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【熱門(mén)】生活更美好作文600字匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文600字 篇1
有人說(shuō),書(shū)是一生的伴侶,讓你在苦惱煩悶時(shí)不乏溫暖的慰藉;有人說(shuō),書(shū)是將前方照亮的明燈,讓無(wú)數(shù)迷途的羔羊明確方向;有人說(shuō),書(shū)是沙漠中的綠洲,讓無(wú)數(shù)旅行者為它歡呼,為它駐足……我說(shuō),書(shū)是一塊甘甜的糖,調(diào)劑生活中的苦澀,讓生活變得美好。
人生中,所遇到的書(shū)浩如煙海,就像是我們遇到的每個(gè)人一樣。每本書(shū)都有它特殊的地方,讓人情不自禁地想翻開(kāi)它,理解它。生活中的苦辣酸甜或許會(huì)在書(shū)中出現(xiàn),書(shū)讓我們學(xué)習(xí)為人處世的方法,讓我們明辨是非。有時(shí)會(huì)這么想:如果書(shū)是一個(gè)人,他會(huì)有苦惱嗎?他會(huì)因?yàn)樯钪鞋嵥榈氖露纯鄦?然而,?shū)告訴了我:人生中的磨難,不過(guò)是上天留給自己的財(cái)富,當(dāng)你經(jīng)過(guò)荊棘坎坷之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)比想要的多。
書(shū)籍的存在讓不同時(shí)期、不同國(guó)家的智慧才華都得以延續(xù),讓后人能夠累積前人的經(jīng)驗(yàn),吸取前人的教訓(xùn),為人生旅途中的疑惑指明方向。不同的書(shū)籍表達(dá)的內(nèi)容不同,這就像是書(shū)的靈魂,自己閱讀書(shū)籍,仿佛在和圣賢交談。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)根本不是也不會(huì)是一種負(fù)擔(dān),它是一種靈魂的釋放,是一種精神的洗禮,心會(huì)隨著書(shū)中人物的遭遇而起伏。當(dāng)自己浮躁時(shí),總會(huì)去讀一讀《平凡的'世界》,讀到主人公孫少平經(jīng)歷了那么多的苦難后,仍能夠?qū)ι顖?bào)以希望,讓每一天都活得有價(jià)值時(shí),我體會(huì)到生活本來(lái)就是苦樂(lè)交織的,有價(jià)值的人生并非天天都有彩虹。
當(dāng)你與人為敵時(shí),你會(huì)看到書(shū)籍中古今圣賢的寬宏大度;當(dāng)你處于危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)想起你該擁有沉著冷靜;在利益面前,你會(huì)體會(huì)到人格的重要;在書(shū)籍面前,你可以領(lǐng)略到人生的精彩,非凡……
讀書(shū),是靈魂升華的過(guò)程,是自我提升的過(guò)程,是調(diào)節(jié)生活的良方……或許,在不經(jīng)意間,書(shū)已改變了你的人生。
生活更美好作文600字 篇2
放寒假時(shí),我回到鄉(xiāng)下陪爺爺。我的朋友樂(lè)樂(lè)還沒(méi)回來(lái)。我就每天早上寫(xiě)作業(yè),下午看電視。電視看久了,就覺(jué)得無(wú)聊。
在過(guò)年的前幾天,他突然來(lái)找我玩。我對(duì)他說(shuō):“下午來(lái)找我。”“為什么要下午?”他問(wèn)。我說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)”。他說(shuō):“好吧!”接著就走了。
吃了午飯,他放著鞭炮過(guò)來(lái)找我。于是我就換上運(yùn)動(dòng)鞋和他去商店買(mǎi)鞭炮。我們快要到商店時(shí),碰見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)問(wèn)我:“去買(mǎi)鞭炮嗎?”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。
我們買(mǎi)了鞭炮后,自己拆開(kāi)了一盒,準(zhǔn)備玩。沒(méi)想到,他們?nèi)恿艘粋(gè)鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。于是,一場(chǎng)鞭炮對(duì)戰(zhàn)就此拉開(kāi)帷幕。他們有三個(gè)人,我們只有兩個(gè)人,真是敵強(qiáng)我弱啊。
他們把鞭炮叉進(jìn)土塊里,隨后點(diǎn)燃扔過(guò)來(lái),我們只能單個(gè)扔了。我們實(shí)在頂不住了。我就拿了五塊給樂(lè)樂(lè),讓他去買(mǎi)“飛天鼠”來(lái)沖他們。他們居然用土塊來(lái)扔“飛天鼠”,想讓它改變方向。
當(dāng)時(shí),我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂回戰(zhàn)術(shù)。我就從馬路上跑到另一個(gè)商店的旁邊,再?gòu)纳痰臧呑呦氯,便到了他們后面。我沿著田埂走到他?左下方,然后我就點(diǎn)了一個(gè)鞭炮扔給他們。
當(dāng)時(shí)他們被我偷襲時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在他們后面。被我襲擊的那個(gè)人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,我之后逃到樂(lè)樂(lè)哪里。我逃到那里時(shí),他們已經(jīng)把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說(shuō):“不管了,我要買(mǎi)煙花來(lái)沖他們!薄拔义X(qián)不夠!蔽艺f(shuō)。
我只好回家,他們?cè)诤竺嬲f(shuō):“買(mǎi)煙花來(lái)沖我們呀!
雖然我們敗了,但我們很高興,有人陪我們玩。
有了快樂(lè),讓我感覺(jué)生活是那么美好。
生活更美好作文600字 篇3
生活是個(gè)充滿酸甜苦辣的多味瓶,愛(ài),讓生活充滿了快樂(lè),表白是愛(ài)的傳遞,大家肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),為什么我會(huì)從一個(gè)一談到表白都非常羞澀的小女生變成一個(gè)愛(ài)表白的陽(yáng)光女孩呢?
在剛上六年級(jí)的第一個(gè)星期五,我們學(xué)校的孫主任來(lái)給我們上道德與法治課。首先,她告訴我們她的名字,她說(shuō)如果什么時(shí)候她誤會(huì)了哪位同學(xué),那位同學(xué)就可以叫她的名字與她對(duì)質(zhì),說(shuō)著說(shuō)著她就說(shuō)到了表白。首先,她叫了位男同學(xué)上去,然后告訴我們她與那位同學(xué)是“老熟人”了,主任讓那位同學(xué)給她假裝表個(gè)白,那位同學(xué)當(dāng)然不好意思說(shuō),而主任卻說(shuō):“呀!連表白都不會(huì),這長(zhǎng)大了喜歡上一個(gè)女生可怎么辦呀?”
全班同學(xué)哄堂大笑,而孫主任卻說(shuō)我們要學(xué)會(huì)表白,她說(shuō),他經(jīng)常對(duì)自己的兒子說(shuō):“兒,給媽表個(gè)白!”
接著,孫主任又問(wèn)我們:“你們有多久沒(méi)跟爸爸媽媽表白了?”學(xué)會(huì)表白,學(xué)會(huì)愛(ài),如果你們長(zhǎng)大以后心有所屬,卻不懂得表白,表達(dá)心中的愛(ài),只有暗戀,那是很痛苦的!
我們?nèi)喽忌钌畛了剂耍前!表白是多么?純潔無(wú)暇!她像一朵純潔的百合,默默訴說(shuō)著含蓄的情愫,只有勇敢的人才會(huì)聽(tīng)得懂百合的心意。我一定要學(xué)會(huì)表白,向全世界表白。
回到家以后,我把今天孫主任跟我們說(shuō)的話告訴弟弟,盡管弟弟年紀(jì)比較小,現(xiàn)在才上一年級(jí),可是他的幼小心靈卻飛到了表白與愛(ài)的天地中。弟弟向我們?nèi)胰硕急砹税祝瑡寢尯呛堑男α,爸爸哈哈的笑了……原?lái)對(duì)家人的愛(ài),表白出來(lái)是這么的溫暖幸福!
在廣闊無(wú)垠的天空中,表白是星星,讓夜空更加璀璨;在一望無(wú)際的大海中,表白是海洋里的生物,使大海更加豐富多彩;在一碧千里的草原中,表白是無(wú)名小花,使得草原更加美麗動(dòng)人;在人的一生中,表白就是使你傳達(dá)出愛(ài)的魔法棒!生活更加美好!
生活更美好作文600字 篇4
10月6日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“哦,對(duì)了,我都忘記打針了,軒軒,要不你陪我去醫(yī)院打針吧!”我回答媽媽:“好啊,我們趕快走吧!”
在去醫(yī)院的途中,媽媽一直對(duì)我不停的念叨著:“在醫(yī)院的時(shí)候一定要保持安靜,要講文明,不能隨地亂丟垃圾或吐痰,文明人就要做文明事!蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览!”
到了醫(yī)院后,我和媽媽隨著指路牌上的標(biāo)志,找到了媽媽打針的地方。由于醫(yī)院人手不夠,只能派一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士來(lái)幫媽媽打針。那個(gè)小護(hù)士個(gè)子高高的,瘦瘦的。我看她臉上的神情好像很害怕,畢竟她是新來(lái)的嘛,可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)吧!剛開(kāi)始的時(shí)候我還提心吊膽,生怕她不會(huì)扎,直到扎進(jìn)去的那一刻我才緩了口氣!突然那個(gè)小護(hù)士大叫了一聲:“啊,扎錯(cuò)了!”可是媽媽非但沒(méi)有罵他,反而還慈祥的說(shuō):“姑娘,沒(méi)關(guān)系,你畢竟是剛來(lái)的,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),再試一次吧!蹦莻(gè)小護(hù)士支支吾吾地說(shuō)了一句話:“對(duì)……對(duì)不起,我一定會(huì)努力的'!
因此,媽媽又讓那個(gè)小護(hù)士扎了第二次?墒牵是沒(méi)有扎進(jìn)血管里。我憤怒了,我大聲訓(xùn)斥道:“你到底會(huì)不會(huì)呀?我媽媽的手都青了!被腥婚g,小護(hù)士的眼睛中流出了委屈的淚水……
媽媽再一次對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧。我相信你,加油啊!”小護(hù)士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針,這一次總算扎進(jìn)去了,我終于不用提心吊膽了。
走在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“孩子,人要學(xué)會(huì)一件事,那就是‘將心比心’。你善待別人的同時(shí),別人也會(huì)善待你……”
生活更美好作文600字 篇5
我們是幸福的,我們擁有音樂(lè)……
——題記
音樂(lè),讓生活更美好,我的生活充滿音樂(lè)。
小時(shí)候,我聽(tīng)著搖籃曲安然入睡……
小學(xué)時(shí),我唱著“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”此時(shí)的我就是一位光榮的少先隊(duì)員,不僅單純而且是一個(gè)小大人……
到了初中,我們肆無(wú)忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄,至少還有你值得我去珍惜……”這時(shí)的`我們不僅有了煩惱還有了夢(mèng)想,并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí),忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是啊!現(xiàn)在的成績(jī)算什么呢?我還要繼續(xù)努力……
有時(shí),一首歌便是一段故事,一段鮮為人知的故事,不管過(guò)了多久,總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次,我晚回家惹媽媽生氣了,我沒(méi)有跟她解釋,只讓她教育了一番,后來(lái),我也就氣沖沖的回房間了,過(guò)了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片,時(shí)間的灰燼……都融入在音樂(lè)里、
音樂(lè)是我生命的全部,我熱愛(ài)音樂(lè),更喜歡音樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):文章以時(shí)間為縱線,表達(dá)自己對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)。結(jié)構(gòu)清晰,中心明確。尤其在描述音樂(lè)帶給自己的感受時(shí),小作者寫(xiě)得非常細(xì)膩傳神,將自己對(duì)于音樂(lè)的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開(kāi)頭部分,再斟酌一下會(huì)為文章增色不少。
作文中,表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心感受,就能夠打動(dòng)讀者?赡苣阒粚(xiě)的是平時(shí)生活中再普通的小事,可能你只是寫(xiě)一樣自己喜歡的事物,但只要是自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的感受,都會(huì)讓人心有感動(dòng)。小作者就做到了這一點(diǎn),并且行文有了自己的風(fēng)格,相信經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),會(huì)寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
生活更美好作文600字 篇6
誠(chéng)信是一股清澈的泉水,它讓生活的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
記得一天下午,我坐公交車,兩枚硬幣從擠滿了人的公交車的最后頭向前傳來(lái),后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有投幣。”我疑惑地向他手指的方向看去,在最后一排座位的拐角坐著一個(gè)大媽,她的衣服上有藍(lán)色的印花,帶著一個(gè)紅色的有花紋的袖套,手里抱著一床鋪蓋,笑瞇瞇地看向我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是,我把硬筆遞向前面的青年,青年立馬顯出不屑的表情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩元錢(qián)么,不投也不會(huì)被司機(jī)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的`!蹦俏蛔谲囎幼詈笠慌诺拇髬屄(tīng)到聲音,立刻站了起來(lái),著急了:“小伙子!麻煩你幫我傳一下吧!”我看她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖著。
“哎呦,沒(méi)交就沒(méi)交唄,逃票就是了,有什么大不了的!”
那青年人更加輕蔑,干脆扶手都不扶了,腰桿挺直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂放在胸前,露出一絲不屑的笑,心里可能在想:不投不投就是了,反正司機(jī)看不見(jiàn),再說(shuō)又不缺她那點(diǎn)錢(qián)。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種行為的!雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),但我知道是非!我知道我家里不富有,但不會(huì)為省下兩元錢(qián)而逃票!我的良心不允許我這樣做!”她的聲音顫抖著,把腳下的鐵板躲得當(dāng)當(dāng)響。只見(jiàn)青年低下頭,臉紅了、沉默了。青年想把錢(qián)遞給我,我對(duì)他不住地?fù)u頭。
青年沉默了,將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他前面的人遞去。
車?yán)锏娜耸质窒鄠,如同一股暖流。?dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”幾聲掉入收費(fèi)箱時(shí),大媽握成拳的手舒展開(kāi)了,松了一口氣,緩緩地坐在椅子上,笑瞇瞇地望向小青年。青年則緩緩抬起頭來(lái),臉也不紅了,伸手抓住了把手,握得很穩(wěn)。
誠(chéng)信是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行,有了它會(huì)讓我們的生活更加美好!
生活更美好作文600字 篇7
在我們的生活中,有許多美好的事情。比如母親的寬容和愛(ài)、同學(xué)之前的相互幫助、陌生人之間的相互禮讓。讓我印象最深刻確是母親對(duì)我的寬容和愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的`婦女,但她有許許多多讓我感動(dòng)的美好品質(zhì)。這些都是我一生的精神財(cái)富。
媽媽的守信讓我感動(dòng)。有一次,我看到一本精品作文,由于沒(méi)有錢(qián)沒(méi)能買(mǎi)下。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“星期天給你買(mǎi)”。結(jié)果到了星期天,瓢潑大雨,我想這么大的雨我媽媽一定不會(huì)出去給我買(mǎi)那本作文書(shū)了吧?墒菋寢尰貋(lái)的時(shí)候手里卻拿著那本我最喜歡的作文書(shū)。!我明白了,媽媽擔(dān)心我著急,所以冒著大雨也出去給我買(mǎi)回來(lái)了?粗軡竦膵寢,我又高興又生氣地說(shuō):“媽。那本書(shū)又不會(huì)跑,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呀?”媽媽卻說(shuō):“書(shū)當(dāng)然是不會(huì)跑的,但是信用卻跑了。人活一世,最重要的就是要講信用。如果不守信用,以后誰(shuí)還敢相信你呢?”這一席話使我對(duì)媽媽有了新的認(rèn)識(shí),媽媽真是一位好的人生老師!
媽媽的寬容讓我感動(dòng)。一次,我偷偷的拿了媽媽十元錢(qián)。本以為可以瞞天過(guò)海,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,我緊張地回到家里,想著這次一定要被媽媽罵了吧!我慢吞吞地走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我偷了您的十元錢(qián),真的很對(duì)不起!”已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫柔的對(duì)我說(shuō):“奧奧,如果你需要錢(qián)用就要告訴媽媽呀,媽媽會(huì)給你的。你以后可不許再偷偷拿媽媽的錢(qián)了知道嗎?”我感動(dòng)的哭了,能成為媽媽的小孩真是太好了。
媽媽讓我感動(dòng)的品質(zhì)還有很多,如自信、體貼等等。媽媽的這些品質(zhì)將會(huì)影響我一生,時(shí)時(shí)刻刻提醒我如何做人!
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