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【熱門】讓生活更美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文1
你們覺(jué)得什么能讓你感到開(kāi)心,什么又能讓你發(fā)泄情緒呢?
我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情舒暢。一次,我在寫(xiě)作業(yè),但我弟弟一直在一邊又吵又鬧,讓我聽(tīng)著感覺(jué)很煩,并且還有點(diǎn)兒難受,于是我便習(xí)慣性地把耳機(jī)戴上,開(kāi)始播放音樂(lè)。但不知為什么,我戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),不僅心情舒暢了,寫(xiě)作業(yè)的速度也快了,并且不會(huì)受外界干擾。此時(shí)此刻,我只是一種感覺(jué):現(xiàn)在這整個(gè)世界都格外安靜,格外美好!
你們知道嗎?音樂(lè)不僅可以讓人心情舒暢,還可以讓人發(fā)泄情緒。還記得有一次我上課外班時(shí)被老師批評(píng)了,下課后回家時(shí),我看了看家里竟然沒(méi)人,因?yàn)槟菚r(shí)我心情不好,我也就沒(méi)管家里有沒(méi)有人了。我關(guān)上門,回房間上鎖,拿出耳機(jī)戴上了。我聽(tīng)著音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著我情不自禁地唱了起來(lái),而且特別的投入,并且我感覺(jué)此時(shí)此刻,整個(gè)世界都是我的,把所有煩惱,壞心情和所有的不開(kāi)心都置之度外!拔业氖澜纭崩锔裢獾陌察o,仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人,“我的世界”是美好的;“我的世界”時(shí)安靜的';“我的世界”時(shí)令人贊嘆的。我不開(kāi)心時(shí),第一個(gè)想到的事情就是通過(guò)唱歌發(fā)泄,進(jìn)入“我的世界”,融入音樂(lè)里,發(fā)泄情緒。
我喜歡音樂(lè)的程度,你們都想象不到。我感覺(jué)音樂(lè)聽(tīng)著可以讓我開(kāi)心,唱歌可以發(fā)泄,我覺(jué)得音樂(lè)讓生活更美好!
讓生活更美好作文2
我生活在武漢,這里美麗繁榮,黃鶴樓,長(zhǎng)江橋、古琴臺(tái)等文化景點(diǎn)讓這里充滿古老寧?kù)o而又純厚的氣息。
可是這里一直有一個(gè)缺點(diǎn),就是生活在這里的人民大多是滿口臟話、貪心自私、不會(huì)禮讓的人。城市環(huán)境也不好,比如垃圾桶內(nèi)空空但垃圾桶外卻滿是垃圾,“臭氣沖天”,成了蒼蠅的天堂,連剛剛開(kāi)發(fā)的楚河河邊,污油多多,食品包裝、飲品瓶浮在水面,讓環(huán)保的人士看了痛心疾首。
前不久我歲旅游團(tuán)進(jìn)行了一次香港游,那里的人勤勞好客,美麗善良,走在路上,地面無(wú)一處有紙屑、包裝袋,海面風(fēng)平浪靜清澈如鏡。每當(dāng)我坐上地鐵,車廂里十分安靜,你幾乎看不到一個(gè)吃東西、喝水的人、聽(tīng)不到火車發(fā)出的`剎車的“咝咝”聲。我和媽媽走向賓館,進(jìn)電梯時(shí)我弱小的身軀被夾住,可后面伸出一雙大手,把電梯門往兩邊用力一推,“嗒”,電梯的“大夾子”松開(kāi)了我,我往后一看竟是一張陌生男人的面孔。他剛坐電梯下來(lái),但他并沒(méi)有離開(kāi),還詢問(wèn)我們到幾樓,我回答后他立刻幫我按下那按紐,我對(duì)媽媽說(shuō):“這兒的人真好,幫人都要到底!”
我想起了我的家鄉(xiāng),相比之下,我家鄉(xiāng)人民的禮儀文明程度幾乎和香港是相反的,我突然覺(jué)得禮儀可以讓城市更加美好!
如果想讓家鄉(xiāng)變得更加美好,讓人們更有禮貌,就從我們這一輩做起吧!文明武漢,從我做起!
讓生活更美好作文3
閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧。ㄊ闱殚_(kāi)頭,文筆唯美,引出下文。)
我讀了《科學(xué)漫畫(huà)》一書(shū),里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開(kāi)始按照它的方法專心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓,所以我讓媽媽幫我剪了一下,之后我很快又找到一個(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來(lái)便可以在家里看3D電影了。(敘事較為完整,為使文章生動(dòng)有趣,建議補(bǔ)入必要的神態(tài)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)
閱讀是童年最豐富而又快樂(lè)的.游戲,它的快樂(lè)有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂(lè)是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。(議論,升華文章主題。
讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。ǜ姓俳Y(jié)尾!)
讓生活更美好作文4
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林,孕育了人與人之間的情感;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有許多人關(guān)心我的事,現(xiàn)拾起記憶中的.一朵浪花,與你分享。
去年,一個(gè)星期一的早晨,晴朗的天空上掛著黃燦燦的太陽(yáng),它將陽(yáng)光毫無(wú)保留地送給了大地,照耀地面上的各個(gè)角落。我一如既往地來(lái)到學(xué)校拿出課本,走上講臺(tái),排隊(duì)背書(shū)。
可是,當(dāng)輪到我背書(shū)時(shí),我卻忽然很不舒服,我一手按著額頭,半趴在講臺(tái)上,隨之而來(lái)的是一股“食”流,涌上口中。我連忙起身跑向垃圾桶,結(jié)果還是慢了,嘩啦一聲,我就吐了一地,在離垃圾桶一步之遙。
“給你紙巾!蓖蝗唬粋(gè)溫柔的聲音從我耳邊傳來(lái),我緩緩地抬起頭,一張胖胖的、圓圓的臉龐隨即映入眼簾,我接過(guò)紙巾,勉強(qiáng)地微笑了下:“謝謝你,陳同學(xué)!钡铱粗坏氐奈鄯x物,還是覺(jué)得很無(wú)助。同學(xué)們各個(gè)露出一副十分嫌棄的神情:有的眉毛緊鎖,有的捏著鼻子,有的跑出了教室……只有陳同學(xué)二話不說(shuō),將手中的紙巾一張張取出,鋪在污穢物上,拿來(lái)拖把,認(rèn)認(rèn)真真地打掃。連我自己,都覺(jué)得這味道實(shí)在太難聞了。但陳同學(xué)卻像沒(méi)有聞到一樣,坦然自如的幫著忙,一會(huì)就把地打掃干凈了?吹竭@干凈的地面,我十分感謝陳同學(xué),同時(shí)也體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的美好。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài),所以美好;因?yàn)楦惺,所以溫暖。我相信,如果每個(gè)人都將關(guān)愛(ài)傳遞,生活會(huì)照進(jìn)更多的陽(yáng)光。
讓生活更美好作文5
生活是多彩的,童年是美好的,而有一件事讓我特別喜歡做,它讓我感到是幸福的,那就是——古箏。
我喜愛(ài)古箏,在一次偶然的機(jī)會(huì),讓我聽(tīng)到了用古箏彈的《高山流水》,琴聲悠揚(yáng)那美妙的琴聲讓我著迷,激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開(kāi)始我學(xué)我非常認(rèn)真,感到好玩,特別有新鮮感學(xué)起來(lái)很有勁,但同一首曲子彈奏無(wú)數(shù)遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢的我變的懶惰了,總是坐不住,一邊彈古箏,一邊想和妹妹玩游戲,因而琴聲斷斷續(xù)續(xù)的',小鄭老師又投訴媽媽,說(shuō)我沒(méi)有完成她布置的作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)批評(píng)我說(shuō):“孩子,想要彈出歡樂(lè)的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心的投入,認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí)古箏,你必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力”!聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心,每天都要堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí),全身心投入,絕不偷懶。
日復(fù)一日地練習(xí)古箏,就這樣過(guò)了一年,皇天不負(fù)苦心人,在參加了古箏五級(jí)考級(jí),我獲得了優(yōu)等級(jí),我收獲了巨大的信心,從中我學(xué)到了一分付出一分收獲,只要想學(xué)認(rèn)真的學(xué)就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在,彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我要加倍努力,在學(xué)古箏的道路上更上一層樓,它讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文6
一提到音樂(lè),我的話可就多了!我一直喜歡聽(tīng)音樂(lè)。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在只要有一部手機(jī)和一個(gè)耳機(jī),就可以隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè)。
對(duì)于音樂(lè)的下載,我可真是煞費(fèi)苦心了。我的手機(jī)上,下載了好幾個(gè)關(guān)于音樂(lè)的App。比如:網(wǎng)易云音樂(lè),酷狗音樂(lè),qq音樂(lè)等。幾個(gè)App里面,有很多關(guān)于心情的歌,比如,悲傷的,開(kāi)心的,歡快的等等。我呢,非常喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè),比如:側(cè)臉,信仰。每當(dāng)我的生活中,發(fā)生一些小矛盾、遇到一些小波折的時(shí)候,我就會(huì)躲到安靜的地方,或者回到自己的屋里插上耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè),以此來(lái)排解我心中的郁悶。記得有一次,我英語(yǔ)考試馬虎了,本來(lái)能考100分的,可是在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)忘記寫(xiě)句號(hào)了,結(jié)果與滿分擦肩而過(guò),媽媽整整訓(xùn)了我四個(gè)小時(shí)。她理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“你的.英語(yǔ)還比較好吧,這么低級(jí)的錯(cuò)誤,你怎么可以犯呢?你做完了就不會(huì)好好地檢查檢查嗎?你讓我怎么說(shuō)你好呢?”我小聲嘀咕:“是人,都會(huì)犯錯(cuò),我又不是萬(wàn)能的。”然后,我一甩門,生氣地回到了我的房間,拿起我的藍(lán)牙耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。美妙的樂(lè)曲,從我的耳朵流淌進(jìn)我的心里,融化在我的心里。隨著那樂(lè)曲的旋律,我也輕輕地哼唱起來(lái)。聽(tīng)了一曲又一曲,我完全陶醉在那美妙的音樂(lè)中了。半個(gè)小時(shí)后,我的心情的確好了很多。于是,我沖到廚房,拿起我買的榴蓮千層餅,飽餐一頓。然后,去向媽媽道歉了。
讓生活更美好作文7
自從有了手機(jī)這個(gè)東西,人們的生活也有了很大的改善。出門的時(shí)候機(jī)不在手,寸步難行走,一機(jī)在手,哪都能走。
現(xiàn)在的人們出門最惦記的就是手機(jī)帶了沒(méi),有沒(méi)有電,而不是像以前那樣想想自己帶錢了沒(méi),這也搞得不少偷錢的小偷都“失了業(yè)”。不過(guò)你還真別說(shuō),手機(jī)的功能和用處還挺多,各種各樣比如:可以聽(tīng)音樂(lè);和身在異國(guó)他鄉(xiāng)的家人視頻聊天;出門還可以用它付款……總而言之幾乎沒(méi)有它做不到和你想不到的。特別是在今年的疫情期間,他發(fā)揮了極其強(qiáng)大的作用。他幫助大家快速了解危險(xiǎn)的到來(lái),而我們學(xué)生用它在家上網(wǎng)課學(xué)習(xí),人們也不用出門購(gòu)物,直接上網(wǎng)購(gòu)物就可以了,減少了,大家的生病概率,而這一切也全都?xì)w功于手機(jī),怪不得人人都喜歡它。
記得有一次爸爸帶我一家出去玩。一路上暢通無(wú)阻四五個(gè)小時(shí)便到達(dá)了目的地,可因?yàn)槭窃缟蟻?lái)的,而且路途比較遙遠(yuǎn),所以現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)升得老高是大中午了,我的肚子餓的'咕咕叫,于是我對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸都大中午了,我的肚子早就開(kāi)始抗議了!”因?yàn)槿松夭皇,所以說(shuō)爸爸也不知道哪里吃飯?這時(shí),媽媽,掏出手機(jī)說(shuō)道:“上網(wǎng)查一查不就得了。”我和爸爸恍然大悟很快便找到了當(dāng)?shù)氐闹厣〕,大吃了一頓。
的確,手機(jī)讓我們的生活更加美好,不過(guò)要合理適當(dāng)使用。
讓生活更美好作文8
如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)則是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤古開(kāi)天辟地……
漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級(jí),我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的`故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好!
讓生活更美好作文9
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類精神的食糧;書(shū),是生命中不可缺少的部分。它可以豐富我們的生活,它可以讓生活更美好!
一天,我和姐姐走到書(shū)店門口,一走進(jìn)書(shū)店一股濃濃的書(shū)香味撲面而來(lái)。一眼望去,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的,可入迷了。我和姐姐找到了一個(gè)位置坐下,姐姐拿了一本《別被拖延癥害了你》,我一看書(shū)名還挺適合我。
我剛打開(kāi)一頁(yè),看了不到兩行就開(kāi)始東張西望,看了一下又玩玩手指,一會(huì)又打了一個(gè)哈欠,總是心不在焉。我看到姐姐看書(shū)看得津津有味,就像一個(gè)只有手和眼睛會(huì)動(dòng)的木偶。我心想,書(shū)那么無(wú)趣,姐姐為什么看得這么入迷。我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,于是我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始閱讀。當(dāng)我看到搞笑的地方時(shí),我的臉鼓了起來(lái),我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來(lái)。當(dāng)我看到了描寫(xiě)得很好的地方時(shí),左手托著頭,眼睛盯著書(shū),就像看著魯迅小時(shí)候的'“寶書(shū)”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了書(shū)中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書(shū)中的畫(huà)面立刻浮出來(lái)。我像海倫一樣貪婪地吸食著書(shū)中的內(nèi)容,猶如饕餮。
自從那之后,我仿佛是只“書(shū)饕餮”,每天早起看書(shū)。閱讀,讓我的生活更豐富、更美好!
讓生活更美好作文10
堅(jiān)持是人生道路上積累的果實(shí);堅(jiān)持是人類進(jìn)步的階梯。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”世上沒(méi)有什么事能攔住我,只要我肯攀登,肯堅(jiān)持!世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持使我受益匪淺。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的夏天,我頂著烈日的烘烤來(lái)到爸爸的店,放在現(xiàn)這里的車堆積如山。我便極不情愿,垂頭喪氣地拿起洗車的工具幫爸爸洗車,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了。
終于,我的身體被疲憊給擊倒了。這是時(shí)一位身穿西裝衣服,棕色褲子西裝革履的大叔向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你這么厲害呀,竟然把幾十輛車都給洗了,我獎(jiǎng)勵(lì)你十元錢!痹捯魟偮,我的臉紅的`就像紅蘋果一樣,不好意思的地收下了給我鼓勵(lì)的那十元錢。我對(duì)自己說(shuō):“加油,我能行,堅(jiān)持就是勝利!
一個(gè)下午過(guò)去,我如愿以償?shù)哪玫搅四酋r艷的100塊錢。這時(shí)我恍然大悟,原來(lái),我收獲的不僅僅是那100塊錢,更是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
這個(gè)下午給予我許多經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是鼓勵(lì)。是啊!如果沒(méi)有堅(jiān)持,怎么會(huì)有收獲呢?如果沒(méi)有堅(jiān)持,怎么會(huì)有成功?如果沒(méi)有堅(jiān)持,怎么會(huì)有我臉上的喜悅?我一定要讓堅(jiān)持伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓生活更美好作文11
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng),我是班里最不起眼的,因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣,使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上,讓那些欺負(fù)我的'人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)?词謾C(jī)看到半夜,早上睜不開(kāi)眼,還沒(méi)睡夠,鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。
所以,我決定要改變自己,讓那些欺負(fù)我的人看得起我,F(xiàn)在,只要鬧鈴一響,我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油,你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌,想到以前,我去學(xué)校,在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí),而回去拿時(shí),那狼狽不堪的樣子,我笑了,因?yàn)槲易兞恕?/p>
以前在學(xué)校里,我總是拖班級(jí)的后腿,現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí),我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。
夢(mèng)想告訴我:人生并不是順順利利的,充滿起伏的人生,才會(huì)充滿激情,驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
讓生活更美好作文12
俗話說(shuō):“民以食為天”。美食,不僅僅能夠填飽肚子,還有著美容養(yǎng)顏、緩解壓力、治愈疾病的妙用呢!在我們家里,只要一到周末過(guò)節(jié),媽媽總是會(huì)做出一大堆好吃的!為什么呢?是為了滿足我這個(gè)“小饞貓”!
小到街邊小吃,大到地方招牌菜,只要是好吃,在我心中它就是美食!當(dāng)然啦,在眾多美食中我的最愛(ài)就是開(kāi)在英語(yǔ)班附近的那家蘭州拉面啦!
店里的師傅在做拉面。雪白的面團(tuán)在拉面師傅的手下是變得越來(lái)越有勁道,就像是在壓彈簧。揉好的面團(tuán)跳到了師傅的手中又玩起了魔術(shù)。呦呵!一根變成了兩根,兩根變成了四根,四根又成了八根……此時(shí)的面條讓我想起了起泡膠,一拉一伸的,只可惜不能起泡,不過(guò)馬上就能吃到熱氣騰騰的拉面啦!
面已經(jīng)拉好了,根根粗細(xì)一致。待水煮開(kāi)時(shí)把面往鍋里一下,煮熟后再撈到大碗里,澆上秘制的`鮮湯汁,放上那大塊大塊的牛肉,最后撒上蔥花香菜,淋上少許熱油,一碗無(wú)比美味的拉面就大功告成了!
每次上完英語(yǔ)課后,因?yàn)檫M(jìn)門考或出門考的成績(jī)不理想,只要吃上一碗蘭州拉面,保證忘掉所有煩惱與不快。怎么樣?你也要來(lái)一碗嗎?
美食,讓生活更加美好!美食,讓生活充滿快樂(lè)!
讓生活更美好作文13
我喜歡靜靜的坐在窗前,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好,它可以讓我心情變得更愉快,可以堅(jiān)定我的目標(biāo),可以教我做人的道理。
六年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試考的'不理想,心情不是很好,天空灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的下著,連云都停止移動(dòng)了。我漫無(wú)目的的走在街上,走到一家商店,那商店燈火通明,旋轉(zhuǎn)著悠揚(yáng)的旋律,我認(rèn)得這首歌,它有一個(gè)響亮的名字——《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)槲蚁矚g它,曲調(diào)激昂熱情,令我如癡如醉,我仿佛看見(jiàn)草兒被壓在巨石下,卻努力的向上鉆,它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力,終于,它們成功了!我忽然笑起來(lái)了,貝多芬是一個(gè)耳聾,但是他不曾向現(xiàn)實(shí)低頭,他用自身證明了一個(gè)道理。沒(méi)有邁不過(guò)去的障礙!
那一刻,我豁然開(kāi)朗,一次考試的失利算什么,難道我會(huì)被打敗嗎?生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,可是音樂(lè)卻讓我有了希望。我覺(jué)得自己有了滿腔熱血與斗志,望著調(diào)皮的雨,我笑了。
從此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始進(jìn)步,是的,音樂(lè)讓我生活更美好,它溫暖了我的童年,為我指明航行,我愛(ài)你,音樂(lè)!
讓生活更美好作文14
生活中隨便一個(gè)東西就可以成為我們的觀察對(duì)象。重要的是,觀察不僅是用眼睛看,更要用心看,觀察是生活中的一件小事,學(xué)習(xí)上的一件大事。
別看觀察很平常,它的好處卻不少。觀察讓我們的生活更充實(shí),充實(shí)了就會(huì)覺(jué)得美好;觀察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采,感受到世間萬(wàn)物的與眾不同;觀察也可以提高寫(xiě)作水平,不會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)愁;觀察同樣可以增加我們的知識(shí)量,讓我們更博學(xué)。
不知道大家觀察是一種什么樣的感覺(jué)?觀察很有趣,帶給我無(wú)限樂(lè)趣。中午的太陽(yáng)顯得格外大,風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中,有的`則偷偷彎下了腰。參差不齊,但格外驚艷。它們宛如千紙鶴,微風(fēng)飄過(guò),仿佛馬上就要起飛,像極了幼鷹想飛上藍(lán)天的姿態(tài)。我越看越興奮。
觀察還能帶給我另一種不同的體驗(yàn)。秋風(fēng)翩翩起舞,驚動(dòng)了兩旁的參天大樹(shù),樹(shù)葉紛紛飄落。我是來(lái)這采集樹(shù)葉做樹(shù)葉畫(huà),但被各式各樣的樹(shù)葉迷住了。有些葉子臉色蒼白,垂頭喪氣的,甚至一些小樹(shù)葉已經(jīng)悄然無(wú)息地落在草地上。樹(shù)上的葉子看著它們會(huì)有怎樣的感受?離開(kāi)枝頭的葉子會(huì)像蒲公英的小傘一樣繼續(xù)繁殖嗎?觀察,帶給我無(wú)限的遐想,讓我的心情變得五顏六色。
一旦離開(kāi)觀察,生活可能會(huì)平淡無(wú)味。多去觀察吧,它能提高我們的學(xué)習(xí)能力,使我們的生活豐富多彩。
讓生活更美好作文15
創(chuàng)意在生活中是一種樂(lè)趣。創(chuàng)意是開(kāi)發(fā)我們腦力和手工能力的一個(gè)項(xiàng)目。只有嘗試過(guò)創(chuàng)意,才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。
我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。那天,媽媽把我叫過(guò)來(lái)一起用牛仔布做錢包,我答應(yīng)了。她首先取出一條廢棄的`牛仔褲,在上面畫(huà)出錢包的輪廓,接著用剪刀裁剪下來(lái),錢包外側(cè)完成了。該做內(nèi)側(cè)了,媽媽照葫蘆畫(huà)瓢,將內(nèi)側(cè)裁剪下來(lái)。
現(xiàn)在要拿出針線縫補(bǔ)了,要先將線穿過(guò)針眼。媽媽問(wèn)我:“我穿不進(jìn)去,女兒,你能幫我穿過(guò)去嗎?”“可以!蔽胰聝上戮徒鉀Q了。媽媽細(xì)心地縫補(bǔ)錢包,我靜靜地看著。過(guò)了五分鐘,一個(gè)牛仔錢包就“誕生”了,我夸贊媽媽的手可真巧。
還有一次,我的文具盒壞了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你做一個(gè)筆筒!薄班培!蔽液芷诖龐寢尀槲易龅墓P筒。媽媽找來(lái)了一個(gè)剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下部分剪下來(lái),放在旁邊洗凈晾干,再將布料按照瓶子下半部剪下,準(zhǔn)備膠水,針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈,將布裹上用針線縫上,這樣家庭版筆筒就完成了。
媽媽的創(chuàng)意品有很多,比如:用三個(gè)易拉罐組成的分類筆筒、襪子放置筒、手機(jī)包等等。
媽媽的創(chuàng)意品不僅讓我家的生活變得更美好,還使我們的生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。
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