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實(shí)用的珍惜幸福的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的珍惜幸福的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜幸福的作文 篇1
“孩子,珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后,在心里,是不是聽見母親對我說這句話,F(xiàn)在,每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠,都記憶起那可笑又可悲的回憶。
那是,我三、四歲,不懂事,母親那個時候沒有工作,在家里照顧我。不知是怎的'。那是我格外討厭母親,討厭母親那張面孔。時不時,我惹得母親傷心,惹得母親流淚,惹得母親幾次后悔有我這個女兒!澳阍趺催不走啊!在這里干什么,看我嗎?我有那么好看嗎?“說著,我走進(jìn)了自己的房間。猛地想起自己剛才對母親說的話是不是太過分了呢?寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲,還夾雜著一些后悔的語氣。哦!母親又傷心了。
現(xiàn)在,我知道我錯了,可是那錯怎么樣都彌補(bǔ)不了了。只能盡可能地去孝敬補(bǔ)償母親,母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了,可是從母親的眼神里,皺紋里。我知道,母親還時常為哪些事兒流淚,只能在心底里大喊:母親,我錯了,我錯了,我不求您能原諒我,我只想母親不要再因?yàn)檫@事傷心,流淚……
“孩子,珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我說這句話了。是呀!是應(yīng)該珍惜眼前的幸福了……以后,再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
珍惜幸福的作文 篇2
無盡的夜總是帶著轟隆隆的鼾聲,慢悠悠的走過,卻是在每一次醒來后發(fā)現(xiàn)自己眼角已經(jīng)濕潤。
噩夢總是在人們不經(jīng)意間,悄悄地走進(jìn)人的內(nèi)心,夢中,所有的欲、望得以完美展現(xiàn),縱然所展示的形式不同,卻是每一次夢醒之時的汗流浹背。
很多人,很多事,擁有的`總是不太在意,且心中在惦記著曾經(jīng)的亦或者是未來的,欲、望的完美結(jié)合,亦是將人類的丑陋面孔,詮釋的淋漓盡致。
一份真摯的愛很難得。失去后再擁有的愛更加難得,縱然駢賦其中,愛依然在心中熊熊燃燒。
所謂愛。是對感情的表達(dá),亦是對于欲望疊加的掩體。人們從來都不承認(rèn)自己的欲望有多么的強(qiáng)大,甚至大到連自己都無法揣摩自己的時候,還是覺得,上天真的對我太不公平了,為什么所有的好事從未在我的頭上降臨。卻從未有過捫心問自己的經(jīng)歷。
活著的人,要懂得去珍惜,珍惜身邊所有美好、不美好的,珍惜過去,珍惜愛你和你愛的她,珍惜和她在一起的那些風(fēng)雨。
同時,人要學(xué)會感恩。感謝身邊所有的人,愛你的,恨你的,因?yàn),他們都是你前世最重要的人?/p>
對于前世來生,我的看法與常人不同,冥冥之中,我會感覺到,那些想害我的人,與前世一樣,依然是那么的用心,只是,用心的方式錯了。
愛。深深的愛;珍惜她。
那份愛,依然在心底無限翻滾,且是滾燙、滾燙....永恒燃燒,不會再變.....。
珍惜幸福的作文 篇3
學(xué)農(nóng)歸來,看著熟悉的高樓大廈,熟悉的萬家燈火,熟悉的校園,就會不由自主的想起曾經(jīng)與自己相處六天,帶著我們四處游蕩,和我們談天說地的那個高高瘦瘦的女孩,陣陣心酸涌上心頭,久久不能平復(fù)……
我所住得農(nóng)戶家里有三個孩子,大的兩個是女孩,最小的是男孩。大姐今年念初三,二姐念小學(xué)六年級,小弟還在念二年級。后來我們在別的同學(xué)家里也能看到類似的家庭結(jié)構(gòu):如果一家有兩個或以上的孩子,那最小的必然會是男孩子,大的都是女孩子。這在農(nóng)村是很正常的事情了。按照傳統(tǒng),農(nóng)村人家的后代中必須有男孩子,否則就是對祖宗的不敬。而一旦男孩出生后,由于身擔(dān)延續(xù)家族香火的重任,整個家庭的中心就會轉(zhuǎn)移到他身上,女孩可以說是無條件的遷就、照顧男孩。這都讓從小就被灌輸“男女平等”的我們難以接受,但他們那種理所當(dāng)然的神情又讓我們不知所措。
還記得那天,燦爛的`星空下,年輕的我們一排地坐在天臺上,互相透露心事。我們不經(jīng)意地問:“你想上哪間高中?”大姐搖搖頭:“不上了,到深圳打工去!薄按蚬ぃ俊蔽覀兂泽@地問“為什么不上高中。俊彼p松地說:“上高中沒有什么用,倒不如趕快去打工供弟弟上大學(xué)呢!”我不甘心地問下去:“難道你不喜歡學(xué)校的生活嗎?你不想念下去嗎?”她頓了好幾秒:“想啊……但爸說最多只能念到初三,我們村有的不到初三就跑回家?guī)娃r(nóng)活去了,我很滿足了……!蔽仪宄赜浀,月光下那張比我們小兩年的秀麗臉龐上,充滿了不應(yīng)當(dāng)有的哀傷難過。大家一時都默默無語,只好抬頭仰望天空,卻只覺天空是一個無底的黑洞,要把所有的希望盡數(shù)吞噬毀掉本應(yīng)美好的人生……
我一直在想,這個普通得不能再普通的女孩,如果有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會,也一定會把學(xué)業(yè)繼續(xù)下去吧?她和我們班的女孩子一樣,同樣愛美,同樣會玩自拍,同樣會研究各種發(fā)式,同樣在本子上寫下自己的心境……但她的際遇卻完全是另一番模樣,在花季的年齡離家打工,供養(yǎng)弟弟上學(xué),她那迷惘和憂慮全都體現(xiàn)在日記本的字里行間。在臨別贈言中,我能看到不少女生也將外出打工(諸如“我要和你一起到深圳啦!”的句子不在少數(shù)),目的也是千篇一律:支持家中經(jīng)濟(jì),減輕負(fù)擔(dān)。從大姐的口中,我知道二姐也會重復(fù)她走過的路:小學(xué)→初中→外出打工,用稚嫩的肩膀去挑生活的重?fù)?dān),一個人面對陌生的城市和未知的命運(yùn)……
當(dāng)我們在課堂上沒精打采地聽老師講課,百無聊賴地翻書記筆記時,這些農(nóng)村的孩子則珍惜每一天上學(xué)的時間,竭力留住美好的時光,卻最終早早步入社會。我們是不是應(yīng)當(dāng)更加愛惜眼前的幸福美好呢?我們擁有農(nóng)村孩子不曾具有的優(yōu)勢,卻肆意揮霍,不會帶有罪惡感嗎?我們幸福地生長在溫室中,請好好珍惜這一福份,為了那些無奈的孩子,努力下去,為我們的子孫后代,創(chuàng)造一個沒有差距,沒有不公的環(huán)境,給他們一個美好的童年,一個炫麗開放的花季,不要再過早地承受壓力,感受無助和迷惘。
但愿往后的星空,不是一個吞噬希望的黑洞,而是一個充滿星光的仙境。
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