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    珍惜幸福的作文

    時間:2024-08-31 18:23:08 話題作文 我要投稿

    關(guān)于珍惜幸福的作文六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的珍惜幸福的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于珍惜幸福的作文六篇

    珍惜幸福的作文 篇1

      春天的細(xì)雨,正如這個季節(jié)孩子似的頑皮,來來去去走走停停。不過這會兒,他好似認(rèn)真了起來,不久就撐起了一張張雨幕。

      沒有打傘,走出屋檐的庇護,仰著頭靜靜地感受紛飛細(xì)雨親吻臉龐的親切,感受雨點滋潤睫毛的輕柔,感受雨點拍打全身的輕柔。霎時間,身邊的似乎一切都淡了,遠(yuǎn)了,散了。

      忽然間,一串笑聲涌入耳際,扭頭見:一對父子,父親大概剛過親三十,領(lǐng)著四五歲的兒子。父親掀起上衣的一角,為兒子遮擋頭頂紛飛的細(xì)雨,兒子躲在父親的衣襟下邊走邊嬉戲,不時地傳來父子倆歡快的笑聲。

      他們的笑聲隨著他們消失在雨幕中的身影漸漸飄散了,思緒開始飄飛,飄到了老家,飄來了回憶:小時候父母帶著我們下地干活時,常常會把我們放在

      父親地挑籃里,我和哥哥一邊嬉戲一邊聽父親講故事,看著顆顆汗珠滾下父親的肩頭,我們只是開心的笑;上學(xué)時,每逢下雨不管路有多遠(yuǎn),多險,總是會看到父親拿著雨具準(zhǔn)時的出現(xiàn)出在校門口,看著我們幸福的笑臉,父親的'臉上漾起了笑容;大學(xué)放假回家,看到歲月的車轍爬滿了父親的面龐,歲月的風(fēng)霜斑白了他的黑發(fā)。轉(zhuǎn)眼間離開家來到這個一地的校園里已經(jīng)幾年了,每當(dāng)想起家,想起父親那寬厚的背影,那和藹的臉龐,那雙滿是老繭的手,總會感到陣陣幸福盈心。

      “傘”我的腦際突然閃現(xiàn)出這個詞,父親們用他們的愛為他們的兒女撐起一把傘,我們沐浴著傘下的幸福一路走來,在惶恐和怯懦中找到了勇氣,在失落傷心時找到了堅強,在成功的花朵綻放時找到了信心。在這把傘下你可以哭,可以笑,可以鬧,可以有撒不完的嬌。然而回首, 傘下的我們已經(jīng)長大,為我們撐傘的父親早已不再年輕。我們的在他們的扶持下走過,我們?yōu)樯趺纯偸且貌焕斫夂秃鲆曀麄冏鳛榛貓竽亍?/p>

      朋友,請珍惜這傘下的幸福。

    珍惜幸福的作文 篇2

      幸福是每個人生命的追求,每個人都渴望幸福,他們認(rèn)為活得輕松快樂就是幸福。其實幸福就是滿足,滿足了一切,你將會永遠(yuǎn)幸福。

      爸爸曾給我講過一個真實的故事:我奶奶最早生了四個孩子??我的伯父、姑媽、爸爸、和三叔。因為那時,爺爺家很窮,經(jīng)常是飽一頓,餓一頓。作為大哥的伯父常常把食物留給弟弟妹妹,最終餓著肚子離開了人世。

      爸爸說到這,心情非常沉重,似乎有說不盡的悲痛和遺憾。懷著沉痛的心情,爸爸道出了下面的故事。

      此后,爺爺便夜以繼日的在田里勞作,奶奶也經(jīng)常去田里幫忙。幾年下來,爺爺積攢了一些錢,爸爸也被爺爺送到了學(xué)校。時間如流水般逝去,爸爸大學(xué)畢業(yè)了,拿到了他人生中的第一筆工資,爺爺奶奶綻開幸福的笑臉。

      聽完故事,我突然明白了:我是多么的幸福,每天都有可口的飯菜擺在桌上。隔三差五還能吃到我愛的零食。

      我應(yīng)該學(xué)會滿足。滿足于我不愁吃穿;滿足于我能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識;滿足于我有一個溫暖的家,滿足于一切……

      我在一步步的.學(xué)會滿足,我在一步步的學(xué)會珍惜幸福,一步步的學(xué)會讓幸福永駐。

      朋友們,愿你們也能珍惜幸福!

    珍惜幸福的作文 篇3

      小時候,我們沐浴過多少母愛,但是,每一次我們都珍惜了嗎?答案是否定的。

      記得有一天中午,媽媽在家做飯給我吃。在飯桌上我總是找碴,不是“這菜真是太咸了”就是“這菜太淡了”。媽媽聽了之后,并沒有生氣,而是和藹的說以后會注意的。同時她還問我明天想吃什么。而我聽了后嫌煩,就隨口甩出了一句:“隨便。”媽媽見我不耐煩,就不再說話了。

      這一次我沒有珍惜媽媽的愛,難道這次不應(yīng)該珍惜嗎?

      記得有一天晚上,我在家里寫語文作業(yè)。平時媽媽是不會來檢查我作業(yè)的`,可今天卻來了解我的作業(yè)情況。她站在我旁邊,直到等我把作業(yè)寫完,才拿著我的作業(yè)本對我說:“準(zhǔn)確率還行,就是書寫馬虎!”一聽到批評,我心里就不舒服,開始狡辯:“我的字只能寫成這樣了。”事實上,我寫字不好是因為不認(rèn)真。

      媽媽見我這樣,就語重心長地告訴我要端正態(tài)度,而我不論青紅皂白,發(fā)起火來。

      這一次我又沒有珍惜媽媽的愛,難道這一次不應(yīng)該珍惜嗎?

      還記得有一次媽媽過生日,我送了她一張親手做的賀卡,媽媽感動得把我久久抱在懷里。其實,一張賀卡沒什么,而媽媽卻說這個禮物比金子還珍貴。這是為什么呢?因為媽媽每時每刻都深愛著我,只要我態(tài)度端正,就是給媽媽最好的禮物。即使禮物很小,媽媽也會很開心,很感動。

      如果我每天都像這樣,那生活不是變得很和諧了嗎?在生活中,母親對我做的一切很不起眼,但如果你仔細(xì)觀察母親的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)她深愛著你,如果我們珍惜每一份母愛,那你和媽媽將情深似海。

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找?”, 同學(xué)們,讓我們一起珍惜這份幸福吧!

    珍惜幸福的作文 篇4

      “孩子,珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后,在心里,時不時聽見母親對我說這句話,F(xiàn)在,每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠,都記憶起那可笑又可悲的回憶。

      那時,我三、四歲,不懂事,母親那個時候沒有工作,在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外討厭母親,討厭母親那張面孔。時不時,我惹得母親傷心,惹得母親流淚,惹得母親幾次后悔有我這個女兒!澳阍趺催不走!在這里干什么,看我嗎?我有那么好看嗎?“說著,我走進(jìn)了自己的房間。猛地想起自己剛才對母親說的話是不是太過分了呢?寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲,還夾雜著一些后悔的語氣。哦!母親又傷心了。

      現(xiàn)在,我知道我錯了,可是那錯怎么樣都彌補不了了。只能盡可能地去孝敬補償母親,母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了,可是從母親的'眼神里,皺紋里。我知道,母親還時常為哪些事兒流淚,只能在心底里大喊:母親,我錯了,我錯了,我不求您能原諒我,我只想母親不要再因為這事傷心,流淚……

      “孩子,珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我說這句話了。是呀!是應(yīng)該珍惜眼前的幸福了……以后,再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。

    珍惜幸福的作文 篇5

      幸福是人們心中最溫暖的一團火;是口中最甜蜜的糖果;是耳畔時時響起的輕聲叮嚀……同時,幸福也是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜它。

      夜已經(jīng)很深了,天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無;皎潔的月光灑在窗前,照亮了我屋的窗臺。窗臺上的那盆水仙依然那么純潔、美麗,在月光和深夜的襯托下更加美麗了。

      “媽媽,對不起”我抽噎著說。

      “傻孩子,哪有媽跟孩子記隔夜仇的'?”媽媽慈愛的撫了撫我的頭,把我摟進(jìn)懷里,輕輕吟起了搖籃曲。

      媽媽那柔和動聽的歌聲回蕩在夜空中,星星不眨眼了,樹葉不唱歌了,月光靜靜的灑下來,它們好像都被催眠了,我也漸漸閉上眼睛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      是啊,就是這一場爭吵,讓我學(xué)會珍惜幸福,讓我懂得幸福,讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲;偶爾收到的小禮物,樸實而珍貴……讓我們珍惜幸福吧!守護這來之不易的幸福吧!

    珍惜幸福的作文 篇6

      感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報“,珍惜擁有的幸福.

      感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大,父母在一天天的'衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.

      感恩生命,感恩老師.作為一個人,我們無時無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識,我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福.

      我們要感恩生命!

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