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讀書(shū)讓生活更美好作文400字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的讀書(shū)讓生活更美好作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇1
讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人獲得智慧，讀書(shū)讓生活更加美好。
古人云：“三日不讀書(shū)便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。還有人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書(shū)可以明智，讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志，天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。
在寫(xiě)完作業(yè)之后，吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，看著自己喜歡的書(shū)，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓：一本書(shū)、一盞燈和一位讀書(shū)人，這就是我。今年上半年，我在書(shū)的`海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。
這本書(shū)講了一個(gè)全新的魔法世界，會(huì)飛的掃帚，看似普通的木棍，其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里，只有你想不到，沒(méi)有你做不到。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)《哈利波特》，書(shū)中的每一個(gè)字，故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)是那樣的真實(shí)，那樣有趣，深深地吸引著我。
我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺(jué)，時(shí)間像水一樣從我身邊流過(guò)，讓我忘記了所有的煩惱，結(jié)束美好的一天。
讓我們都來(lái)讀書(shū)吧，好讀書(shū)，讀好書(shū)，感受書(shū)中的樂(lè)趣，享受生活的美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇2
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書(shū)，能豐富我們的知識(shí)；書(shū)，能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯；書(shū)能使生活更美好。
記得我第一次讀書(shū)是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書(shū)很無(wú)趣，每次都需要媽媽念給我聽(tīng)。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看，我只好很不情愿地拿起書(shū)，慢慢地看起來(lái)。可是我看著看著，突然就著迷了，這起伏的.情節(jié)，這有趣的話語(yǔ)，這生動(dòng)的形象，讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書(shū)起了興趣，而那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，正是那本書(shū)啟發(fā)了我。從此以后，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)，還能教會(huì)我們折紙。有一次，我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》，我照著上面的說(shuō)明，折出了一個(gè)豬八戒的臉，再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)啊！我又折了一個(gè)千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會(huì)就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學(xué)會(huì)折紙。
書(shū)可真是我的好老師啊！如果說(shuō)書(shū)是大海，那我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游；如果說(shuō)書(shū)是天空，那我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔；如果說(shuō)書(shū)是大山，那我便是登山者，在書(shū)上攀登。讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇3
每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí)，最好的排解方法是什么？是不是會(huì)悠閑地拿本書(shū)，在開(kāi)滿花的世界里，坐上那屬于你的搖椅，沐浴著陽(yáng)光，享受著書(shū)本那回味無(wú)窮的魅力。賓果！——題記
每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí)，總會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖，但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)?lái)直到心窩的溫暖，它有個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的名字——書(shū)。我的家后有一個(gè)私人花園，里面開(kāi)滿了花，還有一個(gè)粉色搖椅，每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我總會(huì)抱著一堆書(shū)，去躺到搖椅上，去索取書(shū)中的快樂(lè)與幸福。
“書(shū)”給了我一雙隱形的`翅膀，它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊；“書(shū)”給了我一條魚(yú)尾，它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下；“書(shū)”給了我一顆不死之心，它帶我重回“三國(guó)”那充滿硝煙的世紀(jì)……
我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)與寂寞，任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它，讓我無(wú)法抗拒，讓我怎么也舍不得抗拒，它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我，能讓我懂得更多，能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀！
書(shū)！一個(gè)神秘莫測(cè)的東西，沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛(ài)。但是，它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬，帶領(lǐng)著人們走向美好，指引著人們?cè)鯓油ㄟ^(guò)成功之門(mén)！
每當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí)，就去找它吧，相信它會(huì)在你人生的畫(huà)卷上畫(huà)下最最最絢爛的一筆！
——后記
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇4
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好，而我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書(shū)的，因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字都不多，隨便拿一本書(shū)都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天，爸爸媽媽覺(jué)得我看的`課外書(shū)太少了，便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”，所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對(duì)讀書(shū)還是沒(méi)什么興趣，就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》，另一本是《無(wú)人生還》。開(kāi)始媽媽是不太同意我買(mǎi)這兩本書(shū)，在我的勸說(shuō)下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月，快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書(shū)，看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是，不知怎么回事，我看書(shū)的欲望大增，一口氣看完了一本書(shū)，滯后我在四年級(jí)的一天，我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書(shū)目，再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書(shū)，我課外的知識(shí)量越來(lái)越多。
四年級(jí)暑假的一天，爸爸買(mǎi)了很多關(guān)于歷史的書(shū)，我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開(kāi)學(xué)之后，我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后，他們都會(huì)夸我看課外書(shū)很多，對(duì)歷史比較了解。聽(tīng)到這些贊美后，我不僅把那些書(shū)又看幾遍，把知識(shí)記牢了，還在下學(xué)期買(mǎi)了《俗世奇人》三本書(shū)。在五年級(jí)暑假買(mǎi)了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現(xiàn)在的我，時(shí)不時(shí)就看看書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇5
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀毛澤東
這些關(guān)于讀書(shū)的名言名句大家都知道嗎?
讀書(shū)使我們開(kāi)心，使我們快樂(lè)，讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學(xué)相伴去圖書(shū)館借書(shū)，到了圖書(shū)館，我們分別找到了自己喜歡的圖書(shū)，在二樓的桌子上看了起來(lái)。
我們看的津津有味，時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們讀過(guò)的書(shū)和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書(shū)都看完后才回家，那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn)，吃完后，我們倆每個(gè)人都一起寫(xiě)了今天所讀的書(shū)的`讀后感，主要寫(xiě)：讀過(guò)的書(shū)，讀的什么書(shū)，什么內(nèi)高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書(shū)及對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，還有自己為什么喜歡這本書(shū)。
讀書(shū)讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí)，和更多的快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓生活更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇6
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在書(shū)桌前，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜地品味它帶給我的樂(lè)趣……
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話故事，這些故事時(shí)常讓我悲喜交加：我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的.奇妙故事而暗自喝彩；我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識(shí)，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)愛(ài)。
上了小學(xué)，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了，我的床頭、書(shū)桌上堆滿了書(shū)，書(shū)架上也排滿了書(shū)，每次放學(xué)回來(lái)，我就抱著一本書(shū)看，也不知道寫(xiě)作業(yè)，媽媽也因?yàn)榫驼f(shuō)了好幾次：“回來(lái)不要就捧著一本書(shū)看，要先寫(xiě)作業(yè)！”結(jié)果我還是照舊。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就捧著一本書(shū)坐在床上看。不知不覺(jué)，就到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我一遍，并走了過(guò)來(lái)，我只好捧著書(shū)往前走了幾步，媽媽看我動(dòng)了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的看了起來(lái)。就這樣耗了十幾分鐘，直到媽媽過(guò)來(lái)拉我，我才依依不舍地放下書(shū)，吃飯去了。
佇立在書(shū)架前，指尖劃過(guò)那些以前讀過(guò)的書(shū)，心中有好多感慨：他們永遠(yuǎn)是我的良師益友！正如高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫糯�(shī)人陸游也說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！边@幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)，而讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文400字 篇7
因?yàn)樽x書(shū)，我們才學(xué)到知識(shí)，有了知識(shí)才能成為有用的人，才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。我覺(jué)得，讀書(shū)讓生活變得更美好！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧。
在我四五歲的時(shí)候，我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)。媽媽每次讓我讀書(shū)，我都叫道：“不，我不要讀書(shū)！”然后，一下子跑回自己的'屋里去了。但后來(lái)，我的姐姐送我一套書(shū)叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書(shū)，然后，我就漸漸地喜歡讀書(shū)了。
從此以后，只要寫(xiě)完作業(yè)，我就坐在書(shū)架旁邊看書(shū)，可是，我想看的書(shū)越來(lái)越多，就從一個(gè)書(shū)架變成了兩個(gè)書(shū)架。但是，書(shū)還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過(guò)的書(shū)給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的，那些書(shū)也變得越來(lái)越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書(shū)堆里看書(shū)。
就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛(ài)讀書(shū)。我還得了班級(jí)里的“小書(shū)星”獎(jiǎng)呢！
讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書(shū)，讓讀書(shū)把生活變得更美好，讓讀書(shū)帶來(lái)的知識(shí)把祖國(guó)變得更強(qiáng)大！
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