【精選】讀書(shū)讓生活更美好作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書(shū),細(xì)細(xì)品味書(shū)中詩(shī)句,怡然自得。一書(shū)在手,天下我有,這感覺(jué),真是“美好”得緊!
小時(shí)候,我就熱愛(ài)文學(xué),雖讀不懂書(shū),卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書(shū)請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽(tīng)王子與公主,聽(tīng)東郭先生與狼,聽(tīng)井底之蛙,聽(tīng)狐假虎威……書(shū)中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛(ài)文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書(shū)”,我漸漸樂(lè)于自己抱著書(shū)慢慢啃。在書(shū)房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書(shū)中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書(shū)籍。無(wú)論是外國(guó)名著,還是中國(guó)傳統(tǒng)文化,無(wú)一不成為我“捕獵”的對(duì)象。
現(xiàn)如今,我的書(shū)架越來(lái)越豐滿,一排排書(shū)籍包羅世間萬(wàn)物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書(shū),令我了解中華上下五千年的歷史,讓我明白我們從何而來(lái),又該到哪里去。故事書(shū),給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界?茖W(xué)書(shū),讓我拓寬視野,學(xué)會(huì)尊重科學(xué),與古往今來(lái)的'科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛(ài)的還是古詩(shī)文書(shū)籍,在這類書(shū)中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(zhǎng)天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書(shū)里,我會(huì)古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。
“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!弊x書(shū)讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書(shū)籍的海洋中,展翅于書(shū)籍的天空中,以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為友!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2
以書(shū)為翅膀,標(biāo)點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書(shū),時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)作,常讓書(shū)香圍繞著自己。
我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架,我就特別歡喜。
我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫(xiě)在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋,我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》,我總能體會(huì)到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r(shí)候,總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。
我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的.掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。
這就是我讀書(shū)的歡樂(lè)時(shí)光,你喜歡讀書(shū)嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書(shū)海里吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好,而我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書(shū)的,因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字都不多,隨便拿一本書(shū)都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天,爸爸媽媽覺(jué)得我看的課外書(shū)太少了,便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書(shū)店買書(shū)。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對(duì)讀書(shū)還是沒(méi)什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無(wú)人生還》。開(kāi)始媽媽是不太同意我買這兩本書(shū),在我的勸說(shuō)下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月,快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書(shū),看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書(shū)的'欲望大增,一口氣看完了一本書(shū),滯后我在四年級(jí)的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書(shū)目,再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書(shū),我課外的知識(shí)量越來(lái)越多。
四年級(jí)暑假的一天,爸爸買了很多關(guān)于歷史的書(shū),我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開(kāi)學(xué)之后,我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后,他們都會(huì)夸我看課外書(shū)很多,對(duì)歷史比較了解。聽(tīng)到這些贊美后,我不僅把那些書(shū)又看幾遍,把知識(shí)記牢了,還在下學(xué)期買了《俗世奇人》三本書(shū)。在五年級(jí)暑假買了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現(xiàn)在的我,時(shí)不時(shí)就看看書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4
因?yàn)樽x書(shū),我們才學(xué)到知識(shí),有了知識(shí)才能成為有用的人,才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。我覺(jué)得,讀書(shū)讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧。
在我四五歲的時(shí)候,我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)。媽媽每次讓我讀書(shū),我都叫道:“不,我不要讀書(shū)!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后來(lái),我的姐姐送我一套書(shū)叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書(shū),然后,我就漸漸地喜歡讀書(shū)了。
從此以后,只要寫(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)架旁邊看書(shū),可是,我想看的`書(shū)越來(lái)越多,就從一個(gè)書(shū)架變成了兩個(gè)書(shū)架。但是,書(shū)還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過(guò)的書(shū)給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的,那些書(shū)也變得越來(lái)越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書(shū)堆里看書(shū)。
就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛(ài)讀書(shū)。我還得了班級(jí)里的“小書(shū)星”獎(jiǎng)呢!
讀書(shū),已經(jīng)成為了我生活中的一部分,以后的我要多讀書(shū),讓讀書(shū)把生活變得更美好,讓讀書(shū)帶來(lái)的知識(shí)把祖國(guó)變得更強(qiáng)大!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5
俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的'旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書(shū),而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén),里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書(shū),迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……
我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。
書(shū)使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗臺(tái)時(shí),還末消盡睡意的我,坐在床邊,傾聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)。洗刷完后,坐在課桌前,翻開(kāi)今天要讀的書(shū),然后沉浸在書(shū)中。
讀書(shū)讓我心情愉快
讀書(shū)時(shí),我會(huì)忘記一切的煩惱,忘記自我,好像我不是這個(gè)物質(zhì)世界的,僅而是一個(gè)夢(mèng)幻世界的人。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我的心才是安靜的,我才是最優(yōu)雅的一個(gè)女子。每每想起,自己讀書(shū)的情景,我就心情愉快、輕松、自在。是!讀書(shū)可以讓我忘記自我,忘記煩惱,忘記喧囂的世界,忘記時(shí)間的情傷,忘記所有……自能做一個(gè)安靜、自由、活潑的女子。
讀書(shū)讓我變得更成熟
每次拿起名著,每次拿起作文,每次拿起勵(lì)志作品,我都有所感觸?粗粋(gè)個(gè)成功人士在書(shū)中寫(xiě)經(jīng)歷,寫(xiě)人生時(shí),都感觸好累?墒牵遣皇俏,別人都不累,為什么只有我累?不知為何,我總感覺(jué)不被什么不知明的情愫纏繞著。每次看到人士路上,人們寫(xiě)的經(jīng)歷,我都會(huì)聯(lián)想自己,為什么沒(méi)有他人的.精神,為什么自己的人生不曾輝煌。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我之所以感觸,是因?yàn)樗麄兊墓适率刮乙徊揭徊阶兊贸墒,使我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。其實(shí),我和那些人都一樣,年輕有彷徨。
讀書(shū)讓我變得理智
每讀一本書(shū),我都會(huì)有收獲。從一開(kāi)始的彷徨,到現(xiàn)在的成熟,我都收獲大大小小的“驚喜”。由心情急躁到心情愉快,從盲目到條理、明確,這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程,無(wú)不是從書(shū)上學(xué)到的。以前,不管遇到什么事,都是急急的做完,沒(méi)條理。相比之前,我可不是那個(gè)“傻瓜”了。書(shū)中教會(huì)我理智,面對(duì)事情沉著冷靜,條理分析,不混不忙,不急不躁。同學(xué)們,多讀書(shū)吧!讀書(shū)可以培養(yǎng)你的理性思維,可以讓你更理性。別說(shuō),讀書(shū)培育出來(lái)的人,只有文藝范,那你就大錯(cuò)了,讀書(shū)可以更好地認(rèn)識(shí)理性世界,更加培養(yǎng)你的理性思維。再次呼吁大家;多讀書(shū)!
讀書(shū)讓我的生活更美好
讀書(shū)可以讓人心情愉快,也可以讓人變得成熟,更可以培養(yǎng)理性理智,讓人變得理智。讀書(shū)不僅僅起到了啟迪我們,如何進(jìn)行人生的三部曲,而且它為我們的生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓我們的生活由糟糕變得舒適,由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,由枯燥變得有趣,由悲傷變得快樂(lè),由彷徨變得理智。其實(shí),人生之路總有過(guò)不去的坎,但是只要堅(jiān)持,只有付出,只有努力,會(huì)有所收獲。讀書(shū)亦是如此。讀書(shū)讓我的生活充滿了正能量,從滿了無(wú)限的動(dòng)力,讓我的生活更加充實(shí)美好!
作為高中生的我們,讀書(shū)不是盲目地去讀。首先,要選擇一本好書(shū),然后去理解、去體會(huì)。最后,你會(huì)在書(shū)中收獲很多意想不到的事。認(rèn)真仔細(xì)地去讀書(shū),你會(huì)在書(shū)中找出很多生活小竅門(mén)呦!在書(shū)中會(huì)領(lǐng)略世遷的變化,讓你感受生活的美好,以及生活的快樂(lè)!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7
如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)則是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤(pán)古開(kāi)天辟地……
漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的'爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級(jí),我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書(shū)卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”所以書(shū)是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),能開(kāi)闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書(shū)能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書(shū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。
記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問(wèn)題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒(méi)有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問(wèn)題回答上來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來(lái)羨慕的.眼光,這時(shí)我感到書(shū)是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū)能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,多讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇9
書(shū)是一盞盞路燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;書(shū)是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們走向人生巔峰;書(shū)是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾,讀書(shū)讓我們的生活更美好。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽給我買了許多各種各樣的書(shū)。有著名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū),有海倫·凱勒寫(xiě)的,還有馬克·吐溫寫(xiě)的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū),所以看都沒(méi)有看一眼。
但是,在到了放暑假的時(shí)候,因?yàn)槭罴偬L(zhǎng)了,而拿起了媽媽買的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒(méi)有放棄自己的人生,通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類的潛能就會(huì)超出我們的想象。
慢慢的,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū),曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無(wú)論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。
從一開(kāi)始的'討厭讀書(shū),變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識(shí)。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心閱讀理解題和作文題會(huì)扣太多分了。因此,我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),心里總是樂(lè)滋滋的。
讀書(shū),讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并一直陪伴我們。因?yàn)樽x書(shū),我們的生活才更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇10
書(shū),就是一個(gè)個(gè)小精靈,它能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的心靈,讓我們的生活更美好。
唐代詩(shī)人王維曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀的書(shū)越多,掌握得知識(shí)越多,下筆也就出神入化了。小時(shí)候,我不怎么喜歡寫(xiě)作,每次碰到作文就發(fā)愁,但書(shū)總能把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。它像磁鐵一樣有著吸引力,我每次都會(huì)一個(gè)勁兒地翻閱,探索找不完的奧秘。慢慢的,我看的書(shū)越來(lái)越多,在潛移默化之中,我的寫(xiě)作能力也大大提高。
臧克家爺爺說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”是啊,一本好書(shū)能讓我們不斷向著光明前進(jìn)。它是一位好老師,也是一個(gè)知心的朋友。當(dāng)在生活中面臨困難時(shí),書(shū)能給予我們啟迪與力量,讓我們鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。有時(shí)候,我的父母出外買東西,就剩下我一個(gè)人孤零零地留在家里時(shí),我便會(huì)去讀書(shū)。看著由一個(gè)個(gè)文字串起來(lái)的生動(dòng)的.故事,我時(shí)而笑、時(shí)而急、時(shí)而氣、時(shí)而悲……就像在對(duì)著好朋友,悄悄地說(shuō)著小秘密,我再也不覺(jué)得孤獨(dú)了。
有一句話說(shuō)的好“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū),可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)。不讀書(shū)的人,常常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事吵得嘴干舌裂。而讀書(shū)的人,往往心情豁達(dá),對(duì)于一些挫折困難也能坦然面對(duì),積極探索解決之法。
一次,不知因?yàn)槭裁词挛冶粙寢屧┩髁,心中的火苗不斷上漲,臉氣得都紅了,朝媽媽大喊大叫,又是跺腳又是握拳,恨不得把心中的野火全部燃燒起來(lái)。吵完,我氣憤地走進(jìn)房間,用腳猛地一踢“砰”門(mén)關(guān)上了。我在書(shū)桌前坐了下來(lái),依然是怒氣沖沖,但我的視線被桌上的《五只小狼》給吸引住了,情不自禁地讀了起來(lái),越讀越入迷,時(shí)而替小狼的成長(zhǎng)而欣慰,時(shí)而為小狼的命運(yùn)而擔(dān)憂。前面的怒氣一掃而光,此刻我的心中只有那五只性格截然不同的小狼,在想想剛剛跟媽媽發(fā)脾氣的樣子,自己實(shí)在不應(yīng)該,自己臉上不免有了羞愧的神色!笆前,有什么可生氣的?好好和媽媽解釋不就可以了,書(shū)本中不是經(jīng)常教我們心胸豁達(dá),坦然面對(duì)嗎?”
書(shū),是一位老師,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的知識(shí);書(shū),是一把魔匙,為我們打開(kāi)一座座寶庫(kù);書(shū),是一縷陽(yáng)光,照亮了我們的前途。讀書(shū),讓生活更美好。
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