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精選身邊的幸福作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的身邊的幸福作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的幸福作文 篇1
幸福，可能是一杯暖暖的茶，可能是一盤做好的、香氣撲鼻的飯菜，還可能是給予你鼓勵(lì)的`一句話語(yǔ)。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一包溫暖的牛奶。
上了初中以后,我周一至周五的早飯都是在車上吃的，而且，為了我能夠茁壯成長(zhǎng)，媽媽總是命令我餐后必須喝一包牛奶。牛奶一般是爸爸提前買了放在冰箱里的。
一個(gè)初冬的早晨，我在車上一邊吃著早飯，一邊看著媽媽像往常一樣把一包牛奶放在兩個(gè)掌心之間來(lái)回地揉搓著。之前我都沒(méi)有在意過(guò)，今天卻覺(jué)得有些好奇，于是就問(wèn)：“媽媽，你干什么呢？”“我在給你熱牛奶�！薄盁崾裁�，我直接喝就是了。”說(shuō)著，我一把奪過(guò)媽媽手中的牛奶，頓時(shí)一股刺骨的寒氣透過(guò)皮膚，直逼心臟。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽馬上拿回了牛奶，繼續(xù)揉著，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生熱量�！�
一會(huì)兒，我就看見(jiàn)媽媽兩手通紅了。只見(jiàn)媽媽搓上一會(huì)兒牛奶，放下，搓一搓手。又搓一會(huì)兒牛奶，然后在身上快速摩挲著兩手。再搓一會(huì)兒，她又把雙手緊貼在自己臉頰上。
“媽，我不喝了！”我心疼地說(shuō)。“不行！你必須喝！”***口氣很嚴(yán)厲。她并沒(méi)有顧及我的話，繼續(xù)做著她的動(dòng)作。
下車的時(shí)候，媽媽把牛奶遞給我：“把它喝掉吧！”我伸手接的同時(shí)碰到了***手，霎時(shí)被一股冰涼刺痛了，而牛奶卻是溫的。
望著汽車遠(yuǎn)去的影子，我咬開(kāi)袋子，咕嘟咕嘟地把牛奶喝了下去。我眼里充滿了淚水，為了不讓眼淚掉下來(lái)，我把頭揚(yáng)得很高，并用牛奶袋子遮住我的臉。瞬間一股暖流傳遍了我的全身。我感覺(jué)到了***愛(ài)包圍著我，幸福時(shí)刻在我身邊。
身邊的幸福作文 篇2
我們生活在幸福當(dāng)中，幸福是多種多樣的，她因人而異，所以才讓我們?nèi)绱讼矚g她。
我喜歡看書，在書里云游是我最大的幸福�；叵肫饋�(lái)，讓我覺(jué)得看書是幸福的事情，是從我七歲開(kāi)始接觸四大名著之一——《三國(guó)演義》開(kāi)始的。整個(gè)小學(xué)階段，我從少兒版讀到原著，每一個(gè)版本都讀得津津有味，如癡如醉，仿佛書上的人物就在我的眼前。
閱讀《三國(guó)演義》，我最大的幸福就是慢慢領(lǐng)會(huì)諸葛亮的智慧。我慢慢的看書，靜靜的體會(huì)。如果給我自由支配的一天，我將用全天時(shí)間讀《三國(guó)演義》，其中用半天時(shí)間讀書中描寫諸葛亮的。大家想想看：他一個(gè)人總領(lǐng)蜀國(guó)大局，在與吳國(guó)的交鋒中展示得淋漓盡致：
請(qǐng)看他草船借箭。我看盡了他無(wú)所畏懼，不怕壓迫的一面，在緊張激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他依然自得其樂(lè)，一絲一毫都和他在蜀國(guó)的'行為一致，這需要有多大的精神抗壓能力和多么敏捷的思想呀！再看他建七星壇借東風(fēng)。其實(shí)他早已知道三天后會(huì)來(lái)東風(fēng)。這么做只是為了迷惑周瑜，要不然周瑜殺他罷了。最后又火燒赤壁展現(xiàn)他嘆為觀止的才能。每次讀完這兩段，我會(huì)禁不住在心里贊嘆他：你真是一個(gè)千古奇人吶！
讀完《三國(guó)演義》，抬起頭，看窗前美景：美麗的綠葉正在和陽(yáng)光跳舞呢。低頭沉思：好像有一個(gè)諸葛亮在給我耐心傳遞著他的智慧和思想。我懂得了書中自有黃金屋的道理，我有了智慧伴隨成長(zhǎng)的幸福。
真的，幸福就在你我身邊，他在靜靜的等待你去觀察。發(fā)現(xiàn)它，你就可以和他玩耍，和他擁抱，可以更容易的得到精神上的滿足。
好好發(fā)現(xiàn)吧！幸福就在你我身邊。
身邊的幸福作文 篇3
幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)—幸福，就在身邊。
深夜，我仍在伏案學(xué)習(xí)。忽然，門“吱”地一聲開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地走著，生怕打擾了我。她放下一杯熱牛奶，又輕輕地走了出去。喝著媽媽端來(lái)的熱牛奶，我感受到了濃濃的母愛(ài)。
幸福，在一杯熱牛奶中。
清晨，我急急忙忙出去上學(xué)，走到家門口的小巷里，我被一塊石頭絆倒扭傷了腳。
我呆呆地坐在小巷里，望著空無(wú)一人的小巷，不知如何是好。寒風(fēng)吹進(jìn)小巷，我不禁打了個(gè)寒顫。
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)—是同學(xué)！他忙跑到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走，我攙著你！”他伸出手，一把將我拉起，小心翼翼地扶著我，將我攙到了學(xué)校。
幸福，是一雙伸出的手。
正午，酷熱難耐。仲夏的'烈日炙烤著大地，云朵也因?yàn)榕聼岫懔似饋?lái)，空氣中彌漫著燥熱的氣息。
我躲在一片綠蔭下乘涼。忽然，我看到一個(gè)老大娘，她背著一袋米，吃力地走著。汗水從她布滿皺紋的臉上滴下，她一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著腳步。我看得有些不忍，于是走上前去，幫她背著米。
幸福，是盡微薄之力幫助他人。
其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單，它源于生活，源于小事。幸福，其實(shí)就在你身邊。
身邊的幸福作文 篇4
幸福，一直都被人們所追求，幸福是什么？可能是一杯熱乎乎的奶茶，可能是一片鼓勵(lì)的掌聲，可能是平凡快樂(lè)的生活。當(dāng)然，幸�？梢允呛芏嗪芏�，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解。
我的老家在四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里的生活太貧困，因此有很多大人都把孩子托給爺爺奶奶，自己出去打工，大多數(shù)孩子成為了留守兒童。我奶奶家隔壁就有一個(gè)留守兒童。每次，我回老家都能看見(jiàn)他，他和他爺爺住在一個(gè)草棚，相依為命。雖然今年都13歲了，可是因?yàn)榧依飾l件不好，現(xiàn)在才讀小學(xué)三年級(jí)。我卻有父母陪在身邊，能有受到良好教育的條件和機(jī)會(huì)，難道這不就是一種幸福嗎？
我的小學(xué)同學(xué)隋錦濤，雖然有父母在身邊，能及時(shí)地接受良好的教育，可他爸爸每天要給別人送水、送報(bào)，只有吃飯的`時(shí)才回到家，而他媽媽是個(gè)社區(qū)看車棚的，一家三口人住在一個(gè)不到30平方米的小房子里。今年暑假的一天，他高興地向我說(shuō)著前一天他爸爸抽空帶他去少年宮游玩的情景，其實(shí)，少年宮離他家也就幾百米遠(yuǎn)，可那對(duì)有空就要幫父母干活的他卻是可望而不可及的事情，他當(dāng)時(shí)興奮的表情讓我至今還難以忘卻。我每天不用干家務(wù)，父母經(jīng)常找空閑時(shí)間帶我出去玩，難道這不就是一種幸福嗎？
每個(gè)人都有自己對(duì)幸福這個(gè)詞的理解，我原來(lái)覺(jué)得幸福是每天豐衣足食，能有錢花。現(xiàn)在想起來(lái)就有不同的感受了，我覺(jué)得任何一件微不足道的小事，都能從中感到幸福。
幸福在身邊，待人去發(fā)現(xiàn)。
身邊的幸福作文 篇5
在這個(gè)世界上，有著一首人人都喜歡的動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”，它的名字叫做“幸�！�。
幸福是跨越心靈、交流彼此的真情。人世間正是因?yàn)橛辛苏媲�，才�?huì)變得如此的豐富多彩、充滿生機(jī)與希望。
幸福是互敬互愛(ài)、互幫互助的誕生物。幫助了別人，看到別人的難題解決了，自己心里也會(huì)十分高興、感到很幸福。幸福就是替他人著想。
幸福是在你生病時(shí)，他人的一聲親切的關(guān)懷與問(wèn)候；(.)幸福是在你傷心流淚時(shí)，他人的一句安慰與鼓勵(lì)；幸福是在你經(jīng)過(guò)不懈努力后終于取得成功時(shí)的'喜悅；幸福是在你獲得知識(shí)后的充實(shí)感與快樂(lè)……
其實(shí)“幸福”的含義并不是固定的，一千個(gè)人心中可能會(huì)有一千種關(guān)于“幸�！钡慕忉�。但是不管怎么說(shuō)，幸福是來(lái)源于人們的心中的，它是一種奇特的、美妙無(wú)比的感覺(jué)。人人都想獲得幸福，但是很多時(shí)候，幸福是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取才能得到的，幸福不會(huì)送給想不勞而獲的人。
幸福就像一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我們的生活，使我們受到了巨大的鼓舞，從而努力前行。幸福的感覺(jué)是甜蜜的，是快樂(lè)的，是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)形容的。真正的幸福是建立在精神上的，而不會(huì)是屬于物質(zhì)上的。任何珍寶都無(wú)
法與幸福相媲美，同樣，幸福也不可能用金錢等任何物質(zhì)上的東西來(lái)衡量、來(lái)交換。如果我們的生活中缺少了“幸�！边@種感覺(jué)，那將會(huì)是多么的灰暗與可怕呀！
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天，它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)。它只有現(xiàn)在。同學(xué)們，請(qǐng)把握現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在吧！只要我們用心去感受，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造，幸福其實(shí)就在我們的身邊。
身邊的幸福作文 篇6
在晴朗的天空，幸福是多彩的云霞：咋蔚藍(lán)的大海，幸福是激情的浪花：在初春的土地，幸福是希望的嫩芽。
——題記
花開(kāi)有聲·話幸福
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，個(gè)個(gè)面帶微笑迎接著春天的到來(lái)。每種花都有不一樣的花語(yǔ)，都有不同的含義，花兒們相互交談著，形成了一道花開(kāi)有聲的風(fēng)景線。
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡著了，只有那微弱的蟲鳴還伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我，這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“累了吧，喝杯牛奶吧，提提精神吧�！睆膵寢尩脑捳Z(yǔ)中我體會(huì)到了幸福。我喝了一口牛奶，幸福的感覺(jué)一直沁到心底�；ㄩ_(kāi)有聲我感覺(jué)到了幸福。
秋葉舞曲·嗮幸福
秋天來(lái)了，秋葉在空中舞動(dòng)展示自己那優(yōu)美的舞姿，各個(gè)你爭(zhēng)我搶的，都想搶先迎接秋姐姐，秋葉的舞動(dòng)形成了秋葉舞曲的畫面。
當(dāng)秋葉舞曲，你要曬幸福。講堂上，老師正奮筆疾書的寫著字，而我們正聚精會(huì)神的看著老師，就在這時(shí)老師突然扭頭來(lái)看，老師看我不用心就挑我起來(lái)回答問(wèn)題，我腦子一片空白不知道說(shuō)什么好，這時(shí)老師說(shuō)：“上課要專心，不會(huì)的題多問(wèn)�！眲x那間我感到了幸福老師沒(méi)有批評(píng)我而要我問(wèn)，一種幸福感油然而生。后來(lái)我和老師之間關(guān)系越來(lái)越好，簡(jiǎn)直就像親姐妹，那天下午我們還拍了照片，照片上的我們你看起來(lái)是那樣的親密。
風(fēng)雨雙碟·擁幸福
天空飄著小雨，風(fēng)猛烈的狂吼，兩只蝴蝶在風(fēng)雨中飛舞，相互依靠著飛向遠(yuǎn)方，它們形成了風(fēng)雨雙碟的美麗景象，在窗外看著他們，我的.心情被感動(dòng)了。
上課鈴響了，該上數(shù)學(xué)課了，我一下子呆住了，因?yàn)槲覜](méi)有帶數(shù)學(xué)書。上課了老師走了過(guò)來(lái)，叫我們做關(guān)于三角形的題，可那時(shí)的我根本就沒(méi)有書啊，那時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不讓人看見(jiàn)我丟人的樣子。這時(shí)，一本書突然出現(xiàn)在我的面前，我興奮極了，可我又擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有書是會(huì)受罰的。我知道我的這本書是她給我的，而她卻因?yàn)槲叶芰P。我感覺(jué)到我擁有了幸福。風(fēng)雨雙碟我擁有了幸福
幸福似春天中一束清香四溢的花，幸福是盛夏一泓甘甜的泉，幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉，幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問(wèn)候。
幸福點(diǎn)燃熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格成為一種珍藏…。
身邊的幸福作文 篇7
幸福，是來(lái)之不易的、是難以尋找，極易消散的。所以，在感受它滋味的同時(shí)，也要永遠(yuǎn)的將它珍藏。
兒時(shí)，我感覺(jué)幸福就是能吃到美味的食物。兒時(shí)我厭惡見(jiàn)生人，若是一個(gè)陌生人和我打招呼，我定然不會(huì)和他交談。記得有一次，一個(gè)陌生人和我打招呼，我看都沒(méi)看他，他拿了一根花棍糖給我，我立即向他笑了笑，飛快得奪過(guò)糖，吃了起來(lái)。
上了小學(xué)，我感覺(jué)幸福就是可以不去上學(xué)，在家里玩玩，休息休息。但現(xiàn)實(shí)總是與想象的有差別。學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很多，休息的時(shí)間總是很短，我難免有些厭倦。一次，我實(shí)在是不想去上學(xué)了，就裝病呆在家里，一天沒(méi)上課。第二天來(lái)學(xué)校，我驚奇得發(fā)現(xiàn)竟然有一個(gè)同學(xué)和我一樣裝病在家�，F(xiàn)在回想，總覺(jué)得有些不可思議，可能是那個(gè)時(shí)期的`孩子共同的特點(diǎn)了吧。
今年上了初中，對(duì)休息的渴望更加強(qiáng)烈了。作業(yè)晚上起碼要做到九點(diǎn)半。作業(yè)多的時(shí)候，做到了半夜，眼睛熬得像兔眼，不得不用藥物刺激。這時(shí)對(duì)幸福的感覺(jué)十分的簡(jiǎn)單，就是能讓我天天睡好覺(jué)，休息充足。記得一個(gè)周末，我正寫作業(yè)，寫得我頭都大了，早上7點(diǎn)寫，九點(diǎn)半還沒(méi)寫好，昨天晚上睡得晚，我便靠在桌子上睡著了，一睡睡到了十二點(diǎn)半，醒來(lái)時(shí)我都愣了，怎么想都想不起來(lái)剛才干了什么。
今日，絞盡腦汁才回憶起當(dāng)時(shí)對(duì)幸福的感受，若是再晚些，恐怕就不記得了。每個(gè)時(shí)代對(duì)幸福的感受是不同的，所以我們要將這種特殊，極易消散的感覺(jué)珍藏，細(xì)細(xì)的品味。
身邊的幸福作文 篇8
幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
而我的幸福，她就每時(shí)每刻的陪在我的身邊。
早上起床，揉揉惺忪的睡眼，打個(gè)呵欠，爸爸端著一盤黃燦燦的香噴噴的炒雞蛋走進(jìn)我的眼前，一股蛋香直往我的鼻子鉆，勾得我一下子精神抖擻。洗漱整理完畢，只見(jiàn)和藹***為了讓我喝上溫度適宜的稀飯，正在為我小心的涼稀飯，熱氣在空中繞出美麗柔曼的弧線輕柔的纏繞在***手腕，又依依不舍的散去。稀飯入口香甜，粘潤(rùn)可口，再吃上一口金黃色炒雞蛋，真是一道美味的早餐。
父母精心準(zhǔn)備的可口早餐是我心底的一份幸福。
公交車上，正被搖晃的重心不穩(wěn)時(shí)，一不小心，撞到了一位阿姨，滿是歉意的抬頭等待埋怨，迎接的卻是阿姨溫和的.笑臉：“沒(méi)事，孩子，書包一定很重吧，來(lái)來(lái)，這里有個(gè)空座，你過(guò)來(lái)坐吧”。阿姨一邊說(shuō)，一邊向我招手，我不好意思的走過(guò)去，沖她抱歉的一笑：“真是不好意思，對(duì)不起，阿姨”。在阿姨關(guān)切的目光下，一股暖流暮然侵潤(rùn)我的心田。
公交車上陌生人的禮讓與寬容是我心底的一份幸福。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們熱情的笑臉使我心情豁朗，熟悉而又親切的問(wèn)候，瞬間將幾天不見(jiàn)的疏遠(yuǎn)感拋離，你握握手，我抱抱你，論幾件有趣的見(jiàn)聞，說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)不讓我把因?yàn)槠谥锌荚囀Ю鶐?lái)的抑郁情緒一掃而光。
學(xué)校里同學(xué)們熱情的笑臉和親切的問(wèn)候是我心底的一份幸福。
天漸漸的暗下來(lái)，學(xué)校也在夜色中沉睡，獨(dú)自走在漆黑的回家的路上，沉重的書包壓得我邁不開(kāi)步，饑餓、勞累讓自己步伐越走越慢，走到小區(qū)自家樓下，抬頭看見(jiàn)家里的窗戶向外透著溫暖的柔光，一下沖散心底的恐懼，心中立刻化作一種力量，大步向前走去，那溫暖的燈光鼓勵(lì)著我、支撐著我。
孤獨(dú)的黑夜中家中亮著燈是我心底的一份幸福。
一路走來(lái)，一路幸福。我把這溫暖的幸福剪成美麗的圖畫，駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。因?yàn)�，幸福，她就在我的身邊�?/p>