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關(guān)于讀書讓生活更美好作文400字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文400字7篇,歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文400字 篇1
書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識;書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書,使能使生活更美好。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事,從那鮮活生動的童話故事中,我找到了一個(gè)多彩而純真的世界,我深深的認(rèn)識和感受到了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在那鮮活生動的童話故事中,我認(rèn)識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友,他們的`命運(yùn)牽動著我的心。在那段時(shí)間里,我迷上了讀書。
上了小學(xué),我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,于是我又向《十萬個(gè)為什么》進(jìn)攻,從書中汲取了更多的知識,明白了許多的道理。
上了四年級,我不再滿足于《十萬個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻,如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜,為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。
如果說書是蔚藍(lán)的大海,那我就是小魚,在書的海洋中游動;如果說書是遼闊的天空,那我就是小鳥,在天空中翱翔;如果說書是廣闊的大地,那就是小草,汲取土中的營養(yǎng)。
書,給了我一個(gè)夢幻般的天堂,在這里我可以盡情的暢游,無拘無束。
讀書讓生活更美好作文400字 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說:“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧,因?yàn)闀镉胸S富的知識,能開闊我的視野,因?yàn)槎嘧x書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書你就會發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的。
記得有一次,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題,在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分,面對這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒有舉手,這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問題回答上來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的,都向我投來羨慕的`眼光,這時(shí)我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之,書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書能夠讓我們在知識的海洋里遨游,多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書讓生活更美好作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀!倍谖铱磥,書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫,書籍是一片海洋,讓我們在里面盡情地遨游。
在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧(dāng)我打開看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的'圖畫吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識,但并沒有阻礙我讀書的興趣。
慢慢的,我認(rèn)識了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來,書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上三年級的時(shí)候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對我說:“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣犃藡寢尩脑挘刻熳x一小時(shí)的課外書,慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書給我的饋贈。
在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁,看到美句我摘抄或背下來,成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會想起:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
讀書能開闊視野,增長知識,提高作文水平,讀書讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文400字 篇4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書吧,書是人饑餓時(shí)的一頓美餐,如果你累了就去讀書吧,你會感到心情愉悅,從此就不會再累了,如果你退步了就去讀書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。
我最愛看書啦!不管是在學(xué)校里還是在家里,我一有時(shí)間就去看書,在家里也是一樣。在家里看書跟在學(xué)校里看書可不一樣,在家里有時(shí)候會躺在床上,彎著胳膊,頂著下巴看起書,有時(shí)還會邊吃飯,邊拿起書本看起來,一不留神就會吃“空飯”。
從中國古代四大名著,西游記,三國演義,紅樓夢,水滸傳,到論語史記呼蘭河傳,從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸,十萬個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過,有的書會讓我開懷大笑,有的`書會讓我淚水汪汪,有的書能讓我開闊視野,有的書能讓我增長知識和見識……總而言之,我對書是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里,我都徘徊在書的海洋,隨時(shí)都能提取知識,隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子,遇到一道題我也不會,我爸媽也不會,最后我在書籍上找到了答案啊,看來書的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂趣,總之閱讀讓我們的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文400字 篇5
如果說生活是一條船,而書則是不可缺失的白帆;如果說生活是一碗面,而書則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過它,我知道了大禹治水,盤古開天辟地……
漸漸的,我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級,我又愛上了歷史書和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的`命運(yùn)打動了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來,我又愛上讀詞。從李白的“小時(shí)不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩,都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書而變得更美好!
讀書讓生活更美好作文400字 篇6
我從小喜歡看書,剛上幼兒園時(shí),常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂園》和各種幼兒圖書看,還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識一種蔬菜、小動物,寫一個(gè)數(shù)字,學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事,都給我留下了深刻的印象,使我知道書中有無窮的樂趣。
入學(xué)后,在學(xué)習(xí)過程中,我通過多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字,還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法,其次還可以邊讀邊寫讀書筆記,邊提出問題并思考,這樣既有利于加深印象,又理解文章的.主要內(nèi)容?赐暌槐緯,不能棄之不管,溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會閱讀、愛上閱讀,那時(shí)候我覺得書是那樣神奇,好像是一個(gè)寶匣子,里面藏著許多有趣的東西。吃飯則饑,不讀書則愚。我覺得這話一點(diǎn)不假。通過讀書,我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要,生活中沒有閱讀的人,就像一條魚兒離開了水,很快就會失去生命;就像一只離開隊(duì)伍的大雁,會感到孤獨(dú)、無助 …… 如果沒有閱讀,我們從哪里知道那么多的新奇的事,沒有這些事,我們怎么會增長見識呢?擁有了閱讀,我們的生活就會豐富多彩,沒有閱讀的日子,我們生活就會暗淡無光。
閱讀,讓知識更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂;閱讀,讓生活更美好。讓書的營養(yǎng)融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力吧。
讀書讓生活更美好作文400字 篇7
我喜歡讀書,讀書使我擁有更多的知識,會讀書才會有靈魂。才會有樂趣。
我愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人著迷,有的讓人感動,有的讓人可憐,有的讓人憤怒,一切都由書中內(nèi)容決定。
就在前幾天,媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱,上面有好多關(guān)于閱讀的事情,一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情,隨著書中的`故事發(fā)生變化,一會悲傷,一會憤怒,一會開心,一會煩躁。不知過了多久,吃飯了,媽媽喊到:“吃飯啦!”我隨口一應(yīng):“知道啦!”嘴上說的好,可身體一動不動?媽媽又叫了起來,我又回應(yīng),可是還沒有動,可能是為媽媽等的不太不太煩了,急匆匆地沖進(jìn)我的房間,大聲喊道:“怎么你耳朵聾了呀?我喊了你多少聲,還坐在這里看書,看什么書能讓你不吃飯呀?看書是好的,但是你也不能不吃飯呀!”“我……我知道了,對不起,當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒看完,能不能讓我先看完去好嗎?”“行吧,快點(diǎn)!
我心中竊喜,其實(shí)我還有好多要過好久才能看完,但是我只把這一面看完了,因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。
唉,圖書讓我快樂,又讓我擔(dān)心,害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,擔(dān)心害怕是哪天會失去些書,而自己也不愿意面對。
讀書讓我的生活更加有趣,更加豐富多彩。
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