【精華】讀書讓生活更美好作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書讓生活更美好作文 篇1
一個風和日麗的午后,抱著一本書,倚在陰涼的大樹下看著書,清爽的涼風迎面而來,靜靜地看著書,這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時候,我還不會讀書,我經(jīng)常會一邊趟在床上,一邊聽著爸爸媽媽給我講故事!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰F渲,《丑小鴨》這個故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長得很丑,不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無論去到哪里都會被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅強樂觀的人生態(tài)度。
等到長大了,我更多的時候喜歡獨自一人去品讀中國古代的四大名著,尤其是睡前的這段時間,是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的'一個人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!
又是一個風和日麗的午后,抱著一本書去公園,椅在大樹下,突然耳邊傳來高爾基的那句話:讀一本好書,等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,每讀一本書我都有一種與作者面對面交通的感受,有時甚至覺得自己就是其中的一員,開始一段奇妙的世界游歷之旅。
讀書讓生活更美好作文 篇2
我愛那一本本經(jīng)過精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書,我愛那一頁頁留有殘香似有余溫的紙,因為它們是作者思想的精華,是人間種種道理的濃縮。
造燭求明,讀書明理。人的知識多數(shù)來自書本。讀萬卷書,方懂萬種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書》,我知道了能量是守恒的,見證了生命的進化,領略了古文明的奧妙,見識了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學會幫助他人、團結(jié)合作;青蛙的`鄰居教會我變通,不能因循守舊;狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾,答應的事情一定要做到。
讀書不僅可以使人明理,還是閑暇時最好的伙伴。在休息時間,靜靜地坐下品讀一本書,會覺得疲疲勞消退了大半,渾身放松極了、舒服極了,帶著這種感覺讀書,讀書時會覺得身臨其境。
讀書啟迪我們智慧,讀書滋養(yǎng)我們心靈,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個益友!贝_實如此,書是人類進步的階梯。從書中,我體會到了生活的諸多樂趣。
在我小的時候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來姥姥要求我每周會背一首詩,我便開始自己認字形和字音,慢慢也就學會了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩描寫的是什么感情?媽媽便會給我一個字一個字的解釋。
“天生我材必有用,千金散盡還復來!弊屛翌I略了“詩仙”李白的豁達!皬埿袢菔,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪!半S意春芳歇,王孫自可留!弊屛殷w會到了“詩佛”王維的.悠閑。
而現(xiàn)如今,再捧起這本書,我還會鉆進這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩人伴隨了我整個的童年時光,讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!
最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引,無法自拔。這些一個一個的事件,讓“DODo冒險隊”更加團結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達變得更好。
書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識;書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。
讀書讓生活更美好作文 篇4
“書,是人類進步的階梯!边@是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識;書,能成為我們勵志的心靈雞湯;書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當時也以為讀書很無趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來?墒俏铱粗粗蝗痪椭粤,這起伏的情節(jié),這有趣的話語,這生動的形象,讓我當時便對書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發(fā)了我。從此以后,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的`語言表達體驗,還能教會我們折紙。有一次,我的同桌帶來一本《手工大全》,我照著上面的說明,折出了一個豬八戒的臉,再點上眼睛多生動。∥矣终哿艘粋千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學會折紙。
書可真是我的好老師!如果說書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇5
瑰麗月光,婆娑桂影,獨坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。
淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我,直到與書為伴,與古人相遇才改變了我。
英雄淚
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,英雄把酒訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回。踏上秦土,當大秦殿上寒氣冷森之時,他抄起匕首刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯無奈,這異于驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟,明知秦的存在時歷史的`必然,卻一定要奮力一搏,為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕太子丹的重托,當武士們拖著半死的荊軻出秦宮時,有誰看見他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚…..
沒有理由,我不再輕狂,“紅巾翠袖,拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難以完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠離浮躁,靜心讀書。
詩仙醉
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!倍嗌傥娜搜攀恳簧紝⑷f千寵愛集于這一杯酒中,它承載著文化,亦是秉性。孟德一句“對酒當歌,人生幾何,生出幾多豪邁,”東坡一曲“明月幾時有,把酒問青天”感慨一世浮沉;范仲淹一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,奏出離人血淚…..經(jīng)過酒的滌蕩人人都有“酒飽愁絕”的情懷,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,詩仙李白斗酒百篇詩,醉厭同在,這是最好的佐證。
從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了入鼻醇香,我心醉神迷,流連忘返。
豪客壯
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”行走,名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可“會當凌絕頂,一覽絕山小”;也可“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;可“但愿人長久,千里共嬋娟”;也可“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”….豪客生來就灑脫無拘,喜怒哀樂,無需隱藏,盡情流露。
我不在自鎖,豪客讓我更加豪爽,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱“門前流水尚能西”
以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。
讀書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇6
俗話說:“書是人類進步的階梯,讀書使人快樂,使人輕松,使人心情愉快!
讀書也是一項游戲,也是一個有趣的活動,人無聊的時候可以讀書,在等公交的時候可以看書,在早上讀書,這個選擇是最好不過的了。讀書可以讓我們的視野更大,更廣,可以讓我們學到更多知識。
在圖書館里,我每天都能看到認真讀書,看書的人。都有不同年齡段的人,當然,老人也很喜歡看書。圖書館是那樣的安靜,是學習,看書最好的地方。在看書的時候,你想說話都說不出來,等到圖書館要關門時。才舍不得的把書放了上去,誰讓每天只能借兩本書呢?每次離圖書館關門還有一分鐘時,才有大批大批的人從圖書館里走出來,不然那么安靜的環(huán)境被工作人員一催,就一下打破了這樣的讓人學習的時光。
讀書可以讓我們懂得禮貌。每當我到圖書館里去的時候都是輕手輕腳,生怕打擾了別的人看書學習。每當有人來的.時候,他們也是輕手輕腳的,就連把椅子拉開,然后坐下這樣一個小小的舉動都特別輕。一次兒童室里有好多書都被小朋友弄亂了,工作人員也很忙,沒有時間去整理。所以我看到那些書,拿起一本書,把它放到了書架上。其他的人看到了,也趕忙過來幫忙,就這一個小小的舉動,卻溫暖了我的心。書都是我們共用的東西,并不是某個人的,我們都要愛護書籍,才能讓別人更喜歡讀書。
一次讀書時,我看到了一個大姐姐。她的手里端了好多好多本書,都快超過她的頭頂了,誰讓他手里的書太多太重了呢,走起路來。搖搖晃晃的,不過那個姐姐還是盡量的親手親腳的走過去因為她也怕打擾別人讀書,因為她好像更喜歡別人讀書時候的樣子。他手里的書搖來搖去,突然砰的一聲,他手里的書掉了下來。直到書掉下來,我才知道他是圖書館的工作人員,那個姐姐很不好意思,趕忙蹲下身來撿書。我看到了,連忙跑過去幫忙,這時他旁邊所有的人都過來幫忙撿書,書可以讓人懂得禮貌,可以讓人的心變得善良。很明顯,姐姐也覺得我們很懂禮貌,我們很有愛心,她的心已經(jīng)變得很溫暖,臉上也露出會心的笑容。
書可以讓我們懂得別人的心聲和別人的感受。有時去圖書館太麻煩了,所以媽媽總是在網(wǎng)上給我買書,說都是我自己選的。一次我在語文書上看到了一篇課文,里面就有一句話說:“讀自己不喜歡的書比不讀書還要壞,所以自己選的書才是自己真正喜歡的。”所以每次我都是選自己的書。書可以幫我們了解別人。
在我們小區(qū)里,每天早上都起床望向窗外。都有看見很多人坐在臺階上讀書,他們讀書的樣子。讓這普普通通的小區(qū)變得那么美麗,我才周末的時候,總喜歡和那些人一起坐在樹蔭下讀書。雖然我和這些人互不相識等書,可以讓我們的心走得更近,有很多次我都是通過書來交朋友的,每次我們都能找到共同的話題。
讀書使人快樂,使人學到更多,使人得到更多高尚的品質(zhì),學到更多美麗溫暖的舉動和品格?赡苓@就是讀書的意義吧,讀書使我們的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇7
書是我們知識的鑰匙,當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候,生活就會變得更加美好;書是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時候,你便可以變換心情;書是人體中不可缺少的營養(yǎng),當你如饑似渴地想在書海里遨游時,你就會變得知識淵博,生活也會變得更加美好,充滿陽光!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝袊脑S多偉人都是在艱難困苦,吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里,靠讀書來增長自己的見識和文學。長大以后,他們用自己的`智慧與雙手一點一點的創(chuàng)造一個又一個的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書,可以讓窮人變成富人;讀書,可以讓弱國變成強國。可見,書的魅力是多么的強大!書的靈魂又是多么的深厚與純潔無瑕。
如果你讀過書,就會在看完最后一頁的時候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時候,書就是解開你心弦的人。記得有一次,我與朋友吵架,令我十分傷心。我坐在窗邊,捧著《草房子》讀了起來,讓我明白了要珍惜當下,不要斤斤計較。從那以后,“寬容”二字便永遠駐入了我的心間。
有書讀的每一天,對于你我,都是恩賜。
讀書吧,它會讓生活變得更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇8
俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。
記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的.知識都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇9
沒有一個人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識,可以讓人們享受無邊的`樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著里面的詩句,體會作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨游在詩詞的世界中,看詩人運用靈活的思維,將一個個意思不同的字,連接成名詩佳句,不也是一種享受嗎?
沉迷在多彩的文學世界里,你會感到無邊的樂趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩。回到唐朝,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時,你會發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復一日的單調(diào)了,因為你的極力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。
書籍是人類進步的階梯,但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個個方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識。
讓我們一起讀書吧!讀書會讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!
讀書讓生活更美好作文 篇10
書,是人類進步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識;書,能成為我們勵志的心靈雞湯;書,使能使生活更美好。
小時候,我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事,從那鮮活生動的童話故事中,我找到了一個多彩而純真的世界,我深深的認識和感受到了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在那鮮活生動的童話故事中,我認識了美麗純潔的.白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友,他們的命運牽動著我的心。在那段時間里,我迷上了讀書。
上了小學,我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什么》中找到了答案,于是我又向《十萬個為什么》進攻,從書中汲取了更多的知識,明白了許多的道理。
上了四年級,我不再滿足于《十萬個為什么》繼續(xù)向其他書進攻,如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜,為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。
如果說書是蔚藍的大海,那我就是小魚,在書的海洋中游動;如果說書是遼闊的天空,那我就是小鳥,在天空中翱翔;如果說書是廣闊的大地,那就是小草,汲取土中的營養(yǎng)。
書,給了我一個夢幻般的天堂,在這里我可以盡情的暢游,無拘無束。
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