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實用的描寫幸福的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫幸福的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫幸福的作文 篇1
這是一件幸福的事。
“太好了，太好了！我的生日在學(xué)校里過！”這讓我感到非常的開學(xué)年，因為我可以把自己的快樂和同學(xué)分享了。這個星期外公帶來了生日蛋糕來祝賀我的生日，同學(xué)們紛紛圍著我為我唱一首一首動聽的 歌曲。
開始分蛋糕了。首先我打開蓋子，“哇！”同學(xué)們不禁說道，：“這太漂亮了！”我拿著刀卻不知道怎么切，我心想不管了，誰平時跟我比較要好我就分給誰多一點、誰平時和我比較不好的我就分給她少一點。于是我切了一朵鮮艷的玫瑰花放到老師的盤子里，然后把一朵顏色稍微暗一點的放進呂婷的盤子里。接著依次切下去，最后第二朵的那朵玫瑰花就完好無缺地被請進了我的'盤子里。
吃完蛋糕后，她們紛紛把剩下的蛋糕涂到我的臉上、手上，都把我抹得像個奶油人了，她們才肯罷休。
這是我最快樂的一次生日，因為我和大家分享了自己的幸福！
描寫幸福的作文 篇2
我有一個溫馨幸福的家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸很愛這個家，為了我上學(xué)，爸爸在離家很遠的地方工作，四個多月我才能見到爸爸一次。早上醒來，媽媽告訴我爸爸六點就走了，我就會哭，媽媽說：“爺爺不是為了你上學(xué)嘛，冬天一到，爸爸就回來了。”爸爸為了買這幢房子，春天就去工地，直到冬天才回來。雖然不在家，但爸爸幾乎每天都給我打電話，詢問我的`學(xué)習(xí)情況，鼓勵我，給我加油！
媽媽很愛這個家，媽媽在五公里收水費，為了我中午能吃上飯，每天騎著自行車頂著火紅的太陽跑好幾趟，真辛苦！晚上，媽媽陪著我練琴、寫作業(yè)、吃飯，讓我更信心百倍的去學(xué)習(xí)。
我也很愛這個家，看到媽媽爸爸累了，我就給他們捶腿，做一些家務(wù)事，他們就會說：“喲，寶貝長大了嘛！”我聽了很開心，我還告訴爸爸媽媽：“現(xiàn)在你們掙錢養(yǎng)我，等你們老了，我掙錢養(yǎng)你們�！�
我剛說完，爸爸、媽媽都咧開嘴笑了。
描寫幸福的作文 篇3
“幸�！保@簡單的兩個字，不同的人有著不同的理解和感受，人活著，窮其一生，也總是不停地追求自己眼中的幸福。
紅塵中的蕓蕓眾生，大多數(shù)人也不過是凡夫俗子，過著平凡、簡單、現(xiàn)實的日子，離不開老婆陔子熱炕頭，離不開一日三餐的柴米油鹽醬醋茶，所以平凡人的幸福并不是電視劇里大起大落的浪漫唯美高大上，而是細水長流的里短家長，更不是對身外之物的無止境追求，而是對已經(jīng)擁有的知道珍惜和滿足。
平凡人的幸福大同而小異，那就是和親人的和睦相處、共享天倫、知福相福。只是因為生活方式和習(xí)慣的不同，體會幸福的細節(jié)，各家會有各家的與眾不同，那便是王家、李家、張家在生活中別樣的小幸福。
說到我家當(dāng)下的小幸福，卻是緣于給兒子和先生理發(fā)這一生活瑣事。
不知為什么，兒子的頭發(fā)有些怪，長得再長也是立沖沖的，像個小刺猬，隔兩周就必須去理發(fā)，小時候他還聽話，比較配合。長大了，總是嫌我催得煩，說出去理發(fā)難得跑，去了又嫌難得等，每次去理發(fā)都是實在耐不過了，才不得已而去之。今年年初，他實在覺得外出理發(fā)麻煩，在網(wǎng)上購得家用電動理發(fā)器一套，主動邀請我給他理發(fā)，還說：“你就給我推圓寸頭，給你三次實習(xí)機會哈�！蔽覠崆榈匮埾壬尤�，他開玩笑說：“你倒給我200元，可以提供我高貴的頭顱”。兒子調(diào)侃他：“老爸，你那點頭發(fā)真不值得出去花幾十塊錢。還不如交給媽媽�！毕壬_始堅決不從。
于是，我開始給兒子理發(fā)，兒子的頭發(fā)雖然不服貼，頭型卻是非常標準，也沒有凹凸不平的地方，正適合圓寸頭。于是我小心又小心地開始了娘倆的親子理發(fā)，大半年以來，已是輕車熟路。但是，剛開始的時候，總有些手忙腳亂，不是忘了換刀頭，就是忘記了調(diào)推子的微調(diào)。因為這樣那樣的原因，還鬧過幾次經(jīng)典的笑話。
有一次，本來已經(jīng)推得八九不離十了。我左看右看，突然覺得頭頂有一個地方似乎長了一點點，拿起推子就去修，卻忘了推子已經(jīng)調(diào)整到最小檔，好家伙，這一下手，直接把頭頂推了一個凹坑，這下可好。隨著我一聲驚呼：“遭了！”，兒子氣得跑進自己房間，不理我。我不知所措地僵在那里，先生說：“等他生會兒氣，再說。”果不其然，半小時后，兒子出來無可奈何地說道：“我遇得到你，只好推廣成光頭了。”第二天，兒子放學(xué)回家，我怯怯地問他，是不是被同學(xué)吐槽了，他說：“豈止是吐槽，回頭率百分之百哦！”先生在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“劃得著，一分錢不出，回頭率賺足�！眱鹤诱f：“還有同學(xué)調(diào)侃我，這次考得不理想，也不至于剃光頭明志嘛。”恰好，兒子那次的月考，有失正常水準。
還有一次，正值世界杯期間，想到自己推圓寸頭已是得心應(yīng)手，就自作主張想理出一點花樣來，畢竟是無師自通的半罐水，過渡銜接的地方總也整不好，東一下、西一下，一來二去，只剩下頭頂上的一小撮頭發(fā)，很像一些球星的怪異發(fā)型。兒子抱怨說，“你給我整的什么發(fā)型嘛！”先生又在旁邊解圍：“正常得很，世界杯期間，是該整點潮的發(fā)型。”第二天兒子回家，我趕緊問：“如何？”他嬉皮笑臉地說：“老師說看球可以，也不至于把發(fā)型整得如此嘛！我只好如實相告，說是我老媽失手的杰作。結(jié)果同學(xué)們起哄說：東東，你老媽可以哦，這么會跟潮流�！焙迷谀泻⒆宇^發(fā)長得快，幾天就長出來了，趕快老老實實地再推成圓寸頭。從此，不敢再心血來潮搞新花樣。因為兒子說了狠話：“再亂整，就不準你給我理發(fā)了！”
在我給兒子推了幾次圓寸頭以后的一個周末，我照例吆喝兒子理發(fā)，先生突然舉手：“我買馬！”（買馬是我們的方言，有搭順風(fēng)車之意）。兒子說：“老爸，你終于肯把你的頭交給老媽理啦，你那幾根頭發(fā)，是不值得去外面花錢嘛�！睆拇耍扛魞芍艿闹苣�，我是理完兒子的發(fā)，又理先生的.發(fā)，兒子的頭發(fā)比較費時，先生人到中年，由于家族遺傳，頂上頭發(fā)已所剩不多，直接推光頭，幾分鐘即可搞定。一家人說說笑笑，好不開心……
沒想到，已是熟練家庭理發(fā)師的我，前段時間又鬧了一次笑話。那次，兒子頭發(fā)因為下午打了球出汗過多，晚上膩乎乎地有些粘，他又堅持理了發(fā)再洗澡，理起來頗不順手，好不容易理完了，他就洗澡睡覺了，我也沒再檢查，第二天早上，匆忙之中，他背著書包去上學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)頭頂上有小撮頭發(fā)，因為昨天粘在頭上沒理掉，洗干凈之后，居然鶴立雞群地站在頭頂上，我趕緊拿著推子追到電梯門口，一邊叫著：“等到！等到！這兒還有一撮頭發(fā)沒理掉。”因為時間緊迫，十八歲的兒子非常不耐煩，個子又比我高出一長截，我是踮起腳，才把那一撮頭發(fā)干掉。先生在后面是笑得前仰后合，樓上下來的鄰居，也笑著說：“你倆娘母，硬是好耍！”
經(jīng)過這大半年時間的實踐、琢磨，經(jīng)驗越來越豐富，時間安排也更為合理，一般建議兒子周六晚上理發(fā)，如確有不足之處，第二天還有彌補的機會。時間周期上呢？兒子兩周理一次，先生調(diào)整為十天理一次，我是師傅，只負責(zé)理發(fā)，先生是小二，負責(zé)打掃戰(zhàn)場，清掃頭發(fā)。
兒子說，我給他理發(fā)，最大的好處是自在方便。在外面理發(fā)，跑路不說，還要他坐得端端正正，好不自在；又不能玩東西，好不自由。我給他理發(fā)，他是想看書就看書，想玩手機就玩手機，只在最后的精修時刻才要求他坐端正。我想，他是在享受媽媽給他的那份自由、舒服和安全感。
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