【精華】讀書讓生活更美好作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書讓生活更美好作文 篇1
以書為翅膀,標點為方向,我常在文學的天空肆意飛翔,我在文學的一片蔚藍中來回穿梭,時而看看書,時而寫寫作,常讓書香圍繞著自己。
我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個大大的書架,我就特別歡喜。
我讀書看書時總愛寫在沙發(fā)上,背后是溫暖的'陽光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋,我最喜歡看的書是《哈利波特》,我總能體會到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r候,總能體會到他們的團結友愛,互相互助鼓勵的精神。我有時會為主角擔心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。
我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個五彩繽紛的世界。
這就是我讀書的歡樂時光,你喜歡讀書嗎?我們一起來閱讀,徜徉在書海里吧。
讀書讓生活更美好作文 篇2
“書卷多情思故人,晨昏憂樂每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩,當你捧一本書茹毛飲血地品讀時,你會深陷于這書香,無法自拔。而你也會深切的領悟到讀書的樂趣,真諦及美好……
其實小時候,我并不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會恨鐵不成鋼地說:“你玩也得有個度。你說這書買得都成了山,你才看幾頁,怎么就不自覺呢?”而我卻總是左耳朵進,右耳朵出,依舊我行我素。
直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁,我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛不釋手。貧兒湯姆置身于萬千繁華,卻沒有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個不屬于自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點亮了我前進的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……
現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機會地看書,買書!度龂萘x》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的`陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,對外祖父忠貞不渝的愛國情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢》讓我對狼有了新的認識,它們有愛有夢想對命運不屈服的精神深深打動了我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋,品嘗書的快樂!
讀書讓生活更美好作文 篇3
自盤古開天辟地以來,天地一分為二,經(jīng)過時間的流溯有了原始文明,歷經(jīng)推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。
從此,世間便有了書,經(jīng)過時光的推移,一些書被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經(jīng)驗給了后人無窮的財富。
在當今社會,書已經(jīng)遍布世界,但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看,要用心去領會,當你在讀書的時候感到心靈的觸動,就可以說明你已經(jīng)被這本書所感染,你對這本書已經(jīng)開始著迷,你已經(jīng)深陷其中,你已找到讀書的真諦。
在現(xiàn)在科技發(fā)達的時期,讀書已經(jīng)成為奢侈了,每個人都在忙,工作的人要工作,學生要學習,根本沒有時間端著下午茶,讀著自己喜愛的書,F(xiàn)代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發(fā)達了,隨之而來的煩躁也充滿了自己。這時,不妨放下手中的東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁書中的文章,讓心情釋懷一下,抒發(fā)自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的這一天都充滿美好。
讀書不如讀一本好書,一本好的書可以擴展人的知識范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操,讓人的`心靈得到升華,讓人對生活有了更高的認識。
在學習生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時會持續(xù)一小時,也有可能是一天或者一個星期。在此期間,我對學習的興趣總是低谷期,無法提起心來努力學習,這可浪費了我很多時間,如果我又因為這些小事而成績不好,那么這就很危險。在這時,老師幫助說,不妨靜下心來讀本書吧。讀書?我不是一直都在讀書嗎?雖然是這樣,但也不能浪費老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書,書的名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來。在書中,我讀到了他對光明的渴望,渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒有給她,他卻用自己的毅力與朋友的幫助,寫出這本震驚世界的書。在讀書中,可以看出她是那么想要讀書,用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個正常的人為什么不可以,我頓時感覺天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書,感謝海倫凱勒。我對學習又產(chǎn)生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學習生活中去。
讀書,真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿了正能量,讓我能夠堅定不移的向前,使我的生活充滿了趣味,讓我時刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。
讀書讓生活更美好作文 篇4
書是人類進步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說:“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧,因為書里有豐富的知識,能開闊我的視野,因為多讀書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書你就會發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的。
記得有一次,在學校上課的時候,老師提出了一個問題,在少數(shù)民族有什么風俗習慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學們給難住了,老師又給了獎勵性的分數(shù)——5分,面對這個誘人的分數(shù)同學們還是一個也沒有舉手,這時我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問題回答上來,同學們一個個目瞪口呆的,都向我投來羨慕的`眼光,這時我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之,書是人類進步的階梯,多讀書能夠讓我們在知識的海洋里遨游,多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
耳機里播放著悲壯的樂曲,茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡,我倚在沙發(fā)上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因為等待和希望,他最終大仇得報;因為等待和希望,馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的:“人類的智慧就包含在這兩個詞中:等待和希望!” 這兩個詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三個謀害他的`人報仇。對他而言,希望來自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅定而不可動搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機遇的來臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關進伊夫堡獄后,懷有希望,希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的信任和不甘心。當時間一長,再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結婚生子,卻沒從丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的復仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后,她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛,同樣堅定不可動搖。她一定會經(jīng)歷漫長的等待,但是至少希望短時間內(nèi)不會破滅,她還能生活地安寧。
確實,等待和希望是一個人成功的法寶,無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望,這種人盡管事業(yè)不如意,他們?nèi)匀换畹脴酚^,活得積極,活得有價值。說這兩個詞囊括了人類的所有智慧,并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那么苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢,還是讀書本身?我不想知道,因為快樂才是最重要的。
讀書讓生活更美好作文 篇6
俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。
記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應該是給不看書的大人坐的.;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇7
最喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。
小時候,我在愛讀書的媽媽的引領下,愛上了讀書。有空的時候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?珊髞恚妒f個為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學》,《博物》,《可怕的科學》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗了世界上的萬種風情,了解了之外的神奇魔力,見識了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯!我把餅干帶到學校,分給同學們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會上,我做的小餅干得到了老師和同學們一致好評。從此,我愛上美食,周末總會擠出時間看美食書,嘗試著各種糕點的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。
上了初中,這些幼稚的'書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進,我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動;讀《簡愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實了我的精神,讓我的生活更美好!
如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇8
杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機會更多了,每周還有學校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動,讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我更深
的感悟熟悉的世界,變幻風云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強了業(yè)務素質(zhì)。
一、讀書,充實了我的生活。
從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經(jīng)常讀一些有關自己專業(yè)成長的書籍,同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容;不定時的對自己讀書的內(nèi)容進行反思體會,將讀書時浮現(xiàn)的感觸,隨想,聯(lián)想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活,讓我對生活充滿樂趣。
二、讀書,磨練了我的性格。
寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”不知何時,這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯,包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應該是最起碼的交友之道吧!
三、讀書,陶冶了我的情操。
記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動,更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起,我深深懂得了:當好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行,就要對這一行負起責來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的工作,對工作充滿了激清。
四、讀書,增強了我業(yè)務素質(zhì)。
教育學家曾說:“要給學生一杯水,老師要有一桶水!蔽覀兪侨嗣窠處煟覀兗缲撝逃缡兰o的建設價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的`時代,知識、技術的更新可謂是一日一個樣。要給學生一杯水,老師有一桶水,已遠遠不夠,教師應擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識的儲備,才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時刻不斷的積累能量。
書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強了我的業(yè)務素質(zhì),書,讓我的生活變得更加美好!
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