珍惜幸福的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的珍惜幸福的作文4篇，歡迎大家分享。

珍惜幸福的作文 篇1

　　我愛我的父母，我愛這兩位崇高而偉大的父母，我愛我的爸爸和媽媽。

　　我將永遠不會忘記我的父母，是他們給了我生命，給了我做人的權(quán)利。而我也是他們生命的延續(xù)。在父親與母親的教導(dǎo)下，我已由一個無知的娃娃成長為一個已初步懂得基本的做人道理的初二學(xué)生了，在他們身上我學(xué)到了在學(xué)校和書本中都不可能學(xué)到的做人的基本的原則。

　　日歷一張張地似秋葉飄落，除了父母從外地打來的電話，我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個周末，我照例來到繁華的人來人往的街上，并不是想買東西，而是想暫時逃避一下那個冷冷清清毫無溫暖的屋子。我一直不以它為家，在我的腦海里，父母總是忙得連吃飯的時間也幾乎沒有，最近幾年又在外地打工。他們?yōu)榱斯┪易x書而拼命地工作，別說一起過周末，就是能短暫地見見面也是一種奢求。()我默默地嘆息著走在去街上的路上。

　　我清楚地記得，有多少時候，有一個人總是靜靜地坐在園中，是那樣專心地為我織毛衣——那便是我的母親。一切都是那樣的美好，那么和諧，那么安寧，連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻，它們似乎也在品味這幸福的時刻。

　　我知道時間會一分一秒地從我手指間溜走，但我不會因此而嘆息，因為我相信自己會有一個美好的未來。父母的愛交織成一張幸福網(wǎng)。網(wǎng)中央睡著一個沉溺于愛的.旋窩中的我。父母的愛猶如一泓清泉，它靜靜地流入我的心田；又如一劑催人奮進的強心劑，不斷地鼓起我奮發(fā)的勇氣�；匚镀鸶改傅狞c點滴滴的愛，我感到十分欣慰，因為我已擁有很多幸福。我還有什么不滿足呢？我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好地珍惜父母的愛這寶貴財富。而我現(xiàn)在能做到的就是要好好學(xué)習(xí)，為了將來能好好地回報父母而發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)。

　　想到這些，我精神為之一振，一個轉(zhuǎn)身，快步往學(xué)校走去。

珍惜幸福的作文 篇2

　　有人問我，微幸福是什么?微幸福就是一件簡簡單單，卻能讓你感到幸福的小事。我們多姿多彩的生活，就是由一點一滴的微幸福串連在一起的。

　　我是學(xué)校里的一名“文明勸導(dǎo)員”，每個課間都要到老師指定的地點，去維持同學(xué)們的記律。最初，我是很樂意干這門差事的�？墒�，自從我的職位被老師從教學(xué)樓五樓走廊調(diào)到假山魚池后，我就有點不愛去值日了——大熱天的，誰沒事愿意從四樓跑到一樓來維持紀律啊!就算天氣不熱，也很無聊。到樓下后沒多久就要上課了，我又得從一樓飛快地趕回四樓，不然，遲到了可是會被上課的老師罵的。雖然我不喜歡干，可是不得不干，這不!今天又輪到我們六年級值日了。

　　一下課，帶好綬帶，一把抓過紙和筆，我就沖出了教室。我不情愿，但也沒辦法，去晚了可是會挨老師的訓(xùn)吶，可千萬不能遲!到了魚池，悶熱的天氣讓我不好的心情變得更差了。然后，心情極差的我就一直糾結(jié)著：到底是看到不太遵守紀律的同學(xué)就登機下來，出出氣呢?還是該不全部記下，放他們一馬呢……

　　就在我心情差，又糾結(jié)著的時候，有兩個一年級的小女孩再離我兩步遠的地方嬉戲打鬧著，我馬上跟了過去。那兩個小女孩看見我過來了，立刻停止了打鬧，安靜了下來，像兩只溫順安靜的小兔子。我走到她們面前，嚴肅的說：“你們是幾年幾班的?叫什么名字?”那兩個小女孩應(yīng)該是被我嚇倒了吧!愣了一會兒，其中一個膽大的才支支吾吾的說：“大姐姐，你能不能……能不能不登記我們啊?我們……我們不知道在這里不能打鬧，下次……下次我們不會在打鬧了……”聽完她的話，我的.心好像被什么東西揪了一下，癢癢的，記憶的匣門緩緩打開。

　　一樣的事，一樣的地點，只是人物角色不同了。一個急得快掉眼淚的小女孩對一位也是掛著紅綬帶的大姐姐說：“你能不能……能不能不要登記我?對不起，我剛剛……剛剛只是不小心的，我不知道這里不能猛跑，下次……下次一定不再這樣了，你原諒我好嗎?”

　　“大姐姐?你……你沒事吧?”小女孩怯生生的聲音把我從回憶里拽回現(xiàn)實。我彎下腰，對那兩個不知所措的小女孩揚了揚嘴角，說：“我不登記你們了，你們其實沒犯多大錯�？焐险n了，回班去吧，遲到了可就不好了!”小女孩，轉(zhuǎn)過身后，似乎想起了什么，回過頭對我露出甜甜的一笑，才走向班級。

　　陽光透過樹葉，在地上留下點點光斑。看著她們手拉手回班的身影，我的心里好像也有一道陽光灑過，留下了絲絲溫暖。我想，這暖暖、甜甜的感覺應(yīng)該就是幫助他人，原諒他人所收獲的微幸福吧!

　　有首歌是這樣唱的：“我確定你能感到一陣小幸福……”是啊!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)微幸福的眼睛，你就會收獲許多微幸福。

珍惜幸福的作文 篇3

　　望著操場上的野草，無精打采，焉了。似乎為新疆皮里村的那些孩子們的上學(xué)堅難而哀傷，真是草木皆有情。

　　那高高聳立的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下的土地，又執(zhí)著的向著高遠的天空進發(fā)。但在此時此刻，難道它不正如皮里村的那些熱愛學(xué)習(xí)的孩子們，豪邁地朝著浩瀚卻無望盡頭的80多公里崎嶇的山路，艱難地跋涉。

　　在經(jīng)過500米大懸崖，在那步步驚心的.時刻，孩子們和村長干部們并沒有知難而退。為了求學(xué)，為了心愿，孩子們對這一件讓人顫抖的事情卻是那么鎮(zhèn)靜自如，沒有悲傷，()沒有哭泣，他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚嘆于他們那稱穩(wěn)定有力的雙腳，面對困難之神的纏繞，面對求學(xué)的渴望，他們敢與死神一搏，他們向往著我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強地抵抗著大自然對它們的屢次阻撓，仍然不屈不撓。

　　我們今天的生活是多么豐富多彩，安居樂業(yè)，幸福安逸，然而，他們的學(xué)校卻不復(fù)存在，他們的求學(xué)之路是多么坎坷，每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣！但是想到自己心中夢寐以求的讀書之夢，他們便無所畏懼。那些村干部們對這艱苦的任務(wù)也義不容辭，愿意為孩子鋪就求學(xué)之路，愿意為孩子們奉獻自己，將生死置之度外，這真的讓人為之動容��！

　　皮里村那些勤勞、樸實、熱愛文學(xué)的人民的要求是多么簡單，多么樸素��！我們今日的幸福生活是快樂的，不要讓大自然遺憾，給予我們寬闊的道路。勤奮精進，守紀尊師是我們回報大自然、父母、老師最好的行為表現(xiàn)。

　　珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。

珍惜幸福的作文 篇4

　　家人給的幸福感是溫暖的，這種溫暖會成為我心中最美好的回憶。 時間過的真快，奶奶離開我的時間都快一年了，每當(dāng)我想起她時心里非常不舍，非常想念——奶奶您在天堂過的好嗎？

　　記得去年我每次回家看奶奶，見到她那瘦弱的身軀就令人很心疼，尤其是她咳嗽的'時候讓我提心吊膽，總覺得奶奶的生命快結(jié)束了。每當(dāng)這個時候我就會走到奶奶身邊撫摸著她的背部，輕聲地問候著奶奶，給她擦擦額頭上的汗水，希望能減輕她的痛苦：奶奶吃不了東西的時候，我會喂她�，F(xiàn)在奶奶走了，我很內(nèi)疚，我覺得我做的還不夠好，因為大部分的時候我不在她的身邊，沒能好好照顧她。時間不能重新來過，如果下輩子還能見到她，我會好好照顧她。

　　奶奶在的時候我不懂得珍惜在一起的日子，現(xiàn)在我失去了她，才知道她在我心中的位置很重要。

　　珍惜幸福，需要于我們的付出，我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福，珍惜幸福。

　　美，富有生機。

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