精選體驗(yàn)幸福作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的體驗(yàn)幸福作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)幸福作文 篇1
身為學(xué)生的我們,每天都在知識(shí)的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書(shū),一本工工整整的筆記本,甚至一張滿(mǎn)是紅勾的試卷,讓我們沉浸學(xué)習(xí)之中無(wú)法自拔。拿起筆,一股幸福的感覺(jué)涌上心頭。
一聲清脆響亮的上課鈴,催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐,精心的課件瞬間吸引了我們的目光,一節(jié)美妙的課就此開(kāi)始。今天的主題是“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”,我的目標(biāo)停留在屏幕上的幾句話(huà)上,思維也隨之跳躍。一位同學(xué)大聲地讀著,我便也在心中默念,漸漸有了感覺(jué),幾句話(huà)之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚(yáng)地在黑板上甩下一排蒼勁有力的板書(shū),我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著:我又積累了一筆財(cái)富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時(shí)候,望著自己的筆記,頓時(shí)腦中文思泉涌,文字如輕風(fēng)流水般在筆尖游走。一氣呵成,欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時(shí)不忘豎起耳朵聆聽(tīng)同學(xué)們的.文章,某個(gè)詞或是某個(gè)句子讓我停下來(lái),一邊感嘆:原來(lái)還可以這樣寫(xiě)!為什么我沒(méi)有想到呢?一邊拿起那支富有文學(xué)氣息的簽字筆,在我的文章里添上幾處點(diǎn)睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語(yǔ)文課,讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
下課鈴的奏響,意味著一堂課的結(jié)束,更意味著另一場(chǎng)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符號(hào)的作文紙,然后快速跑下樓,像一只小鳥(niǎo)一樣奔進(jìn)語(yǔ)文辦公室,佇立于老師身旁,眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師,然后盡情訴說(shuō)著自己的思路和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我,不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭。老師把作文放到我跟前,告訴我我的不足,我哪里還可以提高。于是,那些飽含深情的話(huà)語(yǔ)就深深地刻進(jìn)我的腦海,反反復(fù)復(fù)地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流,獨(dú)一無(wú)二的交流。當(dāng)我邁著興奮而又激動(dòng)的步伐回到教室,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。10分鐘的課間,也能讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
回到家,坐在書(shū)桌前,靜靜地回想今天學(xué)習(xí)的收獲。從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本,放眼望去,數(shù)學(xué)試卷的壓軸題錯(cuò)綜復(fù)雜的輔助線(xiàn)讓我眼花瞭亂,難以下筆。于是努力使自己平靜下來(lái),埋頭沉思,筆墨在草稿紙上飛舞,復(fù)雜的線(xiàn)條在腦中排列。又猛然想起老師上課時(shí)的情景,于是會(huì)心一笑,仿佛困于深林之中無(wú)路可尋,又突然發(fā)現(xiàn)身后的光明大道,又好似瀑布從高處落下,豁然開(kāi)朗!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币宦曈辛Φ穆涔P聲,讓我有莫大的成就感。課后對(duì)自己的挑戰(zhàn),讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
學(xué)吧,學(xué)吧,張開(kāi)懷抱去擁抱學(xué)習(xí)。縱身投入學(xué)習(xí)之海,不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的提升,不斷克服困難,不斷豐富自己的思想,幸福不就藏在這之中了嗎?
體驗(yàn)幸福作文 篇2
蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗……
在我看來(lái),幸福很簡(jiǎn)單。比如說(shuō),和媽媽一起泡碗香噴噴的方便面;睡覺(jué)前,媽媽給我一個(gè)吻……我們的生活里處處都有著幸福,只要你用心體會(huì),便能察覺(jué)。
記得有一次,我們班舉行微隊(duì)會(huì)。要選主持人了,很多同學(xué)都把手指向了我,可是趙老師卻選了陳嘉圓。我心里又是難過(guò)又是氣憤:為什么不是我?而是陳嘉圓呢!我覺(jué)得我比陳嘉圓讀得好!
放學(xué)了,媽媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“澄澄,你怎么不高興了?”
我憤憤不平地對(duì)媽媽道:“我們班要舉行微隊(duì)會(huì),要選主持人。我本以為我會(huì)被選上,可是趙老師卻選了陳嘉圓。我很失望!
媽媽聽(tīng)后,握著我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽聽(tīng)到后也很意外。可是你要這樣想,將來(lái)社會(huì)上也有很多輪不到你的機(jī)會(huì)。你的心態(tài)要放平、放寬,機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的'人的。只要你努力做好自己,機(jī)會(huì)一定會(huì)輪到你的!
媽媽的話(huà)像一股暖流,緩緩地流淌到我的心坎……我緊緊地抱住了媽媽。還是媽媽理解我,我深深地感謝媽媽在我迷惘時(shí),讓我找到了前進(jìn)的方向。
愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命才能欣欣向榮。我感謝老天給了我一個(gè)懂我且能開(kāi)導(dǎo)我的媽媽?zhuān)@就是我人生最大的幸福。
體驗(yàn)幸福作文 篇3
幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶.也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰,但幸福不會(huì)因此就拋棄你,它會(huì)靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng).
也許你是一個(gè)孤兒,父母雙亡,但請(qǐng)你不要傷心.認(rèn)真地做好生活中的每一件事,從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝,因幫助別人而感到快樂(lè),你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在......
有人問(wèn),怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋#?/p>
對(duì)!幸福是短暫的,它不會(huì)只屬于你一個(gè)人,它是我們所有人類(lèi)都擁有的.它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福;它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福.它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福!它只會(huì)因你孝順父母.與同學(xué)和睦相處.尊敬老師而給予你幸福!
幸福也是長(zhǎng)久的!
只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂(lè).你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋#?/p>
幸福并不是很困難才能得到的.要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福.
當(dāng)你擁有幸福時(shí),你也許會(huì)不知道它在你的身邊.當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí),你的臉上開(kāi)心而滿(mǎn)足的表情就是幸福的痕跡;當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí),你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊時(shí),你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué);當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿(mǎn)足時(shí),你已經(jīng)嘗到了幸福的.味道......
幸福不在世界的任何一個(gè)角落,它就在我們的心中.只要你因某件事情而感到滿(mǎn)足和開(kāi)心的時(shí)候,你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡.
幸福走了?不!它沒(méi)走.它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中,它睡著了.它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘,好好兒讓它玩耍一番?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠(yuǎn)也不能睡著!讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福!
等我!幸福!
體驗(yàn)幸福作文 篇4
歲月蕩漾著一絲微涼,抹去了腳底的年輪,無(wú)論何時(shí)何地都有一只寬厚的手掌遮擋……
唯美,只因?yàn)闊o(wú)私的幸福。劇情之中,林志穎與Kimi是父子抗戰(zhàn),Kimi年齡很小,獨(dú)自前往,與小朋友們爭(zhēng)搶著要準(zhǔn)備的食物。拽著爸爸,嘴角翹起,害怕之余,林志穎并沒(méi)有放棄,無(wú)耐地推開(kāi)兒子的手獨(dú)自前往,煅煉Kimi勇敢的本能,讓兒子嘗試著勇敢努力。
唯美,只因?yàn)槟阄乙谜湎。有健壯的石頭想要吃老爸拿手的煮方便面;有最大的'大哥哥天天,內(nèi)柔外剛,代替各位爸爸照顧弟弟妹妹;為了能在比賽中給孩子美好的生活,選擇了頂級(jí)房間的王導(dǎo)給孩子們的鄉(xiāng)村旅行增添了一絲魅力。
濃厚的鄉(xiāng)村旅行一步步結(jié)束,困難的旅行使他們懂得了成長(zhǎng),也深深震撼了我的心靈,沒(méi)有了Kimi因?yàn)橐婚g破房子的埋怨,有了林志穎的一絲堅(jiān)持,有了對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)的勇氣,面對(duì)困難的不氣餒是生存。
從枯黃的秋葉到嶄新的嫩芽,茁壯成長(zhǎng),因?yàn)轶w會(huì)到了幸福,見(jiàn)證了成長(zhǎng),因?yàn)楸税妒菬o(wú)窮無(wú)盡的力量與勇氣。
體驗(yàn)幸福作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)和煦的散發(fā)著暖陽(yáng),草的清新,花的芳香,泥土的清香和那一排排士兵似的清脆的大樹(shù),無(wú)不描繪著一幅和諧的畫(huà)面。我如昨日一般自由的四處覓食,撲閃著雙翅,恨著小調(diào)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛著。突然,突然一張大網(wǎng)迎面而來(lái),我迅速躲閃卻已來(lái)不及了,我在網(wǎng)中四處掙扎,哪怕頭破血流也要沖出去,因?yàn)槲抑廊祟?lèi)的囚禁對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是多么可怕。這是一張大手緊緊地握著我的身體,使我動(dòng)彈不得!敖裉爝\(yùn)氣真差!只捉到了一只鳥(niǎo)兒,不過(guò)一只喜鵲嗎,養(yǎng)著玩玩吧!蹦侨藧汉莺莸恼f(shuō)。我高聲嘶鳴,卻吵煩了那人“啪”的一聲把我打昏。
醒來(lái)時(shí)已被關(guān)進(jìn)大籠,我四處張望,撲閃著想擠出牢籠,可奈何籠子四周太密,也擠不出去。那人過(guò)來(lái)送來(lái)一些水和小麥,我毫無(wú)胃口,避開(kāi)他,躲他,他晃了晃籠子說(shuō):“敬酒不吃吃罰酒,我讓你橫,讓你橫!”他用大手猛烈的晃著籠子,我也四處跌倒。他又打開(kāi)口,把我捉出去,雙手慢慢緊握,我感覺(jué)我的胸口好悶透不過(guò)氣,我想我的父母,我的親人,和我那自由快樂(lè)的生活。不行!我要爭(zhēng)取,拼死一搏吧。我用盡全力用尖喙對(duì)準(zhǔn)一啄,他急忙松開(kāi)手,大罵道:“該死你給我站!”它一邊捂著手,一邊大喊,我盡量撲閃著翅膀向前飛去。他彎下身子捉起一把石子,向我扔來(lái),試圖把我打落在地。果然,一只石子擊中了我的翅膀,我?guī)缀蹼U(xiǎn)些跌落,我感受到翅膀的劇烈疼痛,我咬緊牙關(guān),我用平生力氣向前飛去,他的咒罵聲漸漸遠(yuǎn)去。我四處跌撞地看著前方眼前事物漸漸迷糊起來(lái),最終暈倒在大樹(shù)旁。
次日睜開(kāi)眼,陽(yáng)光又像往日溫暖的照耀著我,像要撫平我的傷口,早晨還未散去的露珠打濕了我的羽毛,像要為我洗去一身疲憊,陣陣徐風(fēng)迎面吹來(lái),像要吹走我的.煩悶,一切是那么美好。我安靜的平躺在草毯上,絨絨的很舒服。經(jīng)過(guò)這一路挫折,我跟簡(jiǎn)直到大自然的美好與平靜,勾心斗角的人類(lèi)社會(huì)與這是無(wú)法比的。經(jīng)過(guò)這著一路挫折,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在,其實(shí),挫折也是一種幸福吧。
在成長(zhǎng)路上,不可能一帆風(fēng)順總會(huì)有或多后少的磨難和挫折。其實(shí),挫折也是一種新幸福,他讓你經(jīng)歷磨難后懂得堅(jiān)強(qiáng),挫折也是一種幸福,他讓你經(jīng)歷困難后更懂得珍惜眼前;挫折也是一種幸福,它讓你經(jīng)歷一切坎坷后變得勇敢,自信。所以說(shuō),挫折也是一種幸福。讓我們知道許多。
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