【實用】珍惜幸福作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜幸福作文4篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜幸福作文 篇1

　　“什么是幸�！边@個問題或許是許多人都問過的吧！擁有無盡的財富是幸福嗎？擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個人的回答都有所不同。

　　幸福很抽象，有時覺得遙不可及，有時卻近在咫尺。其實，生活種處處都有著幸福，關(guān)鍵是看我們怎么對待自己擁有的幸福！

　　幸福，要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福，可當(dāng)你在抱怨時，何不想想那些比你更不幸的人呢？知足者長樂，每個人都要知足，都要珍惜所擁有的，這樣的人才會永遠幸福快樂。當(dāng)你覺得自己的鞋子破舊時，就想想那些沒有鞋子穿的人吧！

　　孤兒對上帝說：“我是世界上最不幸福的人，爸爸媽媽都離我而去。”上帝說：“其實你是幸福的，你的父母給予你生命，讓你來到這個美麗的世界，你應(yīng)該珍惜你的幸福，去創(chuàng)造一個輝煌的生命！”孤兒恍然大悟。

　　我們生活在沒有戰(zhàn)爭，和平而又美好是環(huán)境里，是人類理想的'生活環(huán)境。我們擁有美好的家庭，美好的學(xué)校環(huán)境……這都是幸福，我們要懂得珍惜！

　　有時，幸�？偸潜晃覀兒雎�。在生活中，朋友的一聲問候，父母的一個鼓勵，母親的無微不至，父親的嚴厲苛刻……這都是是幸福，這種小小的幸�？偸潜晃覀冞z忘，所以我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它，珍惜它！

　　幸福不會偏心，它會眷顧世上的每個人�；蛟S你會拋棄它，但它卻永遠也不會拋棄你。要珍惜所擁有的幸福！

珍惜幸福作文 篇2

　　小時候我常問媽媽幸福是什么？直到長大后我才明白，幸福其實很簡單。幸福不止三個字“我愛你”，還有一起歡笑和哭泣……

　　那一天，風(fēng)雪交加我剛剛補習(xí)班下課，準備打傘回家可誰知我在書包里找了半天也沒找到傘，我急得全身是汗。老媽的下班時間是在9點才下班，老爸出差去了。我站在那不知道怎么辦才好！冬天的風(fēng)吹在臉上，猶如刀割。我想等到雪停了在再走，可誰知一個小時過去了雪還沒停。這是我全身都凍僵了，就在我絕望的'時候遠處走來一位中年婦女，左手個飯桶，右手拿個傘慌忙的跑著，就在那個婦女快跑到我面前時，我才看見那是我媽。我問媽：“媽，你怎么來了？”說完便從身后拿了個保溫杯說：“這是熱湯，快喝了吧！暖暖身子吧！”我開心地點了點頭，我給老媽說：“你也喝點吧！”“我不冷，你喝吧！”

　　喝完湯后，老媽伸出她那只大手，拉著我回家，那溫暖的大手給我一種安全感，看著老媽把傘都往我這邊打，而他的半邊衣服都淋濕了！

　　那一天，我懂得了幸福，烏云來了你很擔(dān)心準備了雨具，感動的不是你為我撐傘而是你陪著我去淋雨，幸福的聲音不止我愛你還有不必言語的默契，幸福的聲音好聽的莫名，這是世上最美麗的聲音，屬于你和我幸福的聲音！

珍惜幸福作文 篇3

　　一九三一年九月十八日夜，震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生，從此改寫了中國的歷史；長達十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子；南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸，無辜受難，廣大百姓生活在水深火熱之中……

　　然而，這已經(jīng)過去，成為歷史了。

　　現(xiàn)在，是社會主義社會，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國。我們生活在這幸福的時代，是否曾想過珍惜這身邊的一切？

　　是的，我們現(xiàn)在的確生活得很快樂，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國是一種幻想。然而，我們卻并不懂得珍惜：我們有書讀，卻有許多學(xué)生無心向?qū)W，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費糧食；我們有衣服穿，卻是用來炫耀自己，掩蓋自己的愚蠢！但是，要知道這是來之不易而“好景不長”的事��！有哪一天，我們中國像伊拉克那樣被侵略，我們又會過起文章開頭所敘述的`生活，更不用談“幸�！倍�字。

　　不僅我們生活在現(xiàn)代社會很幸福，我們有一個好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福，天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活，父母給我們關(guān)懷，我們愛理不理。只要想想戰(zhàn)爭時代的流浪孩子，甚至是現(xiàn)在孤兒院里的小孩，我們就會感到羞恥！我們連身邊這一切都不珍惜，又何談建設(shè)社會，保家衛(wèi)國？

　　我們必須認識清楚：我們的幸福，不是我們勞動所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會、是國家人民給予我們的。我們無權(quán)過分追求，也無權(quán)放棄、糟蹋這一切，因為，這并不是我們真正擁有的。

　　所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學(xué)會珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成為一個社會棟梁。

珍惜幸福作文 篇4

　　學(xué)農(nóng)歸來，看著熟悉的高樓大廈，熟悉的萬家燈火，熟悉的校園，就會不由自主的想起曾經(jīng)與自己相處六天，帶著我們四處游蕩，和我們談天說地的那個高高瘦瘦的女孩，陣陣心酸涌上心頭，久久不能平復(fù)……

　　我所住得農(nóng)戶家里有三個孩子，大的兩個是女孩，最小的是男孩。大姐今年念初三，二姐念小學(xué)六年級，小弟還在念二年級。后來我們在別的同學(xué)家里也能看到類似的家庭結(jié)構(gòu)：如果一家有兩個或以上的孩子，那最小的必然會是男孩子，大的都是女孩子。這在農(nóng)村是很正常的事情了。按照傳統(tǒng)，農(nóng)村人家的后代中必須有男孩子，否則就是對祖宗的不敬。而一旦男孩出生后，由于身擔(dān)延續(xù)家族香火的重任，整個家庭的中心就會轉(zhuǎn)移到他身上，女孩可以說是無條件的遷就、照顧男孩。這都讓從小就被灌輸“男女平等”的我們難以接受，但他們那種理所當(dāng)然的神情又讓我們不知所措。

　　還記得那天，燦爛的星空下，年輕的我們一排地坐在天臺上，互相透露心事。我們不經(jīng)意地問：“你想上哪間高中�。俊贝蠼銚u搖頭：“不上了，到深圳打工去。”“打工？”我們吃驚地問“為什么不上高中啊？”她輕松地說：“上高中沒有什么用，倒不如趕快去打工供弟弟上大學(xué)呢！”我不甘心地問下去：“難道你不喜歡學(xué)校的生活嗎？你不想念下去嗎？”她頓了好幾秒：“想啊……但爸說最多只能念到初三，我們村有的不到初三就跑回家?guī)娃r(nóng)活去了，我很滿足了……�！蔽仪宄�地記得，月光下那張比我們小兩年的秀麗臉龐上，充滿了不應(yīng)當(dāng)有的哀傷難過。大家一時都默默無語，只好抬頭仰望天空，卻只覺天空是一個無底的黑洞，要把所有的希望盡數(shù)吞噬毀掉本應(yīng)美好的人生……

　　我一直在想，這個普通得不能再普通的女孩，如果有哪怕一點點機會，也一定會把學(xué)業(yè)繼續(xù)下去吧？她和我們班的女孩子一樣，同樣愛美，同樣會玩自拍，同樣會研究各種發(fā)式，同樣在本子上寫下自己的心境……但她的際遇卻完全是另一番模樣，在花季的年齡離家打工，供養(yǎng)弟弟上學(xué)，她那迷惘和憂慮全都體現(xiàn)在日記本的字里行間。在臨別贈言中，我能看到不少女生也將外出打工（諸如“我要和你一起到深圳啦！”的句子不在少數(shù)），目的也是千篇一律：支持家中經(jīng)濟，減輕負擔(dān)。從大姐的口中，我知道二姐也會重復(fù)她走過的路：小學(xué)→初中→外出打工，用稚嫩的肩膀去挑生活的`重擔(dān)，一個人面對陌生的城市和未知的命運……

　　當(dāng)我們在課堂上沒精打采地聽老師講課，百無聊賴地翻書記筆記時，這些農(nóng)村的孩子則珍惜每一天上學(xué)的時間，竭力留住美好的時光，卻最終早早步入社會。我們是不是應(yīng)當(dāng)更加愛惜眼前的幸福美好呢？我們擁有農(nóng)村孩子不曾具有的優(yōu)勢，卻肆意揮霍，不會帶有罪惡感嗎？我們幸福地生長在溫室中，請好好珍惜這一福份，為了那些無奈的孩子，努力下去，為我們的子孫后代，創(chuàng)造一個沒有差距，沒有不公的環(huán)境，給他們一個美好的童年，一個炫麗開放的花季，不要再過早地承受壓力，感受無助和迷惘。

　　但愿往后的星空，不是一個吞噬希望的黑洞，而是一個充滿星光的仙境。

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