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    生活更美好作文600字

    時(shí)間:2024-08-11 12:22:45 話題作文 我要投稿
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    【必備】生活更美好作文600字集合5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】生活更美好作文600字集合5篇

    生活更美好作文600字 篇1

      知識(shí)是火把,照亮前進(jìn)的道路;知識(shí)是泉水,哺育鮮活的生命;知識(shí)是梯子,幫助逆境的人們到達(dá)目的地;知識(shí)是鑰匙,打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén);知識(shí)是繁星,指引迷失的生靈。知識(shí)就是人類從古到今都用來(lái)生存的手段。

      從幾億年前人類祖先學(xué)會(huì)生火做飯,結(jié)繩記事,到后來(lái)的詩(shī)詞、陶器、農(nóng)業(yè)發(fā)展,然后再到現(xiàn)在的航母下海、神舟六號(hào)、“月球玉兔”、神舟七號(hào)、“天眼”,知識(shí)是缺一不可的。而知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是生活的一部分。

      我十分愛(ài)從書(shū)本里吸收知識(shí)的'源泉。一次,我媽媽正在廚房做飯燒菜,我卻在書(shū)房里看《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人物的性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比。曹操陰險(xiǎn)、諸葛亮聰明、關(guān)羽忠義、劉備仁慈……正當(dāng)我津津有味地看〈關(guān)羽華容道阻擊曹操〉的時(shí)候,媽媽從離我很遠(yuǎn)的廚房叫了一聲:“幫我去買瓶醬油回來(lái)!”因?yàn)檫@本書(shū)讓我太愛(ài)不釋手,所以根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。半小時(shí)后,我媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,一看還在讀書(shū),便立刻讓我去完成“任務(wù)”。我也只好依依不舍地離開(kāi),帶錢出去“打醬油”了。

      等我愁眉苦臉地回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)時(shí),媽媽又一下沖進(jìn)書(shū)房,仿佛“火上澆油”,果然,我被批評(píng)了。后來(lái)才知道,我把要買的東西給記錯(cuò)了,本來(lái)是醬油,可是我卻買成了醋!

      不過(guò)雖然被罵了,但是還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次我的“堅(jiān)持不懈”我已經(jīng)把《三國(guó)演義》的閱讀進(jìn)度向前推進(jìn)了七個(gè)回合。正好,學(xué)校下周又舉行了知識(shí)競(jìng)賽,有歷史類的題目,我報(bào)了名,選了三國(guó)歷史。果然我力挽狂瀾,那景象真是有點(diǎn)“力拔山兮氣蓋世”呀!

      知識(shí)讓生活更美好,知識(shí),就是人類生命的支柱。

    生活更美好作文600字 篇2

      曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位生活不如意的年輕人找到了禪師,向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折——經(jīng)商的失敗,妻子的離去,母親的病痛……。禪師仔細(xì)傾聽(tīng),但一句話也沒(méi)說(shuō)。只是拿著一盞燈帶他到了太陽(yáng)下,太陽(yáng)下的那盞燈頓時(shí)黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋里,在黑暗中的屋子頓時(shí)燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道:同是一盞燈,在陽(yáng)光下,你幾乎看不到燈光,而在黑暗中,它卻如此的耀眼。生活也是如此,即使是再怎么黑暗,也總有一絲光。重要的'是你能否去發(fā)現(xiàn)!年輕人恍然大悟。

      的確如此,即是生活再怎么痛苦,你也不要忘了去細(xì)心尋找生活帶給你的快樂(lè)。小草因?yàn)榧?xì)心,找到了夾縫中的陽(yáng)光。深海里的水藻因?yàn)榧?xì)心,找到了微弱的代表著生命的希望;而人因?yàn)榧?xì)心,生活將變得更加美好。

      我喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人,因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公,即使妻離子散,但仍細(xì)心咀嚼著生活所帶給他的,并永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望;我也喜歡《最后一片樹(shù)葉》中的那位病人,他憑助著那一片樹(shù)葉所帶來(lái)的希望,頑強(qiáng)的活了下去。我還喜歡居里夫人,她要不是因?yàn)榧?xì)心觀察沙灘的貝殼,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的元素,從而再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢!

      《冷雨》中寫(xiě)道:“我看看那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……。”這是余光中的詩(shī)。他是多么細(xì)心啊!一場(chǎng)普通的雨,也能讓他感到幸福、快樂(lè)。而外國(guó)詩(shī)人棱羅的境界則更高,他寫(xiě)道:“我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯的吹進(jìn)我的樹(shù)林!笨梢(jiàn),不管何時(shí),他總能細(xì)心感受到快樂(lè),總能感到舒適。細(xì)心的確讓他們的生活增添了新的色彩,變得更加美好。

      細(xì)心觀察生活,你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎么痛苦,你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八,但只要永遠(yuǎn)保持著那一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。

      漫步書(shū)林,只要你細(xì)心就自然有了“庭前花開(kāi)花落,天外云卷云舒”的閑適快樂(lè)。

    生活更美好作文600字 篇3

      人們的生活你離不開(kāi)先進(jìn)的科技,隨著科技的不斷發(fā)展,人類的生活得到了大大的改善。未來(lái)的科技超越你的想象。那么未來(lái)的科技又是怎樣的呢?

      現(xiàn)在就我們讓來(lái)一眼目睹20xx年的高新科技時(shí)代。此時(shí)的社會(huì)發(fā)展日新月異,就連生活中微不足道的報(bào)紙也在高科技的引領(lǐng)下得到了前所未有的改變。這科技報(bào)紙就好比一部高效能的觸屏手機(jī),它的外形雖與普通的報(bào)紙的外觀相同,看上去十分樸質(zhì),但你怎么也想不到它的內(nèi)容卻是普通報(bào)紙的幾百萬(wàn)倍大,各種資料信息應(yīng)有盡有,內(nèi)容豐富多彩。有了它,生活上的幾乎所有的.事情你都將了如指掌,仿佛處在一片知識(shí)的海洋中,盡情吮吸知識(shí)的甘霖。而且它的用法也通俗易懂,只需像玩手機(jī)一樣,用手機(jī)輕輕觸摸屏幕,就可找到想要的內(nèi)容。

      當(dāng)然這只是冰山一角,它的效能可并非只有尋找資料信息,為了科學(xué)實(shí)際方便,科學(xué)家將它改造為先進(jìn)的“生活助手”,它包含了生活中各種娛樂(lè),休閑,工作,學(xué)習(xí)等豐富的內(nèi)容?梢允蛊v的人們得到放松,享受舒適的生活。這款設(shè)計(jì)即便利又能讓人們充分利用它的效能,對(duì)人們的有著十分優(yōu)良的幫助,是名副其實(shí)的生活中的好幫手。

      當(dāng)然這款設(shè)計(jì)的制作也是十分驚人的,用手指輕輕觸碰屏幕會(huì)感到十分的光滑。這種電子報(bào)紙就像一面無(wú)所不知的鏡子,這是因?yàn)樵趫?bào)紙上粘貼了一種高科技的晶片。這些晶片有幾億個(gè)分子組成,與報(bào)紙互相密密的粘貼在一起,一旦觸滑屏幕,晶片就會(huì)隨著指紋的移動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)報(bào)紙所顯示的資料信息,從而使人們得到自己想要的東西。這種晶片還能吸收太陽(yáng)光能,以光能為自己充電運(yùn)轉(zhuǎn),并且可以保存大量的能量,就算到了下雨天也不用擔(dān)心它會(huì)供電不足,依就可以游覽報(bào)紙的豐富內(nèi)容,從而使人們的生活質(zhì)量得到大大的提高。

      未來(lái)科技就是超越你的想象,區(qū)區(qū)一份小小的報(bào)紙?jiān)诟呖萍嫉闹谱飨鲁蔀橐慌_(tái)無(wú)所不知的電腦。相信只要你不斷發(fā)明創(chuàng)造,未來(lái)的某一天你一定能取得科技上的卓越成就,發(fā)明更先進(jìn)的高新科技產(chǎn)品。

    生活更美好作文600字 篇4

      在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè),但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

      我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們,但是他們正笑得很開(kāi)心,還在那一起分享面包。

      此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的'荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心,而是因?yàn)槲覀兾鍌(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆。現(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語(yǔ)。嗯,對(duì),他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕,生日快樂(lè),他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情,好好的珍惜住。

      記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線,你就樂(lè)在其中,于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。

    生活更美好作文600字 篇5

      閱讀,這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時(shí)間嗎?那如果你在上課時(shí)看書(shū)看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來(lái)想去,可還是百思不得其解。

      我不喜歡閱讀,可以說(shuō),能給我樂(lè)趣的,也就是那幾本漫畫(huà)書(shū)了。至于其它書(shū)嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學(xué)看書(shū)入了迷,我就會(huì)在同學(xué)旁吵他。可是,他們總會(huì)給我一個(gè)白眼,便繼續(xù)看書(shū)。

      一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場(chǎng),讓我不得不去圖書(shū)館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學(xué)家啊,反正媽媽也不知道。”我正想著,電話手表突然響了:“兒子,去圖書(shū)館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”電話那頭說(shuō),“好……,”我只好作罷。

      到了圖書(shū)館,我不聲不響地看著漫畫(huà)書(shū),腦子里卻閃出了游戲的畫(huà)面;剡^(guò)神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書(shū),我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無(wú)聊地扔下漫畫(huà)書(shū),飽有希望地打開(kāi)一本書(shū)。

      可能是上帝選中了我,我們班的一個(gè)同學(xué)突然來(lái)到了我身邊,他十分驚訝地問(wèn)道:“大……大哥,你竟然也來(lái)圖書(shū)館看書(shū)了?我要告訴老師,讓老師表?yè)P(yáng)你!”什么嘛!我每天都在這兒看書(shū)的'!蔽铱湎铝撕?凇

      “那我明天可以跟你一起看書(shū)嗎?”他問(wèn),“可以!蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是,到第二天,到后來(lái),他天天找我去看書(shū),我很好面子,不能拒絕。時(shí)間長(zhǎng)了,不知是受他感染,還是被讀書(shū)的氛圍吸引到了,竟也愛(ài)上了看書(shū)。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表?yè)P(yáng)我,我驕傲極了。

      閱讀,果真讓生活更美好!

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