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實(shí)用的生活更美好作文600字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活更美好作文600字5篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文600字 篇1
我喜歡旅行，因?yàn)槊恳淮温眯�，都讓我大開眼界！平潭島之行，讓我領(lǐng)會(huì)了日出的噴薄欲出；太姥山之行，讓我見識(shí)了大自然的鬼斧神工；開化之行，讓我見識(shí)了出神入化的根雕……
當(dāng)然，在旅行的記憶庫中翻來找去后，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最亮的仔——綠灣山莊之行。在那兒的快樂回憶能夠裝下兩麻袋呢！
國慶假期中，我們“拖箱帶包”，一大早就來到了綠灣山莊。一來到門口，一只只孔雀在地上拿出了看家本領(lǐng)：有的.在梳理羽毛，把自己打扮得漂漂亮亮；有的在翩翩起舞，把世界當(dāng)做舞臺(tái)；有的仰頭高歌，為自己編曲一首最美的歌兒。而狗房子里的金毛則變成了孔雀?jìng)冏钪覍?shí)的觀眾，時(shí)不時(shí)地“鼓起掌”來。
走進(jìn)門口，左邊是幾個(gè)秋千。這些秋千是用涂了顏色的輪胎做成的，旁邊還立著幾個(gè)稻草人。右邊是一條鵝卵石小路。我們走向鵝卵石小路，上面是一塊空曠的綠草地。草地上放著用稻草和麻繩做成的坦克呀，大炮呀，汽車呀……各式各樣，五彩繽紛。在它們的旁邊，是幾個(gè)“輪胎椅子”和皮皮蝦。
最精彩的還在后頭呢！穿過草地，踏上石階，眼前仿佛換了一個(gè)世界。秋千、蹦床、獨(dú)木樁……應(yīng)有盡有。我立刻沖向獨(dú)木樁，看著這些搖搖晃晃的木樁，我深吸一口氣，鼓足了勇氣踏了上去。哎——喲！我前腳剛踏上去，木樁就像調(diào)皮的小妞，晃了起來。我連忙拽緊繩子，左搖右晃地走了過去。呵！終于到頭了，這真是一次奇特的體驗(yàn)！
這次綠灣山莊之行，證明了一個(gè)美好的事實(shí)：那就是——旅行，讓生活更！美！好！
生活更美好作文600字 篇2
自古以來，人們常說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，意思是遇到一次挫折，就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，上課也喜歡說悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個(gè)老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng)，閱讀理解能力強(qiáng)，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的'同學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學(xué)習(xí)好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。
后來，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了，學(xué)不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語文課上就不在認(rèn)真聽講，而是搞小動(dòng)作，說悄悄話……慢慢地，同學(xué)們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績(jī)提上去。
回家后，我就問媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫昙?jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。
后來，我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我，而是在“表揚(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候，及時(shí)地修正我。我也明白了，不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說一句：“崔老師對(duì)不起，我誤會(huì)您了！”
生活更美好作文600字 篇3
微笑是生活中的一劑良藥。微笑雖然只是生活中一個(gè)極小的動(dòng)作，但卻能治愈人們?nèi)跣〉男撵`。
我昨晚因?yàn)樗X睡得太晚，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然是免不了一頓毒打的。早上起來時(shí)“天公不作美”下起了傾盆大雨。我照了照鏡子，我的眼睛又紅又腫。我直到出門時(shí)也沒有理媽媽，雨也沒有停。對(duì)于本來就不愛那滴答滴答的雨的我，再加上心情又不好，就更加覺得煩悶了。
一整天我的狀態(tài)都不是很好，上課也是一問三不知，人在心不在的。導(dǎo)致我總是被老師批評(píng)，就更不要提心情有多糟糕了。
這時(shí)，一位女生的聲音將我從發(fā)呆的狀態(tài)中拉了回來：“曾紫婷，老班請(qǐng)你去辦公室`喝茶呢。”正當(dāng)我抱著吃竹筍炒肉的.心態(tài)走入辦公室時(shí)，老班用溫和的聲音讓我坐下，我心想：這難不成是，“暴風(fēng)雨"前的寧靜！
老師微笑著說：“怎么了？一整天心不在焉的�！蔽业男暮孟衤税肱�，鼻子不知為何酸了。
我一五一十的說出了昨晚發(fā)生的事，眼淚也像掉了線的珠子“嘀嗒嘀嗒”的往下落。老師笑著擦干了我的小淚珠，“哭什么呀，這很正常。老師曾經(jīng)也常被父母打，他們打我我就笑。畢竟，巴掌不打笑臉人嘛”！我被老師的這翻話給逗笑了，老師笑著說“你看，你笑起來多好看啊，多笑笑，笑一笑，十年少，知道嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在生活中，我們應(yīng)該多微笑，這可以改變我們看待事物的方式和角度。微笑可以給人帶來力量，給人以自信。微笑，本身就是一種美麗的語言，多微笑，我們的生活也將變得更美好。
生活更美好作文600字 篇4
愛，就像溫暖的太陽將我們悉心培育；愛，就像一杯香醇的美酒散發(fā)著香味；愛，就像一個(gè)美麗的花園花香彌漫······
爸爸媽媽就如同太陽、釀酒者和辛勤的園丁。愛，也像一顆劃過天際的流星，當(dāng)我們?cè)S愿后，是父母幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。
曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目，其中有一個(gè)小男孩失明了，但他熱愛音樂，熱愛鋼琴，于是他的母親帶著他去北京“求師”其實(shí)過程并不順利，大多數(shù)的老師都因?yàn)樗且粋�(gè)盲人而不愿意教他，怕他是一個(gè)包袱。終于有一個(gè)老師愿意試一試，他成功了。在二、三年后，他成為老師最優(yōu)秀的學(xué)生。
我和他一樣熱愛音樂，熱愛樂器，但我喜歡竹笛，也沒有和他一樣的遭遇，當(dāng)在古裝電視劇中發(fā)現(xiàn)許多女子身上幾乎都帶著一根玉笛，心里就十分喜歡，纏著爸媽給自己找一個(gè)老師教我吹笛子，終于我找到了一位老師，但笛子并沒有想象中的那么漂亮。我的第一根竹笛——那是一根透著淡金色，但本身又是淺褐色的笛子，笛身上每一個(gè)笛孔都會(huì)出現(xiàn)的圈紋，黑紅色的，一圈一圈的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分美麗。······幾年后，我終于如愿以償?shù)?成功了，想起過去辛苦練習(xí)的成果，雖然過程十分苦澀，但結(jié)果卻十分香甜，想到自己并沒有白白努力，我很高興。有時(shí)是父母一直鼓勵(lì)我，支持我，（這也是愛的一種表現(xiàn)方式）是我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我又多了一項(xiàng)才藝，若非父母對(duì)我以后的人生道路做打算，我現(xiàn)在在同齡人中說不定已經(jīng)羞死了，是父母，讓我的生活多姿多彩，變得更加美好。
生活中處處并不缺少愛，在別人有難的時(shí)候幫助他，這是關(guān)愛；當(dāng)你過生時(shí)，提出無理的要求，但父母還是笑著答應(yīng)了，這是父母對(duì)你的疼愛······愛，無處不在，只是它的表達(dá)、表現(xiàn)方式不同，愛，讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇5
大概二三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車，車技倒也還行，小命可保。只是很不幸，我的自行車，在完成教會(huì)我騎車的“光榮任務(wù)”后，竟消失不見了。
自行車，是一項(xiàng)既能鍛煉人身，又能豐富生活的運(yùn)動(dòng)。騎車不費(fèi)力，但勝在效率高，毫不費(fèi)力就可以騎幾圈小區(qū)。騎在人行道上，涼風(fēng)迎面撲來，沒有流汗，沒有疲憊，相反，快樂得不像運(yùn)動(dòng)。似乎能跟馬路上的汽車比試。左拐右拐，思考著下一個(gè)紅綠燈的.走法。在腦海中構(gòu)出地圖，摸索著，自言自語著。和同學(xué)騎車，就有了你追我趕的樂趣。但要是沒了自行車，一切皆空。
以前我都是乘公交車上下課，這樣就只能遵守它的規(guī)矩。一分一秒都耽誤不得，忽遲忽早，但這一切都得在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)。
但這一切，就在媽媽給我自行車卡的那一刻，變了樣。我又可以騎自行車了，只不過是公共自行車。公共自行車的好處有很多，比如停靠點(diǎn)很多，數(shù)十輛高低不同的自行車整齊地排列著，接受我的檢閱。另外�？奎c(diǎn)多，停車也方便，每次停車，就有種帶它們回家的自豪感。
生活，也因自行車變得閃耀。最直白的，就是能和同學(xué)一起騎車上課了。交流挑車的愛好，吐槽可以吐槽的所有事，交換著路線，督促著時(shí)間。再者，改變了交通，一來一往，從隔著一層玻璃，到與它們同行�；ㄩ_了，我聞到了。葉落了，我看到了。看著汽車來來往往，燈亮亮暗暗，我在前進(jìn)，在奔跑，一切都是那么隨和，比起灰暗暗的車箱里，外面五彩斑斕。流動(dòng)的顏色，穿梭在耳畔。自行車，拉近了我與人的距離，拉近了我與大自然的距離。
自行車，讓生活更美好。
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