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    分享幸福作文

    時(shí)間:2024-10-23 17:08:27 話題作文 我要投稿

    分享幸福作文五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的分享幸福作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    分享幸福作文五篇

    分享幸福作文 篇1

      20xx年4月 日,綠園教室里,一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)拉開(kāi)序幕!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題為:帶著感恩生活。

      步入教室,一種溫馨和諧的氣氛縈繞身邊,眼前是一對(duì)對(duì)父子或母子相依偎的畫(huà)面:有的眉飛色舞在與父母交談,有的與家長(zhǎng)靜靜等待家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始,還有幾個(gè)同學(xué)不時(shí)向窗外張望焦急等待家長(zhǎng)的到來(lái)……

      家長(zhǎng)會(huì)精彩瞬間掠影:

      主持人深情演繹!

      看,今天我們教室里來(lái)了這么多客人!

      謝謝你們,我的朋友!

      親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!

      師恩永記心間

      老師,是您指引我成長(zhǎng)!

      敬愛(ài)的老師,與您們?cè)谝黄,是我最大的幸?/p>

      爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!

      瞧,這位小姑娘多高興!

      殷切的`希望

      分享大家的成功喜悅!

      諄諄教誨

      我們的家長(zhǎng)會(huì),真正成為老師,學(xué)生,家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。這一會(huì)兒,大家敞開(kāi)心扉,走進(jìn)彼此的心靈,帶給我們心靈的震撼!

      感動(dòng)于同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的精心籌備,各個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處;感動(dòng)于孩子們那顆顆感恩的心,王子宣和王怡情同學(xué)講了感恩老師的故事,情到深處,眼里是晶瑩的淚滴;劉嬌陽(yáng)同學(xué)講述了感恩父母的故事,懂事、明理迎來(lái)大家陣陣熱烈的掌聲;武晨琛同學(xué)講述了感恩同學(xué)的故事,純真的友誼讓我們真切體驗(yàn)到校園生活的幸!有家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的深情寄語(yǔ),感動(dòng)于他們對(duì)孩子們的深情,感動(dòng)于他們對(duì)我們工作的理解和支持。

      生活中,總有一些美麗的瞬間觸動(dòng)心靈,總有一些切切的感動(dòng)永存心間。

      輕輕地對(duì)自己說(shuō),生活真好!

    分享幸福作文 篇2

      幸福是什么?若要我來(lái)回答的話,我會(huì)說(shuō),幸福就是分享。

      分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來(lái)越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。

      有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋(píng)果,我們?cè)诩依镎襾?lái)找去,但是始終都只找到一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋(píng)果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋(píng)果走去了廚房,然后用刀將蘋(píng)果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開(kāi)心,那一天的那一個(gè)蘋(píng)果也是我吃過(guò)的最好吃的蘋(píng)果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。

      幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的'是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。

      生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說(shuō)將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。

      幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。

    分享幸福作文 篇3

      從小以來(lái),一直是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)心我、照料我,我心里充滿了對(duì)她的愛(ài)。可是,怎么表達(dá)出去呢?

      NO。1:唱歌表示愛(ài)

      不如來(lái)唱歌吧!我手握“話筒”,放開(kāi)嗓子高聲唱起來(lái):“愛(ài)情不是你想買(mǎi),想買(mǎi)就能賣(mài),讓我掙開(kāi),讓我明白,放手你的愛(ài)……”誰(shuí)知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大啊!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想啊!但我必須要表現(xiàn)出對(duì)您的愛(ài)呀!

      NO。2:字條傳遞愛(ài)

      開(kāi)始實(shí)行“B計(jì)劃”——字條!我在字條上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“媽媽,我愛(ài)您,我想通過(guò)這張字條表現(xiàn)出我對(duì)您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來(lái)膠水,貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會(huì)怎么樣呢?開(kāi)心?”反正她一定會(huì)猛親我?guī)紫碌?媽媽過(guò)來(lái)了,卻沒(méi)跟我說(shuō)任何一句話,我急忙問(wèn):“媽媽,您沒(méi)看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒(méi)有看見(jiàn)啊!”什么?怎么可能!這時(shí),小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個(gè)淘氣的弟弟惹的'禍啊!

      NO。3:大膽訴真情

      只能硬著頭皮開(kāi)口表達(dá)愛(ài)了!可我都多大了呀,快成個(gè)大姑娘了!哪好意思說(shuō)得出口!但一想起媽媽對(duì)我的愛(ài),我還是決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”我在鏡子前練習(xí),可發(fā)出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我,我,我……”“哎呀,我怎么這么膽小!”我責(zé)問(wèn)著自己。媽媽問(wèn):“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關(guān)心,我真想大聲傾吐心中對(duì)媽媽那濃濃的愛(ài)呀!可我那嘴巴就是不聽(tīng)使喚,竟說(shuō)成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的話去找點(diǎn)零食吃吃吧!蔽倚睦镆恢编止局:“你怎么這么不爭(zhēng)氣呀!連聲‘我愛(ài)您’都說(shuō)不出來(lái)!你太沒(méi)用了!虧你還是班長(zhǎng)呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽!”媽媽扭過(guò)頭來(lái):“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧!”媽媽樂(lè)了,說(shuō):“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開(kāi)心嘍!不需要你幫忙做這個(gè),幫忙做那個(gè)!甭(tīng)到這兒,我抑制不住心中的愛(ài)了,對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽,我—愛(ài)—您!”媽媽一聽(tīng),愣住了,呆若木雞。我又說(shuō)了一遍,媽媽摟住我,說(shuō):“菲菲,媽媽也愛(ài)你呀!”我又對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽,我好愛(ài)您,好愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)您!”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“我也一樣啊,寶貝兒!

      媽媽,說(shuō)聲愛(ài)您真幸福!

    分享幸福作文 篇4

      幸福是父母對(duì)我的呵護(hù),幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。下面和大家分享我的幸福。

      一、幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)

      記得那次我們剛搬新家,搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門(mén),媽媽也跑著跟了出來(lái)。本以為可以很快打到一輛車(chē),可是屋漏偏逢下雨時(shí),平日來(lái)來(lái)往往的出租車(chē),這時(shí)也不見(jiàn)蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車(chē),一上車(chē)媽媽望著奄奄一息的我東問(wèn)西問(wèn),爸爸說(shuō):“去醫(yī)院,開(kāi)快點(diǎn),拜托了師傅。”很快我們就到了醫(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!

      二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)

      有句說(shuō):一日為師終身為父。沒(méi)錯(cuò),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見(jiàn)到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語(yǔ)文老師也在,語(yǔ)文老師看我這樣問(wèn):“疼吧,孩子,來(lái),我看看……”說(shuō)著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說(shuō)一些:男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。

      三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助

      在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,那么大的雨,回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家,漸漸的學(xué)校的人越來(lái)越少,天越來(lái)越暗,我更著急了,在學(xué)校門(mén)口左左右右地走來(lái)走去。正當(dāng)我徘徊在校門(mén)口時(shí),我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前,說(shuō):“羅漪,走,我送你回家!蔽彝送澞_卷的高高的好朋友,一句話不說(shuō)和他一起回家了,因?yàn)槲抑牢业暮门笥阉裉熳约阂矝](méi)有帶傘,他先和鄰居回家然后拿上傘再來(lái)接我的……

      我的幸福無(wú)處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。

    分享幸福作文 篇5

      寒假里,學(xué)校大隊(duì)部提倡我們?nèi)リP(guān)心那些社會(huì)上需要幫助的人。

      在我的提議下,正月十五那天早上我和媽媽來(lái)到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了,那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩邊跳邊在叫:“又有人來(lái)看我們了,又有人來(lái)看我們了!笨磥(lái),來(lái)孤兒院的`人還挺多的。其中有一個(gè)年紀(jì)稍大的姐姐給他們盛飯,我看見(jiàn)他們吃的是一碗青菜和一碗花菜,其他什么也沒(méi)有,他們還是吃得津津有味。我還看見(jiàn)有的人邊看電視邊吃飯,有的人在解大便,里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽(tīng)福利院的阿姨介紹:這里大多數(shù)都是些智力有問(wèn)題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕,讓我覺(jué)得他們真可憐。這樣的地方當(dāng)時(shí)我一秒鐘也不想呆下去,想趁機(jī)溜之大吉。

      出了孤兒院,媽媽帶我去肯德基,今天的肯德基吃得沒(méi)以前那么香了,因?yàn)閯偛拍枪聝涸旱囊荒荒豢偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。我想:他們可能從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么美味的肯德基吧!我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級(jí)里的同學(xué),有空經(jīng)常去看看他們,帶他們?nèi)コ钥系禄,和他們結(jié)對(duì)子、交朋友,讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。

      有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”,讓我們共同努力,建設(shè)美好和諧的家園!

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