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    讀書(shū)讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-06-28 15:06:59 話題作文 我要投稿

    【精品】讀書(shū)讓生活更美好作文集合8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讀書(shū)讓生活更美好作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】讀書(shū)讓生活更美好作文集合8篇

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1

      最喜歡,在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū),讓我的生活更加美好。

      小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的.故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

      上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案�?珊髞�(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書(shū)中,我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見(jiàn)識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒(méi)有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛(ài)上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

      上了初中,這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開(kāi)始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書(shū),充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

      如果說(shuō)書(shū)是大海,那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空,那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2

      書(shū),就是一個(gè)個(gè)小精靈,它能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的心靈,讓我們的生活更美好。

      唐代詩(shī)人王維曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�!弊x的書(shū)越多,掌握得知識(shí)越多,下筆也就出神入化了。小時(shí)候,我不怎么喜歡寫作,每次碰到作文就發(fā)愁,但書(shū)總能把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。它像磁鐵一樣有著吸引力,我每次都會(huì)一個(gè)勁兒地翻閱,探索找不完的奧秘。慢慢的,我看的書(shū)越來(lái)越多,在潛移默化之中,我的寫作能力也大大提高。

      臧克家爺爺說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友�!笔前�,一本好書(shū)能讓我們不斷向著光明前進(jìn)。它是一位好老師,也是一個(gè)知心的朋友。當(dāng)在生活中面臨困難時(shí),書(shū)能給予我們啟迪與力量,讓我們鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。有時(shí)候,我的父母出外買東西,就剩下我一個(gè)人孤零零地留在家里時(shí),我便會(huì)去讀書(shū)�?粗梢粋€(gè)個(gè)文字串起來(lái)的`生動(dòng)的故事,我時(shí)而笑、時(shí)而急、時(shí)而氣、時(shí)而悲……就像在對(duì)著好朋友,悄悄地說(shuō)著小秘密,我再也不覺(jué)得孤獨(dú)了。

      有一句話說(shuō)的好“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讀書(shū),可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)。不讀書(shū)的人,常常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事吵得嘴干舌裂。而讀書(shū)的人,往往心情豁達(dá),對(duì)于一些挫折困難也能坦然面對(duì),積極探索解決之法。

      一次,不知因?yàn)槭裁词挛冶粙寢屧┩髁�,心中的火苗不斷上漲,臉氣得都紅了,朝媽媽大喊大叫,又是跺腳又是握拳,恨不得把心中的野火全部燃燒起來(lái)。吵完,我氣憤地走進(jìn)房間,用腳猛地一踢“砰”門關(guān)上了。我在書(shū)桌前坐了下來(lái),依然是怒氣沖沖,但我的視線被桌上的《五只小狼》給吸引住了,情不自禁地讀了起來(lái),越讀越入迷,時(shí)而替小狼的成長(zhǎng)而欣慰,時(shí)而為小狼的命運(yùn)而擔(dān)憂。前面的怒氣一掃而光,此刻我的心中只有那五只性格截然不同的小狼,在想想剛剛跟媽媽發(fā)脾氣的樣子,自己實(shí)在不應(yīng)該,自己臉上不免有了羞愧的神色。“是啊,有什么可生氣的?好好和媽媽解釋不就可以了,書(shū)本中不是經(jīng)常教我們心胸豁達(dá),坦然面對(duì)嗎?”

      書(shū),是一位老師,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的知識(shí);書(shū),是一把魔匙,為我們打開(kāi)一座座寶庫(kù);書(shū),是一縷陽(yáng)光,照亮了我們的前途。讀書(shū),讓生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3

      解書(shū)

      我國(guó)著名散文家劉白羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙�!碑�(dāng)我初次看到這句話時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書(shū)呢?為什么要說(shuō)書(shū)給他展開(kāi)了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,這個(gè)問(wèn)題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話的含義。但隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書(shū)的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對(duì)我們說(shuō):“書(shū)的海洋是永無(wú)盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書(shū)......”時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)里的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說(shuō)它上知天文,下知地理再也合適不過(guò)了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑�,那吸取的便是一些無(wú)用的知識(shí)了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書(shū)地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書(shū),而是活讀書(shū),活用書(shū)了。這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)智者,一個(gè)能者。

      其實(shí),書(shū)就像一個(gè)變化莫測(cè)的`孩子。你若認(rèn)真地對(duì)待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說(shuō):晉朝詩(shī)人陶淵明“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”;德國(guó)作家歌德“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話”;俄國(guó)作家高爾基“我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國(guó)周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這些人都是讀書(shū)解書(shū)的飽學(xué)之士了!

      知書(shū)

      古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說(shuō):“士為知己者死,女為悅己者容�!辈还馊耸侨绱�,書(shū)也正是這樣,書(shū)的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書(shū)都不見(jiàn)了,我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國(guó)詩(shī)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�!比魶](méi)有書(shū),或許我們就要回到那最初的原始社會(huì)了,所以書(shū)籍是先進(jìn)美好生活的必備品。書(shū)是知識(shí)的海洋,其中的知識(shí)是豐富多彩的,當(dāng)然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇,多讀好書(shū),對(duì)自己進(jìn)步和修身養(yǎng)性有益的書(shū);不看粗糙庸俗低級(jí)趣味的書(shū),因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己誤入歧途。

      找到一本合適自己的書(shū),是人生最快樂(lè)的事。因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以當(dāng)你對(duì)一本好書(shū)情有獨(dú)鐘時(shí),你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開(kāi)那薄薄的書(shū)頁(yè);懷著一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié),這才是對(duì)書(shū)籍的尊重,和對(duì)美好生活的追求。所以說(shuō),讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讀書(shū)可以長(zhǎng)才;讀書(shū)可以明理;讀書(shū),可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。

      從書(shū)籍中,我們可以找到打開(kāi)光明大門的鑰匙。書(shū)籍,讓生活更美好�!笥�

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4

      因?yàn)樽x書(shū),我們才學(xué)到知識(shí),有了知識(shí)才能成為有用的人,才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。我覺(jué)得,讀書(shū)讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧。

      在我四五歲的時(shí)候,我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)。媽媽每次讓我讀書(shū),我都叫道:“不,我不要讀書(shū)!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后來(lái),我的姐姐送我一套書(shū)叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書(shū),然后,我就漸漸地喜歡讀書(shū)了。

      從此以后,只要寫完作業(yè),我就坐在書(shū)架旁邊看書(shū),可是,我想看的書(shū)越來(lái)越多,就從一個(gè)書(shū)架變成了兩個(gè)書(shū)架。但是,書(shū)還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過(guò)的書(shū)給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的,那些書(shū)也變得越來(lái)越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書(shū)堆里看書(shū)。

      就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛(ài)讀書(shū)。我還得了班級(jí)里的“小書(shū)星”獎(jiǎng)呢!

      讀書(shū),已經(jīng)成為了我生活中的`一部分,以后的我要多讀書(shū),讓讀書(shū)把生活變得更美好,讓讀書(shū)帶來(lái)的知識(shí)把祖國(guó)變得更強(qiáng)大!

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5

      書(shū),就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù),幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。

      清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書(shū)本,完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。

      小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里,我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書(shū),充滿了我的生活,是我的生活更加美好。讀書(shū),使我更加快樂(lè)。

      我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。

      有的書(shū)使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。

      我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的'一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。

      我在書(shū)中游覽美景,在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開(kāi)闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書(shū)。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6

      讀書(shū),讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事�!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的'正義勇敢,還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè),時(shí)而讓我傷心,又時(shí)而讓我憤憤不平。

      我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年,那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險(xiǎn),與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

      之后,我又迷上了小說(shuō),圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛(ài)上了四大名著、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無(wú)窮!我在書(shū)海中翱翔,觀看每個(gè)人的命運(yùn),就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候,還是在家的時(shí)候,就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機(jī)會(huì)。在我看來(lái),讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話。

      還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事,我頓時(shí)靈感爆發(fā),不一會(huì)兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感!

      讀書(shū),讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋,跟著書(shū)中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧!

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7

      “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯�!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書(shū),能豐富我們的知識(shí);書(shū),能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書(shū)能使生活更美好。

      記得我第一次讀書(shū)是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書(shū)很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽(tīng)。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書(shū),慢慢地看起來(lái)�?墒俏铱粗粗�,突然就著迷了,這起伏的情節(jié),這有趣的話語(yǔ),這生動(dòng)的'形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書(shū)起了興趣,而那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書(shū)啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      書(shū)不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)��!我又折了一個(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。

      書(shū)可真是我的好老師�。∪绻f(shuō)書(shū)是大海,那我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,那我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔;如果說(shuō)書(shū)是大山,那我便是登山者,在書(shū)上攀登。讀書(shū)讓生活更美好!

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇8

      俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”讀書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

      自從,西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末,我就會(huì)去那兒看書(shū),而且,一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

      記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的`少年……

      我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

      于是,我拿起書(shū),迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來(lái)……

      我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。

      書(shū)使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

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