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    讀書(shū)讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-10-25 09:41:30 話(huà)題作文 我要投稿

    【精華】讀書(shū)讓生活更美好作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】讀書(shū)讓生活更美好作文錦集七篇

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我進(jìn)步,能使我的生活更美好。

      書(shū)伴我成長(zhǎng),它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候,爸爸媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來(lái),書(shū)教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們,臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來(lái)告訴我的。我看著唐詩(shī)、宋詞書(shū)上精美的圖畫(huà),不禁也拿起畫(huà)筆描畫(huà)起來(lái)。書(shū)又教會(huì)我繪畫(huà)。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來(lái),我所知道的東西有大半都是書(shū)教會(huì)我的。書(shū)使我的生活更美好。

      書(shū)伴我成長(zhǎng),它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的大門(mén)后,書(shū)便成了生活的必需品。課堂上,老師教我們讀書(shū)。課后,我也饒有興趣地讀起課外書(shū)。隨著涉獵的逐漸豐富,我對(duì)讀書(shū)愈加喜愛(ài)。古典名著讓我讀懂了悠久的.歷史和社會(huì)的發(fā)展;小說(shuō)散文帶我徜徉在人類(lèi)的智慧海洋里;科技書(shū)籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆;報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書(shū)使我的生活充盈飽滿(mǎn),多姿多彩。

      書(shū)伴我成長(zhǎng),它啟迪著我。有位名人說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧!笔堑模x書(shū)就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟,從愚昧走向聰慧。

      曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間,我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大,仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字,課畢后去查書(shū)架上的字典。我忽然看見(jiàn),書(shū)籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈,我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久,我打開(kāi)電腦,刪去了那些游戲。此后,我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書(shū)店沒(méi)買(mǎi)到的課外書(shū)。我感到很充實(shí)、很快樂(lè)。

      只有讀懂小書(shū),才能讀懂生活這本大書(shū)。書(shū)能用理性戰(zhàn)勝感性,它能使我們發(fā)現(xiàn)不足,改掉過(guò)失。

      書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我的生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2

      因?yàn)樽x書(shū)讓生活更美好,更有樂(lè)趣!}記

      讀書(shū),像迷茫在大海中的船只,需要指南針的指引,而讀書(shū)它可以引領(lǐng)你走出迷茫的大海踏在廣袤無(wú)垠的土地上;像人海中悲傷的朋友,需要人們的安慰,而讀書(shū)它可以把你從悲傷帶到快樂(lè)中來(lái),感受世間不僅僅有悲傷還有快樂(lè)的存在。

      讀

      讀,很簡(jiǎn)單,你可以讀你想讀的任何東西,一封已經(jīng)泛黃的書(shū)信,一張奇怪的明信片,一本許久未動(dòng)的小說(shuō)……有很多東西你都可以用它發(fā)出你自己的聲音來(lái),而我喜歡讀書(shū),讀各種各樣的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以充實(shí)我的世界,讓我看到世界的五彩繽紛,就像銀裝素裹裝點(diǎn)大世界一樣的裝點(diǎn)我的小世界。

      在我讀的書(shū)里面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閱,一遍又一遍,一遍又一遍地去翻閱,它里面的高中生活是那樣不同,但似乎有些是生活中真實(shí)寫(xiě)照,同學(xué)之間的關(guān)系,與老師之間的關(guān)系,從開(kāi)始到結(jié)束在這個(gè)過(guò)程中慢慢地在發(fā)生一些微妙的變化,在這變化之中有過(guò)哭,有過(guò)笑,有過(guò)心酸,但最終的結(jié)果是甜的'。

      讀,給我的生活曾加了一份不一樣的情趣,讓我的生活變得不再那樣乏味。

      書(shū)

      書(shū),書(shū)分為許多種:有科幻,有探索,有古典,有名著……你可以根據(jù)自己的喜愛(ài)來(lái)選擇你的書(shū),在書(shū)中可以嗅到悲傷的淚痕,可以摸到喜劇的笑靨,可以看清智者額頭上的皺紋,不敢觸碰 勇士那血淋淋的創(chuàng)口……

      我喜歡書(shū),但我更喜歡可以引領(lǐng)人類(lèi)積極進(jìn)取,上進(jìn)的書(shū),在書(shū)中用真理,用現(xiàn)實(shí)去給你講述:世界上苦的不只是你一個(gè)人,你不是最苦的,比你苦的人有很多,你還有什么可以去抱怨,不滿(mǎn)足的呢?其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂(lè)》在文章中作者用一個(gè)不知足的人和一個(gè)知足的人相比較,可想而知一個(gè)知道知足,一個(gè)不知道知足的人結(jié)果肯定是不一樣的,不知足的人到最后連最初的那些也沒(méi)有,而知足的人卻是滿(mǎn)載而歸。我想這就是知足者常樂(lè)的體現(xiàn)之在吧。

      書(shū),不僅可以告訴你學(xué)到知識(shí),還可以讓你明確知足者才能常樂(lè)的道理。

      讀+書(shū)=讀書(shū),讀一本好書(shū)就像燕窩,滋補(bǔ)你的營(yíng)養(yǎng),讀一本壞書(shū)就像腐肉,浪費(fèi)你的時(shí)間和精力。讀書(shū)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它可以讓你靈魂提高一個(gè)層次,讓你的生活不再平凡,可以帶你領(lǐng)略時(shí)間的變換……

      珍惜每一分每一秒的讀書(shū)時(shí)間吧,因?yàn)樗梢宰屇,我的生活變得更美好?/p>

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3

      我喜歡讀書(shū),圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門(mén)口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),看到了那整整齊齊的書(shū)柜,層層疊疊的書(shū)架,成千上萬(wàn)的書(shū),我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù),一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。

      讀書(shū)讓生活更美好。

      閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒。”書(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的.升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》,讀了這本書(shū),我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書(shū)中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

      讀書(shū)讓生活更美好。

      讀一本書(shū),有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書(shū),有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書(shū),會(huì)使你的生活變得更加美好!

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4

      飯,可以一日不吃,覺(jué),可以一日不睡,但,書(shū),不可一日不讀。俗話(huà)說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。詩(shī)人李苦禪也寫(xiě)到:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是生命的守護(hù)神。

      小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū),有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書(shū)像磁石一樣吸引著我。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。

      讓我印象最深的.是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)。”那我再問(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽(tīng)了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽(tīng)了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒(méi)有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了。”教室里傳來(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書(shū)了。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果書(shū)是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在書(shū)中翱翔,讀書(shū)讓生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5

      最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)品味讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書(shū),讓生活更美好。

      書(shū)就是風(fēng)箏,那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線(xiàn),緊緊地牽著那本書(shū),永遠(yuǎn)不分離。讀書(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽(yáng)光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書(shū)就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書(shū),讓生活更美好。

      小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話(huà)的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……

      讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

      上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。

      書(shū)是很好的伴侶,在你無(wú)聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書(shū)上的`做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)!巴!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧!”聽(tīng)了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛(ài)上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)吧,讓你的生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6

      解書(shū)

      我國(guó)著名散文家劉白羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!碑(dāng)我初次看到這句話(huà)時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書(shū)呢?為什么要說(shuō)書(shū)給他展開(kāi)了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,這個(gè)問(wèn)題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話(huà)的含義。但隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書(shū)的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對(duì)我們說(shuō):“書(shū)的海洋是永無(wú)盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書(shū)......”時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)里的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說(shuō)它上知天文,下知地理再也合適不過(guò)了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑,那吸取的便是一些無(wú)用的知識(shí)了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書(shū)地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書(shū),而是活讀書(shū),活用書(shū)了。這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)智者,一個(gè)能者。

      其實(shí),書(shū)就像一個(gè)變化莫測(cè)的`孩子。你若認(rèn)真地對(duì)待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說(shuō):晉朝詩(shī)人陶淵明“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”;德國(guó)作家歌德“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)”;俄國(guó)作家高爾基“我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國(guó)周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這些人都是讀書(shū)解書(shū)的飽學(xué)之士了!

      知書(shū)

      古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說(shuō):“士為知己者死,女為悅己者容!辈还馊耸侨绱,書(shū)也正是這樣,書(shū)的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書(shū)都不見(jiàn)了,我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國(guó)詩(shī)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”若沒(méi)有書(shū),或許我們就要回到那最初的原始社會(huì)了,所以書(shū)籍是先進(jìn)美好生活的必備品。書(shū)是知識(shí)的海洋,其中的知識(shí)是豐富多彩的,當(dāng)然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇,多讀好書(shū),對(duì)自己進(jìn)步和修身養(yǎng)性有益的書(shū);不看粗糙庸俗低級(jí)趣味的書(shū),因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己誤入歧途。

      找到一本合適自己的書(shū),是人生最快樂(lè)的事。因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以當(dāng)你對(duì)一本好書(shū)情有獨(dú)鐘時(shí),你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開(kāi)那薄薄的書(shū)頁(yè);懷著一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié),這才是對(duì)書(shū)籍的尊重,和對(duì)美好生活的追求。所以說(shuō),讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讀書(shū)可以長(zhǎng)才;讀書(shū)可以明理;讀書(shū),可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。

      從書(shū)籍中,我們可以找到打開(kāi)光明大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍,讓生活更美好!笥

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7

      沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書(shū)。

      讀書(shū)可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識(shí),可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣,更可以讓生活,變的絢爛無(wú)比。

      靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè)嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?

      沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥憧匆(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè)趣。

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類(lèi)快樂(lè)的源泉。好書(shū)如摯友,即使是教科書(shū),也可能別有樂(lè)趣。我最?lèi)?ài)的書(shū),是那擁有無(wú)限魅力的'詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

      邂逅一本好書(shū),如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂(yōu)傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。

      讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓生活更加美好,讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè)!

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