【精選】幸福的作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的幸福的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
兒時(shí)吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動(dòng)筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長(zhǎng)輩先動(dòng)筷你才能吃�！碑�(dāng)我吃飯時(shí)一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個(gè)淑女，跟別人說(shuō)話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r(shí)她也是這樣被大人們要求著學(xué)會(huì)懂事。原來(lái)，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。
做為學(xué)生的我們，所面臨的，不過(guò)是題海，就有如夢(mèng)境中奇妙冒險(xiǎn)的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ杂蛇x擇解題思路，無(wú)拘無(wú)束，這是學(xué)生最歡樂(lè)的時(shí)光。至少，在純真的學(xué)生時(shí)代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動(dòng)地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會(huì)感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的河道中。滿眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說(shuō)不上暖風(fēng)熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過(guò)路人的堅(jiān)守，也正是每一個(gè)人對(duì)規(guī)章的`遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因?yàn)橛辛嗽S多恪守，才更為美好的嗎？
世間的約束有千千萬(wàn)萬(wàn)，我們未免會(huì)不勝拘謹(jǐn)，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來(lái)的回報(bào)，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個(gè)性，舞出精彩！
幸福的作文 篇2
早晨吃早飯時(shí)，媽媽端上來(lái)一盤(pán)水煮花生。夾一顆，放在嘴里，淡淡的咸味裹著花生的香味，嚼著嚼著，眼前不由得浮現(xiàn)出一張寫(xiě)滿幸福的笑臉……
去年暑假，我們一家三口來(lái)到四川海螺溝。那里，光輝奪目的日照金山，氣勢(shì)磅礴的大冰瀑布，給了我們太多的震撼，而山腳下的磨西古鎮(zhèn)也使人流連忘返。
古鎮(zhèn)安靜。午后，并不熾熱的陽(yáng)光落在百年的青石板上，街道不寬不窄，剛好是容得下你的目光，兩旁的房子也都是老式的木質(zhì)房屋，古舊得令人感觸得到歲月的流痕。目光越過(guò)一座座平房，便能看到三面是蒼松疊嶂的蔥嶺，一面是白雪皚皚的神山。古鎮(zhèn)無(wú)疑也是安逸的，人們慢慢地走，慢慢地聊天，臉上滿是令人羨慕的淡定的神情。
當(dāng)我們像鎮(zhèn)上的人一樣慢慢地閑逛時(shí)，一個(gè)男孩向我們走來(lái)。矮小，瘦弱，這是他給我的初步印象。但我很難將目光從他身上移開(kāi)——他背著一個(gè)背簍，和他頭平齊，寬寬的，很牢固——我甚至懷疑能把他裝進(jìn)去。走近了，我才看清背簍里的東西。那是五六個(gè)新鮮的向日葵盤(pán)和一小袋一小袋的帶殼的水煮花生。
“花生四塊錢(qián)一袋，要嗎？”我才把目光又轉(zhuǎn)回到他身上。我發(fā)現(xiàn)他雖瘦但并不弱，手臂和腿腳都挺有力的。但他無(wú)疑還很小，約莫十歲左右的樣子。臉孔黑黃，像向日葵一樣單純，眉宇間透著稚氣，眼睛不太大，卻閃耀著陽(yáng)光般的光芒。牙齒很白，和山上的積雪一樣白得可愛(ài)。見(jiàn)我打量著他，又露出一抹羞澀的笑容。
“給我一袋看看�！彼⌒牡姆畔卤澈t，取出一袋花生，遞給我。他的手多粗糙啊，黑，瘦，還長(zhǎng)滿了繭子，像我那六十歲的外婆的手一樣。我不由得一吃驚。打開(kāi)袋子，花生還是熱乎乎的.，飄著誘人的清香。老爸邊掏錢(qián)邊隨口問(wèn)到：“這花生是哪來(lái)的呀？”
“自己種的，我媽媽煮的。向日葵也是自己種的�！蹦泻⑤p聲地回答。
“為什么要來(lái)賣呢？”
“我要攢下學(xué)期的本子錢(qián)。”
他臉上一直掛著淡淡的笑。收完錢(qián)，他便繼續(xù)向前走。腳踏在石板上，腳步聲清脆，回響在老街上。
我有些同情他，許多人此時(shí)正在同我一樣享受著輕松地假期，而他，卻在為書(shū)本費(fèi)奔波著。
等我們悠閑地兜了一圈，日已西墜了。我們走在回客棧的路上，又迎面遇上了那個(gè)男孩。不同的是，他的背簍已是空空如也。他看見(jiàn)我們，低下頭，隨即又仰起頭，給了我們一個(gè)燦爛如向日葵的笑容，金燦燦的，滿是快樂(lè)和幸福。
我無(wú)言。他用勞動(dòng)換取到了書(shū)本費(fèi)，能繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，無(wú)疑他感覺(jué)到了自己的幸福和滿足。我又何必把那些形容艱苦的詞匯強(qiáng)加于他那單純的幸福上呢？我尊重他，更被他那幸福的笑容所感染。
嚼著花生，感受著那個(gè)男孩帶給我單純的幸福的真諦，心中回味無(wú)窮。
幸福的作文 篇3
時(shí)間如同夏日的螢火那般一閃一閃，許多事情就那樣定格在那里。這些事情像珍珠一樣鎖在心里，蒙上了沉灰，但當(dāng)我們打開(kāi)心房的大門(mén)時(shí)，它們又重新回到眼前，回到當(dāng)時(shí)。
那時(shí)，八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，天氣還是像盛夏那般炎熱，走到大街上，人們一個(gè)比一個(gè)穿的衣服少，大多數(shù)人都拿著太陽(yáng)傘，走到哪打到哪。特別是中午，太陽(yáng)似乎能把地球熔化掉一樣，不要命地放著熱氣，道路兩側(cè)的柳樹(shù)，公園里的小花也都低著頭，不敢面對(duì)那火熱的太陽(yáng)，街上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。
在一個(gè)星期日的中午，我寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾東西。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，告訴我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這一星期要降溫，記著多拿些厚衣服�！蔽易焐匣卮鹬骸爸懒��！钡谛睦飬s想著：現(xiàn)在的天氣這么熱，就算降溫也不會(huì)有多冷，厚衣服就不帶了吧，減輕點(diǎn)行李的重量。
前兩天的時(shí)候，天氣還是像往常一樣炎熱，我想降溫的消息一定是假的吧。
但是到了星期三的時(shí)候，天氣竟然真的變冷了。天灰蒙蒙的`，找不到太陽(yáng)的半個(gè)影子，呼嘯的大風(fēng)在校園里肆虐，似乎能把教學(xué)樓摧毀，樹(shù)葉樹(shù)枝被刮得到處都是。風(fēng)透過(guò)窗戶打在我身上，又冷又疼。
正當(dāng)我絕望之際，班主任告訴我的媽媽來(lái)給我送衣服了，我愣了一下，接著就飛快地跑向校門(mén)口。
當(dāng)我跑到校門(mén)口時(shí)，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，只給我留下了一袋衣服。我迅速地袋子，拿起外套就穿了上來(lái)，一瞬間，溫暖涌向了我的身體，也同樣涌向了我的心，原來(lái)我是如此幸福。
這就是我記憶深處的珍珠，這就是屬于我的小幸福。
幸福的作文 篇4
大概是在我一二年級(jí)的時(shí)候吧，有一個(gè)天使般的人物進(jìn)入了我的視線，那就是和藹可親的老師。如同慈母一般的老師，給了我濃濃的師愛(ài)。那時(shí)候的我十分膽小，見(jiàn)到生人都不敢說(shuō)話，在課堂上更是沒(méi)有膽量舉手發(fā)言。每當(dāng)這時(shí)，老師就會(huì)投來(lái)期待的目光鼓勵(lì)我，似乎在告訴我：不要怕，你是最棒的，要相信你自己！于是，我的內(nèi)心又揚(yáng)起了自信的`風(fēng)帆，我開(kāi)始相信自己，對(duì)自己充滿了信心。與其說(shuō)是老師的那束目光改變了我，還不如說(shuō)是老師的那份關(guān)愛(ài)讓一個(gè)膽小怕事的小女孩重新認(rèn)識(shí)了一切。我想，老師的那一束目光，就是我一生永難忘記的又一個(gè)幸福瞬間吧！
現(xiàn)在
“我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天卻總能把冬天變成了春天”這首《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》唱出了我的心聲。朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢扇钡囊揽浚總�(gè)人都應(yīng)該要有自己的好朋友。我很慶幸自己有很多好朋友，他們都給予了我許多幫助。曾經(jīng)有一次，成績(jī)一貫很好的我竟然只考了中下游的成績(jī)。我一個(gè)人趴在桌子上，不知所措的哭了。突然，一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我的耳邊響起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右”兩眼朦朧間，我看到了來(lái)者的摸樣，是她，我最好的朋友。她盯著我的眼睛，認(rèn)真的說(shuō)；“沒(méi)有誰(shuí)總會(huì)成功，要相信哭過(guò)之后就長(zhǎng)大�！鳖D時(shí)，我笑了，她也笑了，笑顏如花。這個(gè)瞬間，真的，很幸福。
這些就是我的幸福瞬間中的冰山一角，它們還有很多。我相信它們不光有過(guò)去的，還會(huì)有未來(lái)的……它們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯聚成了海洋，擴(kuò)寬了我的心田，同時(shí)，也容納了我的人生。
幸福的作文 篇5
除夕夜是美好的，它是年中的最后天，也是我們最期待的天，明天就 是新的年了，這不，我 已經(jīng)聞到了 濃濃的“年味兒”，這種味道總是令我那樣的難忘和回味。它就像醞釀已久的陳年老壇， 發(fā)散出誘人的味道：咸的、酸的、辣的、甜的……
除夕是咸的，我們這里的人們，為了追求幸福，就會(huì)去買許多咸豬頭和咸豬尾，其寓 意為“有頭有尾”。我家的豬頭很大，奶奶很早就買了，把它用鹽腌制到大年三十下午， 我們家就會(huì)讓“豬先生”下鍋煮，奶奶在上鍋，爺爺在燒火，只見(jiàn)爺爺半蹲著，還時(shí)不時(shí) 取灶膛里的木材點(diǎn)自個(gè)兒的煙斗，笑瞇瞇的，整個(gè)臉龐被燃燒的火焰映照著，紅通通的。
此時(shí)的我便問(wèn)：“奶奶，為何不放在高壓鍋里煮呢？”奶奶會(huì)拉起我的手，用她的手上下 含著我的手，說(shuō)：“乖孫子，你不知道��！用木頭燒的香，好吃！”這時(shí)的我有些急耐不 住，抽回自己的手，用雙手托著自己的下顎，等待 著、期盼著、張望著，就等那大豬頭出 鍋。奶奶不時(shí)的揭開(kāi)鍋，看看煮的是否熟，在旁邊的我會(huì)聞到縷縷沁脾的香味，奶奶似 乎看出了我的心思，在旁呢喃道：“終于出鍋了，要先敬菩薩。敬完菩薩，便可以吃 了�！敝灰�(jiàn)爸爸持刀迅速的將豬頭切成片片工整的肉片。我喜歡吃嘴唇，爺爺愛(ài)吃鼻子，爸爸愛(ài)吃臉，媽媽愛(ài)吃耳朵，奶奶喜歡吃瘦的，嗨嗨，那個(gè)可叫個(gè)大飽嘴福啊，哈 哈……哈哈哈……，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，奶奶腌的，爺爺燒的，永遠(yuǎn)都是那個(gè)味道。 除夕是咸的。
除夕是酸的。年夜飯必不可少的是“魚(yú)”，蘊(yùn)意為“年年有余”。說(shuō)實(shí)在的，魚(yú)很好 吃。煮魚(yú)的工序也較為繁瑣。奶奶煮魚(yú)，必放些生姜、料酒、蔥，還要放些酸菜、醋，因 而魚(yú)吃起來(lái)就是那酸酸的。所以除夕是酸的。
除夕是辣的'。年夜飯，我們必吃“豬血”這道菜。其寓意為“血財(cái)”，就是來(lái)年大發(fā)， 財(cái)源廣進(jìn)之意。豬血要用許多常用的佐料，必須用大量的辣椒。奶奶用鏟子不停地翻炒， 我也不知她翻炒了多少來(lái)回，但看就知道閱歷很深。媽媽將它端上來(lái)，那種辣乎乎、熱 騰騰的味道迎面而來(lái)。吃到嘴里那更是回味無(wú)窮，滿香盈溢著我們的笑口。除夕是辣的。
除夕是甜的。蘊(yùn)含著“幸福甜蜜”。我們這里家家戶戶這天都會(huì)買上葡萄酒，老老少少 都會(huì)喝上口，純純的、甜甜的。讓人心曠神怡，很愜意，很舒適。家人高舉酒杯，開(kāi) 懷暢飲，其樂(lè)融融。除夕是甜的。
每種味道都是那樣誘人回味。咸的豬頭、酸的魚(yú)、辣的豬血、甜的紅酒……這種種的 除夕味道，更是我們對(duì)來(lái)年幸福生活的期盼與憧憬。
這種幸福會(huì)不知不覺(jué)浮上我的心頭，這種幸福感很特別……
幸福的作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，我的幸福全都藏——幸福寶箱里。要想開(kāi)啟幸福寶箱，得用——幸福密碼。我的幸福密碼有很多!很多很多!
我的幸福密碼是“團(tuán)結(jié)”。我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑接力賽，每個(gè)班都要淘汰幾位同學(xué)。我跑步并不算慢，所以接力賽我沒(méi)有被淘汰。我們班每一位同學(xué)都想為班級(jí)出一份力，可有些同學(xué)跑得有些慢，所以老師不得不把這些同學(xué)淘汰了。這些同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有被選上，就不和我們一起訓(xùn)練，而是天天頂著大太陽(yáng)和我們一起在操場(chǎng)上訓(xùn)練，雖然每天都累得滿頭大汗，可是他們也沒(méi)有一句怨言，而是繼續(xù)和我們一起訓(xùn)練，為的就是要給班級(jí)出一份力。比賽時(shí)，被淘汰的同學(xué)為了給我們喊加油，聲音都嘶啞了，還要繼續(xù)喊。正是因?yàn)槲覀冞@么團(tuán)結(jié)，所以取得了第一名，當(dāng)?shù)玫降谝幻麜r(shí)，我很幸福。
我的幸福密碼是“友誼”。有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶美術(shù)用具，我急得像熱鍋上的螞蟻，班上一位和我平時(shí)相處不怎么樣的同學(xué)看到我沒(méi)帶美術(shù)用具，急忙帶著我到其他班去借，我們從一班跑到二班，二班跑到三班，可是都說(shuō)沒(méi)有帶，就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，她居然又把我?guī)У揭荒昙?jí)去借，就這樣我們把全校二十五個(gè)班都跑了一遍，可是任然沒(méi)有借到，就在這時(shí)，上課鈴響了，可是美術(shù)用具卻還沒(méi)有借到，她對(duì)我說(shuō)：“我把我的給你吧!”我們跑去了美術(shù)教室�！澳銈冞t到了，站在門(mén)邊�！泵佬g(shù)老師怒氣沖沖的對(duì)我們說(shuō)，可是她卻并沒(méi)有一點(diǎn)要責(zé)備我的意思，反而笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”雖然被罰站了，可是我還是覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲业玫搅擞颜x。
幸福的密碼有很多，助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)、親情、書(shū)本……這些都是幸福的'密碼，幸福的密碼越多，得到的幸福也就越多，讓我們一起在生活中尋找屬于自己的幸福密碼吧!
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