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精選生活更美好作文500字錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
生活更美好作文500字 篇1
毛毛蟲通過堅持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過堅持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥兒，通過堅持在藍天上展翅高飛……而我通過堅持收獲了不一樣的體會。
那是一個烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽見一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠了。
不一會兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽見裁判員一聲令下，我便把頭悶進水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點的時候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時水鉆進我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來了。
可這時我的心中有兩個小人在爭吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅持下去，訓練了這么久的時間，可卻因為這一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的.勁往終點線游，在到達終點線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒有遺憾，還懂得了“堅持讓生活更美好”這一真理。
生活更美好作文500字 篇2
有人說，微笑讓生活更美好；有人說，運動讓生活更美好；但我想說，陪伴讓生活更美好。
陪伴，是春日的暖陽，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹木，增添了無限的風光。
上六年級后，我越來越繁忙，每天足球隊訓練完后回到家，做完作業(yè)接近九點。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來了個幸福的約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個時候妹妹這個“電燈泡”不在，媽媽被我“獨占”，簡直是娛樂時間的不二之選。
當我先拿到牌權時，我總是想方設法多出大牌，讓媽媽要不起。見我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來個措手不及，殺的我方寸大亂，主動變被動，也只能硬著頭皮做最后的“垂死掙扎”。媽媽以絕對優(yōu)勢贏下這局，我不服輸：“再來一把，我要一雪前恥！”
又一局開始了，我第一輪就直接一個“飛機”把她“壓死”，隨后試探性出了一個“三帶一”。媽媽見狀后，猶豫不決：“我是要的'起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個“三帶一”，媽媽終于忍無可忍，出了“三A帶一”，卻萬萬沒料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場！
其實，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的時光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開心和快樂，溫暖又幸福。
感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠和長情的告白。
生活更美好作文500字 篇3
下完課后，已是晚上六點了，與好朋友一起走在回家的路上，腳下的樹葉不斷發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。整個天空中已看不見一絲光明，天，都暗了下來，只有路燈在漆黑黑的夜晚，為我們照亮著前進的路。與好朋友揮手告別后，我又向前面的那棟樓走去。
走到二樓，這用鑰匙轉開501的門鎖�？晌衣牭搅撕⒆拥奈β�，我馬上興奮的拔出鑰匙，打開了門，脫下了鞋，沖進客廳，擁抱了我的弟弟——承承。他正在吃晚飯，見我來了，便想從椅子上站起來擁抱我，媽媽溫柔地說道：“曼琳，回來了就快吃飯吧！桌上有新給你做的紅燒肉！快嘗嘗看合不合你胃口？”“好！”我答應道。
我很快就吃完了飯，盡管碗里還有幾小塊美味的.紅燒肉。但我實在按耐不住了，便想過去一起和承承玩。正好，他也吃完飯了，正吃著一根磨牙棒。他特別喜歡吃磨牙棒，尤其享受磨牙的過程。盡管他十分的注意了，但還是有許多的磨牙棒末留在了他的臉上，這么一看就像一只可愛的小花貓。
他見我來了，以為我也想吃，便將磨牙棒遞給了我，我遲疑了一下，心想：怎么辦？我可不想吃這么難吃的磨牙棒，我嘗過這磨牙棒味道特別奇怪，像發(fā)霉了似的，可是不吃也得吃啊，不然就會傷他的心的！怎么辦？正當我一籌莫展的時候，我突然靈機一動，哦！有了！要不然就成全他吧！我一把接過磨牙棒，將它握在手中，做出要吃下的假動作。閉著嘴巴后，將嘴巴鼓起來，裝作很好吃的樣子。等他走后，我便停了下來，畢竟又有誰喜歡吃空氣呢？但弟弟心滿意足的笑容，讓我覺得做這一切都值得。
過了一會兒，我又到洗手間，將手洗干凈�？粗莻�磨牙棒，我欣慰的笑了。
成全，讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇4
花，在你憂傷的時候，給予你力量；花，在你人生的頁面中，點綴上了繽紛的色彩。每個人都像一朵花，花開花落，尋覓四方……
我家門前，有個花壇，里面種著五顏六色的花，那兒一年四季都是一幅美麗的畫卷。
小時候，我從鄰居家得到了一瓣多肉。我輕輕地將它放在花盆中，灑了點水，把它放到了個陽光充足的地方，便心滿意足地走了。
從那之后，我就一直很在意它，我的喜怒哀樂往往與它有關。而它，也不負眾望，一天天成長。我看著它從“小寶寶”變成“小學生”；從“小學生”變成了“中學生”；之后它瘦了起來，又脫了“發(fā)”，成了“病人”；再后來，它“病”好了，又開了花，這大概就是“雨過天晴”吧！
有一次，發(fā)生了件令我十分傷心的.事。那天，月亮已經(jīng)嵌在了夜幕中，用云半遮著身子，對我輕笑中。我走在門外，風拂過我的臉頰，花兒擺動著她們的身軀，我的影子拉長，拉長……
我游走著，慢慢地走向花壇，我覺得，也許花兒，可以幫我。
我走了過去。我對著她訴說著，仿佛找到了知己。而花兒們又細細聆聽著。我，蹲了下來，我的目光正對著她——多肉。我們互相看著對方。突然，我想起了她的經(jīng)歷，心中的巨石沉下了不少。
我轉身，正準備回家。
風拂過，輕輕地撩起我的發(fā)絲，忽然間，我想到了什么？是啊！人生，何嘗不與花一樣？都要經(jīng)歷許多磨練。也許，在這困難的背后，將是光明！正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！
人，就像一朵花，花開花落，尋覓四方，尋找一個靈魂的寄托……
生活更美好作文500字 篇5
成長的路上一定有著自己的目標。沒有目標的人，生活就沒有動力。人就像紙船，向風的方向飄去，我們也要像小船向目標前進。
小時候，我年幼無知，不知目標有何作用，也沒有自己的目標，漫無目的地學習。隨著年級的升高，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的成績開始一點點向下掉，名次也不在年級前200了。我很不解，這是為什么呢？我把疑問告訴了同學，同學們就七嘴八舌的議論起來。
在同學們沸沸揚揚的議論聲中，相貌堂堂的李老師抬起頭，望了望我，問：“你們在議論什么？”
“我們在議論昕昕為什么成績下降的原因�！� 一位同學用炯炯有神的大眼睛望著老師。
后來，老師把我叫到身邊：“你知道為什么年級升高，成績下降就那么快嗎？” 我搖搖頭。
“因為你沒有目標。沒有目標的人，生活是沒有動力的.。”
聽完老師說的話，我坐回位上，回想著以前，好像確實與老師說的一樣。我又想了想自己的目標，拿起筆寫在了書的背面……
“昕昕，語文98，數(shù)學100，英語95！” 接下來的一次考試，老師用了自己響亮的嗓音，報出了我的分數(shù)。
同學們個個臉上寫滿了驚訝，沒想到我竟然那么快就進步這么多。老師也向我微微一笑。
我看著卷子上的分數(shù)，無意間想到了那本記了我目標的書，我重新打開那本書，那幾行目標讓我回憶起以前漫無目的我和現(xiàn)在取得成功的我，這么大差距之間，是因為目標讓我成功，目標讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇6
以前，科技不發(fā)達，出行只能靠雙腿;現(xiàn)在，我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機等。以前，付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡，支付寶，還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便，還能給人帶來“智慧”�，F(xiàn)如今，已經(jīng)有很多人研究出了學習機，如“步步高家教機”、“阿爾法蛋”等，讓我們了解更多知識。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學習軟件，能幫助學齡兒童學拼音、漢字、加減法等。
我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班，她在開學后用了幾個學習軟件。國慶節(jié)去看她的時候，她就有了很大的改變。開學前，她面對五以內(nèi)的加減法，有時候會答不上來，就算答出來了，也可能是在數(shù)手指，或是有人提示她�，F(xiàn)在，我在問她一道算式后，她想也沒想，直接說“7”，我在問她幾個聲調或拼音時，她也能答出來。
現(xiàn)在，我就在用“口語100”軟件練習口語。有時，我會用它來完成老師布置的`作業(yè);有時，我會用它和人機用英語對話。不過，最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會超過兩分鐘，但是，真的很喜歡。只要你點對了那個單詞相應的含義，就能加十分，點錯扣五分，連對五個還能加五秒。在全部完成后，還能向某個同學挑戰(zhàn)，也能看下排名。如果排名落在了某個同學之后，我就會很不爽，繼續(xù)完成，直至成為第一名才罷休。
科技，方便了我們的生活，提高了我們的生活質量，是我們學習的好幫手�？萍�，讓生活更美好。
生活更美好作文500字 篇7
有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意�！�
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動手拼了起來。這對我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的眼前：那威風凜凜的樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當打開樂高小人背后的開關，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的'風扇，則“吱咔吱咔”地轉動起來。在我十一歲生日時，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會告訴那個人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關鍵一步。”
生活更美好作文500字 篇8
愛，是一抹紅霞，給大地染上一層金色。愛，是一串鑰匙，打開我們緊鎖的心門。愛，是一縷清風，吹散我們心頭的愁云。我在愛的懷抱里健康成長。
小時候，我還不能自理，吃飯，走路……我什么都不懂，是爸爸媽媽，是他們耐心又細致地教會我認識這個世界。
一年級，我什么都不會，不會拼音、不會識字，是姐姐，她細心地教我拼讀、識字。在我心中，她是個萬能超人。那時候，我很貪玩，總學到一半就跑出去玩，姐姐為了讓我好好學習，就把書和筆帶到小區(qū)樓下給我上課，為了給我集中注意力,她常常做出搞怪的表情和動作，把我逗得我前仰后翻。每當此時，路過的人們都會不禁感嘆：“多好的一對姐妹倆啊！”
三年級，我開始長大，不再依賴爸爸媽媽和姐姐。是老師，老師教會我學習，教會我如何對待自己的`朋友，傳授我知識。
現(xiàn)在，是我的奶奶，教會我禮儀。在我迷茫時，她總是給我指點迷津，告訴我前行的道路，她是我的知心大姐姐，我的心里話都愿意告訴她，向她傾訴。
在學校里，當我需要幫助時，同學總會伸出援手，老師也第一時間來到我的身邊，給我溫暖。愛是什么？我想愛就是勇氣，鼓勵我們走向更好的未來。愛是堅強，鼓勵我們勇敢面對生活的挫折。愛就像孫悟空的七十二變，讓我們完成自己的夢想。向需要愛的每一個人，每一個地方，讓愛照亮更好的明天！
愛讓生活更美好。
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