精選話題作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
從古至今，對“眾”的理解總有不同。
一代圣賢認(rèn)為“眾”代表著團(tuán)結(jié)，代表著強(qiáng)大力量。又有當(dāng)代文人認(rèn)為“眾”是不好的勢頭，代表了整個社會風(fēng)氣。
到底什么是“眾”，不如先從我們才學(xué)過的課文說起。
無論是《河中石獸》里隨聲附和的僧人與眾人，還是《愛蓮說》中甚愛牡丹的世人，又或是婦孺皆知的故事《皇帝的新裝》里的大臣與人民。他們都在用行動告訴我們“眾”已經(jīng)變成一種荒謬的從眾。
再來說說我們生活中的種種：班上上課時，只要有一位成績好的同學(xué)說出一個答案，幾乎有一半同學(xué)就開始附和，不帶一絲猶豫的附和；又或是老師一提到同學(xué)們感興趣的話題，起哄聲就由稀稀拉拉猛然轉(zhuǎn)變?yōu)轶@天動地，可如果讓他來講一講卻又什么都說不出。這又是一種由“眾”組成的胡亂的`從眾。
那究竟為何古代圣賢人人都稱贊的眾人力量，轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在人人都不看好的從眾心理呢？
我想那是每個人心理在作亂�，F(xiàn)在的中國式過馬路已經(jīng)火遍全球，只要有一群人就可以闖紅燈了。其實(shí)從每個人的角度出發(fā)，他們都并不想橫穿馬路，但他們也不想做在大河流中的一只小魚，所以有部分人就跟上去了。但也有部分堅(jiān)持自己原則的人，還是選擇站在原地靜等綠燈亮起，再心安理得的走過馬路。其實(shí)我們都本是那樣的人，只是在這面具下的偽裝世界待慣了，漸漸的便學(xué)會了從眾，從而忘掉了真我。
既然問題已在面前，為何我們不在這隨波逐流的世界里尋找真實(shí)的自己，讓每個人的內(nèi)心做自己想做的正確的事情。這樣我們就不必再偽裝，生活也會變得真實(shí)又美好。這不就是圣賢們一直提倡的眾人力量嗎？
“眾”的解釋多種多樣，但我們所希望的只有那一種，那就是“眾”的美好力量。
話題作文 篇2
早餐多數(shù)都是吃的煎餅，1是因?yàn)榘职殖霾睿?是因?yàn)槊妹蒙蠈W(xué)常常趕不上時間點(diǎn)所以媽媽總會在經(jīng)過的一家名叫“煎餅果子”的小攤兒。盡管是個小攤兒但那個老板娘非常熱情、正義。
這次，媽媽又帶著我和妹妹來到了那個女人前面。只見那個女人，穿著“可怕”穿著厚厚的衣服，頭發(fā)被帽子遮住了，嘴巴并沒有露出來，而是帶著一副口罩。說起話來，模模糊糊的，讓人聽著似懂非懂。“來個煎餅！”媽媽再離這個小攤的不遠(yuǎn)處喊了一嗓子。于是才慢慢的把車子騎過來�！昂绵希 彼龔牡首由险酒饋硭斓卮饝�(yīng)了。
只見她先拿一個像海綿一樣的東西，在攤煎餅的`效果上擦了兩三下。然后，倒出一些白面，把面擴(kuò)散開，整成一個圓形。我津津有味地看著她。接著他在上面打了兩個雞蛋，有一個小板子把雞蛋刮開�！凹踊鹜葐幔俊彼龁柕��！凹印！蔽覔屜攘藡寢尩囊徊空f道。她好像笑了笑說：“你這小妮兒，說話真快。阿姨一定給你加，昂！”我也笑了笑。她拿起產(chǎn)子，把餅的邊緣掛了一圈。拖住底面一掀，只見那煎餅好像被施了魔法似的立刻靈活起來。翻了一個面，她迅速的打開盒子，用刷子蘸點(diǎn)兒醬，抹在了餅上。然后有問：“蔥花香菜脆皮咸菜啥放啥不放？”媽媽說：“都放都放！”步驟都做完了。只見她忙活了不到半秒鐘一個煎餅已經(jīng)裝到了袋子里給我了。
媽媽看見煎餅已經(jīng)做好了，就給了她錢，轉(zhuǎn)身就要走。那人趕緊攔住說道：“等等，女士，我還沒找給您錢呢。說著從一個就破的木盒里掏出一個零錢遞給了媽媽，媽媽連說謝謝。然后帶著我就走了，在走之前他還說了一聲：“慢走，以后常來！”她的聲音是那么清脆。
話題作文 篇3
誰都有一雙手。工人有一雙強(qiáng)壯的手，演員有一雙柔軟的手……我外婆呢，卻有一雙長滿而又閑不住的手，多少個日日夜夜，她那雙閑不住的手，為我們家庭帶來了幸福和歡樂，使我們家里經(jīng)常干干凈凈，東西收拾得整整齊齊，這雙手啊，多少次讓我們感受到它的溫暖。
以前外婆家住在市場里面，還記得我小時候，外婆每天很早就摸黑起床，用手拉著小車到批發(fā)市場買蔥，拿回家在家門口擺賣。我常常看見外婆雙手拿著蔥子放進(jìn)水里，把它們洗干凈，然后再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了，好好享受晚年，外婆卻說：“我這雙手還很好使，反正閑著也是閑著呀！”接著又洗蔥去了。外婆雙手的手指沾滿的泥巴，是外婆勤勞的印證。
外婆的雙手除了會賣蔥以外，還能做出許許多多的美味佳肴。早上外婆把蔥賣完了以后，就到市場里買菜，準(zhǔn)備做飯等待我們回來吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很復(fù)雜的。外婆首先將豬肉，馬蹄放在板上切碎，然后把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那布滿皺紋的手，慢慢弄好了一個個冬菇。當(dāng)我吃這道菜的`時候，我就能感受到外婆對我的愛。
外婆的手，雖然長得并不好看，但是就是這一雙手帶給了我們歡樂。帶給了我們溫暖，讓我打心底里喜歡它。我喜歡外婆這雙勤勞的手！
話題作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)是全國著名的高速公路設(shè)計(jì)師，在全國許多的地方都能看到我設(shè)計(jì)的高速公路，它們有的蜿蜒曲折、有的`筆直向前，但都在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)著呢。
我現(xiàn)在又在構(gòu)思一種新的高速公路，它一定會比現(xiàn)在的高速公路更快更安全。
首先，它除了以前雙向六車道外，我還增加了雙向兩車道，它們是磁懸浮快速客運(yùn)車道。這樣，貨車行駛在內(nèi)測的高速路，客車采用磁懸浮高速在外車道行駛， 將客車和貨車的車輛分開來行使，就大大減少了交通傷亡事故。
當(dāng)然有人會問，我們怎樣坐磁懸浮高速客車呢？別急，我早就想好了，乘坐市內(nèi)公交車直達(dá)，也可以乘坐出租車到達(dá)高速路口就可以了。在高速公路的路口的兩旁，我還設(shè)計(jì)了超市、報(bào)亭和洗手間，還有休息的小花園。讓等車的旅客可以購物、看報(bào)，也可以坐在小花園邊等待。
高速公路的快速和便捷，減少了人們路上的顛簸。是城市和城市的距離拉得更近了，人們走親訪友更便利了。
你看，我設(shè)計(jì)的未來高速公路怎么樣？
話題作文 篇5
“失敗是成功之母。”這句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因?yàn)槭敲怂f的，而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵了他？是“失敗是成功之母”的這個信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧！
珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ暗摹昂顾�，便是由失敗組合而成的。
就拿我們這個學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧！我總是會忘記算圓錐體積時要乘三分之一。結(jié)果，作業(yè)本、小測驗(yàn)，次次到這種題時就都是兩條線傾斜交叉——錯了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事，我知道了有些事還是會好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”，才能記住。抄了那句話之后，我的'數(shù)學(xué)成績是每次十分十分的往上長，從開始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^去，對于自己來說，已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢？可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓(xùn)，然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功，而要吸取上一次的教訓(xùn)。
失敗如一條涓涓細(xì)流，緩緩流過我的心底；又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓(xùn)，將會獲得永久的成功！
話題作文 篇6
感恩父母，是個不朽的話題，人人的嘴里都掛著感恩，“言而行”的人卻是屈指可數(shù)。而我在這“言而行”的大家族中，卻沒有一點(diǎn)一寸的容身之地。慚愧、羞恥的情緒離我有千里之遙。而我，深陷其中，理所當(dāng)然的認(rèn)為：這是父母該給我的……
直到那天……
學(xué)校請了李陽瘋狂英語的首席講師李壽庭老師來演講。開始，可能是由于話筒音量太大，我根本聽不清這位李老師所在講的東西，只能隨著其他同學(xué)應(yīng)幾聲。后來，老師將話題轉(zhuǎn)到感恩父母，他讓我們?nèi)w同學(xué)低下頭，回想從小到大父母對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧，可能小到微不足道，也可能大到驚天動地……輕柔緩慢的音樂，帶著淡淡的憂傷，配著老師那高亢熱情的演講，許多同學(xué)都流淚了。老師說：“話，是我們的母親一個字一個字的，不厭其煩的教我們說的；錢，是我們的父親，一個子一個子的，或頂著烈日或冒著寒風(fēng)，為我們，為家庭賺的……”不知為何，此時，我覺得老師的話是前所未有的清楚，一個字，一個字的鉆進(jìn)我的耳朵，進(jìn)入我的大腦。周圍的同學(xué)已經(jīng)開始抽泣，更有甚者已落下了大顆大顆的眼淚。可我的心里沒感覺，真的沒有一絲一毫的難過。我聽著后面兩個同學(xué)傳來的嬉笑聲，突然有股直覺告訴自己，在這時，一定要哭出來。于是，我強(qiáng)迫自己，專心的想難過的事，好不容易擠出一點(diǎn)情緒，又如曇花一現(xiàn)般離去，而斷斷續(xù)續(xù)的嬉笑聲竄入我的耳朵，如同一只調(diào)皮的兔子，撥動我的心弦，使我無法靜下心來。
在這時，李老師又講了一個故事：“有一個女孩，她的家庭很貧窮，父親早逝。但這個姑娘很爭氣，成績很好。有一天，這個女孩對她的媽媽說她想要一個錄音機(jī)，媽媽說只要她考試得了第一名，就給她買。后來，女孩真的考到了第一。媽媽于是從存款72元中拿了59元來給女兒買錄音機(jī)，但不幸的是，媽媽在回家的路上，遭到車禍，她的手，始終緊握著那錄音機(jī)，在她臨死前，說的最后一句話是：“請把這個錄音機(jī)拿給我女兒……”等這個女孩趕到醫(yī)院時，她的媽媽已經(jīng)被送進(jìn)了太平間……”老師的語音剛落，我就覺得胸口一悶，鼻頭一酸，眼淚就流了下來。我不知道自己為什么會哭，只是莫名的.難受。或許是這個故事感動了我，又或許是周圍的同學(xué)感染了我。
我順勢想了很多，發(fā)現(xiàn)自己在無意中忽略了書上經(jīng)常提起的細(xì)節(jié)：母親的白發(fā)已經(jīng)愈來愈多，皺紋已經(jīng)愈來愈深；父親的肩膀已經(jīng)愈來愈無力，背影已經(jīng)愈來愈瘦小……這些時常進(jìn)入我的眼簾的句子，何曾進(jìn)入過我的腦子？何曾讓我真正的想到父母正在老去？……眼淚越發(fā)不可收拾，雖然現(xiàn)在是寒風(fēng)凜冽，但我卻感受不到一點(diǎn)冷意。心中，裝滿了對父母的無數(shù)句對不起及無數(shù)句謝謝你……
父母用他們的青春換來我們幸福的童年；他們該全力拼搏的中年，卻不得不分心來照顧青春期叛逆的你。但是，到了你的如花般盛開的成年時間，你是否也會向父母那樣，不知疲憊的付出？當(dāng)父母年老，再也無力為你做任何事時，你是否不會嫌棄，而是細(xì)心照顧呢？
面對這一個個問題，我沉思著……
話題作文 篇7
有如刀割；風(fēng)中夾雜這大片大片的雪花，這個冬天真冷�。C冽的寒風(fēng)“呼呼”刮著。一個小男孩穿著厚厚的棉襖，雪地里行走還十分困難。突然，遠(yuǎn)處隱隱傳來了呼喚聲，仿佛在叫著小男孩的名字，小男孩急切地走過去，��！媽媽！只見媽媽的頭發(fā)上，身上落滿了雪花，手被凍的.通紅通紅，還不停地對小男孩說：不是凍壞了都怪媽媽來晚了這時，美就在那一瞬間綻放了母子之間的親情融化了皚皚白雪，讓寒冷的冬天充溢了溫暖的陽光！
話題作文 篇8
目前廣東高考作文評卷工作已過半，出現(xiàn)了不少在初評中被判為滿分的佳作，其中一包30份試卷竟有4份被初評為滿分。昨日，語文評卷科目組長柯漢琳教授向記者透露了今年高考作文判滿分的“權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)”。
一、難度加大作文得分普遍低于去年。
柯漢琳表示，這個材料的本意是說，人們的言說有逆順之機(jī)。這里當(dāng)然有親疏關(guān)系問題，但主要想說明的是，有識見的言說若處理不妥，則“薄者見疑，厚者為戮”。
他坦言，今年的作文題目確實(shí)難度較大。因此今年全省考生的作文分普遍比去年略低，但是這對“大局”沒有多大影響。
二、體裁不限用議論文較占優(yōu)勢。
柯漢琳認(rèn)為，從試題引出材料之后限定從“感情的親疏遠(yuǎn)近與對事物認(rèn)知的正誤深淺”的角度做話題作文，應(yīng)該說中等水平以上的考生還是可以大有作為的。例如，提拔干部用人、人際交往、評價他人等等，存在著感情親疏遠(yuǎn)近與認(rèn)知的`正誤深淺問題，這些都可以進(jìn)入今年作文的話題。
從這幾天的評卷情況看，能夠在這個話題范圍內(nèi)采用各種生動具體的材料作文的考生顯然占了絕大多數(shù)，其中寫得較好的是議論文。議論文對于這個話題無疑更具優(yōu)勢。
柯漢琳表示，在今年高考作文評卷過程中，也發(fā)現(xiàn)有部分廣東考生是完全不理解題意的。相當(dāng)部分的考生未能抓住感情與認(rèn)識的“關(guān)系”，只單方面講感情，或只講認(rèn)識；有的把話題變成“做人要講愛心”，或變成“父母的愛造成自己無能”之類的議論，這都是理論水平和理解力不高的表現(xiàn)。專家意見話題作文并非最佳形式
而對于近年在高考作文中普遍出現(xiàn)的話題作文，柯漢琳也有自己的看法。自1999年以來，高考作文已連續(xù)幾年采用話題作文的形式，優(yōu)點(diǎn)是具有開放性，有利于考生個性和才華的發(fā)揮。但正因話題作文過于開放，限制少，容易給猜題、押題、套題等投機(jī)取巧行為提供機(jī)會；也容易使部分考生思維“發(fā)散”，立意若即若離。“另外，話題作文所引材料究竟有多少作用，也是可疑的。它等于只是告訴考生我給你的話題是怎么來的�！睕]有這個材料，考生一樣可以根據(jù)所給的話題做文章。因此他提出，話題作文并非是一種最佳的和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}形式，有必要作出反思和變革。
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