【必備】生活更美好作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
生活中有許多美好的事物，比如：誠(chéng)信，的確，誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景，讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)，天空黑漆漆的上午，我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”，雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真，我想的是沒(méi)錯(cuò)的，下午，我垂頭喪氣地去上學(xué)，講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去，一張一張地翻著，此時(shí)我的'心一上一下地跳著，我仿佛看見(jiàn)了我的試卷，但定睛一看，原來(lái)是小剛的，等等，為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我的試卷，我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一，然而我卻被人拋到了三十名，不行，我得想個(gè)辦法，不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”，肯定歸我了。我頓時(shí)想到了：小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的，字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是，我東張西望，嗯，周圍沒(méi)人!于是，我拿起一支筆，小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后，我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了，但總感到自己心跳加快了很多。
上課了，老師給我發(fā)獎(jiǎng)，我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了，我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上，我的內(nèi)心一直在掙扎，我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室，吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了，希望老師能原諒我�！薄吧岛⒆�，其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣，做了偷雞摸狗的事，心里一直都不平靜，若勇敢承認(rèn)，就會(huì)舒服很多。的確，誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后，我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也”來(lái)告誡自己。
生活更美好作文 篇2
書(shū)，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門。書(shū)是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！弊x書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺(jué)。
暑假里的一天，我在書(shū)房里看書(shū)，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書(shū)上。“呀！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開(kāi)一頁(yè)，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中描繪的`情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書(shū)中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開(kāi)你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂(lè)。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書(shū)本，不斷地來(lái)到我的身旁；一縷縷的書(shū)香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
生活更美好作文 篇3
一次，我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外邊忽然傳來(lái)一陣聲音。我過(guò)去一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)父母竟抬著一盆花回來(lái)了�！皨�，你們干嘛抬一盆花回來(lái)呀？”
父親樂(lè)呵呵地笑：“當(dāng)然是為了欣賞它綻放后那千姿百態(tài)的模樣�。鹤�，你要不要試試看？”我心想著：“如果我養(yǎng)育它，讓它開(kāi)花，它豈不是能和我一塊玩了？”想罷，我嘿嘿一笑，大聲答道：“要！”
從此，我便開(kāi)啟了一個(gè)新的任務(wù)——澆花。每天放學(xué)，我都急匆匆小跑回家，但第一件事可不是去寫(xiě)作業(yè)，而是滿臉掛著笑容，提著裝好水的澆水壺走到陽(yáng)臺(tái)去澆水。我一邊澆水，一邊念叨：“花兒姐姐，你可要快快長(zhǎng)大，陪我一塊玩呀。”我緊盯著小花，以至于水澆到身上了都不曉得�！鞍�！”這一幕，被正好趕來(lái)的父親看了個(gè)一清二楚�！肮备赣H不停大笑，這讓我滿臉通紅。
半個(gè)月后，我同往常一樣跑去澆花。忽然發(fā)現(xiàn)，它還是沒(méi)有開(kāi)花，這不禁讓我心憂：花兒姐姐是不是不會(huì)開(kāi)花了？她是不是不會(huì)陪我玩了？我的努力是不是白費(fèi)了？一系列問(wèn)題接踵而至，使我的眼角泛出了一絲淚花。我飛奔去尋找父親，對(duì)他說(shuō)：“父親，花兒姐姐是不是不會(huì)綻放了？”
“兒子，你要相信花兒姐姐。她怎么會(huì)辜負(fù)你的'信任呢？你再等等，花兒姐姐一定會(huì)綻放的呀�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，父親滿臉笑容地朝我奔來(lái)，說(shuō)：“兒子，花兒姐姐綻放了！”我立馬從椅子上蹦起來(lái)，飛奔至陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)，花兒從綠色變?yōu)榱嗣利惖募t色，盡態(tài)極妍。我問(wèn)父親：“花兒姐姐會(huì)不會(huì)陪我玩呀？”“不會(huì)�！�
“啊？”我滿臉失落。
“雖然她不會(huì)，但是你欣賞著她的千姿百態(tài)，這也是你精神上的好朋友呢�！闭f(shuō)罷，父親讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我看了看花兒姐姐，也露出了開(kāi)心的笑容。
花兒，是我們?nèi)祟惖呐笥选；▋壕`放后的美麗，以及我們耐心、細(xì)心地栽培花兒的美麗，都為生活增添了無(wú)數(shù)的色彩。
陳老師評(píng)語(yǔ)：
不僅花兒的美麗，培育花兒的成就感，均讓生活變得更美好，而且小作者這樣細(xì)心呵護(hù)花兒，認(rèn)真體味生活的態(tài)度，讓屬于他的生活變得更美好，也讓能夠有幸欣賞這樣一篇充滿溫情的文章的讀者，一同感受這份美好。
本文對(duì)于人物動(dòng)作、心理、語(yǔ)言的描寫(xiě)，讓讀者亦能感同身受，真情實(shí)感，非常精彩！
生活更美好作文 篇4
又是一個(gè)炎炎夏日，剛上完體育課，嗓子干得直冒煙，又熱又渴，我的嘴唇正如土地干裂。
“爺爺……我快……中暑了！”我假裝說(shuō)不出話，支支吾吾。
“哪里有賣水的啊？”爺爺焦急地問(wèn)。
“就在前面不遠(yuǎn)。”我竊喜了一陣。
好了，不一會(huì)兒，我就拿到了一瓶檸檬水�？墒�，只見(jiàn)爺爺又摸又掏，滿頭大汗，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哎？”的聲音，就是找不著錢。
周圍的`顧客頓時(shí)議論紛紛。
“肯定是騙子！”
“就是，就是�！�
我心如火燎，都是誤會(huì)啊!
好心的店長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，下次還上就好了。”
我們家能是那樣的詐騙公司嗎?何況只是幾塊錢。
一大早，我和爺爺便心事重重地直奔店鋪，還上了錢。店長(zhǎng)對(duì)我笑了，我對(duì)店長(zhǎng)也笑了。
雖然錢不多，但錢里裝的卻是爺爺和我的誠(chéng)信與感謝。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，曾子殺豬的故事想必大家都知道。曾子夫人為了不讓哭鬧的兒子去集市，說(shuō)給兒子殺豬吃。曾子為了不讓兒子學(xué)會(huì)撒謊，親手殺了豬。曾子殺豬的故事被傳為誠(chéng)信的美談。
人與人之間，互相信任，都講誠(chéng)信，是我們共同的心愿。誠(chéng)信，讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
讀書(shū)不僅是一個(gè)表達(dá)動(dòng)作的詞語(yǔ)，更是一種讓人享受的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程在外人看上去乏味無(wú)趣，只有那些愛(ài)讀書(shū)、看得懂書(shū)的人才能享受這份簡(jiǎn)單的樂(lè)趣。
讀書(shū)如同與書(shū)對(duì)話，你讀出來(lái)的話是書(shū)想表達(dá)的語(yǔ)言，你看完這本書(shū)后的感想、觀點(diǎn)，就是你對(duì)書(shū)所說(shuō)的話。
這個(gè)讀書(shū)的過(guò)程看上去無(wú)味，但在心里卻是一場(chǎng)與作者對(duì)話的.交談會(huì)。這場(chǎng)隱形的交談只有那些讀書(shū)的人們才聽(tīng)得到。
“讀書(shū)讓生活更美好”，這句話看上去可笑，但只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我敢說(shuō)一個(gè)人百分之八十的智商，都是在讀書(shū)的過(guò)程中獲取的。剩下的百分之二十，則是在實(shí)踐和交談中獲取的。
從與書(shū)對(duì)話，我們可以發(fā)展到用讀書(shū)的方式來(lái)看整個(gè)世界。
在讀書(shū)時(shí)，你可以讀到許多描寫(xiě)場(chǎng)景的文段。在讀書(shū)時(shí)，我們可以展開(kāi)聯(lián)想。讀到“大�！币辉~，可以幻想自己在沙灘上看浪潮此起彼伏。讀到“草原”一詞，可以幻想自己正騎著駿馬，唱著歌，趕著羊群在草原上奔馳。
當(dāng)你讀到描寫(xiě)建筑的文段，你也可以在腦中幻想模樣。當(dāng)你腦中有建筑的模糊影子時(shí)，你就在讀書(shū)時(shí)欣賞了一個(gè)建筑。你可能沒(méi)去過(guò)那個(gè)建筑，但至少能想象到個(gè)八九不離十吧。讀書(shū)就像聆聽(tīng)導(dǎo)游詞一樣，把內(nèi)容記在腦中。這就是讀書(shū)給生活帶來(lái)的美好。
讀書(shū)能豐富知識(shí)。知識(shí)豐富了，難道不是給生活帶來(lái)美好嗎？難道不能讓未來(lái)的你生活更美好嗎？
比起不腳踏實(shí)地地看風(fēng)景，讀書(shū)這種方式豈不美哉？蔡詩(shī)怡：讀書(shū)讓生活更美好
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。每到回到家中，我就會(huì)毫不猶豫地奔向書(shū)海，慢慢地探索書(shū)中奧秘。
書(shū)中的世界很奇妙。比如《三國(guó)演義》中的“草船借箭”“空城計(jì)”，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的智慧。又如《小王子》啟迪我用真心去善待萬(wàn)物。讀書(shū)拓寬了我的知識(shí)面。
我學(xué)習(xí)到的很多知識(shí)，并不是從課堂上或者別人身上獲得的，而是通過(guò)讀書(shū)獲得的。讀書(shū)不僅增加了我的知識(shí)，還使我的閱讀和理解能力得到了大幅度的提高。這是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)讀多了，腦子里的東西自然就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，如有神助。
三年級(jí)時(shí)，我也不愛(ài)讀書(shū)，總感覺(jué)讀書(shū)枯燥無(wú)味。現(xiàn)在，我領(lǐng)略了書(shū)中的寶藏，又怎么會(huì)放過(guò)它呢？
告訴你個(gè)秘密，讀書(shū)還可以調(diào)整好心情。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了七十二分。這讓數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我受到了天大的打擊。我?guī)е粡埧喙夏槼聊鼗氐搅思摇?/p>
一回到家，我立馬鉆進(jìn)書(shū)本里。我看著書(shū)入了迷，隨著書(shū)中人物的心情變化。我一會(huì)兒笑得像一朵花，一會(huì)兒哭得像個(gè)淚人。媽媽叫了我?guī)状�，我都沒(méi)反應(yīng)。一開(kāi)門，見(jiàn)我在那里眼淚如雨一般掉下來(lái)了，她還以為我被誰(shuí)欺負(fù)了呢。
誰(shuí)叫我看書(shū)太入迷了呢？這讓我把考試的不快，拋到了九霄云外。
讀書(shū)像是盞路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；讀書(shū)，也像一位魔術(shù)師，讓我們的生活更加多姿多彩……
讀書(shū)真的讓我的生活更加美好了。
生活更美好作文 篇6
生活中必將充滿著阻撓，但只要充滿自信，生活就會(huì)變得更美好�！}記
自信能收獲糖果。兒時(shí)十分怕生，每次出門走親戚，大人們總拿糖果來(lái)逗我，我害羞地躲在媽媽的身后，緊緊地拽著衣角。這時(shí)媽媽就說(shuō)：“這孩子怕生。”那時(shí)也許大人們很尷尬吧。直到有一天，我自信地迎上大人們的目光，得到他們的糖余笑容，剝開(kāi)放入嘴中，一種說(shuō)不出的甜，
自信能收獲友誼。內(nèi)向的我不會(huì)主動(dòng)與人打交道，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有朋友，不是我不愿意與別人交朋友，而是缺少與別人講話的`勇氣，也害怕遭人拒絕。俗話說(shuō)，做任何事都要有個(gè)開(kāi)頭，不是是怎么知道行不行呢?于是我主動(dòng)的與別人打招呼，并成為了好朋友。
自信能收獲贊許。當(dāng)老師叫到第三遍是扔沒(méi)人回答這個(gè)問(wèn)題，老師啊!快公布答案吧，可老師好像很有耐心，遲遲不傾答案，我看著草稿紙上的演算過(guò)程覺(jué)得是正確地卻又不敢回答。我的臉在發(fā)燒，手心冒著汗，終于，一股自信的源泉涌上來(lái)，我突然站起來(lái)。在全班人的目光下走上講臺(tái)，寫(xiě)出了答案，直到老師說(shuō)很對(duì)，我懸著的心才平穩(wěn)下。感覺(jué)挺不錯(cuò)的。
自行能收獲分?jǐn)?shù)。每次大考，我都格外緊張，心里特別慌。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我做一個(gè)‘v’的手勢(shì)給自己加油。自信讓我取得了好的成績(jī)。
在生活中與自信相伴，能收獲多多，讓我們的生活變得如此美好。
生活更美好作文 篇7
為了爭(zhēng)取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績(jī)，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔，我們班有四對(duì)選手參加了年級(jí)比賽，我和毛宇晨是一對(duì)搭檔�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”比賽開(kāi)始了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿地都是吸管，原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開(kāi)始搭起來(lái)�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來(lái)越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的足足有兩米多！
學(xué)校的'水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快，一齊朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊，圍觀的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無(wú)損，真厲害！操場(chǎng)中央，幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們班以團(tuán)隊(duì)總分３０分獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。我們的生活離不開(kāi)科技，科技發(fā)展會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
六年級(jí)：羅宇翔
生活更美好作文 篇8
中華美食，博大精深。
——題記
在中國(guó)，每一道菜都有它的意義，所有菜都有它的做法和吃法，中華美食已有四千多年的歷史，孕育著所有的`華夏兒女，中華美食中我最愛(ài)的一道菜，那一定就是北京烤鴨了。
記得第一次吃它是在十歲的時(shí)候，我和媽媽去北京旅游，我們剛下車，肚子就在唱“空城計(jì)”了。舅舅就帶我們?nèi)コ员本┳钣忻目绝啞?/p>
走進(jìn)餐館，一陣撲鼻而來(lái)的香氣觸動(dòng)味蕾，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只只烤鴨，那烤鴨里還有一股果木的香氣，我們點(diǎn)好菜，靜靜地等待著上菜。此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)屋里坐著很多外國(guó)人，我在心里嘀咕著：北京烤鴨果然名不虛傳呀！
“上菜嘍！”服務(wù)員十分熱情地說(shuō)著，端上來(lái)一盤(pán)烤鴨，然后又拿來(lái)了卷烤鴨的面皮，蔬菜和甜面醬，我看著那一片片色澤鮮亮的烤鴨，兩眼直放光，口水都要流下來(lái)了，我?jiàn)A起一塊烤鴨，讓它在甜面醬里打個(gè)滾兒，放在面皮上，又夾了一些黃瓜和胡蘿卜放上面，卷起來(lái)，毫不猶豫地放進(jìn)我這“老虎”的口中，狼吞虎咽地吃著。
烤鴨的味道在我口中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，雖然烤鴨有些油膩，但是與蔬菜、面皮組合起來(lái)，就讓這些油膩消失殆盡了，味道更上了一層，讓人回味無(wú)窮。不知不覺(jué)一盤(pán)烤鴨被我“消滅”地干干凈凈，雖說(shuō)吃飽了，但是我的嘴卻還沒(méi)有得到滿足呀！
中華美食是不斷在創(chuàng)新的，給人帶來(lái)味覺(jué)上的享受，在中國(guó)的這片土地上，美食讓生活更美好。
生活更美好作文 篇9
科技是沙漠中的一縷甘泉滋潤(rùn)，我干枯的心田；科技是一葉小舟帶我們勇闖狂怒的大海；科技是一匹奔騰的駿馬，帶我們飛馳一望無(wú)際的大草原。
現(xiàn)在足不出門就能購(gòu)買所需物品；可以不用書(shū)，在網(wǎng)上就能閱讀；不用工具就可以查閱所有所需資料。
有一天的信息課上做練習(xí)時(shí)，讓我們用瀏覽器的新華字典查厴這個(gè)字怎么讀，需要打開(kāi)瀏覽器，在查《新華字典》打開(kāi)，在新華字典中部首查字法，找到2畫(huà)的`廠字頭，在查廠字頭，里面9畫(huà)的犬和甲，就會(huì)跳出這個(gè)字的讀音YAN，還有這個(gè)字的意思，另一題在中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館中，查《安徒生童話》，隨便查一句話，復(fù)制到練習(xí)里，還有一題要在百度翻譯中把一句話翻譯成英文先復(fù)制到練習(xí)里，再翻譯成韓文復(fù)制到練習(xí)里。
沒(méi)有電燈時(shí)，人們一般日出而作，日落而息，順應(yīng)大自然的規(guī)律，到生活的也很有規(guī)律的，不過(guò)，人們的作息受到了大自然的限制。后來(lái)我們的發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈，自從發(fā)明電燈后，點(diǎn)亮了全世界，給黑暗中的人們帶來(lái)了希望，如今，街道上紛紛掛滿了小燈泡，家里都掛上了小燈泡，每家每戶的車上也安置上了燈，來(lái)給我們照明。
隨著科技的發(fā)展，改變我們每一個(gè)人的美好生活，讓我們的每一個(gè)人旅行、叫餐等更加方便、舒適。
生活更美好作文 篇10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書(shū)吧，書(shū)是人饑餓時(shí)的一頓美餐，如果你累了就去讀書(shū)吧，你會(huì)感到心情愉悅，從此就不會(huì)再累了，如果你退步了就去讀書(shū)吧，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我最愛(ài)看書(shū)啦！不管是在學(xué)校里還是在家里，我一有時(shí)間就去看書(shū)，在家里也是一樣。在家里看書(shū)跟在學(xué)校里看書(shū)可不一樣，在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書(shū)，有時(shí)還會(huì)邊吃飯，邊拿起書(shū)本看起來(lái)，一不留神就會(huì)吃“空飯”。
從中國(guó)古代四大名著，西游記，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)，水滸傳，到論語(yǔ)史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò)，有的書(shū)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)會(huì)讓我淚水汪汪，有的`書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，有的書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)……總而言之，我對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里，我都徘徊在書(shū)的海洋，隨時(shí)都能提取知識(shí)，隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會(huì)，我爸媽也不會(huì)，最后我在書(shū)籍上找到了答案啊，看來(lái)書(shū)的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書(shū)能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè)趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！
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