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【精華】分享幸福作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的分享幸福作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享幸福作文 篇1
幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語(yǔ)， 甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō)，是非常非常幸福的.
在生活中，有人會(huì)認(rèn)為：幸福是隨處可見的，也是平凡的，可是，我并不這么認(rèn)為，我覺得，幸福，它是來(lái)之不的，不是坐著等它就會(huì)來(lái)的，而且不同的人的幸福也是不一樣的'。在“提燈女神”------佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認(rèn)為：“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，就是人生最大的幸福.”
多么意味深長(zhǎng)的一句話呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？
這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何？
當(dāng)幸福走在去你家的路上時(shí)，你何曾想過，當(dāng)幸福到達(dá)你家，并敲響你家的門時(shí)，你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢？
有的人認(rèn)為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的人認(rèn)為，自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個(gè)聰明的人，也是一個(gè)勤勞的人，最后，他用自己的努力贏得了幸福的青睞，使他帶著兒子走出了困境，他在實(shí)習(xí)工作時(shí)，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說(shuō)：“我的手從不放下電話，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子。”
分享幸福作文 篇2
每天清晨，我背上書包走到學(xué)校。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂，我就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)學(xué)校。
走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化，先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏，現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固，教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新，潔白的墻壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下，學(xué)習(xí)和生活是多么的開心和向往得事情，輕輕撫摸著臺(tái)階而上，慢慢回憶起剛剛上學(xué)，來(lái)到這兒的感覺，好像還剛剛發(fā)生在昨天，那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化，讓自己除了更快樂的同時(shí)，更有一種享受這一切的向往。旁邊得體育館馬上建好，那會(huì)是一個(gè)多么有趣，多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進(jìn)行了，想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球，乒乓球等球類場(chǎng)地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的`體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀，有了干凈的環(huán)境，有了學(xué)習(xí)的氛圍，有了活動(dòng)的場(chǎng)所，我們是多么幸福。
給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以后的食堂肯定很先進(jìn)，有高級(jí)的加工設(shè)備，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，是多么的享受��！
由學(xué)校的變化，聯(lián)想到我們今天的社會(huì)，祖國(guó)的變化，看著我們周圍一切都在變的越來(lái)越好，越來(lái)越現(xiàn)代化，學(xué)校就好比小家，祖國(guó)好比大家，只有有了大家的繁榮，穩(wěn)定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學(xué)校的一名小學(xué)生，首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂，同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。
我們的學(xué)校，幸福的家。
分享幸福作文 篇3
分享是一種生活的幸福，明白了分享的同時(shí)，明白了幸福的意義。
我搬來(lái)這個(gè)小縣已經(jīng)很久。這里是真的很小：街道小，樓房小、樹小，連路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的花，也小得足以被人忽略�？墒怯幸惶�，我突然發(fā)現(xiàn)了一件很大很大的東西。似乎與這個(gè)什么都小的小城顯得格格不入，但卻讓我觸到了久違的溫暖。它，是心，一顆名為“愛“的心。那天，陽(yáng)光出奇的好。一個(gè)大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意�？荚囀〉年幱跋裰挥憛挼臑貘f在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步，前進(jìn)，以至于撞到了人還未發(fā)覺。
“��！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著聲音看去，那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來(lái)將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準(zhǔn)備離開。
“姐姐，陽(yáng)光這么好，你為什么心情不好？”我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步，無(wú)奈地看了一眼面前的小女孩，我說(shuō)：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽(yáng)光？”也是，我站在樹蔭下，陽(yáng)光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來(lái)的'考試……唉，本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽(yáng)光？我苦笑，我有多久沒見過陽(yáng)光了？呵，會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉？不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽(yáng)光下。我聽見她說(shuō)：“姐姐，我把陽(yáng)光分你一半……”
“把陽(yáng)光分我一半？”她問：“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎？”
心情好了嗎？我只感到陽(yáng)光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽(yáng)光嗎？我想笑她的幼稚，卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了，我對(duì)小女孩兒笑。就這樣，兩個(gè)女孩，一大一小，在同一片陽(yáng)光下，笑得燦爛無(wú)比燦爛。
分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界，分享也是一種幸福，懂得與他人分享，就是一種得到幸福的過程。
分享幸福作文 篇4
生命因有愛，才有幸福——題記
我從來(lái)沒有刻意地追求過幸福，也未曾有過對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活，生活中處處有幸福。
清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門，暈，又是雨天，不得不老天變臉的快速，滿怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，中午又不能回家，要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事，心里的抱怨使我臉色難看。
剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛護(hù)并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
鏡頭二
路上，一位三十多歲的年輕媽媽，因?yàn)橛晏�，不得不跳下自行車，推送著后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的.行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當(dāng)年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺中我到校了，心里早沒有剛出門時(shí)的煩躁，因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn)，我上課上的特別認(rèn)真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫下了“分享幸�！庇曛械那榫�，讓我體會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細(xì)的體味生活中的美，自己也會(huì)美起來(lái)。
分享幸福作文 篇5
春天來(lái)了，窗子可以常開了。讓鳥兒感受家的溫暖，讓窗外的繁花芬芳飄進(jìn)屋里，與我共享。
——題記
“走在田間的小路上，暮歸的老牛是我同伴~~~”在這油菜花撲香入鼻的日子里，帶著十六歲的熱情，揚(yáng)起45度的嘴角，走在田野里，甚好。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”我與同伴在田野中嬉戲，采下一朵油菜花，外層是艷人的`黃，讓人不敢忽視它的存在。在黃中間，有點(diǎn)點(diǎn)花粉，散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味，綠根與花朵相互照應(yīng)，根拖著花，花燦爛的笑，花低著頭向根分享著看到的一切�；锇閭儼盐依M(jìn)油“棉被”，于是，帶著花香的衣服，采著花，回家。
還有一個(gè)月不到姐姐就要高考了�？粗鞊溆跁＃瑤е＞�，一連六七天都看不到她笑的小櫻桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么時(shí)候，就是愛笑。我小心翼翼地走進(jìn)姐姐的房間，她沒有回頭看，我?guī)е菑挠筒嘶ǚ旁谒拿媲�。頓了一下�？纯次遥骸坝指墒裁慈チ耍可砩吓K死了”“采油菜花去了想讓你瞧瞧油菜花的快樂。”姐姐笑了�！灰浬砗蟮姆曳迹灰浥c人分享，不要忘記你的快樂，你的微笑春天來(lái)了，窗子可以常開了。
別忘了，留一份幸福分享給油菜花香。
分享幸福作文 篇6
我有一個(gè)幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百�(gòu)物狂”我的媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧！
在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了！我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”我的媽媽購(gòu)物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，我的媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問我的媽媽：“為什么這么著急？”我的媽媽說(shuō)：“今天西單大減價(jià)�！蔽覀冄杆倥艿饺龢牵I了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要我的媽媽回家，我的媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸我的媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次我的媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧我的媽媽，我先給我的媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，我的媽媽很感動(dòng)，我也很高興。我的媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的.頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了！”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，我的媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個(gè)幸�？鞓返囊患�。
分享幸福作文 篇7
回首走過的時(shí)光，有一種感動(dòng)叫分享。分享是一種快樂，是一種幸福，是一種收獲。
冬日下午的陽(yáng)光，總是如此庸懶無(wú)力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
“孫子，吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我原離尷尬的境地�！岸�，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“他是嫌你臟!”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂�，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她端起她的椅子走了，看著她吃力的.背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來(lái)我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化作愛將晚輩包圍而愛的給予方式就是與你分享。
我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說(shuō)，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤(rùn)的愛。后來(lái)，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了!現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田�！皨�，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看!”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了!
分享幸福作文 篇8
小時(shí)候，我總認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。在家里，享受爸爸媽媽的疼愛，自以為被寵愛的感覺就是幸福；在學(xué)校，聆聽老師的教誨，自以為被老師關(guān)愛的感覺就是幸福；在公園，欣賞綺麗的風(fēng)光，自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(zhǎng)大的我，經(jīng)歷些許瑣事，改變了我先前對(duì)幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)還沒有出來(lái)，天氣異常的冷，寒風(fēng)刺骨，馬路上的積雪還沒有融化。我背著書包，拿著媽媽給我的五塊錢，走在馬路上，走向路邊的小攤，想買一碗餛飩來(lái)暖暖身體，但是我卻看見了一件事，它讓我的心靈為之一震。我看見了一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，黃面肌瘦的一個(gè)人，胸前掛著一個(gè)牌子，上面寫道：老伴得癌癥，家里條件困難，希望好心人能捐助�？吹竭@兒，我的心里再次為之一震：真可憐！我猶豫再三，還是覺得應(yīng)該把我的錢給他，因?yàn)槲疑钋械闹姥矍斑@個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家，有多少個(gè)早飯沒有吃，而我只是一頓未吃而已。想到這兒，我走上前去，拿出攥在手心里的五元錢，放在盤里，那一瞬間，我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后，我不顧路滑，頭也不會(huì)的`飛跑向?qū)W校，隱隱的聽到老爺爺那蒼老的聲音：“謝謝你！好孩子！謝謝你！”時(shí)間還早，我抬頭望著藍(lán)湛湛的天空，心里有說(shuō)不出的愉快，感覺照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí)，一陣陣?guó)B鳴聲從我耳旁拂過，似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，真懂事兒！”
此刻的我感到異常的高興，或許這就是幸福!原來(lái)奉獻(xiàn)愛心就是幸福。因?yàn)閯e人幸福，我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下，躺在爸爸媽媽精心構(gòu)筑的溫馨家庭里，享受老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛，我們盡情享受幸福。其實(shí)，許多時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福，就是用自己的雙手給別人幸福，那是最大的幸福！
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
分享幸福作文 篇9
從小到大，我對(duì)于分享與幸福的理解，愈發(fā)清晰、成熟，它們伴著我慢慢長(zhǎng)大……
幼兒園時(shí)，老師總教給我們，要學(xué)會(huì)和別人分享，這樣你也是快樂的。那時(shí)，我總會(huì)很開心，并不是因?yàn)槲叶猛瑒e人分享，而是我感受到同別人分享時(shí)，我是幸福的……
記得有一次，哥哥來(lái)我家住了一陣。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出來(lái)，坐在地上，挨個(gè)品嘗。我知道這樣很不禮貌。但哥哥似乎并不生氣，無(wú)奈的搖搖頭，笑了，站起身，把散落的零食撿了起來(lái)，翻了翻，找出一個(gè)，用大手遞給我，“這個(gè)好吃，嘗嘗吧！”他笑了，露出了八顆牙齒。我呆呆地望著他，也笑了，因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋�。從那時(shí)起，我便認(rèn)為，所謂分享，便是別人同我分享，讓我感受到幸福，一種天真無(wú)邪、單純的`快樂，一種像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他為什么也笑得這般開心，我一直不懂……
直到相同的事情，再次發(fā)生到我身上，只是這次，我變成了“哥哥”……
初一暑假，我回老家時(shí)住在丁叔叔家。叔叔家有個(gè)比我小7歲的女兒。到那兒第一天，小女孩跑到我的房間，好奇地抓起一個(gè)零食。我尷尬的想叫住她，可當(dāng)我看到她吃完后臉上的笑容時(shí)，不知怎得，心中滑過一絲滿足感，這種感受，很舒服。我便又遞給她了一個(gè)，她拿了過去，望著我，笑了。她笑得好開心，仿佛一朵燦爛開放的花朵。我摸了摸她的頭，感覺到，我并沒有失去東西時(shí)的沮喪，卻又一種莫名的開心與滿足。這何嘗不是一種幸福，一種同別人分享的幸福。只是這次的幸福，不再像小時(shí)的那樣天真，而是一種在心頭的滿足感，一種愈發(fā)成熟的幸福。原來(lái)，把自己的東西同別人分享，也是幸福的……
分享是幸福的，無(wú)論是天真或是愈發(fā)成熟的幸福，無(wú)論是別人同我的分享還是我與別人的分享，正是因?yàn)檫@些理解與體會(huì)，一路伴我成長(zhǎng)，走向成熟……
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