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    生活更美好作文600字

    時(shí)間:2024-09-21 20:03:06 話題作文 我要投稿
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    【精品】生活更美好作文600字集合十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活更美好作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】生活更美好作文600字集合十篇

    生活更美好作文600字 篇1

      微笑,是人的天性,我們從出生就具備喜,怒,哀,懼這些基本情緒。也正是因?yàn)檫@些情緒,我們的生活才更加豐富多彩。

      從前的人,各種情緒之中,最多的是樂(lè)。盡管生活貧苦,但依然能保持樂(lè)觀的心態(tài)?涩F(xiàn)在,社會(huì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平倒是提高了,生活質(zhì)量卻不如從前。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所帶來(lái)的更大的壓力嗎?并不全然如此。

      假如一塊石頭從天而降,碰到了你的肩膀。大多數(shù)人也許會(huì)抱怨:“為什么這塊石頭砸到的是我而不是別人,我真倒霉!”而一個(gè)樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō):“我真幸運(yùn)!要是這塊石頭偏一些,砸中了我的腦袋,那就完了!”

      同一個(gè)情景,兩種截然不同的看法,也導(dǎo)致了兩種截然不同的心情。前者可能會(huì)因?yàn)檫@件事而耿耿于懷一整天,不僅破壞了自己的心情,還會(huì)致使今天該完成的任務(wù)無(wú)心完成,心中光想那塊石頭去了。反觀后者,并不會(huì)被這生命中小小的插曲而打擾,微笑著拍了拍肩上的塵土,繼續(xù)自己美好的一天。

      久而久之,微笑的人的生活會(huì)越來(lái)越快樂(lè),而抱怨的人的生活會(huì)越不順心。有人就不滿了,我從不把喜怒哀懼?jǐn)[在臉上,對(duì)任何事都是笑瞇瞇的.,可我依舊很郁悶啊!

      微笑,并不只是單純的微笑就夠了,如果你只是一昧地這么做,恐怕會(huì)比抱怨的人還不順心。所謂“事事微笑”,是改變自己對(duì)事情的看法,從一個(gè)積極,樂(lè)觀的角度看世界。老子認(rèn)為,事物都有兩面性。確實(shí)如此,也許一件壞事從另一個(gè)角度看,就不會(huì)顯得那么糟糕,甚至對(duì)自己有好處了。

      蘇軾在《蝶戀花》里寫道:“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草!”及“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情擾!狈彩陆匀绱,與其抱怨,不如調(diào)整自己的心態(tài)。

      悲觀者,滿眼盡是殘紅;樂(lè)觀者,遍地都是美好。把目光放遠(yuǎn),把空間放大,不拘于此時(shí)此地,給自己一個(gè)會(huì)心的微笑,生活自然更精彩。

    生活更美好作文600字 篇2

      如果世界上處處都是有愛(ài)心,那么生活該有多么的美好。

      愛(ài)是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見(jiàn)。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見(jiàn)我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過(guò)來(lái),充滿了好奇心地問(wèn):“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫吧!”我在無(wú)奈接過(guò)她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽(tīng)完愣住了,久久得站在原地。過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見(jiàn)了蹤影!岸b忊彙毕抡n時(shí)間到了,李思雅跑過(guò)來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的`筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你!”李思雅接過(guò)筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去!闭f(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!

      還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺(jué)得傘一直在向我這邊傾斜。回到家里,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。啊!這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。”

      。∩钪刑幪幊錆M了愛(ài),希望在任何地方我們都離不開(kāi)愛(ài),讓愛(ài)使我們的生活更美好吧!

    生活更美好作文600字 篇3

      喂!快過(guò)來(lái)!這里也有一個(gè)大塑料袋。”你聽(tīng),這是我和好朋友正在山上撿垃圾呢!我們每個(gè)周末都會(huì)約定一起爬山,順便撿撿山上的垃圾,做這件有意義的事。

      這還要從那天說(shuō)起,我和我的好朋友約好了一起去爬山。我們爬呀爬呀,蒼翠欲滴的大樹(shù),駐立在那兒,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,又像一把把綠色的大傘,為我們遮住陽(yáng)光,聞上幾口新鮮空氣,覺(jué)得精神氣爽。這時(shí)空中飄來(lái)了一個(gè)塑料袋,正好蓋在樹(shù)上,破壞了這一美景,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)這兒有許多垃圾,大部分是塑料,還有一些垃圾發(fā)霉了,并且散發(fā)出一股臭味。我可忍不住了,就和伙伴提出我們一起來(lái)?yè)炖桑玫剿麄円恢峦。大家找到了一個(gè)大袋子,開(kāi)始撿起路上的垃圾。我們邊走邊撿,一路上我們撿了許多垃圾,看到路面重新變得干干凈凈的,我們都很開(kāi)心。

      走著走著,我們來(lái)到了一片大草坪上,上面坐了幾個(gè)人,在吃東西,他們吃完了就把塑料袋扔到地上不管。我馬上走過(guò)去說(shuō):“叔叔阿姨,請(qǐng)你們不要再扔了好不好,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!闭l(shuí)知其中一個(gè)還不以為然地說(shuō):“喲!這么小都知道環(huán)保,不錯(cuò)哦。可是我們想扔就扔,你管得著嗎?難道你還敢教訓(xùn)我嗎?”我聽(tīng)后,立刻火冒三丈,可是我又強(qiáng)壓心中的'怒火,我想:總有一天他會(huì)知道我做得是對(duì)的!

      后來(lái),我們又遇到一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽在登山。小姑娘媽媽看見(jiàn)我們,就對(duì)小女孩說(shuō);“你看看這兩個(gè)大哥哥,這么小就知道環(huán)保,我們也來(lái)一起幫助他們好不好?”小女孩聽(tīng)了高興地連聲說(shuō)“好!好啊!”于是她們也加入了我們的行列,下山后我們共撿了五大袋垃圾了,雖然很累,但是我們卻很高興。因?yàn)槲覀兊氖斋@不僅僅是五袋垃圾,更是這份責(zé)任,相信這份責(zé)任會(huì)傳遞給每一個(gè)人。

      讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

    生活更美好作文600字 篇4

      童年是人生的星空中最璀璨的那顆星,是生命圖中最美的景。

      我因?yàn)槿司壓茫只蚴俏冶容^好說(shuō)話,而導(dǎo)致我已經(jīng)有幾百個(gè)朋友了,可要說(shuō)知己,我可只有五個(gè)。

      我們班小蕊同學(xué)可是出了名的“體委”,江湖人稱“吧啦啦大長(zhǎng)腿。不錯(cuò),她就是我的知己的那個(gè)。我們五個(gè)形影不離,我給取名為“六七五壯士”!皦咽俊边@個(gè)詞的表面意思“強(qiáng)壯能干的人”和蕊蕊幾乎對(duì)上,我們班的男生,沒(méi)幾個(gè)不怕她的。

      那是一個(gè)夏天,我們出去玩的時(shí)候,正好是一天中最熱的時(shí)候,“炭烤人肉,買一送一。”我滑稽的說(shuō)到。太陽(yáng)像在外面頭上“煎雞蛋”,現(xiàn)在正在熱鍋呢,每個(gè)人的`臉都曬的通紅,外面做完了課前的活動(dòng),從老師隱隱約約的話語(yǔ)中,我仿佛知道了今天要學(xué)習(xí)跳高。

      老師的示范讓我一頭霧水,我腿雖然不是太短,但也不長(zhǎng)啊。你看那邊,小蕊同學(xué)的大長(zhǎng)腿大陽(yáng)光下“閃閃發(fā)光”,可不叫人羨慕,我本來(lái)是對(duì)自己充滿信心的,眼看就要到我了,我?jiàn)^力一奔,用力一跨,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那根桿子一下子掉了,很顯然,我沒(méi)有跳過(guò)去。我很絕望,眼前甚至有些模糊,我的動(dòng)作都是錯(cuò)的,我在邊上拼了命的練,我就這樣練啊,練啊……

      直到四分之三的人都可以完美的跨過(guò)去,可我即便是這么練,我依舊跳不過(guò)去,那道桿,它像座山一樣擋住了我的道,我就這么練著,一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的身后,“你在干什么呢?”

      錯(cuò)不了,是小蕊。我一下子回頭過(guò)去:“教我!一定要救我!”小蕊看著我,笑了笑!澳憧窗。扔彝瓤缙稹毙∪镆槐楸榈慕涛,我一遍遍跟著練。

      二十分鐘過(guò)去了,終于,我在陽(yáng)光,越過(guò)了那道杠。

      小蕊的名字和她這個(gè)人一樣,都是那片美麗的花中,最中心的位置,最美的花蕊。

      人的一生中,沒(méi)有幾個(gè)知己,就讓生活少一絲溫暖,多些寂寞。

    生活更美好作文600字 篇5

      綠色,是生活中不可缺少的顏色之一。

      我們身邊的綠色正逐步遠(yuǎn)離我們。人口增長(zhǎng)過(guò)快使得我們不得不砍樹(shù)木,用來(lái)生產(chǎn)書本,餐巾紙以及其它的紙制品,木制品。

      可誰(shuí)曾想到過(guò)砍伐大量樹(shù)木的后果?由于森林覆蓋率太低,沙漠化日趨擴(kuò)大。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,大約20%的地球表面發(fā)現(xiàn)輕度、中度或嚴(yán)重的沙漠化,全世界每年有600萬(wàn)公頃具有生產(chǎn)能力的旱地變?yōu)樯衬?/p>

      這一組數(shù)據(jù)深深地刺痛了我的心,但我知道這些數(shù)據(jù)背后所反映出的.環(huán)境問(wèn)題,值得我們?nèi)パ芯,后果往往比我們所想像的要?yán)重得多。

      如果我們現(xiàn)在不為我們的母親——地球媽媽做些什么有益環(huán)境的事,我們的家園將在不久后消失,我們亦將面對(duì)各種全球性災(zāi)難問(wèn)題,直到世界盡頭,人類滅亡。

      我們要環(huán)保,要從小事做起開(kāi)始做起。

      例如,少用一次性筷子,中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),假設(shè)有一半的人不用一次性筷子,至少有6億雙,有多少樹(shù)木將不被砍伐,將有一大片森林在地球的某一端。環(huán)境問(wèn)題亦會(huì)得到很大的改善,土地沙漠化將不會(huì)一年比一年嚴(yán)重,沙塵暴將會(huì)減少發(fā)生的頻率………

      總而言之,簡(jiǎn)而言之,種植樹(shù)木對(duì)環(huán)境的好處將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

      我希望在我成年后,在一片禿山旁,和幾個(gè)同齡人在周末一起在那里植樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)幾十年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的努力,最終那一片禿山會(huì)變成一片偌大的林區(qū)。

      真渴望在有生之年能見(jiàn)到這么多的綠色!

      我曾在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)這么美的綠色!我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一片浩瀚的綠色林海。一進(jìn)入,便被這么多的綠色迷了眼睛,綠了心智,染了周身。和人聊著有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題,笑聲中漾出了一陣綠波,心中的煩惱早已不知在何時(shí)消失不見(jiàn),自己仿佛進(jìn)入了仙境,不愿醒來(lái)。

      我相信,綠色,一定會(huì)讓我們的生活更美好,它將是我們的一種生活態(tài)度!

    生活更美好作文600字 篇6

      閱讀是沙漠中的一泓甘泉,滋潤(rùn)我們干涸的心田;閱讀是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;閱讀是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無(wú)際的大草原......當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋是,你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件寶藏藏在時(shí)光背后,那便是閱讀。

      我愛(ài)閱讀,尤其是古詩(shī)詞。記得兒時(shí),姥爺總是抱我在懷里,教我閱讀、背誦MAO詩(shī)詞!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄......”“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江......”“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑......”

      因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小,大概只知道發(fā)音吐字,所以姥爺每帶我學(xué)完一首詩(shī),就會(huì)告訴我詩(shī)的意思。北方的風(fēng)光,千里冰封凍,萬(wàn)里雪花飄的長(zhǎng)征條件艱苦,人民解放軍占領(lǐng)南京時(shí)的英勇雄偉,等到漫山遍野開(kāi)滿鮮花之時(shí),她卻在花叢中笑的梅花不與桃李爭(zhēng)艷比美,傲雪開(kāi)放,默默無(wú)聞的精神......同時(shí),我更知道了MAO詩(shī)詞的豪邁以及憂國(guó)憂民的情懷。

      從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我每天還是會(huì)閱讀背誦古詩(shī),漸漸的,世界名著、散文集、作文書也走進(jìn)了我的生活,充實(shí)了我的課外時(shí)間。“觀三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷”通篇讀下去,我一時(shí)滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié),栩栩如生的.人物,深陷其中,無(wú)法自拔......

      捧起一本散文書,聆聽(tīng)字里行間諄諄細(xì)語(yǔ),明白了小故事也蘊(yùn)含著大道理。而作文書,是我最珍貴的良師,書上的一篇篇同齡人的佳作,老師的點(diǎn)評(píng)則能使我虛心請(qǐng)教,改掉自己的不足,拓展視野,在每一個(gè)的習(xí)作中能活學(xué)活用。

      “讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,”閱讀,讓我幸福;閱讀,令我幻想;閱讀,讓我陶醉;閱讀,讓生活更美好!

    生活更美好作文600字 篇7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普基地,參加了收獲果實(shí)的勞動(dòng)。

      一進(jìn)大門,一股清新的空氣撲面而來(lái)。我們首先進(jìn)行的是去挖地瓜,一個(gè)叔叔給我們講了地瓜的來(lái)歷和挖地瓜的要領(lǐng)。開(kāi)始動(dòng)手操作了,我本以為我聽(tīng)明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都沒(méi)有按照我的預(yù)想發(fā)展。時(shí)間一分一秒的流逝,看到其他同學(xué)們?cè)谀樕隙佳笠缰θ,我心里不禁緊張起來(lái),不停地翻著,!太好了,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。我大步流星地跑了過(guò)去,飛快地挖著兩邊的泥土,哦!終于出來(lái)了,還是個(gè)大塊頭呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收著。

      我們?nèi)チ讼乱粋(gè)地點(diǎn)——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對(duì)我們講了,怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來(lái),F(xiàn)在到我們開(kāi)始拔了,我們找了一塊風(fēng)水寶地,用老農(nóng)教我們的方法,抓住胡蘿卜的.莖葉,左右晃動(dòng),等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的時(shí)候看見(jiàn)陳智浩同學(xué)表情驚訝,再看看他手中舉著一個(gè)胡蘿卜七兄弟,真是有趣。走出了胡蘿卜田,我看到他們有幾個(gè)人在拍照,我就趕緊跑了過(guò)去搶了一個(gè)鏡頭。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō),之所以他們的蔬菜又大又甜,是因?yàn)樗麄兪菑牡叵?00米的地方打的地下水來(lái)澆灌的。

      午飯后,我們?nèi)チ讼乱粋(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。這一個(gè)活動(dòng)是無(wú)土種植中最簡(jiǎn)單的----紙上種菜。指導(dǎo)老師給我們講了大概流程,我們就開(kāi)始動(dòng)手操作了。我們分成了6個(gè)組,分工明確,有選種的,有擺種的,還有澆水的,大家干得熱火朝天。

      這次研學(xué)活動(dòng)我收獲滿滿,既有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。我不僅學(xué)會(huì)了收獲農(nóng)作物的方法,學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),還知道了勞動(dòng)讓生活更美好!

    生活更美好作文600字 篇8

      你每天都會(huì)微笑嗎?你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。

      微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?

      微笑可以傳遞快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)笑的人,我的生活充滿笑聲。早上醒來(lái),我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,早上好!”媽媽笑得眼睛瞇成一條縫。來(lái)到學(xué)校,我笑瞇瞇地向老師問(wèn)好,老師笑得像一朵花。放學(xué)路上遇見(jiàn)熟人,我會(huì)主動(dòng)迎上去,微笑著打招呼,他們回報(bào)我微笑,并夸我有禮貌。我想,這就是微笑的魅力吧!把微笑掛在臉上,以笑臉迎接生活的挑戰(zhàn),以笑臉面對(duì)身邊的人,把快樂(lè)傳遞,生活就會(huì)更美好。

      微笑讓人充滿魅力。黃老師總是笑瞇瞇的。她講課的時(shí)候,提問(wèn)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,我都能覺(jué)察她目光里的微笑。黃老師笑起來(lái)真好看。∥蚁矚g她的.微笑,每天都盼著她的課!靶σ恍κ晟!蔽⑿Φ镊攘κ菬o(wú)窮的,微笑美化了人,微笑讓你的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力。

      微笑可以收獲珍貴的友情。俗話說(shuō):“一笑泯恩仇。”一天我們班上體育課,蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起,我們風(fēng)一般地跑起來(lái),一個(gè)個(gè)像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰,我一心想超過(guò)他,在搶道時(shí)絆了他的腳,只聽(tīng)到“啊”的一聲,陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他,后退出一步,生怕他打我一頓。沒(méi)想到他竟微笑著說(shuō):“小事一樁,沒(méi)關(guān)系!贝丝蹋矣X(jué)得他的笑容比鮮花還要美,他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容,展示的是他寬容友善的心。從此,我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑,讓我收獲了珍貴的友情。微笑像陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房,讓我享受到生活的美好。

      微笑是一縷陽(yáng)光,溫暖你冰涼的心靈;微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你干涸的心田。

      早晨,輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑,新的一天笑著向你走來(lái)。

    生活更美好作文600字 篇9

      從小,家長(zhǎng)就教育我們不應(yīng)該亂扔垃圾,不在草地上玩耍,隨意破壞綠化,我從小就懂得要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)世界上的綠色。

      現(xiàn)在,我們一如既往的保護(hù)環(huán)境,但生態(tài)環(huán)境還是越來(lái)越糟糕,這是為什么?為什么氣候變暖,為什么臭氧層空洞,這些都是誰(shuí)干的?

      毫無(wú)疑問(wèn),人類是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      現(xiàn)在的人生活越來(lái)越富裕,每家每戶都有了車子,又些人家還不止一輛。如果按照每家一輛來(lái)算,中國(guó)13億人口加起來(lái),就已經(jīng)是天數(shù)了,每天有6億人開(kāi)車出行,那每天就有6億立方米的尾氣被排放,長(zhǎng)此以往,這么積累下去,人類就從此生活在烏煙瘴氣中了。

      工業(yè)污染。中國(guó)現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家,工業(yè)與科技都還不是很發(fā)達(dá),導(dǎo)致現(xiàn)在的生產(chǎn)力大多都不環(huán)保。工廠會(huì)向?yàn)榕欧庞泻怏w,會(huì)把“工業(yè)三廢”排放到河道中,導(dǎo)致河水被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞。

      國(guó)民素質(zhì)不高。在許多國(guó)外旅游景點(diǎn),大多的警示都是中文,如“請(qǐng)勿亂扔垃圾”“便后請(qǐng)沖洗”等。由此,便可以看出,在老外眼中,中國(guó)人沒(méi)有修養(yǎng),沒(méi)有素質(zhì)。但是我們并不能說(shuō)什么,因?yàn)槲覀儭爱?dāng)之無(wú)愧”。在上海,這個(gè)國(guó)際大都市,經(jīng)常會(huì)在路邊看到有人亂吐痰,在街口看到亂設(shè)攤頭,在地上看到飄揚(yáng)的'紙屑垃圾,中國(guó)人的美德到底去了哪里!

      保護(hù)地球,守住綠色,讓我們的子孫后代,也能生活在這片樂(lè)土上。

      我們必須從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,一張紙,一度電。比如,紙張可以用雙面,不用的可以用來(lái)打草稿,廣告紙可折成垃圾包……

      生活中,我們要在保護(hù)綠色的同時(shí),發(fā)現(xiàn)綠色,這樣生活才會(huì)更美好。

    生活更美好作文600字 篇10

      閱讀是一位老師,教會(huì)我做人的道理,澄清我心靈的混濁;閱讀是一位心理醫(yī)生,與我交談,解開(kāi)我心中的疑惑,使我性格陽(yáng)光、開(kāi)朗;閱讀更是一位良師益友,讓我的日子充實(shí)而快樂(lè)!我愛(ài)閱讀,它能生活變得更美好。

      我的奶奶小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書,所以不識(shí)多少個(gè)字。雖然她年過(guò)花甲,但她依然很好學(xué)。奶奶知道我的成績(jī)不錯(cuò),她經(jīng)常請(qǐng)我教她認(rèn)字,識(shí)字。奶奶一番苦求讓我無(wú)法拒絕,加上她好學(xué)的表現(xiàn)讓我真的很感動(dòng)。老師常說(shuō),活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,奶奶不正是這句話的真實(shí)寫照嗎?

      于是,我每天完成作業(yè)后,都與奶奶共讀一本書。一開(kāi)始我們閱讀簡(jiǎn)單的圖文結(jié)合的故事書,慢慢地我們讀名人名著,讀生活哲理的書。通過(guò)我的耐心教導(dǎo),奶奶認(rèn)識(shí)了不少字,F(xiàn)在跟她一起去逛街,她還能把大街小巷的廣告讀給我聽(tīng)呢!當(dāng)文字從奶奶的嘴里脫口而出時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得,讀書多好啊!能夠讀書真是一件幸福美好的事。

      當(dāng)我提出要教奶奶數(shù)學(xué)的時(shí)候,她卻滿臉得意地對(duì)我說(shuō)不用,她可是會(huì)讀乘法口訣的'。“1×1=1,1×2=2……”我忽然想到,如果奶奶在我們這個(gè)時(shí)代出生的話,那可就不得了吧,絕對(duì)的學(xué)霸一個(gè)!現(xiàn)在奶奶都來(lái)問(wèn)我借書看了呢!

      受奶奶的影響,我的弟弟也愛(ài)上了閱讀,連他都覺(jué)得咱們年輕的學(xué)子不能輸給一位老人家。奶奶對(duì)我的影響更深。在教奶奶識(shí)字閱讀的過(guò)程中,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了與奶奶美好的回憶。更重要的是,她讓我明白什么才是真正的學(xué)無(wú)止境,她讓我明白讀書的重要性。

      你若問(wèn)我為什么喜歡閱讀?我只想說(shuō),閱讀的魅力真的太大了!我現(xiàn)在見(jiàn)到課外書,我就迫不及待地翻開(kāi)書。若是發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容特別好看,我就會(huì)要求媽媽給我買這些書。媽媽見(jiàn)我對(duì)閱讀如此癡迷,也會(huì)欣然地答應(yīng)。漸漸地,閱讀已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。

      閱讀不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)閱讀,還拓展了我的視野,它讓我的生活更加美好,我愛(ài)閱讀!

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