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【精品】擁抱幸福作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的擁抱幸福作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱幸福作文 篇1
幸福是什么？每個(gè)人都想擁有。有的人為了它，頂著烈日，在田園間揮灑汗水。有的人為了它，在徹夜通明的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。有的`人為了它在社會(huì)中摸爬打滾。我也在尋找自己的幸福。
我常常想：什么是幸福呢？得到幸福有那么難嗎？我的好友俊豪見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：“其實(shí)幸福就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼�！笨墒�，我卻不以為然。那天，他邀請(qǐng)我：“開(kāi)勇，放學(xué)后和我一起回家吧！”“好”放學(xué)后，我與他走在回家的路上。這時(shí)，俊豪見(jiàn)了他的老鄰居王奶奶，我們倆都異口同聲的說(shuō)道：“王奶奶好！”王奶奶笑了笑，摸了摸我們倆的頭說(shuō)：“好孩子，真有禮貌。此時(shí)，我的心中流過(guò)一陣暖流。我心想：“這就是幸福嗎？”“哎呀！好疼！”“俊豪，你怎么了？”“我我一不小心摔了。”我把手伸了出去，把俊豪扶了起來(lái)�！爸x謝你�！彼麑�(duì)我微微笑�！斑@難道就是幸福嗎？”把俊豪送回去后，我也回到了家里。
我不僅幫助過(guò)別人，自己得到幸福，別人也幫助我讓我得到幸福。那天，我忘記帶早餐錢(qián)了�？『酪�(jiàn)我著急的樣子，問(wèn)道：“開(kāi)勇，你怎么了？“我……我忘記帶早餐錢(qián)了。”“��！那怎么辦？要不我把我的早餐分一半給你！”“可以嗎？”俊豪豪不猶豫的分一半給我。我心想：這一定就是幸福，原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單啊！
幸福都藏在生活中，只要認(rèn)真、細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)，找到幸福。
擁抱幸福作文 篇2
幸福是虛無(wú)縹緲的。幸福，也許就是在你哭泣難過(guò)時(shí)，有人陪在你的身邊；也許是在你生病無(wú)力時(shí)，有人照顧你；也許是你成功后，有人為你欣喜；也許是你失敗時(shí)，有人幫你走出困境；也許是你爬到山頂時(shí)，太陽(yáng)剛好出來(lái)迎接你；也許是你能有一個(gè)睡到自然醒的周末；也許是你能買(mǎi)到心儀的東西；也許是每年都有人記得你的生日；也許是你能有時(shí)間閱讀一本書(shū)，享受一下午的安靜時(shí)光。
在任何事情都講究效率的今日，每個(gè)人似乎都忙得焦頭爛額卻好象碌碌無(wú)為，心情煩躁，怨天尤人，不知道自己在忙什么，到底干成了什么。大概都在煩惱房子什么時(shí)候有，車子什么時(shí)候有，大概每日都緊繃神經(jīng)，臉上沒(méi)有一絲微笑。我想，只要你努力，房子會(huì)有的.，車子也會(huì)有的，你想要的都會(huì)有的。有時(shí)候，蒲公英還未飛起來(lái)，只需要等一陣風(fēng)來(lái)。不必每日愁眉苦臉，其實(shí)幸福就在身邊。你有家人，你有朋友，他們一直陪在你的身邊，我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。
我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)幸福，讓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)住進(jìn)心里。不要讓外在的物質(zhì)條件影響你的心情，不要因?yàn)橥庠诘奈镔|(zhì)條件而失去了眼前的幸福，不要讓外在的物質(zhì)條件將身邊的幸福拒之門(mén)外。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要寬大的房子，不需要多么豪華的車子。它就在你的身邊。每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)不同，感受不同。你覺(jué)得你的幸福是什么，你就去把握它。認(rèn)真體驗(yàn)，認(rèn)真感受，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福，然后把握它，擁抱它。
幸福就在身邊，不要以為它是遙不可及的。你的父母健在，那就是幸福。我們成功的速度快于父母老去的速度，便是把握住了幸福。我們身體健康，那就是幸福，每個(gè)星期抽時(shí)間多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，延長(zhǎng)壽命，便是把握住了幸福。我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，那就是幸福。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懶惰，不放縱，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，便是把握住了幸福。我們能夠有閱讀書(shū)籍的時(shí)間，那就是幸福，我們細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的世界，從中得到啟示，那就是把握住了幸福。
其實(shí)，幸福真的很簡(jiǎn)單，幸福就在我們的身邊，只要我們?nèi)グ盐�，去擁抱，去體驗(yàn)，去感受。
擁抱幸福作文 篇3
前幾日，我去書(shū)店閑逛，在書(shū)架上看到《擁抱幸福的小熊》一書(shū)，索性信手一翻，怎知這一看，卻不再愿放下，書(shū)中描繪的故事情節(jié)深深吸引了我，果斷將其買(mǎi)下，回家用心捧讀。
書(shū)里描繪了一個(gè)叫小念的女孩兒，在其童年時(shí)代，家庭發(fā)生了重大變故，她也變成了一個(gè)有自閉傾向的孩子。在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里，她遇到了一個(gè)好心人—林醫(yī)生，而林醫(yī)生送給小念的那個(gè)泰迪熊玩偶和難以忘記的微笑，深深溫暖了小念，“擁抱泰迪就是擁抱幸�！薄棵慨�(dāng)小念遇到挫折和磨難之際，林醫(yī)生這句永遠(yuǎn)保存著溫度的話語(yǔ)就涌到小念心頭，幫助她一次一次戰(zhàn)勝了困難，最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊。
通過(guò)這本書(shū)我真正體會(huì)到：人間自有真情在。像林醫(yī)生、霍雨欣同學(xué)他們這樣甘心付出而不求別人回報(bào)的.好人是我們學(xué)習(xí)的楷模。
《擁抱幸福的小熊》還教會(huì)我生活不可能總是一帆風(fēng)順，在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但是只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，用一顆誠(chéng)摯、感恩的心去接納，雨后的彩虹將常伴我們左右。
讓我們面帶著微笑，懷揣著信心，去迎接和挑戰(zhàn)未來(lái)吧！
擁抱幸福作文 篇4
看著保護(hù)指尖的鎧甲，表面那凹凸不平的戰(zhàn)績(jī)，我不經(jīng)陷入了深深的回憶。
那是一個(gè)黑云翻墨的夜晚，手提兩包大東西，腳踏“千層”的樓梯，我的心情格外煩躁，以至于讓我在開(kāi)門(mén)時(shí)不耐、焦慮——門(mén)一直打不開(kāi)，想卡住了什么似的。
我用蠻力生生掰著，終于。
“吧嗒！”，鑰匙“纖弱”的腰肢抵不住，在門(mén)縫里折斷。
“怎么辦？”我在心里不安地吶喊著，同時(shí)手中的動(dòng)作也不曾停歇，旋轉(zhuǎn)、扒著、使勁拔，我的心里總還帶著僥幸，說(shuō)不定我就扒出來(lái)了呢？事情不就過(guò)去了嗎？多好�。〉切疫\(yùn)她卻不再擁抱我，而是狠心離我而去，盡管指甲尖因?yàn)閯×业哪Σ炼a(chǎn)生磨損。
接通電話，那一頭的媽媽火冒三丈。她急匆匆地上來(lái)，臉上是無(wú)法形容的憤怒。她拿著眉毛鉗撬著，無(wú)數(shù)次的脫落讓我無(wú)數(shù)次的感到不安、彷徨。
沒(méi)辦法了，我認(rèn)命地去捉住那渺小的如塵土的希望——小尖頭老虎鉗，最后，已失望收?qǐng)觥?/p>
踩著堅(jiān)硬的、無(wú)盡頭的樓梯，我的`心情怎么也無(wú)法釋然，都是我的錯(cuò)吧？難道不是我的錯(cuò)嗎？
“爺爺，你有尖頭老虎鉗嗎？小的�！甭曇魝鱽�(lái)。這是我們的鄰居，明天上下學(xué)基本都可以看到這位爺爺，經(jīng)常打招呼，他是一位慈祥的、開(kāi)朗的老人。我嘗試著問(wèn)了問(wèn)，其實(shí)心中已經(jīng)不抱有希望。
“尖頭老虎鉗我家里有，要夾什么東西？”我把事情一五一十地告訴了爺爺，他說(shuō)他上去瞧瞧到底是個(gè)什么情況。
在拔鑰匙過(guò)程中，十分沉默，只有爺爺那家鄉(xiāng)話帶著慈祥的笑意回蕩。
又是無(wú)數(shù)次的滑落，“看來(lái)只能找修鎖將了”我在心里不知懷著什么情緒想著，我的視線從緊緊盯著鎖到現(xiàn)在俯視地板。
“嘩啦”沉重的劃出聲穿過(guò)我的耳膜，同時(shí)還有爺爺那句“好了”，我的心喜悅地狂跳，一股股如五谷雜糧般的感情瘋了似的朝我的心頭涌來(lái)，又是一滴滴淚珠！
輕輕摩挲著那痕跡，我久久無(wú)法回神。
擁抱幸福作文 篇5
生活在中國(guó)的土地上，每個(gè)人每時(shí)每刻都受著傳統(tǒng)文化的影響。”弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”從上學(xué)期開(kāi)始，我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》，一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育，《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，給了我很多收獲，很多啟發(fā)。
感受最深的就是“孝”字，孝是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界，養(yǎng)育了我們這么多年，那份恩情我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答。他們是對(duì)我們最重要，最應(yīng)該感恩的人，但卻也是我們最容易忽略的人，我們常常認(rèn)為他們對(duì)我們的付出是應(yīng)該的，沒(méi)有想過(guò)去回報(bào)，這就錯(cuò)了，有人說(shuō)把一個(gè)孩子養(yǎng)大是最辛苦的事了，但我們父母為什么要承擔(dān)這份辛苦呢，只是因?yàn)槟欠菅獫庥谒挠H情吧。古語(yǔ)說(shuō)的好：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。很多人認(rèn)為等我長(zhǎng)大了，掙了很多錢(qián)，要讓爸爸媽媽住進(jìn)最好的房子里，吃最好的食物，用最好的東西，但是爸爸媽媽所期望的絕對(duì)不是這些，想想父母多少次在下雨的時(shí)候給你送傘，在你做作業(yè)時(shí)給你一杯熱牛奶，在你生病的時(shí)候在病床邊沒(méi)日沒(méi)夜的為你擔(dān)心，照顧你……，這樣的是應(yīng)該很多吧，他們所希望的拿到就是年老的時(shí)候你拿著很多錢(qián)給他們嗎，他們只是想你多陪陪他們，多理解理解他們，幫他們分擔(dān)分擔(dān)罷了，只是這些如此簡(jiǎn)單的事情。
我的爸爸睡覺(jué)會(huì)打呼嚕，總是會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)和睡眠，我很多次的不理解他，有時(shí)候還責(zé)怪他。有一次，他為了不影響我睡覺(jué)，竟然大冬天的把沙發(fā)拉到陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)，第二天就感冒了，為此我愧疚了很長(zhǎng)時(shí)間，但是爸爸卻總是笑著說(shuō)不是我的錯(cuò)，想著我學(xué)的.弟子規(guī)，不禁覺(jué)得又幾絲愧疚，難道弟子規(guī)只是用來(lái)讀，而不是用來(lái)做的嗎。我深深地反思了……
后來(lái)有一次我考試考的不好，媽媽說(shuō)了我?guī)拙�，但是我想到了弟子�?guī)里的父母責(zé)，須順承，所以沒(méi)有像以前一樣跟媽媽頂嘴或是埋怨媽媽，那樣想了之后，倒覺(jué)得心里不是那么難受了，居然想到的事要下一次好好努力，不能讓媽媽失望。那應(yīng)該就是我的改變吧，也是弟子規(guī)帶給我的幫助吧。
僅僅是一個(gè)孝字，我就能感悟出這么多，可見(jiàn)弟子規(guī)真的是博大精深啊。以前我總是覺(jué)得只要學(xué)習(xí)好一切就好了，但學(xué)了弟子規(guī)后，發(fā)現(xiàn)并不是這樣，在學(xué)習(xí)前面還有孝，悌，謹(jǐn)，仁。愛(ài)。弟子規(guī)雖然沒(méi)有《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》那樣的氣勢(shì)磅礴，沒(méi)有《增廣賢文》《三字經(jīng)》那樣歷史悠久，卻包容了圣人孔子的儒家思想，像一位老師那樣，教會(huì)了我，改變了我。
擁抱幸福作文 篇6
幸福的腳步近了。幸福在草叢中做游戲；幸福在花朵上睡覺(jué)；幸福在小河里游泳……幸�？梢粤糇幔�
——題記
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地被春風(fēng)妹妹吹醒了，在那兒做健美操呢。小動(dòng)物們也都起來(lái)了，我突發(fā)奇想，為什么不爬一次山呢？
于是，我來(lái)到一座綠油油的山腳下，正準(zhǔn)備爬上去，忽然我看見(jiàn)了一朵別致的野花，心情開(kāi)始愉快起來(lái)了。
我似乎是歷盡千辛萬(wàn)苦地登上了山，我驚呼：天哪！我是不是走錯(cuò)了地方。這里簡(jiǎn)直就是個(gè)人間仙境。
看！春姑娘正在用嬌嫩的小手摸著桃樹(shù)呢，不一會(huì)兒，桃書(shū)開(kāi)始冒出了新枝，并且那上面一個(gè)個(gè)粉嫩小花苞鉆了出來(lái)，有的還是花骨朵，有的半開(kāi)，有的早已爭(zhēng)先恐后，含苞待放。
瞧！那小河早已冰雪融化，可愛(ài)的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，將自己的.心情展現(xiàn)得淋漓盡致。再看看小河邊。一棵棵優(yōu)美的柳樹(shù)正在那兒跳起了歡快的舞蹈，一根根柳條伸向小河，仿佛想叫幾條小魚(yú)出來(lái)玩，一絲絲，一縷縷，多么溫柔、多么快活啊……
聽(tīng)！那一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，喚醒了大地媽媽，小花小草全醒過(guò)來(lái)啦！
繼續(xù)往前走，是一片綠地毯似的草地，一片綠油油的，我踏了上去，全然忘卻了身邊的一切事物。在一片廣闊無(wú)垠的草地上，開(kāi)滿了一顆顆小巧玲瓏的野花，別致的景色更加令人陶醉，讓人難以忘掉它們的嫵媚與絢麗……
我躺在草地上，雙手張開(kāi)，摘幾朵野花做成花環(huán)，戴在頭上，任小草肆意搔癢著我的臉頰，讓我的心靈得到凈化……也許，這就叫做“捉不到的幸�！卑�！
幸福原來(lái)是擁抱大自然，它這個(gè)調(diào)皮鬼原來(lái)就在我們的身邊，快去捉它吧……
摘一朵小花，看一次美景，聽(tīng)一次鳥(niǎo)鳴，這就是幸�！�
擁抱幸福作文 篇7
文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開(kāi)文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開(kāi)文明。
當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上�？墒牵�(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。
校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒(méi)有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！
社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)�？墒牵�(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒(méi)有做到。在公交車上，我們常沒(méi)有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒(méi)有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。
在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則�！毙r(shí)候背的'歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂(lè)章將會(huì)奏響！
擁抱幸福作文 篇8
但是,它不是我個(gè)人所擁有的，而是從圖書(shū)館借來(lái)的。不過(guò)，我覺(jué)的這并不可惜，可惜的是沒(méi)有去認(rèn)真的體會(huì)。我之所以很喜歡這本書(shū)，就是因?yàn)檫@本書(shū)讓我克服了粗心大意，讓我明白了不是只有學(xué)會(huì)了琴棋書(shū)畫(huà)才對(duì)自己有幫助，讓我知道了孤單怎么辦。
這本書(shū)中有著許多許多的道理，如果不認(rèn)真讀是體會(huì)不到這種幸福的。其中我印象最深的就是對(duì)自己要求的不要太完美，這樣對(duì)自己非帶沒(méi)有幫助，反而還會(huì)影響自尊心喲!
其實(shí)，得優(yōu)得良得及格總會(huì)有“幾家歡喜幾家憂”。得及格的同學(xué)情緒自然低落，得優(yōu)的同學(xué)也會(huì)應(yīng)為沒(méi)的到優(yōu)+五角星而感到不高興。其實(shí)，面對(duì)作業(yè)的好不好看，你只需要每次超過(guò)自己一點(diǎn)兒，相信在不久之后，你的等級(jí)會(huì)越來(lái)越高的。
其實(shí)，在這個(gè)故事后面還有一個(gè)故事，下面，我就給大家講一講這個(gè)故事吧：
別人家庭作業(yè)用半小時(shí)，他就用兩小時(shí)做完。老師們懷疑小明邊寫(xiě)邊玩，就看著他寫(xiě)作業(yè)，但也沒(méi)看出什么。于是，老師們做出了一個(gè)決定：讓把小明的爸爸媽媽看著他寫(xiě)作業(yè)。
第二天，老師告訴了家長(zhǎng)。小明的家長(zhǎng)隨口答應(yīng)。傍晚，小明開(kāi)始做作業(yè)了。小明速度飛快，可小明剛下一個(gè)字就把它擦掉，而且一擦就擦上萬(wàn)遍。這可急了小明的父母，小明的父母等急了，隨口就罵。小明嚇的嚎啕大哭，小明的父母無(wú)可奈何。
其實(shí)，在這兩個(gè)故事中，講的道理是一樣的，只不過(guò)方法不同，效果也是不同的。在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，只要我們堅(jiān)信-----相信自己，超越自己。我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)大家庭中一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，更加快樂(lè)，更加幸福，更加文明，相信讀了這本書(shū)，你會(huì)明白許多做好事情的秘訣，更會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓!
聽(tīng)了我的'敘述，相信你對(duì)這本書(shū)會(huì)更加向往，這本書(shū)包括了我們成長(zhǎng)，樂(lè)觀，自信，超越，分享，寬容，，溝通，關(guān)愛(ài)，贊美，努力，這本書(shū)讓我們了解了我們成長(zhǎng)的十二大因素。
這本書(shū)將對(duì)我們成長(zhǎng)每一天，讓我們通過(guò)幸福的追求，成功而又健康快樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿著溫暖和和睦的陽(yáng)光，我喜歡幸福，因?yàn)樗兞亮巳松拿恳粋�(gè)角落，讓我的人生如水月華。我愛(ài)幸福，因?yàn)樾腋Ｆ椒捕@得偉大：媽媽的懷抱是幸福;奶奶的問(wèn)候是幸福;老師的夸獎(jiǎng)是幸福;同學(xué)的贊揚(yáng)是幸�！蹅兊纳畛錆M幸福!就連早晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，同學(xué)之間的微笑，踩著別人說(shuō)對(duì)不起……這都是幸福。顧名思義，幸福到底是什么?幸福是生命中流過(guò)個(gè)泉水，就是指間流過(guò)的歲月，就是彼此之間心靈的相遇，就是盛開(kāi)的玫瑰芳香四溢……但幸福只屬與追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!
擁抱幸福作文 篇9
其實(shí)幸福也可以很簡(jiǎn)單，也許是你病時(shí)媽媽給你端來(lái)的一碗粥;也許是你深夜苦讀時(shí)輕輕放在你身邊的那一杯橙汁;也許是你傷心時(shí)的一句安慰……
記得小時(shí)候，爺爺帶我去江南小鎮(zhèn)參加的那個(gè)葬禮，他和我爺爺是摯友。陽(yáng)光從他們家布滿灰塵的天窗穿過(guò)，橙黃色的陽(yáng)光，是那個(gè)黑白世界唯一的色彩，它讓那位爺爺?shù)哪橈@得生機(jī)。那時(shí)我總覺(jué)得就好像他只是在睡午覺(jué)罷了，等等他興許就會(huì)醒來(lái)。爺爺說(shuō)過(guò)他摯友和他子女的關(guān)系很糟，此時(shí)又有幾個(gè)人是真心因?yàn)殡x別而難過(guò)呢?頓時(shí)，那一抹陽(yáng)光變得溫暖許多。伸出雙手，交叉大拇指，手腕靠在一起，伸直手指，一只小鳥(niǎo)出現(xiàn)了，撲扇著翅膀，飛向了陽(yáng)光。抬起頭我找到了藏在我爺爺眼中的對(duì)摯友的不舍和哀思。我想那位爺爺是幸福的，因?yàn)橛颜x一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他!
爺爺看我無(wú)聊，建議我可以去切身感受一下藏在小鎮(zhèn)里的美。記得小鎮(zhèn)邊上小河的對(duì)面是一片很大的樹(shù)林，而連接樹(shù)林與小鎮(zhèn)的橋是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)磚石橋。當(dāng)我走在橋上吹著涼風(fēng)，走進(jìn)樹(shù)林，卻有種錯(cuò)覺(jué)，仿佛走進(jìn)了綠色的洞穴，很是陰暗。杉樹(shù)的樹(shù)干上已爬滿苔蘚，向上望去極高的樹(shù)干仿佛直入云霄;香樟樹(shù)巨大的樹(shù)冠擋住了陽(yáng)光，哪怕是正午的烈日也刺不破這綠色的烏云。地上厚厚的'腐植層踩上去猶如海綿，微微下陷。原以為這森林會(huì)有什么不同之處，結(jié)果空無(wú)一物。正這么想著，我來(lái)到了一片空地，空地的中央是好幾個(gè)小土堆，每個(gè)土堆的上都有一棵小樹(shù)苗。我找了一個(gè)空地坐下，從包里掏出一個(gè)爺爺塞給我的蘋(píng)果開(kāi)始啃，抬頭仰望天空。我情不自禁地?fù)P起了嘴角，心想這些小樹(shù)是幸福的，它們可以隨時(shí)沐浴陽(yáng)光和雨露!而我也找到了我的幸福!待人真摯的爺爺和愛(ài)我的家人就是那束陽(yáng)光，為我撐起了一片藍(lán)天!
幸福從未走遠(yuǎn)，只是默默地呆在我們的身邊，卻被眼高手低的我們所忽略。
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