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【必備】我是幸福的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我是幸福的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是幸福的作文 篇1
幸福是什么呢?其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，也許，它是溫暖的親情;也許它是純粹的友情;也許，它只是你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而達(dá)成目標(biāo)的小心情，等等。我是興奮的，因?yàn)槲铱梢韵硎苓@多姿多彩的世界。
不管是電視上，報(bào)紙上，電腦上，總會(huì)報(bào)有關(guān)失明人士的消息，有天生的，也有后天的，但結(jié)果都是相同的——享受觀賞不了美麗光明的世界。我一直認(rèn)為，后天性失明要比先天性幸運(yùn)，起碼他能夠見(jiàn)過(guò)世界，但看到那一幕，我的思想改變了。
記得我十一歲那年，五月份，因?yàn)槌粤吮苛芏昧四c胃炎。記得最后一天，我打完點(diǎn)滴準(zhǔn)備回家，經(jīng)過(guò)眼科樓層時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲哀求，大約是這樣，什么“求求醫(yī)生救我的'孩子”“不該把孩子自己放在家”“孩子失明了我怎么辦”之類的話語(yǔ)。安靜的醫(yī)院應(yīng)著一個(gè)女人的回音，顯得格外凄涼。我只想回家，不想繼續(xù)看熱鬧，像這樣的事情可不少。這時(shí)，那個(gè)女人的一句話使我的心一顫——“醫(yī)生，求您救孩子的眼睛，他已經(jīng)享受過(guò)觀賞過(guò)這個(gè)世界，如果真的失明，無(wú)疑是另一種扼殺啊......"
是呀，如果一個(gè)人天生看不見(jiàn)萬(wàn)物，他只會(huì)有對(duì)萬(wàn)物的渴望;而后天性的，自己的世界一片黑暗，這相當(dāng)于是一種對(duì)靈魂，對(duì)心靈的扼殺。
再看看自己，是啊，我是幸福的，我能看見(jiàn)這個(gè)世界。
我是幸福的作文 篇2
如果有人問(wèn)我：“這個(gè)世界上誰(shuí)最幸福？”那么，我會(huì)肯定的，甜甜地告訴他：“這個(gè)世界上我最幸福！”
自打我十二年前降臨在這個(gè)世界上，我便生活在幸福中。因?yàn)�，我有許多疼愛(ài)我的人。我有飯吃，有衣服穿，有房子住。慢慢的，我在小時(shí)候的甜甜的幸福中，長(zhǎng)大了。
上一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)�，我有一顆聰明的頭腦；我可以在那么好的學(xué)校里讀書；我可以認(rèn)識(shí)到很多的朋友；我們班有一個(gè)漂亮又善解人意的老師；我的每本書都包了一個(gè)精美的書殼；我可以在生日時(shí)吃到一個(gè)小小的蛋糕；我可以每天喝著干凈的水……
到了五年級(jí)，我更覺(jué)得我是我們班最幸福的人。因?yàn)�，我的老師們都學(xué)識(shí)淵博，關(guān)心我們；我的朋友們都很友善活潑；疼愛(ài)我的`爺爺奶奶、外婆外公健康幸福；我的爸爸媽媽有很好的工作，他們敬老愛(ài)小；我的弟弟天真可愛(ài)；我的狗狗多多每天蹦蹦跳跳的，我放學(xué)回家它便熱情地向我撲來(lái)；……
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。因?yàn)�，我沒(méi)有生活在那充滿血腥的動(dòng)亂國(guó)家；我在二零零八年的大地震中沒(méi)有死亡；我在甲型H1---N1的流感中，沒(méi)有因?yàn)楸粋魅径劳觯晃以谀戏歉珊档臅r(shí)候住在中國(guó)；我在中國(guó)宇航員登上月球的時(shí)候，看見(jiàn)了那壯觀的場(chǎng)面……
我幸福，因?yàn)槲疑钤诤椭C溫馨的家庭里；我幸福，因?yàn)槲疑钤诤推降膰?guó)度里；我幸福，因?yàn)槲疑钤趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。我幸福，……
我要大聲地說(shuō)：“我最幸福！”
我是幸福的作文 篇3
幸福是什么呢？幸福是讓我吃上一桌豐盛的飯菜。幸福是送我一個(gè)小禮物。幸福是一句溫馨的話語(yǔ)。幸福是一場(chǎng)快樂(lè)地。幸福永遠(yuǎn)陪伴著我，只等著我去發(fā)現(xiàn)。
我是幸福的。記得有一次我生日，媽媽找到了我的幾個(gè)好朋友，在我家為我慶祝生日。媽媽為我做了一桌豐盛的晚飯，當(dāng)時(shí)熱鬧急了，4個(gè)好朋友和我一起津津有味地享受著晚餐，飯后，4個(gè)好朋友捧出了生日蛋糕，他們送我的`生日禮物，一個(gè)蛋糕是姨媽送我的，還有一個(gè)是媽媽送的，姨媽送的蛋糕十分漂亮，上面綴著滿滿的櫻桃和獼猴桃，我點(diǎn)燃了荷花型的蠟燭，那個(gè)蠟燭唱起了生日歌，我在歌中許了個(gè)愿望，我和朋友一起吹蠟燭，我拿起刀在蛋糕上切成一塊一塊分給家人。
還有一個(gè)媽媽買的，上面是奶油做的老虎，身旁放著一個(gè)櫻桃。黃桃和獼猴桃，漂亮極了。姐姐送給我的是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐，它的樣子非�？蓯�(ài)，一個(gè)小姑娘抱著一只猴子，我見(jiàn)了，“哇”的一聲高叫。我的妹妹送給我的是一個(gè)小拼圖，妹妹見(jiàn)了，連忙說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情誼重，祝你生日快樂(lè)！
那一次我是幸福的，我的媽媽工作很忙，很少陪我打羽毛球，記得有一次媽媽心血來(lái)潮說(shuō)：女兒我陪你打羽毛球。我和媽媽在門外開(kāi)始打羽毛球，我發(fā)了一個(gè)球，媽媽見(jiàn)了用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，那個(gè)羽毛球又飛了回來(lái)，我見(jiàn)事不妙，后退幾步“啪”羽毛球像離弦的箭又“嗖”地一聲飛向媽媽，媽媽才不怕這一球，向飛向左邊的羽毛球，打了過(guò)去，這回我可接不住了，媽媽打的太用力了，我一邊往后跑，一邊看著羽毛球，一不小心就被石頭拌倒了就被石頭拌倒了，羽毛球掉到了我的頭上。媽媽見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎樣？摔著了嗎，痛不痛要不要緊。我說(shuō)：不要緊。我那天是幸福的。
我是幸福的，我們都是幸福的，其實(shí)，我們每天都是幸福的，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我是幸福的作文 篇4
什么能給你帶來(lái)歡樂(lè)？答案是朋友。朋友不僅僅能給你帶來(lái)歡樂(lè)，還有幸�！�
“嗒嗒……”雨珠兒在房檐上、大地上、樹(shù)枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外，雨在下個(gè)不停，應(yīng)對(duì)著這一美景，我也顧不得去欣賞，一向在埋怨：唉，今日沒(méi)帶傘，天又正好下雨！“唉�！蔽衣耦^嘆了一口氣�！霸鯓恿耍堪β晣@氣的？”呂欣怡問(wèn)道，這就是給予我關(guān)心、幫忙的同學(xué)，我一向視她為知心好友。見(jiàn)來(lái)者是好姐妹，心里的烏云自然而然散了不少：“沒(méi)什么，就是雨傘沒(méi)帶而已�？峙麓丝滩荒芑丶伊恕！薄澳蔷秃臀矣靡话褌惆�！”她笑盈盈地為我出主意。“不了，我就在這等父母來(lái)接吧�！蔽揖芙^了她。她也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是看了我一眼，仿佛是一些安慰，提起書包，走了。
我有些無(wú)聊，拿出了作業(yè)開(kāi)始做。從那時(shí)起，我有過(guò)一絲后悔：為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和呂欣怡一齊走呢？那樣貌的話，此刻我必須和她聊得正開(kāi)心吧，還能欣賞雨中的美景呢！可此刻呢？陪伴我的僅有孤獨(dú)……
“嗒，嗒……”雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉，好無(wú)聊�。】粗巴怃冷罏r瀝的小雨，我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來(lái)，可謂是“烏云密布”�！皣}噠噠……”在寧?kù)o的走廊中，行走的聲音極為刺耳，換在以前，卻沒(méi)什么。呀！此刻可是放學(xué)時(shí)間，是不是門衛(wèi)大叔來(lái)查班級(jí)了呢？那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎？怎樣辦怎樣辦？
躲起來(lái)吧！躲哪呢？桌子底下？不，桌子完全容不下下個(gè)五年級(jí)學(xué)生的……那躲哪兒呢？……講臺(tái)后必須會(huì)被發(fā)現(xiàn)……唉，頭痛死了！
正當(dāng)我發(fā)愁往哪躲時(shí)，腳步聲嘎然而止。忽的，門手被轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，隨之，門開(kāi)了。映入眼簾的是呂欣怡。她的'褲腳管開(kāi)了幾朵暗色的“浪花”，跑得上氣不接下氣的，喘著粗氣，手中還拎著兩盒巧克力。“我怕你孤單，就過(guò)來(lái)陪陪你，順便帶了你最愛(ài)吃的巧克力。”她解釋道。看著她那“事不關(guān)己”的樣貌，我不禁“噗嗤”一下笑了出來(lái)。過(guò)了許久，我才問(wèn)了一句：“拿過(guò)來(lái)陪我，怎樣如此狼狽？”此話一出，教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地，雨停了。原先，只要有朋友在身邊，就不會(huì)感到寂寥。我和呂欣怡一齊走到校門口，�。√炜罩袙熘坏榔呱屎�！我心中的烏云徹底的散開(kāi)，頓時(shí)，陽(yáng)光明媚！真的，我和你之間架起了一座“友誼橋”；真的，你必須是我一輩子的知心姐妹；真的，和你在一齊，我很幸福！
我是幸福的作文 篇5
我叫付應(yīng)菊，現(xiàn)在在白蓮中心小學(xué)讀書，爸爸媽媽在江蘇打工，我是個(gè)地地道道的留守兒童。
在我將要上三年級(jí)的某一天，媽媽拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，我和爸爸打算離開(kāi)你到很遠(yuǎn)的地方去掙多多的錢，回來(lái)給你買好多好多漂亮的衣服和好吃的，你會(huì)讓我們走嗎？”我高興的又蹦又跳地說(shuō)：“真的嗎？太好了，那你們明天就走吧�！本瓦@樣在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，但空氣清新的早上，爸爸帶著我來(lái)到了何瓊光老師的面前——就是我現(xiàn)在的班主任老師，也是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)頗具幽默感的老師。她給我的第一印象是雖然不怎么年輕，但很精神，也很陽(yáng)光。
從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸媽的我不知怎么會(huì)那樣的傷心，我時(shí)時(shí)刻刻都在回憶和爸爸媽媽一起的情形，我開(kāi)始抑郁寡歡了，我不說(shuō)話，偶爾臉上也會(huì)笑容綻放。開(kāi)學(xué)第二周后的一天，何老師在我的語(yǔ)文書第一頁(yè)的上面寫下了這樣一行字：“付應(yīng)菊你是老師心目中最棒的孩子”。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并不相信何老師的話，現(xiàn)在我終于理解了老師的良苦用心。
在離開(kāi)父母的那段日子里，哭成了我生活的'主旋律。何老師好像每次我哭的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我的面前，還開(kāi)玩笑似的給我買棒棒糖…其實(shí)好多時(shí)候，老師在說(shuō)什么我根本就沒(méi)聽(tīng)清楚，或者是沒(méi)有心思去聽(tīng)，但說(shuō)來(lái)也奇怪，我還真慢慢的就不哭了，慢慢的和小伙伴們玩了起來(lái)，也開(kāi)始漸漸的學(xué)習(xí)了…
我默默的學(xué)習(xí)，老師更是細(xì)心的觀察著我，偶爾一句話，讓我感到了關(guān)愛(ài)，覺(jué)得溫馨，受到鼓舞。我以為我的生日會(huì)沒(méi)人記得，沒(méi)想到老師給我買了生日禮物，我發(fā)自內(nèi)心的感激老師。去年冬天，我的手生了凍瘡，開(kāi)始紅腫，老師送給我凍瘡膏，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，這個(gè)冬天不會(huì)寒冷！
我天天進(jìn)步著，就這樣，我的成績(jī)從剛來(lái)時(shí)候的十幾名，到現(xiàn)在我已經(jīng)是班上的前幾名了。我早已經(jīng)不再覺(jué)得自己是留守兒童了，早已不在內(nèi)心一遍遍的告訴自己沒(méi)有爸媽在身邊的日子有多苦了。我現(xiàn)在覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。因?yàn)橛形铱蓯?ài)的老師陪我，因?yàn)槲铱梢运蔽R(shí)的甘霖，讓自己生根、拔節(jié)。留守在家的兄弟姐妹們，咱們一起樂(lè)觀、自信起來(lái)吧，因?yàn)檫@樣的孩子最美麗。
我是幸福的作文 篇6
我很幸福，因?yàn)樯系圪n予我一個(gè)無(wú)比溫馨的家，一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)慈母，在兩者的交替之間，我健康成長(zhǎng)著。
在我心目中，爸爸是最疼愛(ài)我的人，他為了我的學(xué)習(xí)和生活付出了很多。在我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，他總會(huì)過(guò)來(lái)旁敲側(cè)擊地提醒我，讓我通過(guò)動(dòng)腦筋做出難題；在我心情不好的時(shí)候，他總是很耐心地跟我聊聊；在我身體不舒服的時(shí)候，他擔(dān)心得不得了，立即把我背到醫(yī)院治療，并輕聲安慰我，吃了藥身體就會(huì)舒服的。
我還清楚的記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我渾身不舒服，喊著媽媽給我倒茶喝。媽媽一邊給我倒茶，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子怎么了，是不是發(fā)燒了，趕快帶她上醫(yī)院看看。”爸爸摸了一下我的額頭，說(shuō)：“這么燙，怎么得了！”說(shuō)完便背著我向醫(yī)院跑去，媽媽撐著一把傘趕來(lái)說(shuō)：“外面下著雨，小心淋著。”此時(shí)此刻，一股暖流襲遍我的全身。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了一下體溫，又看扁桃體發(fā)炎沒(méi)有……經(jīng)過(guò)一系列的`檢查之后，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)兒燒，打幾針、吃點(diǎn)藥就好了。”聽(tīng)完醫(yī)生的話，爸爸媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士叫我去打針，爸爸媽媽在我打針時(shí)半步都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，一直等我打完。
打完針，媽媽拿著配好的藥，撐好雨傘，爸爸背著我一起走在回家的路上……
經(jīng)歷了這件事，我更覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
我是幸福的作文 篇7
城市車水馬龍形形色色的人群，不斷經(jīng)過(guò)，分散，有的大富大貴，有的貧窮乞討，不管遇到什么，我似乎從沒(méi)有在意過(guò)太多太多的人，只能馬馬虎虎掠過(guò)，直到那一天，我深入了解才知道――原來(lái)我是幸福的。秋季到達(dá)，已經(jīng)有一段時(shí)間了，冬季也將瀕臨大地，天氣轉(zhuǎn)涼許多，葉子逐漸枯黃，微風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩就飄落了，有的孤零零，有的成群結(jié)隊(duì)，在這樣的天氣中飄蕩，難免有些悲涼。
這天，在班級(jí)中開(kāi)展了一項(xiàng)未曾見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)“關(guān)注貧困災(zāi)區(qū)”。老師在講臺(tái)上介紹道：“我們生活的地方很美好，世界對(duì)待我們很善良，可大家是否知道知足？今天我們就了解一下，在災(zāi)區(qū)和貧困區(qū)中的人民，如何生活。”話音剛落，大屏幕上出現(xiàn)一張圖片，圖中，荒草萋萋，大地出現(xiàn)裂紋，幾個(gè)搖搖欲墜的房屋，瘦骨如柴的人們，這是什么？同學(xué)們都很吃驚，怎么會(huì)有這種地方？這種地方怎么還會(huì)有人��？臺(tái)下的我們議論紛紛“看看感覺(jué)好恐怖啊！”“在這里還生活的下去嗎？”“這也太瘦了吧？”老師敲敲桌子，表情沉重認(rèn)真而又嚴(yán)肅：“安靜，這就是貧困，看看我們的窗外，高聳的建筑，翠綠的樹(shù)木和草地，各式各樣漂亮的設(shè)計(jì)，你們?cè)谶@里生活著，明明很幸福，什么都不缺，卻還不知道知足�！蓖瑢W(xué)們不約而同的望向窗外，教室里忽然安靜下來(lái)，每個(gè)人都在沉思。
我想到昨天，因?yàn)榘职謰寢尩氖Ъs，而發(fā)生的矛盾和爭(zhēng)吵，他們工作忙，沒(méi)有時(shí)間，卻總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我，努力的給予我好的生活條件，我卻他們爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想想，我竟然是那么的幼稚，不竟然不會(huì)體諒父母的不容易，他們照顧著我，讓我長(zhǎng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是多么不容易。我確實(shí)是個(gè)不知足的人呢！真懊悔，自己到底做了什么？老師接著放映了一小段視頻。一座土筑的小房子，隨著鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書聲，幾個(gè)學(xué)生，幾本陳舊的書，幾張小桌子，小椅子，黑板也是小小的一塊，其他地方都空蕩蕩的，連門都是搖搖欲墜的，我們這里大屏幕，多媒體，大間的教室，有趣的設(shè)計(jì)與視頻中形成鮮明的對(duì)比。接著放映了許多，我無(wú)心觀看下去，只想回到家中道歉。
放學(xué)后，我一路心情沉重，腦海中浮現(xiàn)著回家的場(chǎng)景，我該要怎么道歉？要怎么說(shuō)才好？不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，打開(kāi)門，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽的聲音響起:“回來(lái)啦！今天做了你最愛(ài)吃的'，快過(guò)來(lái)�！蔽覔溥^(guò)去，緊緊的擁抱住她：“對(duì)不起，媽媽，對(duì)不起！”說(shuō)著，眼淚就忍不住流淌著下來(lái)。媽媽擦掉我的淚珠，慌忙的說(shuō):“怎么了？是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽失約了。不要哭了，我們一定抽時(shí)間，來(lái)陪你玩好嗎？”聽(tīng)著我的眼淚，真的再也止不住了。
在這樣的環(huán)境中，我怎能不知足呢？感謝老師，讓我明白，原來(lái)我是幸福的，溫暖的陽(yáng)光一直陪伴在我身邊，愿所有人都被世界溫柔以待。
我是幸福的作文 篇8
我是幸福的作文600字
我是幸福的顏琪我生活在愛(ài)的彩虹下，我是幸福的！我是幸福的！
每當(dāng)我身體不舒服時(shí)，不論什么天氣，不論在什么地方，父母都會(huì)來(lái)接我，陪我看病，打針�？吹剿麄冾^上那豆大的汗珠和焦急的眼神，他們的愛(ài)是滴落的汗水。我是幸福的！當(dāng)天空突然下起雨，我沒(méi)帶傘的時(shí)候，當(dāng)我準(zhǔn)備淋著雨回家的時(shí)候，他們卻急匆匆的淋著雨來(lái)了。他們很冷，卻拿出唯一的雨衣給我穿，盡管他們?cè)诎l(fā)抖，盡管他們已濕透，可他們還是把雨衣給了我，自己淋著雨回家了。感冒了，或許是為了不讓我擔(dān)心吧，他們總是對(duì)我說(shuō)著一次又一次的“沒(méi)事！”他們的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的雨衣。我是幸福的！當(dāng)夏天停電時(shí)，我又睡不著，太熱了。他們拿來(lái)扇子給我扇風(fēng)，在風(fēng)中，我睡著了。半夜醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了，但那只拿著扇子的手還在微微搖動(dòng)。他們太累了，為了我，努力扇風(fēng)。他們的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
我是幸福的！每當(dāng)我考試考差時(shí)，他們從不會(huì)批評(píng)我，而是耐心的我，一題一題的分析，還教我以后考試該怎么做。望著他們專注的.神情，我都會(huì)下決心去考好下一次的考試。他們的愛(ài)是諄諄教誨。我是幸福的！每當(dāng)看見(jiàn)那些孤兒渴望父母之愛(ài)的時(shí)候，我會(huì)緊緊拉著父母的手。父母的愛(ài)？我們都擁有著，而對(duì)于那些孤兒，就太不平凡了。我是幸福的，我擁有著父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……我是幸福的！
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