，只是靜靜地陪著，什么也不做。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，但天真的我并沒有意識(shí)到他們的愛，有時(shí)甚至因?yàn)樽鳂I(yè)量大而對(duì)他們發(fā)火。
父母的愛是默默無(wú)聞的，他們總是在付出，而不求回報(bào)，從不抱怨。直到現(xiàn)在，我才后知后覺地發(fā)現(xiàn)，親人的陪伴才是最長(zhǎng)久的幸福。
幸福很美妙。或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，或許你還未發(fā)現(xiàn)。但總有一天，當(dāng)你靜下心來(lái)去仔細(xì)體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，即使是后知后覺，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福無(wú)處不在。
關(guān)于幸福的作文14
幸福，是一絲微笑；幸福，是一點(diǎn)關(guān)懷；幸福，更是一種喜悅。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的下午，一朵朵潔白如玉的云漂浮在蔚藍(lán)的天空中。校園里一陣陣吶喊助威聲響徹云霄。
哦！原來(lái)是我們班與五（6）班的點(diǎn)球大賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的一球。雙方經(jīng)過一路的劈波斬浪，終于雙雙進(jìn)入了總決賽。裁判員老師一聲“開始”，只見對(duì)方守門員虎視眈眈地注視著我們班的運(yùn)動(dòng)員，一副蓄勢(shì)待接球的狀態(tài)，像極了那只捉小雞的老鷹。而我班運(yùn)動(dòng)員并沒被這氣勢(shì)給壓倒，而是一臉鎮(zhèn)定，目光堅(jiān)定，一陣熱身運(yùn)動(dòng)之后，隨時(shí)調(diào)整著進(jìn)攻的最佳位置。只聽得陳卓能一聲“哇”，見他敏捷地略一側(cè)身，右腳迅速一抬，用力出擊，“呯——”球隨著腳的力量像離弦的箭一樣飛速?zèng)_向?qū)Ψ角蜷T，還沒等我們班的拉拉隊(duì)員們喊加油，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把對(duì)方打了個(gè)措手不及。就在這時(shí)，那只虎視眈眈的守門員再也威風(fēng)不起來(lái)了，在那邊直搖頭，泄氣得很！
哇——球進(jìn)了，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，呼喊聲、慶祝聲此起彼伏，同學(xué)們相互簇?fù)碇嗷タ滟澲�，相互分享著這成功的喜悅。那次球賽我們雖然是差一分的戰(zhàn)績(jī)輸給了六班，但我覺得，那次球賽我們贏了，贏在了我們班是那樣的具有班級(jí)凝聚力，贏在了那一次我們班的`同學(xué)們都感到很開心很快樂，都覺得那一刻我們是學(xué)校最幸福的人！
是呀，幸福無(wú)處不在，幸福其實(shí)就存在于我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，就可以感覺到幸福一直圍繞在我們的左右，一直和我們?cè)谝黄穑?/p>
關(guān)于幸福的作文15
幸福是什么？也許同學(xué)們會(huì)在我眼前爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“是富有。但我切不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲叶亓诵腋！?/p>
你聽國(guó)這樣的一個(gè)故事嗎？在森林里有二個(gè)性格相反的孩子；一個(gè)是頑皮的野豬。一個(gè)是性格溫順的小狗兒。野豬從小就失去了雙親，但父母給他留下了一批很大的'財(cái)產(chǎn)。而小狗兒家里很窮森林里的動(dòng)物經(jīng)�？梢月牭揭柏i說(shuō)自己很幸福：“要什么買什么就是了”。這當(dāng)然是家常便飯的事了，但在野豬每一次說(shuō)自己很幸福的時(shí)候，小狗兒都很羨慕他。一天，他回到了家，問媽媽什么是幸福？為什么野豬他這么的幸福呢？野豬又來(lái)欺負(fù)小狗兒了，但切聽到了這么的一段感人的話：“狗小兒乖，我給你講什么是幸福的了，幸福指人間的真情。野豬他并不幸福，他從小就失去了雙親，更沒有爸爸媽媽的疼愛。因此你才是最幸福的了。野豬他不禁流下了眼淚終于明白了自己的遭遇、可憐。他后悔了，他后悔極了……
珍惜你身邊的每一份愛，讓你成為最幸福的人讓我很幸福
我們這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì)；是黨，讓我們住上了樓房；是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是黨，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂樂地成長(zhǎng)。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒有達(dá)到小康水平，他們沒有住上樓房......他們還不能無(wú)憂無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福；他們因得到老師的夸獎(jiǎng)感到幸福；他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺不到幸福；他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺不到幸福？我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂樂的過每一天。
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