- 實(shí)用的遇見幸福作文 推薦度：
- 遇見幸福作文 推薦度：
- 遇見幸福作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選遇見幸福作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的遇見幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見幸福作文 篇1
靜謐的校園睡了，柔柔的秋雨輕撫著它的每一處肌膚，微微的秋風(fēng)撥動(dòng)雨的琴弦，每一絲甜融入泥土，圓了它從天上到人間的夢。
昏黃的路燈下，今夜的校園顯得格外動(dòng)人。
校門口那兩行秀美的木槿樹，在朦朧的雨霧中舒展著枝葉，油油的葉片在風(fēng)中輕舞，仿佛一位位歌手用心演唱著美妙的曲子，聽得枝間的花朵酣然入夢。
中央大道兩旁的柏樹挺立著，仿佛巨人一般，在秋雨的籠罩下忠誠地守護(hù)著這片樂土。草坪里聽不到蟋蟀的琴聲，只是黑綠的一片。你聽那“咝咝”的響聲，原來是草兒們正津津有味地品嘗著甘甜的雨水。也許它們喝足后，還會(huì)躺在大地母親的懷抱中甜甜地撒嬌呢！我不禁心頭一顫：生命的養(yǎng)料竟如此迷人。
沙沙的雨聲不絕于耳，我用心傾聽著，感受著，自己也正在這片沃土上成長。那一張張慈祥的面孔，曾經(jīng)給過我多少關(guān)懷；那一根根白發(fā)，曾在歲月的`年輪上，留下多少辛勞；那平凡的身姿，曾在三尺講臺(tái)上圓了多少學(xué)子的夢。他們平凡而偉大，正如那棵棵松柏，經(jīng)歷歲月的風(fēng)霜，依然挺拔、忠誠。
與清露為友，以明月為伴。歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，在廣闊的晴空放飛學(xué)子們翱翔的夢。
這就是我心中的幸福。感謝生活，讓我遇見這樣的幸福。
遇見幸福作文 篇2
冷遇見暖，便有了雨；春遇見冬，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒；而當(dāng)我遇見你，便感受到了幸福。
一個(gè)普通得不能再普通的下午，我擠上了輕軌。動(dòng)蕩的輕軌車廂里，人潮涌動(dòng)，擁擠如沙丁魚罐頭，勉強(qiáng)從人群中覓到了一席容身之地，我暗舒一口氣。靜望著輕軌里的人生百態(tài)：人們或憑或立，有的面色焦慮，有的默默無語，有的在半夢半醒之間，匆忙地翻閱手機(jī)，白色的熒光屏與他們的黑色的眼袋交相輝映。
像是被什么牽引著目光，我看到了你一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。不似旁人，你的臉上沒有焦躁或疲乏，而是令人驚羨的靜謐與莊重。你身穿一襲白裙，像高潔的白玉蘭，吐露著恬靜的清香。你手捧一本書，是我最熟悉的《小王子》，淡藍(lán)的封面與雪白的裙子相得益彰。纖纖玉指緊握著書那是一種怎樣認(rèn)真的神態(tài)！嘴角微笑若有若無，眼眸低垂，長長的睫毛卻遮不住點(diǎn)點(diǎn)星光，一縷陽光穿過晃動(dòng)的車廂在你的臉上打下了忽明忽暗的光影，面色安詳而又純凈。你一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而會(huì)輕輕翻頁。在轟鳴的鐵軌聲中，在埋頭于手機(jī)的人群中，你儼然成了整個(gè)輕軌上最美又最莊嚴(yán)的白玉雕像，又好像被遺忘的.天使，與世俗那般格格不入又好似理所當(dāng)然。
似是感受到我殷切的目光，你忽然拾起頭來向我微笑，讓我與你同坐。在小小的座位上，我與你攀談起來，所有的話題都圍繞著一個(gè)書”字。你跟我說，你喜歡閱讀，喜歡讀書的感覺，仿佛如魚得水，又仿佛看著藏滿寶藏的大門正緩緩敞開。你眼底的笑意越來越深，對(duì)于書”和閱讀”，你似乎有無限的見解和感觸，致趣盎然。你的聲音是那么柔和，語氣是那么自信，幾乎用不著思考，便出口成章；你雖看起來與我年齡相仿，但卻閱歷豐富，見多識(shí)廣，仿佛周游過了全世界，讓我有一種好像在與長者交流的錯(cuò)覺。穿過透明而又稀薄的空氣，你的身邊縈繞著一縷墨香，緩緩散開，如煙如霧，似近似遠(yuǎn)，似乎伸手可觸，發(fā)現(xiàn)碰到的只是世間的一縷濁氣。
我悵然若失，卻又猛然驚醒：我何嘗又不是庸碌眾生中的一員？沉重的學(xué)業(yè)把我閱讀的時(shí)間壓榨到了最少，我再也不似兒時(shí)那般拾眼便可尋到生活中的柳暗花明，再也不似兒時(shí)那般開口便是春光泄了一地，思維在指針轉(zhuǎn)動(dòng)間漸漸停滯，我只知道好好學(xué)習(xí)天天向”，卻忘記了腹有詩書氣自華”。
你睿智的聲音戛然而止，彼時(shí)，空氣中浮動(dòng)的書香已悄悄潛入鼻端，攀上心頭。相視一笑，那是一種無言的對(duì)書的默契，一種不用多言的感動(dòng)，一股暖流漾在心頭。
分別時(shí)，你沒有留下任何聯(lián)系方式，只是將那本《小王子》留給了我。我感到溫暖和愉悅，我想，這縷墨香，這種默契，這次遇見，這種幸福，我永遠(yuǎn)不忘。
遇見幸福作文 篇3
還記得，那時(shí)的我們，躺在草地上，任憑風(fēng)兒撫過發(fā)絲，陽光親吻臉蛋，傻呵呵地笑著，如今天，時(shí)過境遷，往日的云煙也早已散去。告別昨夜星辰，睜開雙眼，溫暖的陽光向我撲來，我知道，這一定是這個(gè)“新世界”在還歡迎著我。
瀘二外，這個(gè)陌生卻熟悉的名字，一次次闖入的我心房，帶給我無限遐想。還記得那時(shí)的我們，初來乍到，懷著無窮的好奇心蹦蹦跳跳在校園里的每一個(gè)角落，歡聲笑語鋪滿了整個(gè)校園。陌生的校園仿佛一下子打近了許多。不過，那時(shí)的我們也是迷茫的，懵懂的，如折翼的天使一般脆弱的，經(jīng)不超任何的考驗(yàn)。軍訓(xùn)短短7天，我們哭的哭，累的累，汗水和淚水充斥了整個(gè)軍訓(xùn)中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福。但是，有一點(diǎn)我們都做到了，那便是堅(jiān)持。我們當(dāng)中沒有任何一個(gè)人倒下，嚴(yán)酷的考驗(yàn)雖使我們傷痕累累，卻仍然沒有擊跨我們，我記得我也就是在那時(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活亦是嚴(yán)峻的，但是新老師，新同學(xué)給予了我?guī)椭c關(guān)愛。寢室里的每個(gè)同學(xué)都十分友好。記得有一次，媽媽說要來看我，當(dāng)時(shí)的我高興得像一條瘋狗，在寢室里活蹦亂跳臉上寫滿了興奮，可第二天的電話，卻讓我一下子跌落深谷。媽媽告訴我她有事情，可能來不了了。我聽到那句話時(shí)心頭一震，心里某個(gè)地方酸酸的，有種說不出來的感覺，本來忍住不哭，但顫抖的聲音還是宣告了我的失敗。我一直不是個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但我很少哭，這是來學(xué)校第二次。那晚，我趴在桌上，哭了很久，室友們關(guān)切的聲音不斷回蕩在我耳旁，淚水卻仍然不爭氣地往下流著，把衣裳打濕了一大片，那冰冷的淚珠劃過我冰冷的心，讓我很不舒服，不過幸好，還是室友們陪伴著我，我不孤單
還有一次，班上六人行“誦讀比賽”，經(jīng)過漫長的`心理斗爭，我還是參加了，可沒想到抽號(hào)時(shí)竟抽到第一個(gè)中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福初三作文。當(dāng)時(shí)，緊張的心情蔓延了我全身，小小的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，腳不停地發(fā)抖著。最皇，出乎意料的，我竟然得了第一名，以1分13秒的速度背完了《春》，連我自己也沒想到，當(dāng)老師頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我激動(dòng)了，老師送我的是一本書，我最愛的書！不過，不僅因?yàn)檫@個(gè)，而是因?yàn)槲沂盏降牡谝粋�(gè)書的禮物，我在心底里感謝老師，給予我一個(gè)重要的第一次。
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光，就叫做幸福。告別昔日的往友，我卻并不孤獨(dú)，因?yàn)闉o二外，我遇見了你，你讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，遇見你是我人生中一大幸福。
遇見幸福作文 篇4
花兒的幸福，是遇見陽光的照耀；鳥兒的幸福，是遇見廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是遇見了你——我敬愛的鋼琴老師。
你個(gè)子不高，看起來和藹可親，臉上總是笑瞇瞇的，但對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。
去年，我備考鋼琴十級(jí)。由于學(xué)業(yè)的繁重，根本抽不出時(shí)間練琴，甚至連鋼琴課也沒時(shí)間上，唯一的一節(jié)鋼琴課也上不出理想的效果。你說：“這樣可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你問我哪些時(shí)間段有空，再與自己的空余時(shí)間核對(duì)。接下來的每個(gè)周末，我都在你的指導(dǎo)下練琴。
“這個(gè)部分節(jié)奏彈得不對(duì)，是這樣的……”你仔細(xì)教我節(jié)奏。“這部分不能彈得這么死板，要活，要彈出強(qiáng)弱對(duì)比，就好比是你自己在山間游玩，寄情山水，耳畔傳來泉水叮咚聲……要彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的感覺來�！蹦銕缀醢丫Χ纪度氲轿疑砩�，不辭辛勞地指導(dǎo)我，陪我練琴。
一直縈繞于心的是那節(jié)鋼琴課，由于是期末考試的前一周，我很害怕耽誤自己的學(xué)習(xí)，上課都是無精打采的，也彈不出任何感覺。越彈越累，越彈越心煩：這曲子真難，我根本彈不好，早就應(yīng)該放棄，最好連十級(jí)也別考了！我的.情緒影響到了彈鋼琴的雙手，手重重地砸在琴鍵上，發(fā)出“轟”的一聲。你察覺出了我的異樣，不動(dòng)聲色地說：“有沒有發(fā)現(xiàn)鋼琴也是有情感的，如果你帶著負(fù)面情緒演奏，它不會(huì)聽你的話，并且彈出的聲音也是難聽的。什么事情讓你如此心煩？能跟老師說下么？”“我不想考級(jí)了！我覺得我根本不適合彈這首曲子！當(dāng)下還是學(xué)習(xí)要緊！”我把自己的煩惱一股腦兒地倒了出來。“別這么否認(rèn)自己。我希望你能振作起來，記住，還沒有嘗試就不可輕言放棄。要對(duì)自己充滿信心，你唯一的缺點(diǎn)就是不夠自信。老師我都還沒放棄，你怎么能說放棄就放棄了呢？慢慢來，老師陪你！”你笑了，眼睛瞇成了一條線。我被深深地鼓舞了，接下來都以認(rèn)真的態(tài)度練琴。
每次經(jīng)過琴房，都會(huì)看見你瘦小的身影，正認(rèn)真思索著該如何彈好我的這首曲子，忽然覺得你的背影變得那樣高大，那樣威武……
就這樣，我通過了鋼琴十級(jí)，并在暑假的器樂大賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我拿著獎(jiǎng)杯，心中感慨萬分，激動(dòng)不已。眼神一直在尋找那個(gè)個(gè)子不高，和藹可親，高大威武的身影。��！你在那，你看著我，笑了，眼睛瞇成了一條線……
你，我的人生啟蒙老師。你讓我知道在艱難曲折的人生和藝術(shù)道路上，要充滿自信，堅(jiān)持不懈，不言放棄，才會(huì)取得成功。老師，遇見您，是我的幸福！
遇見幸福作文 篇5
陽春三月里，早發(fā)的桃花笑紅了臉，艷美的芳姿十分招人喜愛。一個(gè)12歲的男孩信步花間，他睜大眼睛欣喜地發(fā)現(xiàn)那朵最美的桃花，伸手觸碰，猛然間他想起了什么，手停頓了幾秒又縮了回去，他微紅著臉頰，低下頭，坐在石階上，濃黑的眉毛下，深邃的眼神流露出清煙般的惆悵和悔意。
早晨，他哼著小曲兒來到補(bǔ)課班，“吱呀······”只見張老師一手提著早點(diǎn)，一手拉開門，微笑地走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一個(gè)教室，將早點(diǎn)放下。張老師回到講臺(tái)上，清了清嗓子，故作嚴(yán)肅的板起臉，“準(zhǔn)備上課！”啤酒肚跟著聲音微微起伏著。同學(xué)們見狀，迅速的找位子坐下。他快速地回到座位，卻發(fā)現(xiàn)沒有凳子，只好去另一間教室找，僅有的凳子上安靜的躺著一個(gè)香噴噴的肉餅，“朋友，借你的凳子一用�！鼻榧敝�，他順手將餅子 “請”到地上，頭也不回的搬走了凳子。
“誰把我的餅子放到了地上？”張老師厲聲喝道，表情是那樣的凝重，“站起來！”那聲音有不可抗拒的力量。
他的`腦子里“嗡”的一聲，同學(xué)們的目光不約而同的聚焦在他的身上，他使勁搓著手心，急忙站了起來，“對(duì)不起，老師，我······”聲音顫抖略帶哭腔，牙齒在唇上留下了深深的印跡。他祈求般的望著張老師，要知道他是張老師最喜歡的學(xué)生，張老師經(jīng)常會(huì)讓他在講臺(tái)上朗讀自己的作文，從老師那慈愛的眼神中他讀懂了贊賞，鼓勵(lì)······
此時(shí)，張老師鐵青著臉，嚴(yán)肅地盯著他，頓了頓，提高了聲音：“你放在地上的，不止是餅子，餅子是小，禮儀是大······”老師的話還在繼續(xù)，他已經(jīng)羞愧至極，蓄積在眼角的淚水，瞬間像決堤的洪水一瀉而下，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“人，要知書達(dá)理，”張老師瞪著眼，掃視著全班同學(xué)，幾根耷拉的長壽眉下的眼睛炯炯發(fā)光，正像荊棘叢中燃燒的一堆火，“做人講究的是仁、義、禮、智、信，學(xué)過的知識(shí)要應(yīng)用到自己的言行中去，才對(duì)得起這個(gè)一撇一捺的‘人’字，”張老師越說越激動(dòng)，渾厚的聲音，響徹整個(gè)教室，“讀書的目的就是成人��！同學(xué)們�！崩蠋煵怀敛慌倪@句話直擊他的內(nèi)心深處，冥冥中喚醒了他心中的善根，他直了直腰身，勇敢的抬起頭，眾目睽睽之下，堅(jiān)定的走過去，用顫抖的雙手將地上那個(gè)“可憐巴巴”的餅子捧在手中，輕輕地走到老師面前，深深地鞠躬后，恭恭敬敬地將這個(gè)承載著“道德”的餅子送到張老師的手上，迎接他的是張老師澄澈的目光和寬容的微笑，頓時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，他的眼淚又來了······
陽光依然燦爛，縷縷溫暖的陽光灑進(jìn)來他的心房。
男孩揉了揉微澀的眼睛，站起身，拍拍身上的塵土，他笑著哼起了小曲兒，自信地伸手去撫摸那朵最美的桃花，他喃喃自語：“遇見你，我就是最幸福的人！”
遇見幸福作文 篇6
以前，對(duì)于幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個(gè)小女孩呢？長發(fā)烏黑扎于腦后，清爽整潔；五官精致畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無光的眼睛與畫面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么，伸出雙手沒有方向地摸索著。我正想過去幫助她，卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手，帶她坐在不遠(yuǎn)處的長椅上。
“爺爺，我好難過，我看不見這個(gè)世界，看不見你的笑容。我永遠(yuǎn)生活在黑暗中，感覺不到幸福�！�
“孩子，不要難過。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什么也看不見，怎么看見更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個(gè)世界不是只有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以�！�
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的方向。“來，孩子�！睜敔斃∨ⅲ叩揭粔K花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什么？”爺爺問。
“我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。它是一個(gè)整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠�！迸⒏┫律�，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯(cuò)，孩子。”老人慈愛地摸了摸女孩的頭，“站在這里，除了能摸到花朵，你還能感覺到什么？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立�！盃敔敚腋杏X溫暖的陽光照在我身上，柔和的清風(fēng)拂過我臉頰，歡快的鳥兒飛過我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說，春天是和煦的`陽光，盛開的花朵，輕撫的微風(fēng)，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您�！�
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說的更美！你看到爺爺是什么樣子，爺爺就是什么樣子的�！�
“嗯！”小女孩開心地應(yīng)著。
一老一少立于陽光下，這幅畫完美無瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什么是幸福！
遇見幸福作文 篇7
遇見，便是幸福。
最初是在一本書上看見的，具體是哪本書？哪個(gè)版本？哪個(gè)章節(jié)？大概都已經(jīng)記不清了，甚至連大概意思都記不得了，但那在記憶深處閃著金光的，迸發(fā)出無限光亮的便是這句。我很喜歡這句話，卻遲遲無法理解其中的妙曼，體會(huì)遇見的精彩，感受其中的幸福，直到有一天，我遇見了你，你遇見了我，終于明白了這神奇妙曼的話遇見，便是幸福。
似乎上天開玩笑似的，進(jìn)入初中的大門，第一個(gè)見到的老師就是你，接著新生報(bào)到的分班，我滿懷期待的走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，而那時(shí)的你，正站在講桌上，歡迎著每一位新來的學(xué)生，我挑了一張離你最近的位置，開始仔細(xì)打量這位第一個(gè)見到的老師，你有瀟灑的氣質(zhì)，自信的談吐，一開始，你就令我著迷，原來，遇見的幸福，就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的眼神。
后來才知道，上天真的給我開玩笑，你還被分到我的班級(jí)，這樣，天天能見到你，但你是教英語的，那是我曾最討厭，也最學(xué)不好的.學(xué)科，過分至極的我居然在第一次英語測驗(yàn)中得了49分，排名則是倒數(shù)第10名，本以為你會(huì)像小學(xué)的老師一樣對(duì)我發(fā)火，可我卻沒等到，但我似乎從你的眼睛中讀出了失望，品出了驚訝，你曾似預(yù)言家一樣說過：孫卓藝，一定能學(xué)好！可我這次讓你失望，我很對(duì)不起你，我也曾暗自發(fā)誓，一定不讓你失望，學(xué)好這門科目，可前進(jìn)的路上哪有一帆風(fēng)順，到處是繁華盛開，在一次次荊棘的阻撓下，我又停滯了我前進(jìn)的腳步。
一次次的差分?jǐn)?shù)，一次次的默寫重默，它們多像一條條纏腳的荊棘，一條條危險(xiǎn)的大蛇，把我纏住，不讓我前進(jìn)，可你卻似乎沒有厭煩，還在給我源源不斷的鼓勵(lì)，動(dòng)力，把我從泥潭中拉出，在荊棘叢中前進(jìn)。原來遇見的幸福就是我一次次地摔倒，你一次次地鼓勵(lì)。
都說禍不單行，那年冬天，我先是其中考試的考砸，又是左手腓骨骨折，再也沒法像曾經(jīng)在操場上自由地飛翔、在陽光下?lián)]灑汗水、在夕陽中追逐風(fēng)箏，只能在教室中看著那些奔跑的身影，而這時(shí)的你卻會(huì)常常來到我的身邊，給我訂正一團(tuán)糟的默寫與考試，你曾經(jīng)與我們說過你很忙，卻從未落下一節(jié)課，體育課的空當(dāng)也會(huì)忙里偷閑來給我訂正，盡管你的負(fù)責(zé)盡職在現(xiàn)在我看起來那么高尚，可在那時(shí)糊涂的我哪會(huì)理解你的良苦用心，你曾規(guī)定默寫重默要留下來讀書，可我哪里想天天留下啊，只盼著快點(diǎn)回家。于是有一次，我偷偷的先溜回家，結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了，你氣憤地說了一句，至今我忘不了，那神情、那聲音仿佛記憶猶新。
如果你自己都不想好，沒人能幫你！
這是我第一次見你發(fā)火，發(fā)火時(shí)整個(gè)聲音都不一樣了，表情也沒了以往的溫和，嚴(yán)峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。
哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。
我又在心里暗暗下決心，但我立刻就清楚，自己堅(jiān)持不了幾天的。
可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了，這次的堅(jiān)持配上自修課的安靜環(huán)境，使劇情開始慢慢反轉(zhuǎn)，成績的紅線似一條抬頭的龍，開始向上迸發(fā)。我也學(xué)會(huì)了另一種學(xué)習(xí)方法，你臉上的憤怒消失了，你為我每一次小小的進(jìn)步喝彩、為每一次理解了語言點(diǎn)后的歡呼，也為我小小的失誤感到惋惜。越來越喜歡和你在知識(shí)的海洋中徜徉，在18個(gè)小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個(gè)動(dòng)詞填空中勾勾畫畫、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來，遇見的幸福就是陽光的窗臺(tái)下一起討論一個(gè)個(gè)語言點(diǎn)。
進(jìn)入初二，我如愿當(dāng)上了你的課代表，這本來是一件歡樂開心的事，可我卻開心不起來，因?yàn)樵谂惆槲覀円荒甓嘀螅慵磳㈦x開我們，調(diào)配到別的班級(jí)當(dāng)班主任，我為你惋惜，你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了，沒有人會(huì)再像你一樣給我鼓勵(lì)給我動(dòng)力了，往后的路就只有我自己走了。
新老師來了，你的一切物品都要消失了，你最后一點(diǎn)痕跡也消失了，我為你難過，我來看你時(shí)，你對(duì)我說：新老師很好，一定比我好，又高又漂亮，你一定要好好聽她話啊！你又似朋友一樣拍拍我的肩膀，離開了你匆匆離開的背影是那樣感人，多像朱自清筆下那位老父的背影。
倪萍說，觀眾是給她最好的禮物；胡瑋瑋說，80年代的自行車是給她的禮物；單霽翔說，故宮是給他的禮物，他們都是先遇見了那些讓他們感動(dòng)的事或物，才又感而發(fā)，說這些是給他們的禮物。那么遇見你，又是誰給的禮物呢？
遇見幸福作文 篇8
人這一生要和多少人擦肩而過，據(jù)說人每天都要和幾百人擦肩而過;那些擦肩而過而沒有錯(cuò)過的人才是這輩子的緣分所在。這不是上輩子的輪回，也不是今生的注定。
還記得小時(shí)候老師經(jīng)常問我們長大后的理想是什么的時(shí)候，很多人就會(huì)說什么工程師，科學(xué)家，銀行家什么的;從那個(gè)時(shí)候開始人就開始為了自己的夢想不斷的努力奮斗，我們一直心里想著，眼睛望著。我們長大了，現(xiàn)在回首那些夢想，不禁笑了。原來不是每一個(gè)夢想都可以實(shí)現(xiàn)，也許我們早已忘記了曾經(jīng)我們的夢想。
他們說，我們不能一直埋頭奮斗，有時(shí)候還應(yīng)該看看星空，因?yàn)樾强掌鋵?shí)很美麗;而有的人笑話天文學(xué)家說他們一直仰望星空，結(jié)果不小心掉進(jìn)了排水溝。在追求幸福與夢想的路上何嘗不是這樣?有時(shí)候我們一直奮力追求幸福，卻忘了其實(shí)沿途的風(fēng)景也很好;而有些人卻是一直只顧沿途的風(fēng)景，而忘記的前進(jìn)的方向。
古人云，人應(yīng)該借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)少走彎路;這句話說的很好。因?yàn)槿硕枷Ｍ咧芬环L(fēng)順的走到底，但是難免有時(shí)候會(huì)走入死胡同。前人只是說少走彎路，并沒有說不走彎路;所以有時(shí)候適當(dāng)?shù)淖咦邚澛愤�是可以的。
還記得曾經(jīng)自己在這個(gè)方面的一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那時(shí)候自己一直以為自己堅(jiān)持的方向就是對(duì)的，而在那條路上遇見原本的幸福，可是自己只覺得自己堅(jiān)持的才是我想要的`，為了那份堅(jiān)持，舍棄了太多太多。雖然不后悔那份堅(jiān)持，只是有一點(diǎn)遺憾那份幸福。
有時(shí)候最迷茫的不是該不該堅(jiān)持，而是我們堅(jiān)持的方向;當(dāng)我們站在十字路口的時(shí)候，看著前方一片茫然，然而這個(gè)時(shí)候也不知道該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)，最不該的還是我們固執(zhí)的堅(jiān)持。
轉(zhuǎn)角遇見愛，放棄那些原本就不該的堅(jiān)持。
那份奮勇直追的幸福能追到當(dāng)然是不錯(cuò)的，但是如果這是條死胡同就該放手;換個(gè)方向，走幾步，說不定在轉(zhuǎn)角的地方就能遇見幸福。
轉(zhuǎn)角遇見幸福!
遇見幸福作文 篇9
在德強(qiáng)，遇見幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強(qiáng)，我們擁有更多的小確幸。
幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的'靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴(kuò)張的欲望，不是讓你本來波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧靜的一種幸福。
幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫�？v身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風(fēng)光美過青春，何種樂事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實(shí)的一種幸福。
幸福蘊(yùn)含在師長的眼中和話語里，校園中的一切都是有溫度的，因?yàn)轱h浮在空氣中的是來自校長老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進(jìn)你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時(shí)間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那么溫暖愉悅的一種幸福。
在德強(qiáng)，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強(qiáng)因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬物，萬物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。
愿我們在德強(qiáng)能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點(diǎn)亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強(qiáng)的航向。
遇見幸福作文 篇10
有一種聲音，總以為自己不再依戀，卻因?yàn)橐惶帗u曳的燭光而灑落了一地的思念；有一種聲音，總以為自己不再留戀，卻因一陣久違的幽香而濕了眼眶；有一種聲音，當(dāng)初只認(rèn)為是尋常，剝開一層層被包裹著的思念，露出了以往的芬芳。
小時(shí)候，我常常趴在窗前，滴溜溜地轉(zhuǎn)著大眼睛盼望著媽媽的歸來。我看到她剛邁入門洞飄的火紅雨衣，透過看到長靴踏入臺(tái)階，于是打開門，媽媽總會(huì)給我一個(gè)擁抱。
每到深夜，媽媽都會(huì)邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我的臥室坐在我的床邊，撥弄我的頭發(fā)，撫摩我的小臉蛋，之后又像來時(shí)那樣輕輕的走了出去。我烏黑的大眼睛隨著媽媽的步伐張開、閉合；幼時(shí)的我對(duì)媽媽的步伐是有很大的心靈感觸的。
再大一點(diǎn)兒，耳旁總會(huì)響起媽媽高跟鞋的響聲，跟地面敲擊的“咚咚”聲，來也匆匆，去也匆匆。每當(dāng)我坐在書桌前，媽媽總是“咚咚”地踩著木質(zhì)地板，給我端來水果、茶水，繼而又“咚咚”地離去。有這輕盈明快的腳步聲的'陪伴，讀書便不再是一件沉悶的事。
現(xiàn)在，我日夜伏在桌前學(xué)習(xí)。媽媽不在我身邊，在外地打工。但媽媽仍然關(guān)心著我，每天給我打電話。我的學(xué)習(xí)，叮囑我要靠自己，叮囑我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，叮囑我要照顧好爺爺奶奶，叮囑我要給妹妹做好榜樣。媽媽每月回家的時(shí)間，不論多晚，我都要等著媽媽。等著媽媽給我的親吻，等著給媽媽說一會(huì)兒話或撒嬌……母愛撫平了歲月的皺紋，可能因?yàn)樯畹膲毫�，媽媽的腳步聲卻已不像幼時(shí)那么輕盈明快。
“我們蕭蕭的樹葉也有用聲音來回報(bào)風(fēng)和雨，你是誰呢？這樣的沉默著？”“我不過是一朵花�！眿寢專腿缫欢浠�，你就如一朵花，你總是帶微笑，即便歲月帶走了你如花的面容，輕快的腳步，你依然奉獻(xiàn)自己，盡力滿足我的一切需求。媽媽的愛不一定驚天動(dòng)地，它也許就是一杯山泉水，平淡而不乏甘醇，不需要添加任何色素和香精。
那種聲音，是我兒時(shí)在窗前的盼望；那種聲音，是伴我讀書寫字的快樂節(jié)拍；那種聲音，是獨(dú)于媽媽的愛，將是我漫漫人生路永遠(yuǎn)的幸�；貞洝Ｓ鲆娏藡寢�，我真得很幸福！
【遇見幸福作文】相關(guān)文章：
遇見幸福作文03-07
遇見幸福作文4篇07-12
【精選】遇見幸福作文10篇09-04
精選遇見幸福作文四篇09-04
精選遇見幸福作文3篇10-06
精選遇見幸福作文4篇08-21
【精選】遇見幸福作文5篇07-04
【精選】遇見幸福作文4篇06-09
【精選】遇見幸福作文九篇06-11
精選遇見幸福作文5篇10-11